參觀科技館觀後感優秀作文

科學技術館(簡稱科技館)是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。本站小編為你分享了參觀科技館觀後感，希望能夠幫到你。

20xx年11月20日下午，我參加了法學院組織的中級黨課——參觀天津科學技術館。雖然天氣很不好，還下着小雨但是同學們都到的很齊。

進入科技館以後，雖説不得不説真的是讓我大開眼界，各式各樣的展品，還有科技應用讓人眼花繚亂。其中，最吸引我注意的是“傾斜小屋”這個地方，走上前去，看到別的同學走進去後都站立不穩，甚至摔到了地上，隨着好奇心的驅使，我走了進去。剛走進去，只有一個感覺—暈!我儘量讓自己站直，但是，身體不聽指揮，我費力地拽住欄杆，拼命地往外爬，爬出了這個“傾斜小屋”。當我去看介紹牌時才明白，原來，這間房子是斜的，我們的眼睛看到的房子是正的，但是，通過內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個信號同時作用於大腦，並且發生了矛盾，使我們的平衡系統造成了紊亂，於是，我們就跌跌撞撞地不知怎麼走路了，這都是錯覺造成的。

雖然已經是一名大二的學生，但是在進入科技館之後突然覺得自己在科技的力量面前依舊十分的渺小，我還有許多不懂的東西，因為科技館中的許多東西任舊令我感到很神奇，在不看解説牌之前都不知道它運行的原理，因此，在學好專業知識的同時，仍就還有許多其他方面的知識需要我去了解，去學習。作為一名大學生，應當努力擴充自己的知識面，開拓視野，積極向社會主義優秀的接班人這一目標靠攏。

縱觀科技發展的軌跡，它的每一次重大突破都會引起經濟的深刻變革和社會的巨大進步。當今世界，科學技術日益滲透到經濟建設社會進步和人類進步的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，“科學技術是第一生產力”這句話數見不鮮，中國的發展離不開科學技術的進步，在尖端技術的掌控和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已經走在世界的前列。但是，我國科技的總體水平同世界先進水平仍有較大的差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的.生產力水平，縮小與發達國家的差距，就必須加快發展科學技術。

把發揮我國社會主義制度的優越性同推進我國改革開放和發展先進的科學技術結合起來，是實現我國生產力快速發展和社會主義全面進步的必然要求。

加快科學技術發展，歸根結底還是科技創新的事，科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創新方面上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脱技術落後的局面。要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，就必須加快發展科學技術。中國這樣一個人口眾多的發展中的社會主義大國，任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。而作為當代的大學生，未來建設國家的主力軍，更應該對科技創新引起重視，提高科技的普及雖是一項必不可少的工作，但是，“千里之行始於足下”、“九層之台始於壘土”科技的創新也是基於學好各門基礎文化知識的，因此我覺得我們現在所需要做的就是不斷的充實自己，並在此基礎上竭力的為科技的發展做出貢獻。

今天是20xx年1月9日，星期五，我和同學們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽説這裏面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引着我，今天終於有機會真真切切地進行一次參觀和學習了。

科技館的展廳分上、下兩層，展示廳佈局氣勢恢弘，分區布展又各具特色，使人們進入展廳猶如置身於科學殿堂之中。我們在科技館參觀了關於力學、磁力、航天、人體、機器、數學等科學知識的展示。在留影壁，留下了我和同學們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子，走進去就東倒西歪，頭暈目眩。神奇的隱身術讓我瞭解魔術的奧祕。我知道了飛機上的“黑匣子”並不是黑色的，它是橘色的，安裝在飛機的尾部，可以記錄48小時以內的數據。我在這裏體驗了一次腳踏自行車發電，我蹬車的速度越快，發的電就越多，點亮的燈泡越多，可有意思了!我最喜歡玩的是“自己拉自己”，在一個小椅子上方有一個滑輪，下面也有一個滑輪，兩個滑輪之間繞着一根粗繩子。我猜想，只要向下拉繩子，就可以把自己拉上去。我兩手交替的向下用力拉繩子，身體就不斷的上升，感覺就像飛一樣，心裏美滋滋的。科技館裏的每樣東西都讓我感到非常驚奇。

今天看到的這麼多有關科技的東西，各種科學儀器讓我目不暇接，它們不但深深地吸引住了我，而且也使我對科學家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現象那麼使人意想不到，我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧祕!

參觀完了，我懷着對科學技術的無限嚮往，依依不捨地離開了天津科技館。隨着科學技術不斷進步，我相信祖國會一天比一天繁榮、富強。

寒假裏，我去了紹興市科技館，裏面的東西真是五花八門，多種多樣呀! 首先來到一樓大廳，展覽的是磁鐵的吸引力，裏面都是一些關於磁鐵的產生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。 然後來到二樓，二樓的科技產品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界，裏面的虛擬科技讓我感受到了科學的偉大，我從心底裏感到震撼。在眾多的虛擬科技裏，我比較喜歡虛擬排球，大大的顯示屏，屏中間有一個排球網，還有一個排球，當你進去時，顯示屏上就會出現自己。當兩邊有人時，對戰便開始了。一場又一場的比賽，一次又一次勝負，那種緊張的氣氛，那種勝利的喜悦，失敗後想再奪取勝利的決心，令我難以忘懷。“未來的你”這個遊戲也挻好玩，當你給自己拍了照片時，它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的樣子，臉上爬滿皺紋，頭上長滿白髮，比我奶奶還老的模樣，我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。 最後來到機器人的世界，特別是那個會彈鋼琴的機器人，激起了我的好奇心。當你想聽一首歌時，點擊後，機器人便快速的彈起了鋼琴，美妙的琴聲立即迴盪在我的耳邊。我想，科技人員的機器人是怎麼做成的?它的思維能力為什麼這麼敏捷?是什麼東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海裏冒了出來，雖然現在我有點迷惑，但是我相信，今後我好好學習，長大了掌握高科技知識，一定能弄清楚機器人是怎麼做成的，也許我將來還能造機器人，而且造得比現在的機器人還要好呢。機器人世界裏除了那位會彈鋼琴的機器人，還有一位導遊機器人，它邊講述科技館地圖，一邊做着抬頭、低頭、舉手、放手、轉彎的等動作，而我們卻像跟着導遊參觀的人羣，到了一處又一處奇妙的科學世界。 這次到科技館參觀看後，令我大開眼界，讓我看到了科學技術的神奇，感到未來生活的美好，我想現在我一定要好好學習，掌握很多知識，長大了我要做一個專門造機器人的專家，造好多好多機器人，代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。

從小到大，參觀了上海科技館無數次，然而，通過網絡虛擬遊覽場館卻還是從未有過的，心中充滿了好奇。

“生物萬象”

點擊官方網站上的“漫遊科技館”，我進入了“常設展區”，直奔一樓的“生物萬象”。這時，我才知道，我最喜歡的這個展區，竟是仿照我國雲南的自然風光建造的。網頁中的三個展項鍊接，向我介紹了生物的多樣性。非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地裏的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在那裏我盡情領略到了豐富多彩的生命現象以及物種與生態的相互依賴關係，也深深懂得了保護自然環境的重要性。

“智慧之光”

與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”裏又是一番截然不同的情景，充斥着現代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象，揭示其基本規律、基本原理。“瞭解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。”哈哈，這可是個培養未來科學家的好地方!“能量穿梭機”、“輝光球”、“滑輪組爬壁”……讀着那些另我眼花繚亂的熱點展項介紹，我心中想着：以前去科技館怎麼沒注意到這些呢?還是得多去幾次，啟發啟發我的理科頭腦，説不定也會沾點“智慧之光”呢!

“宇航天地”

浩瀚的星空是如此神祕，誘引着人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恆的話題。宇航的實現可以説是20世紀科技最偉大的創舉，航天業的發達與否也成為了衡量一個國家發展程度的重要標準之一。然而宇航的夢想是怎樣實現的呢?為了宇航人類實現了哪些創造和發明?進行了怎樣艱苦的訓練?對於宇航，我的心中有着許多疑惑。現在，我知道了“阿波羅”登月計劃，宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天曆盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們!