小屁孩日記優秀讀書心得體會作文

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由傑夫·金尼創作的《小屁孩日記》是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!以下是小編為大家提供的小屁孩日記讀書心得體會,供大家參考借鑑!

小屁孩日記優秀讀書心得體會作文

  小屁孩日記讀書心得體會(一)

一個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭,而又懶散的男孩子,一點都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住對他產生好感,他就是格雷。

格雷開始了他的暑假生活,別以為他的暑假會輕鬆快樂,其實他整個假期都被游泳隊毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇。他以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃薑餅,終於在聖誕前東窗事發,付出了巨大的代價……

為什麼一個普普通通的小男孩能讓這麼多人捧腹大笑?也許每個小屁孩心中也有過這樣的時光,每天都有點雞毛蒜皮的小煩惱,像作業這麼多怎麼辦?要考試了沒有複習怎麼辦?但是大部分時候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……

回憶起發生在自己童年時代的事情,也是令人捧腹大笑的。還記得國小一年級的時候,因為怕被媽媽發現自己尿褲子,於是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜裏。等到媽媽打開抽屜拿東西的時候,一股刺激的味道飄了出來,於是,我又遭受了一頓“毒打”。類似的趣事多不勝數,我的童年也像小屁孩格雷一樣,每天都過得很“精彩”。

我相信所有的小屁孩都一樣,有着五彩繽紛的童年,每天都過得很“精彩”。我會把自己的“小屁孩”時光好好地收藏在心裏,偶爾拿出來回味一下,高興一下!

  小屁孩日記讀書心得體會(二)

假日裏,我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書,這是一個美國中學男生的日記,他狡黠、風趣,自戀、膽小愛出風頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔心被同班的大塊頭欺負、會感慨“為什麼分班不是按個頭分而是按年齡分?”這是他心裏的小自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜,心裏嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧。

他喜歡玩電子遊戲,可是他爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結果他跑到朋友家裏繼續打遊戲,然後在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子。

這本書讓我懂了一些道理,人們總想對生活中的一切事情貼上個“好”或“壞”的標籤,要是找不出它實在可見的好處,它就一定是“壞”,是沒有價值的,生活就像一個蜜糖罐子,我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的糖果。

翻開這本書後,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘,一是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯,實在讓我忍俊不禁;二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪裏,然後會心一笑,什麼時候你也要看看,你會喜歡的。

  小屁孩日記讀書心得體會(三)

俗話説:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得説的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,於是我迫不及待地翻閲它。直到現在,我已經蒐集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閲無數次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。

這本書是一個美國中學男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個狡黠、機趣、自戀、膽小而且愛出風頭的男孩,這一點都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個缺點不少的男孩讓無數的人喜歡他!格雷曾幻想着自己成名後拿日記本應付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子遊戲,卻被老爸趕出去運動,結果他便去朋友家玩遊戲,回家時用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以後得到女生的呵護,就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴嚴實實的,裝成傷員,反而招來女生的厭惡……

在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,摺疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作劇:

那天,是四月一日愚人節。我早就盼望着這一天的到來。因為我前一天晚上我已經規劃好今天的`整人計劃了。於是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向學校飛奔而去……

“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽着,心裏卻想着:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因為,我一直等着這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀着長長的課文,我想:“得快點下手!”於是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股後面的位置。我小心翼翼地操作着,生怕發出一丁點聲音,心裏像裝了一隻小兔子在怦怦直跳。

哈,終於,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心裏暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心裏簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學後,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。

我時常想,為什麼愚人節那天,與同學開個玩笑,事後跟他誠懇地道歉,這件風波還是會平息的,為什麼不讓我們兒童來解決兒童之間的問題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標籤兒童,在大人心目中,可不能犯一點錯誤:例如,忘了帶作業;考試差一點得到100分……等等,這些兒童會犯的再正常不過的錯誤,對於“好孩子”來説,可是大錯!這時,老師就會問你:“怎麼你也沒帶作業啊?你不應該犯這種錯誤的啊?”家長會問你:“考試怎麼別人得的到100分,而你不能?是不是沒有花心思認真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”裏大人們的一片苦心,但……

在《小屁孩日記》這本書裏,我深切感受到了童年,是這麼的無憂無慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以後,不僅能讓你輕鬆學習英語,開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……

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