人教版八年級語文上冊的同步練習及答案

來源:文萃谷 1.14W

◎基礎訓練

人教版八年級語文上冊的同步練習及答案

1、給加點的字注音。

屏()風流螢()擅長()帷()幕

忒()看書齋()傖()俗抱膝()

2、解釋加點詞語的意義。

(1)造型不夠輕巧,色彩又覺傖俗,繪畫尚少詩意。

(2)其實,屏的設置,在與整體的相稱、安放的位置與作用……諸方面,均要做到得體才是。

(3)誠如是,則我寫這篇小文章,也就不為徒勞了。

(4)“閒倚畫屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閒滋味,未始不能起一點文化休憩的作用。

3、填空。

“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”是唐代詩人杜牧《______》裏的兩句詩;《牡丹亭》是明代戲劇家______的代表作。

4、下列句中引號的作用。

(1)記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句。()

(2)我們的先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章,關鍵是在一個“巧”字上。()

(3)院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。()

(4)屏是真夠吸引人的,“閒倚畫屏”、“抱膝看屏山”,也夠得一些閒滋味。()

5、指出下列句子所用的説明方法。

(1)古代的畫中常見室內置屏,它與帷幕起着同一作用。()

(2)屏者,障也,可以緩衝一下視線。()

(3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……等。()

(4)“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。()

6、本文介紹了屏的哪些知識?從中表達了作者怎樣的感情?

◎課內欣賞

閲讀下面的文段,回答後面的問題。

①屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人,就躲在屏後望一下。舊社會男女有別,雙方不能見面,只得藉助屏風了。古代的畫中常見室內置屏,它與帷幕起着同一作用。在古時皇家的'宮廷中,屏就用得更普遍了。

②從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩衝一下視線。《牡丹亭》“遊園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。

7、從置來看,屏可分為_______和_______兩種;按屏的建造材料及其裝飾華麗程度可分為_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______等。

8、第①段的結構屬於_______關係。

9、第①段使用的最主要的一種説明方法是_______。

10、室外屏有什麼作用?(請用文中語句回答)

11、第②段中引用《牡丹亭》中“錦屏人忒看得這韶光賤”這句話起什麼作用?

參考答案

1、píngyíngshànwéitèzhāicāngxī2、(1)粗俗鄙陋。(2)恰當,恰如其分。(3)無益地耗費勞力。(4)休息,在此有讓人覺得有趣、悠閒、似觀光消遣的意思。3、秋夕湯顯祖4、(1)引用(2)着重指出(3)特定稱謂(4)引用5、(1)作比較(2)作詮釋(3)分類別(4)引用6、屏風在室內外的作用;屏風的分類;屏風在設置上應該注意的問題。表達了作者對屏風的讚賞之情。7、室內室外;金屏銀屏錦屏畫屏石屏木屏竹屏8、總分9、分類別10、既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。11、(1)引出“屏”的另一種分類(2)增強了文章的生動性

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