關於優秀的觀後感200字作文

寫觀後感是怎樣的格式，觀後感應該怎樣寫才是更好的？下面是小編為你整理的觀後感200字內容，希望對你有幫助。

看了這部片子過後，有很深的感觸。這種感觸隨着情節的發展而有所加強、有所加深。

首先，感觸於威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數學題，他能做出世界上只有兩個人會的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰明小子自愧不如，讓心理醫生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對於自己為什麼不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經在天才眼裏，只是荒唐。

然後，感觸於天才的孤獨，天才都是孤獨的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼於他的天才，我們卻絲毫沒有看到他的內心。直到心理教授西恩用他優於威爾對真實生活經歷的感受而開始捕獲他的心靈時，威爾的心才開始慢慢打開。這時，我看到的是他的寂寞，沒有人能夠真正瞭解真實的他，因為他逃避着自己。他孤獨，對現實有自己的看法但希望安於現世，與朋友們喝酒、幹活、説髒話。他認為勞動是光榮的，特別是體力勞動(我也這麼認為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情，天才居然沒有愛的勇氣，他該是多麼的孤僻，二十年來壓抑着自己、隱藏着自己。他能夠從書籍、從哲人那裏獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對話。他一直孤獨着。直至西恩引導他：“除非你自己想説……”。在一次又一次的沉默過後威爾終於開口了，心靈之門開始慢慢啟封。

另外，還感觸於這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗，只是西恩與威爾真誠的談話，談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人，平時“冷血”的我深受感動，不覺間已流了淚。在我心裏，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕着朋友送的又醜又破的汽車朝女友所在的加州駛去，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒!西恩笑了，我們也笑了，一個孤僻了二十年的心靈康復了，找到了自我。如此完美!

所謂人生，是因為心靈經歷了生命過程。人之所以人，因為人有心靈。

心裏的感受真不知道該怎麼形容，震撼，惆悵，感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個人的成長都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特別是自己心理的陰影障礙，從自己實際情況出發，去追求自己的真愛，放下所有的包袱然後放手去一博呢?説的容易做起來很難啊!然而，will卻作到了，我在心底，由衷地佩服他!他內心深處曾有不可抹去的童年傷痕，因此他變得叛逆不羈，總是心靈上回避別人包括他的女友。他常與幾位死黨四處打架造事，也因此被少年法庭判處重刑而送進少年觀護所。藍勃教授不忍心看到這麼一位天才被埋沒，誤入歧途成為一名罪犯，先後找來五位知名心理學家為威爾做心理治療。後來，will被尚恩教授以自己與妻子相濡以沫的感情來突破了他自己心理防衞，打開will的心扉，將內心最底層的童年夢魔傾訴出來。最終，will終於可以忘記過去的傷痛，重新開始自己的生活。他成功拿到一份不錯的職位;同時，他發現自己最想要的並非是報酬豐厚的工作，而是去加里福尼亞尋找他心愛的女友。在他最後留給尚恩教授的一封信裏，他引用了以前教授告訴他的句子：“我要去找一個女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放蕩，然而他又是一個天才，一個超越哈佛驕子的天才，一個拖地的天才。於是，矛盾出來了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出現。他可以用一塊五毛錢的閲覽費抵過好幾萬的教育費，他可以在法庭上為自己辯護並勝出，他可以用幾個小時的時間解出世界上只有兩人會的方程，他可以引經據典説的大名鼎鼎的心理學家無言，可是他卻不能擁有一個真正的自我。為什麼?一切都是因為那悲慘的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的創傷與自卑!

感概之歎：最終will在朋友的祝福下，踏上了去加州尋找幸福的征程!以這作為結束，讓我又一次被愛情的力量而感概——愛情的偉大!

綜觀這部影片，我明白了這部影片向我們展示了一位心理不健康的天才的心路歷程，影片通過對心理諮詢的描述，向我們表達了很多內容，其中較深層次的內容就是希望我們每個人都能正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來。

此部電影從當今社會視角去陳述一個感人的故事，非常現實，給予觀眾一種身臨其境的一種感受，應為在現實生活中這樣類似的事情很多，可是現實生活中的大多數人們並沒有做好自己正確的選擇，盲目的作出決定，把自己的遭遇看成是上天已經註定的，並沒有從實際情況去追求屬於自己的生活，從而頹廢下去，而這部電影恰倒下相反，給予現實生活中的人一種生活啟發。這就是我對這部影片的感受，或許淺薄、或許簡單，但起碼，它觸動了我的心靈。

為了改變村子的落後和家庭的`貧困，福果的爸爸決心帶着妻子和村民們一起南下，留下福果和爺爺相依為命。爺爺為福果栽了一棵桔樹，承諾説如果桔樹結果，父母就會回來。兩年裏，在思念和不適應中辛苦生活的爺孫倆一直苦苦期盼着福果的爸媽回家，遠走深圳的媽媽也是牽心掛肚。福果從一個調皮、撒嬌，偶爾也會闖禍的孩子漸漸成長為一個能夠照顧爺爺並分擔家務的小大人。時間一天天過去，桔樹終於開花結果，可是外出務工的父母卻因為各種原因不能歸來，盼望父母回來成為他心中的夢想。 該片着眼於陝南空巢老人和留守兒童家庭，反映了講述了隨着我國城市化、工業化進程的加快，農村青壯年勞務輸出量增加，農村形成一個龐大的特殊羣體：空巢老人和留守兒童。影片着眼於幾個有空巢老人和留守兒童的家庭，通過他們在日常生活中遇到的困難和問題，反映老人和孩子的精神缺失，呼籲關注空巢老人和留守兒童這個特殊而又弱勢的羣體，通過他們的日常生活和遇到的問題，體現了中國人的家庭觀念和親情關係。“留守兒童”、“空巢老人”、“農民工”等多類人羣的生存狀態。

週五，我們看了一篇極其感人的電影，叫做“桔子的天空“，故事內容大概是這樣的：

有兩個家庭，他們的孩子叫做福果和貴娃，他們經常鬧矛盾、打架，但也經常一起搗蛋，比如有一次，貴娃的爸爸從廣州帶來一個遙控玩具飛機，福果想玩一玩，結果撞到樹上壞了，他們就開始打架，打得鼻青臉腫。再説説他們搗蛋的事，比如，他們兩個炸雞籠子，把雞炸跑了，還有一次更膽大，直接炸一個人家的電視鍋，導致他們家看不了電視。因為福果家他們要賠錢，所以他們兩人的爸爸媽媽去打工去了(貴娃媽媽沒走，還在家裏管貴娃)。

福果爺爺為了安慰福果，就説桔子結果了，貴娃爸爸就會回來，福果爸爸媽媽也跟着回來，福果很高興。一天，他們兩個終於坐不住了，想去深圳——他們爸爸媽媽打工的地方，貴娃用着他媽媽給他的零花錢走了，結果找不到他們，最後全體出動，終於找到了他們。

開學了。他們老師——小林老師為了滿足他們的願望，讓村長先給他們學校接上了網線，但沒過幾天，福果發燒了，燒成了肺炎，幾天沒去學校，不過福果看到小林老師錄的課，心裏很激動。他又寫了一封信，交給郵遞員叔叔，叔叔説要十天才能到深圳，結果當天他撿了一隻“信鴿“——朱䴉，交到了朱䴉研究所，小林老師因此發給他100元獎金……