關於重陽節主題的教案模板(通用7篇)
作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的關於重陽節主題的教案模板(通用7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
重陽節主題的教案1一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒户外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裏的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悦的情緒和繪畫的。
2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動內容及要求:
親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶着秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裏的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿着寬闊的公路,迎着涼爽的秋風,排着整齊的隊伍,唱着歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領下,排着一字形隊伍,唱着歡樂的歌,沿着公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲説:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”
(四)表演節目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍着台階,準備畫畫。
3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了,注意安全衞生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們説説為什麼這樣畫,及時。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。
(八)活動延伸:
師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
重陽節主題的教案2幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發尊老愛老的情感,增進親子關係。
3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
橘子人手一個
活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常餵你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎麼做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
遊戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脱下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節主題的教案3活動目標
1.初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4.讓幼兒知道節日的時間。
5.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情繫敬老院温暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
活動過程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物
5、合影留念
活動結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,説再見!
重陽節主題的教案4一、設計思考:
農曆九月初九是我國的傳統節日——重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對於幼兒來説有着重大的意義。在重陽節這天,孩子們通過製作禮物、表演、説祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關心和愛護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
(1)知道農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
(2)學習關心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶説一句祝福的話語。
(3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。
(4)瞭解重陽節的一些傳説、故事和詩詞。
活動目標:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的.方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
活動準備:
幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等
活動過程:
1、談話導入:
——“聽説過重陽節嗎?重陽節是幾月幾號?”
“重陽節是誰的節日?”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢?”
2、引導幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?為什麼?”
“你準備送什麼禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什麼事?”
3、引導幼兒製作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”
根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準備什麼時候送?怎樣送?”
活動延伸:
引導幼兒閲讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
重陽節主題的教案5活動目的:
1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動準備:
1、排練節目。
2、佈置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、“在今天這個歡樂的日子裏,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”
2、甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的遊戲讓全體小朋友樂一樂,遊戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那裏,誰給大家表演一個節目,大家説好不好?(遊戲開始,請爺爺奶奶們一起參與遊戲。)
乙:大家玩遊戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家説好嗎?那麼先請xxX的爺爺先來玩玩吧。(遊戲開始)
三、品嚐重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嚐美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嚐嚐這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
重陽節主題的教案6活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
二、介紹重陽節的由來和習俗
農曆九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有遊賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、説一説準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來説,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
重陽節主題的教案7教學目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學準備:
課件
教學過程:
一、説説重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶説句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等