大三暑假社會實踐報告範文

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隨着個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告具有成文事後性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的大三暑假社會實踐報告範文,歡迎大家分享。

大三暑假社會實踐報告範文

大三暑假社會實踐報告範文1

7月8號,我們“情繫永嘉山坑,服務新農村”暑期社會實踐隊迎來了第四天的活動。今天,我們跟蹤採訪了巽一村村長,讓我們認清了農村的基本現狀,取得非常好的成果。

早上8點不到,實踐隊隊員就走進了巽一村,在巽宅鎮鎮中食堂內開始了對村長的採訪。

隊員們就巽一村的發展狀況,醫保,教育等問題進行了提問,當問及醫保問題時,村長説:巽一村已經有相當完善的農村醫保政策,80%的農民一年都有一次的體檢活動。

採訪結束後,隊員們還對村長進行了一天的跟蹤拍照,觀察瞭解村長一天的工作情況。

在這個活動中,我們深深瞭解到:由於地處深山,交通不便是制約巽一村發展的最大因素,農民在家沒有好的就業機會,只能以種糧食為生。

這讓我感慨良多,也讓我對如何服務新農村有了更深刻的瞭解。

大三暑假社會實踐報告範文2

又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,為今後的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,藉此機會瞭解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代接班人的生存狀態。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。進入實踐單位後,雖然我的工作比較輕鬆,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發現雖然他們做着在別人眼裏很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老闆的訓斥、同事間的勾心鬥角、並不是很優越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,譬如為其他公公文,

大三暑假社會實踐報告範文3

20xx暑假社會實踐,我想,是一件需要銘記的事情。本來以為七天的時間結束後,一切都結束了,除了記憶。但是,我錯了。

展板,報告,電子書,後續事件一件接一件,而且偏偏和數模、物流趕在了一起。我的天,一週的時間,我要上課,還要做這些東西,睡眠基本上等於零了。從來沒想過,有一天,我也可以精力那麼充沛,看來,壓力和責任心真是一種可怕的東西!

從一點不懂電子書,到現在摸索着已經可以完成一本簡單的電子雜誌,真的覺得其實也挺值得,畢竟自己又學到了好多東西。

寫了這些廢話,其實就是想説,社會實踐真的改變了我好多,我在裏面真的是花費了無數心思,多少次熬夜,多少次修改,才有了現在的成果。無論獲獎與否,我都覺得已經夠了。我已經得到了鍛鍊,而這是最重要的,不是嗎?

真的建議所有的大學生,都去參加一次社會實踐,真正的社會實踐,付出你全部的心思與努力。你會發現,無論實踐的結果如何,你都學到了好多。

大三暑假社會實踐報告範文4

夏日炎炎,我有幸參加了學校組織的“三下鄉”暑期社會實踐活動,我認為這是一次鍛鍊自我、進步發展的好機會,可以充分體會到勞動的艱辛,也讓自己的團體協作能力獲得一個較大的提升。

在老師的帶領下,我們乘坐校車前往遂川縣豐祿村,因為下雨上坡路泥濘不平,導致校車打滑沒法繼續前進,於是我們就提着行李頂着太陽,步行到達目的地。這裏的風景與城市裏的風景截然不同,就像一副風景畫一樣,讓人看的心情愉悦,但這裏的生活可不輕鬆。

今天剛到,老師組織大家整理房屋,才剛打掃完衞生我就汗如雨下。不過,通過今天的活動,我也體會到自己炒菜做飯的不易與老一輩的辛苦,我連生個火都一時半會生不起來,過一會還滅了。在煩惱的同時,我也很慶幸參加了這次活動,希望之後的日子裏能夠讓我體會到更多自己不擅長的事情,也讓我能在這“十分輕鬆”的生活中不斷收穫成長,豐富自己多彩的人生。

大三暑假社會實踐報告範文5

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自己。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的'能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

大三暑假社會實踐報告範文6

我們這一代人從小到大,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們並不瞭解這個社會,也不知道在複雜的社會中如何生存,如何競爭。從國小到高中,我們一直在受着分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正在生活中運用這些知識。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心裏知道如何去做,但是由於沒有實際操作過而到處出錯,使自己變得高分低能。

我們不能甘心做高分低能的人,以前繁重的課後作業讓我們在空閒時間只能待在家裏學習。現在,大學的假期,不再有高中那樣繁重的家庭作業,但是,這並不意味着沒有事情可做。作為一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,瞭解社會,豐富自己的經驗和閲歷,在實踐中成為一名真正適應社會的人才。

這次社會實踐讓我們每個人都深有感觸,其中有喜悦,有擔心,有憤怒,也有欣慰,但這些情感、這些經歷是我們這一輩子都受用無窮的。

大三暑假社會實踐報告範文7

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

大三暑假社會實踐報告範文8

轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地裏去幫父母幹些粗重的農活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優裕。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。

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