高二上冊語文期會考試答案（文科）

引導語：百分之九十以上的高中學生對於語文有一定的誤解，不能很好的把握語文，抓住語文課程的特點與核心內容。以下是小編整理的高二上冊語文期會考試答案(文科)，歡迎參考!

　　第Ⅰ卷(選擇題，共45分)

　　一、(18分，每小題3分)

1.下列詞語中加點的字，讀音沒有錯誤的一組是 ( )

A.規矩(jǔ) 羽檄(xǐ) 拓(tà)片 否(pǐ)極泰來

B.新正(zhēng) 商賈(gǔ) 勇剽(piāo) 漸(jiàn)車帷裳

C.震顫(chàn) 執拗(niù) 噩(è)夢 清道闢(pì)路

D.禁(jīn)錮 枕藉(jiè) 從(cóng)容 沸(fú)反盈天

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 ( )

A.驚惶 燦若星晨 寒暄 性情孤僻

B.像貌 雕欄玉砌 釐定 犀角燭怪

C.轄制 萬姓臚歡 編篡 春意闌珊

D.樹陰 金碧輝煌 譏誚 寬宏大量

3.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是 ( )

①秋並不是名花，也並不是美酒，那一種半開半醉的 ，在領略秋的過程上，是不合適的。

②隨着他的“碼根碼”漢字輸入軟件進入電腦市場，他的生活 也有所改善。

③我們每一種缺陷都有補償，吝嗇説是 ，愚蠢説是誠實，卑鄙説是靈活，無才便是德。

A.形態 景況 大方 B.狀態 景況 經濟

C.形態 境遇 經濟 D.狀態 境遇 大方

4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 ( )

A.由於動脈嚴重硬化，他的兩隻手經常會情不自禁地抖動，這對他來説真是痛苦的事。

B.儘管有些人將鄧麗君、徐小鳳等人的歌曲看成是明日黃花。可是，由歌壇新人翻唱這些老歌還是會吸引大批觀眾。

C.推行素質教育是教育現代化的關鍵，具有綜合性人文性質的語文教學又必然首當其衝。

D.北京大學大學術氣氛濃厚。學生處於其間四年，耳聞目睹，也養成了重視學術的風氣。

5.下列各句中，沒有語病的一句是 ( )

A.從今年10月1日起，中國將以兩萬多個小城鎮為重點推行户籍制度改革，在小城鎮擁有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理小城鎮户口。

B.周谷城先生早年就投身於轟轟烈烈的“五四”運動，所以最終成為蜚聲海內外的著名學者、歷史學家。

C.拿我們國有企業來説，就是要不斷加大改革的力度和範圍，通過深化企業改革，更好地適應市場，才能創造出新的生產力水平。

D.“911”事件後，隨着美國和歐洲經濟萎縮，一些國際基金組織為尋找新的投資機會，將目光不約而同地投向中國，尤其是亞洲這個充滿生機和活力的市場。

6.依次填入下列橫線處的語句，語氣和諧、語意連貫的一組是 ( )人們往往喜歡長盛不衰的事物，渴求永藴魅力的生命，然而，我們冷靜地細細想來，春天，桃李熠熠生輝，光彩照人，可一入夏便落英繽紛;夏日，荷塘凝碧，幽香暗送，但到了秋天，只留下斷梗敗葉的滿目蒼涼;秋天，菊花錦簇，熱烈奔放，但當寒風勁吹之際， 。由此可見，世上再美的事物也不會是永恆的。

①哪有永不衰竭的事物，哪有永不凋謝的鮮花呢?

②哪有永不凋謝的鮮花，哪有永中衰竭的事物呢?

③紅梅傲霜鬥雪，獨佔了嚴冬的俏枝

④只好讓位於傲霜鬥雪的紅梅

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

　　二、(12分，每小題3分)

閲讀下面材料，完成7—10題

如今有一種重智商輕人格的偏見，似乎新型人才的成長，知識和智商才是真格的，什麼人格、品德已經過時。其實，當今時代需要的新型人才，不但要有高智商，而且要有健全的人格。這是因為信息時代知識的創新活動，都是在集體協作中進行的，需要有善於同他人協作的品德和能力，需要人們遵守規則，講究信譽。

一個知名的企業向社會招聘高級管理人才，面試中有一道題：“請寫出你原來所在單位的最大祕密和對我公司有何價值。”應聘者對此各陳所見，但最後被錄用的卻是一位對此題交白卷者。有人問及原因，老總回答説：……

專家的研究表明，當今時代，一項事業的開拓，一項創新活動的成功，智力因素往往只佔據20%—30%，人格要素佔70%—80%。由此，人們對德才兼備又有深一層的認識，在重視智商的同時，還應致力於情商的提高。

所謂情商是一種穩定存在的情緒、品質和人格素質。它包括個人駕馭自己的情緒和行為的能力;協調人際關係的能力;個人瞭解自身感受、能夠控制衝動和情緒波動、理智行事的能力;面對各種艱難考驗時能保持樂觀自信心態的能力。如果説智商測量的是你適宜從事什麼工作，情商測量的則是你在這個工作中能否成功。可見，青年人在走向成才的奮鬥中，既要開發智力，更要養成健康人格。智商如同飛鳥的雙翅，情商有如翅上的羽毛， 。

但丁説過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷。”在現實生活中，我們常常看到有些高智商的人卻沒有獲得成功，究其自身原因，多發生在人格的殘缺和扭曲上。

7.應聘者對某題交白卷卻被錄用，這件事重在説明什麼?對此理解最準確的一項是( )

A.聰明的不做勝過愚蠢的做。

B.有創新精神才能出奇制勝。

C.只要保守祕密就能獲得成功。

D.人格品德是成功的重要因素。

8.在文中橫線處應填入的語句，最恰當的一項是 ( )

A.如果失去了雙翅，羽毛也就無所依存，一無所用了

B.如果失去了羽毛，鳥兒也就空有雙翅而毫無作為了

C.正是有了羽毛，飛鳥才能在廣闊的天空展翅翱翔

D.雙翅與羽毛相輔相成，將飛鳥託上那蔚藍的天空

9.對文中劃線句子的意思，理解無誤的一項是 ( )

A.在某種意義上，道德比智慧對人更重要。

B.一個人可以沒有智慧，但絕不可以沒有道德。

C.道德的缺陷常可帶來智慧上無可彌補的缺陷。

D.智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷不可填補。

10.根據文章進行推斷，下面全屬於“情商”較高的一項是 ( )

A.感情豐富，多愁善感;不求聞達，知足常樂。

B.寬容大度，善解人意;遇事果決，遇變不驚。

C.一目十行，過目成誦;不求聞達，知足常樂。

D.知識淵博，學富五年;行事果決，遇變不驚。

　　三、(15分，每小題3分)

閲讀下面一段文言文，完成11—15題。

司門郎中王繕，濰州人，治三傳《春秋》，中第，再調沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司户參軍，家貧，食口眾，俸祿不給，每貸於王，猶不足，則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴，庫吏深怨之，訴魯私貸緡錢，州並劾王。王諭魯曰：“第歸罪某，君無承也。”魯曰：“某貧不給，以幹於公，過實自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌經生，仁無他志，苟仰俸入，以養妻子，得罪無害，況以官物貸人，過不及免。君年少有志節，明爽方正，實公輔器，無以輕過輒累遠業，並得罪何益?”卒明魯不知，而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容，王處之裕如，無慊恨色。由是沉困銓管二十餘年。

晚用薦者，引對吏部，狀其功過，奏內有魯姓名。時魯已參大政，立侍殿中。仁廟目魯曰：“豈卿耶?”魯遽稱謝，且具陳其實。仁廟歎曰：“長者也。”先是有私過者，例改次等，由是得不降等，詔政大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田園豐腆，子孫蕃衍，壽八十九卒，亦庇賢為善之報也。

——(《宋史》)

11.下列加點的詞語的解釋，不正確的一項是 ( )

A.家貧，食口眾，俸祿不給 給：豐厚

B.某貧不給，以幹於公 幹：求取

C.過實自某，公何辜焉 辜：對不起

D.訴魯私貸緡錢 訴：告狀

12.下列各句中加點的詞語意義與現代漢語相同的一項是 ( )

A.比得軟腳病，往往而劇 B.魯遽稱謝，且具陳其實

C.欲苟順私情，則告訴不許 D.以養妻子，得罪無害

13.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 ( )

A.①仁廟目魯曰 ②范增數目項王

B.①治三傳《春秋》 ②文武並用，垂拱而治

C.①俸祿不給，每貸於王 ②溪雖莫利於世，而善鑑萬類

D.①魯遽稱謝，且具陳其實 ②臣具以表聞，辭不就職

14.下列句子分別編為四組，全都表現王繕“庇賢為善”的理由的一組是 ( )

①魯“家貧，食口眾，俸祿不給”

②魯御下嚴，庫吏深怨之

③第歸罪某，君無承也

④仕無他志，苟仰俸入，以養妻子，得罪無害

⑤況以官物貸人，過不及免

⑥魯“實公輔器，無以輕過輒累遠業”

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

15.下列對原文的敍述與分析，不正確的一項是 ( )

A.魯宗道做司户參軍時，家中貧困，人口又多，俸祿不夠開銷，常常向王繕借貸，他

還不滿足，又請求王繕提前支給俸祿。

B.王繕認為魯宗道年輕，有志向節操，豪爽正直，實是國家的棟樑之才。

C.王繕晚年因有人舉薦，被召到吏部述職對答，陳述了他的功和過，其中點到了魯宗

道：由於魯宗道説出了當年的實情，王繕受到了仁宗皇帝的賞識。

D.王繕庇賢為善終於得到了好報，晚年不但升官發財，而且多子多孫，盡享天年。

　　第Ⅱ卷(共105分)

　　四、(15分)

16.把文言文閲讀中劃線的句子譯成現代漢語(4分)

①況以官物貸人，過不及免

譯文：

②先是有私過者，例改次等