五年級上冊語文期末試卷答案
期末複習可以説是一場“長久戰”，對同學們的信心、耐心都是極大的考驗。小編為大家準備了五年級上冊語文期末試卷答案，希望大家多練習。
第一部分專心聆聽(5分)
一、我會聽。(聽短文，完成練習，5分)
1、短文講了威仁爵士前半生從事，後半生從事，都取得了成就。
2、別人稱譽他。
3、你在故事中明白了。
第二部分積累與運用(53分)
二、讀拼音，寫詞語。(10分)
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
三、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“√”標出。(6分)
教書(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
複習(fúfù)否則(fǒufǎo)雖然(suī suí)
四、給多音字組詞。(6分)
zài()dà()xiánɡ()
載大降
zǎi()dài()jiànɡ()
五、比一比，組成詞語。(4分)
蹈()洲()悔()致()
踏()州()誨()至()
六、在()裏填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩奪目()春天時間過()真快快快樂樂()學習
七、把成語補充完整。(4分)
大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲
蒼翠()滴落()繽紛勤學()問津津有()
八、按要求寫句子。(10分)
(1)擴寫句子。(3分)
①一羣()蝴蝶()翩翩起舞。
②老師()説：“你們的表現太出色了!”
(2)照樣子寫句子。(4分)
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。
②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。(3分)
①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。
____________________________________________________________
九、把詩句補充完整，並按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”是唐代詩人李商隱《》中的詩句。
(2)“__________________萬條垂下綠絲絛。”，詩句的意思是：________
___________________________________________________
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。
十、口語交際。(4分)
上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明説呢?能用上名言警句，古詩句或諺語更好。
第三部分閲讀理解(20分)
十一、課內閲讀。(7分)
翠鳥愛貼着水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視着泛着微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脱翠鳥鋭利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面往遠處飛走了。只有葦杆還在搖晃，水波還在盪漾。
1、填空。(2分)
這兩個自然段具體描寫翠鳥()的事，説明翠鳥()的特點。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(2分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
等候——( ) 鋒利——( )
4、仔細讀一讀劃“——”線的句子。這個句子告訴我們翠鳥的`眼睛()。(1分)
國小生頻道為大家準備了五年級語文期末複習卷，希望大家認真作答，為期末考試做好準備。
國小五年級語文期末複習卷
一、讀拼音寫漢字，選擇一個詞語寫一句話。(10分)
Késòujǔsàngqítújǐnshènduǎnzàn
()()()()()
Xiǎoxīnyìyìzhǎndīngjiétiětuīxīnzhìfù
()()()
二、按要求填空。(10分)
1.先選詞填空，再根據提示將帶點詞的意思填入括號內。(3分)
(1)他們個人站在橋上東張西望。 ( )
(2)張樂同學歌唱得好，舞跳得也不錯，真有下子。 ( )
(3)開元旦晚會時，我們第國小張燈結綵，熱鬧極了。 ( )
(提示：括號內只填序號。張──A看.望;B量詞;C商店開業;D姓;E擴大.誇張;F陳設.鋪排)
2.用“/”劃去括號中的錯別字。(3分)
金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，因金鞭巖而得名。溪水彎彎(屈屈.曲曲)自西向東流去，(即.既)使久旱，也不會(段.斷)流。走(進.近)金鞭溪，滿目(青.清)翠，連衣服都(印.映)成了淡淡的綠色。
3.請你把下面成語空缺的字填上，説説你的發現。(4分)
膽小如()對()彈琴如狼似()守株待()
葉公好()畫()添足人仰()翻順手牽()
殺雞駭()呆若木()()急跳牆人怕出名()怕壯
我發現：
三、請用合適的關聯詞將下面的話連起來。(2分)
高粱的根在高粱稈的下端離地尺把高的關節處，向下長着許多氣根，強有力地抓住了土地。高粱的根在看不見的地下扎得很深很深。
四、給下面句子重新排序。(3分)
()12歲的雨來就是這村的。
()河邊有個小村莊。
()風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裏。
()晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河裏長着很多蘆葦。
()蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。
()因此，這村就叫蘆花村。
十二、課外閲讀。(13分)
西沙羣島
在距海南島180多海里的東南海面上，有一片島嶼像朵朵星蓮，顆顆珍珠浮於萬頃碧波之中，那就是令人嚮往而又充滿神祕色彩的西沙羣島。
西沙羣島海域的海水是如此的清澈幽藍，以致整個海面看起來就像一塊巨大的深藍色的綢緞在舒展運動。潛入水中，能帶你進入一個平生難得見到的神祕空間。
西沙羣島上棲息着鳥類40多種，常見的有鰹鳥、烏燕鷗、黑枕燕鷗等。在整個樹林的上層及其上空，海鳥成千上萬終日盤旋飛翔，千鳴萬囀，自成奇觀，素稱“鳥的天堂”。更有趣的是鰹鳥，它會在大海中給漁船導航，白天漁民根據鰹鳥集結和尋食方向，駕船揚帆前去撒網捕魚，傍晚跟隨它們飛回的路線，把漁船從茫茫大海駛往附近的海島停泊。漁民們稱鰹鳥為“導航鳥”。
西沙羣島是我國主要熱帶漁場。那裏有珊瑚魚類和大洋性魚類400餘種，是捕撈金槍魚、馬鮫魚、石斑魚的重要漁場。海產品主要有海龜、海蔘、貝類等幾十種。
1、本文共自然段，第三自然段有句話。(2分)
2、西沙羣島在什麼方位?(4分)
3、西沙羣島海域的海水有什麼特點?為什麼稱西沙羣島為“鳥的天堂”?(4分)
4、請用一句話概括短文最後一節內容。(3分)
第四部分習作(22分)
十三、習作。(22分，其中2分為卷面清潔分)
你最喜歡誰?是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學?想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什麼喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!
附答案：
一、聽力：
生活在17世紀的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學院與牛津大學的天文學教授。但他在48歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業。開始過另一種陌生的生活。從事一個新的創造性事業。於是他把自己的後半輩子，獻給了城市建設。他在後半生的四十年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽他的人都説，威仁爵士活了兩次。
(選自《一個人可以活兩次》曹正文)
二、積累與運用。
二、讀拼音，寫詞語。
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
湛藍襯衫繁殖情不自禁
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
羨慕遊覽奧祕清晰可見
三、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“√”標出。
教書(jiāo√jiào)弓弦(xián√xuán)窟窿(lónɡlonɡ√)
複習(fúfù√)否則(fǒu√fǎo)雖然(suī√ suí)
四、給多音字組詞。
zài(載重)dà(大人)xiánɡ(投降)
載大降
zǎi(記載)dài(大夫)jiànɡ(降落)
五、比一比，組成詞語。
蹈(舞蹈)洲(綠洲)悔(後悔)致(一致)
踏(踏步)州(濱州)誨(教誨)至(至於)
六、在()裏填上“的”、“地”、“得”。
光彩奪目(的)春天時間過(得)真快快快樂樂(地)學習
七、把成語補充完整。
大材小用異口同聲和顏悦色鴉雀無聲
蒼翠欲滴落英繽紛勤學好問津津有味
八、按要求寫句子。
(1)擴寫句子。
①一羣(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。
②老師(高興地)説：“你們的表現太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。
微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖着。
②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?
(3)造句。
從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。
__新開了一座超市，裏邊的商品應有盡有。______
九、把詩句補充完整，並按要求填空。
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_。”是唐代詩人李商隱《嫦娥》中的詩句。
(2)“__碧玉粧成一樹高__萬條垂下綠絲絛。”，詩句的意思是：___ 像碧玉一樣梳粧成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。
十、口語交際。
略
三、閲讀理解。
十一、閲讀語段，回答問題。
翠鳥愛貼着水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視着泛着微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脱翠鳥鋭利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面往遠處飛走了。只有葦杆還在搖晃，水波還在盪漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事，説明翠鳥(機靈、靈活)的特點。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——(等待) 鋒利——(鋭利)
4、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛(鋭利無比)。
十二、
1、本文共4自然段，第三自然段有4句話。
2、在距海南島180多海里的東南海面上
3、清澈幽藍西沙羣島上棲息着鳥類40多種，鳥的數量更是難以計數。
4、西沙羣島是我國主要熱帶漁場。
