你一定會聽見讀後感5篇

讀完一本經典名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的你一定會聽見讀後感，歡迎閲讀與收藏。

讀了《你一定會聽見的》這篇課文，我常常也會想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮，而風就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們在樹葉上的

它們在做體操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意，小雪花滿足而温柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗温和……

後來作者又“問”，你總聽過風的聲音吧？你總聽過動物的聲音吧？是的，當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當颱風橫越山嶺，我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦！

作者説的很對，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲，我們怎麼會聽不到呢？

我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭髮，當風起的時候，頭髮互相輕觸着，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭髮，全被風兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。

這篇課文很長，但它收尾時收得特別好：你開始微笑時，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，都在跟着你歡笑。

課文雖長，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？

本文以散文的形式告訴了我們：自打我們初生那一刻，我們就開始用耳朵傾聽世界上的所有聲音，我們不得不聽。從聲音裏，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音會給我們帶來歡樂，嘈雜無聊的聲音，則會帶來痛苦。在聲音裏，我們逐漸成長。

其實聽是很有學問的。我們知道，聲音就是物體振動時與空氣相激盪所發出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。就是因為這樣久而久之不停的聽，人漸漸練出了一個只聽聲音，就能知道發音者的喜怒哀樂的本領，這樣也更好地使我們瞭解別人，走進別人的心靈。讓我們更好地瞭解塵世中的世間百態，吸收了無窮的知識。所以，在聲音裏，我們漸漸長大。

聽不僅要善於聽，善於從聽中瞭解事物，更要學會知道什麼時候該聽，什麼時候不該聽。我們在聲音中長大，但在長大的過程裏我們又學會了一個本領：選擇與思考。這個本領讓我們知道了什麼聲音是有益的，是愉快動聽的，是能帶給我們快樂的。哪些聲音是有害的，是嘈雜無聊的，是會帶給我們痛苦的。所以，在生活中，我們要好好把握它，使不良的聲音遠離我們，讓健康的聲音充實我們的生活，使我們的生活充滿樂趣。

不管我們善不善於聽，知不知道什麼時候該聽，什麼時候不聽，我們都要有一個出發點，那就是對聲音有興趣。如果我們對聲音沒了興趣，我們則會失去對聲音的感覺，成為一個沒有感覺的人。沒有自己的見解，只會盲目地跟從着別人，永遠也找不到真實的自己。如果你對聲音沒了興趣，那麼你對外界的一切也無動於衷，這隻會使你的內心世界封閉和退縮，成為一個不折不扣的木頭人。

通過這篇文章我知道了要善於聽，要善於從聽中瞭解事物，還要學會知道什麼時候該聽，什麼時候不該聽，最重要的是要保持一顆對聲音有着濃厚興趣的心。就像俗話説得那樣“人有眼睛，觀六路；人有耳朵，聽八方”。用心看，用心聽，也用心想，就會構成一個豐富奇妙的世界。

你聽過楊樹唱歌的聲音嗎?你聽過小貓走路的聲音嗎?你聽過小雨滴淅淅瀝瀝的落到地上的聲音嗎?

也許你會説：“這都是想象出來的，怎麼會聽出來呢?”那麼我再説得清楚一些。

你總聽見過開鉛筆盒的聲音吧?當遊人們歡笑，當吵鬧的喊聲在你的身邊，當狂風吹到窗户當鬧鐘在你的牀頭響起，你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過走路的聲音吧?當媽媽穿這高跟鞋走在地板上，當你不聽得上樓下樓，當你在踢毽子，你總該聽到些什麼了吧?

只要你的耳朵能夠聽，從你出世的那一天起，你就開始在聽了。你聽見媽媽開窗户的聲音，爸爸衝咖啡的聲音，爺爺説話的聲音，聽見開燈、接水、削蘋果、電話鈴的聲音。你很快就會懂得，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音裏，你逐漸熟悉了你身邊的世界;在聲音中你會不斷的成長。

但是，當你一天天的長大，當你熟悉了這些聲音後，不知不覺中，你就會逐漸失去對聽的興趣，你不再像小時候那樣用心得去聽身邊的各種響聲了。有一些聲音你沒有聽見，就好像他們發出是你的耳朵關閉了似的。

別讓你的耳朵關閉，在寂寞的時候聽一聽音樂，在盡情的夜裏聽一聽窗外有什麼聲音發出;在無聊的時候，看一看你從來沒有看過的電影或短片……

你還可以做一些聲音的遊戲，吃幾個硬硬的糖果，唱一首美妙的歌曲，衝一杯好喝得高樂高，感覺一下是什麼聲音。用手拍拍桌子、鉛筆盒或枱燈，那們的聲音有什麼不一樣?

用心去聽吧，你一定會聽見的，然後你會微笑，你會感歎：我們的這個世界多麼豐富多彩呀!多麼美妙!

在課本中的選讀課文中，第六篇選讀課文讓我有時覺得深奧，有時覺得淺顯，一種莫名奇妙的感覺油然而生。總之，每一次閲讀，都讓我回味無窮。

這篇文章先以熟悉的聲音為例，展開想象的翅膀，感受聲音的美妙；接着通過風聲、動物的聲音、水聲的描寫讓我們感覺到生活中聲音無處不在；然後介紹聲音的產生以及在聲音中成長的你；最後寫用心聽，用心看，是聲音構成了一個豐富奇妙的世界。

“人有耳朵，聽八方，加上眼睛，觀四方。”耳朵能聽見什麼？聲音。聲音是什麼？聲音就是物體振動時，與空氣相激盪所發出的聲響。你曾感覺到？愉快動聽的聲音，總會讓我們感到快樂，心曠神怡；嘈雜無聊的聲音，總會讓我們難受，感到痛苦。在聲音中，我們逐漸成長。想必你也聽過，“左耳進右耳出”。聰明的人，他聽進的聲音，充實了他的生活，使他得益；愚蠢的人，他不用心聽，人家説什麼，他也盲目地跟着説什麼。對於他來説，無論多美妙的音樂，也不過是樂器的組合罷了。這樣的人，“充耳不聞”，對外界的一切可以算上無知了。我認為，聲音是一種美好的事物，例如音樂，音樂可以讓人快樂，也可以讓人悲傷，音樂更可以給人帶來一個奇妙的世界。我們應該用自己的耳朵和大腦，推開想象的大門，那麼，聲音就會變得有趣了。例如：把風聲想象成蒲公英梳頭，把動物的聲音想象成螞蟻跑步，這不是很好嗎？用自己的耳朵，把一切聲音完善加以輕微的改變，讓自己的耳朵無時無刻地聽到最美的聲音。

正如文中所説，“你開始微笑，輕輕地笑，大聲地笑，這時候，你一定會聽見，這個巨輪也跟着你微笑。”大海的呼吸，風的微笑，雨的歌唱，大自然的舞蹈，你聽過嗎？看過嗎？用心去做每一件事情吧！讓我們用心聆聽聲音，感受生活的絢麗多彩，從而更加熱愛生活，熱愛大自然！

在這個世界上，每個人都有一對聆聽世界的耳朵，世界上的每一種聲音，都交織在我們的耳際，我們也在聆聽着大自然的聲音，大自然裏任何一種東西都有聲音，那麼雨雪就都有聲音，你一定會聽見雨的聲音。

雨，又是輕柔的撫摸着你的皮膚;有時又脾氣暴躁，狂風驟雨;又是細雨連綿，讓人心生厭煩，不過雨有時奏出的交響曲，是大自然中無與倫比的美妙音樂。黃鶯是森林中頂級的歌手，但當他聽到雨的音樂時，都不敢與其攀比。

四季的.雨都會奏出不同的交響曲，我想，你一定會聽見這喵喵的音樂。

春天的雨，細雨連綿，大自然在春雨的滋潤下，開始冒出嫩芽，這時的雨點可是很有奉獻精神的!他們望着乾涸的大地，毫不猶豫的衝上了大地復春的第一線，輕柔的腳步，緩緩的踩向大地，他們走過的地方，都有着春天的氣息，當他們覺得自己付出了，感受到回報的時候，夏天不知不覺的來了。默默無聞的春雨，奏出了無聲的交響曲。我想，你一定會聽見這美妙的交響曲。

夏天的雨，像個調皮又愛變臉的孩子，天氣一熱，他就不高興了，狂風驟雨，馬上就來了，急促的鼓點打着拍子，森林中又是一片狂歡，雨過天晴，他也就沒什麼脾氣可發了，他轟轟烈烈的來，悄然無聲地走，奏出了銘心的交響曲。你一定會聽見的。

你也一定會聽見秋天的雨，他的節奏沒有春雨的柔軟，沒有夏雨的急促，秋雨是帶着收穫和喜悦豐收，他降臨了，農民伯伯笑了，人們説秋雨是金色的，孩子説秋雨是紅色的，我認為秋雨是銀色的。所以他奏出了五彩的交響曲。

雨奏出的交響曲，每個人都會聽見，它奏出生命的活力，走出五彩的世界。下雨的時候，可千萬不要關掉你家的門窗，要打開門窗，敞開心扉，認真，靜靜地用你那耳朵去聆聽這場充滿活力，動力的生命交響曲吧!你一定會聽見的!