幼兒園幼師展開的方案
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園幼師展開的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園幼師展開的方案1
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的温暖,加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動組織者:
實小附幼全體教職員工
活動時間:
暫定於20xx年12月31日下午2:20開始活動。
活動準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個並安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
活動地點:
幼兒園內大操場
活動對象:
全體幼兒
注意事項:
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
教學反思:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的'活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
幼兒園幼師展開的方案2
活動目的:
1、願意積極參與活動,大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進親子間的感情。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準備遊戲活動的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統一服裝。
活動時間:
12月31日上午
活動內容:
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請於12月29日下午4:00鍾接孩子時,到班級裏來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩遊戲,感受童年的快樂。
準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備遊戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每户家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每户家庭必須由一人蔘加,兩人蔘加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
幼兒園幼師展開的方案3
活動目標
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂。
5、讓幼兒瞭解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。
活動準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動過程
1、教師戴着新年帽進教室,説説今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,説説禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒,説説是什麼禮物?禮物是什麼顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒裏會裝着什麼樣的禮物。
6、遊戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒説説禮物盒是什麼顏色?拆開禮物盒後是什麼禮物?説説禮物是什麼顏色的?
7、請每個幼兒照樣子説一説,做一做。
8、説説過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、説説球的玩法,然後,教師説:“孩子們我們一起和球做遊戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。