考研英語作文衝刺階段的複習要點

我們進入考研英語的備考衝刺階段時，面臨作文複習，我們需要抓住要點。小編為大家精心準備了考研英語作文衝刺的複習重點，歡迎大家前來閲讀。

考研英語作文寫作分兩類：大作文、小作文。小作文一般給出作文內容要點，以求職信，辭職信，道歉信和感謝信等為命題體裁，要求考生按照提示寫清楚要表達的要點。考生在寫小作文時，只要表意明確就可以了，不需要複雜華麗的文采修飾。大作文類型，從文體上看，可以劃分為説明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是説明文或議論文;從選題範圍上看，大都是目前人們最為關注的問題，反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。考研英語要實現完美衝刺還需要走以下三步：

一、詞彙——用高級詞彙取代低級詞彙

寫作詞彙提升是把“閲讀詞彙”轉化為“寫作詞彙”的過程。舉個例子，當被問及“害怕”這個詞英文表達的時候，大部分同學不加思維的就會説是“afraid”，再問大家這個詞是什麼時候學的時候，很多人恍然大悟，原來詞彙早在國中甚至是國小的時候就學過了。那麼，考研閲卷的老師如何以“afraid”這個詞判斷你到底是一個合格的大學畢業生還是一個僅僅上過國中的同學呢，現在我們就不難理解為什麼考研寫作的平均分只有滿分的一半了。

當我們翻開大學的英語課本我們會發現，在大學的四年中我們就學過很多表示“害怕”但卻比“afraid”要高級的多的詞彙，比如：horror，scared，astonished等等。這當中的任何一個詞都會比afraid得的分數要高，這就是所謂的高級詞彙取代低級詞彙的過程。現在，我們就要樹立一個思想，寫作的最小組成單位是詞彙，詞彙有低級的(baby words)也有高級的(advanced words)，想要得到考研寫作高分，第一步就是要有意識的在寫作中用高級詞彙去取代相對低級的詞彙，從而反映出自己的詞彙表現能力(lexical resource)。所以當考生在文章中使用幾個精彩的詞彙和詞組，不僅能夠為文章增色不少，更是能夠吸引考官的眼球，取得高分。

二、背誦、默寫範文

背誦不能不説是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學，可以背一下小作文的優秀模板，及大作文的模板框架和句式，然後依據模板進行訓練。

語言要求：用詞準確：用詞準確是最基本的要求之一。語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應儘量少用縮略語和口語。句型多變：既有並列句，也有複合句，還有從句。

三、留心重大時事

細讀歷年真題的大作文，你會發現這大作文本身和時事政治練習密切。所以我們在複習的時候要注意留心重大的時事，提前做好相關的準備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個詞彙“低碳”，不論是各種演講，還是低碳衍生的詞彙都逐漸進入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經濟、低碳出行等。尤其是國務院總理在答記者問的時候説過這樣一句“我們今年的主題詞很多，其中一個就是低碳經濟，最重要的一點就是告訴大家，我們應該享受我們大學生的低碳生活，enjoy low—carbon life，”這是值得注意的一個詞彙。

同時記住我們常説的那句——我們與未來就差一個科技的距離。在複習這部分的時候要注意留心和科技有關的詞彙，這有可能是一個關注點。不過在對待這些時事熱點的時候要學會透過表象趨探其背後隱藏的關鍵詞，而不是單純的看新聞。

堅持，不到最後一秒決不放棄，放棄了就等於比賽提前結束。堅持，才能不斷成長。我們都是在用全部的青春去投入，奮不顧身。得志過，失意過，哭過，笑過，但是我們不曾放棄過。最後祝願2014年的考生們在考研路上都能收穫成功與喜悦，完成最華麗的轉身。

一、審題、構思 所需時間：5～10分鐘

(一)圖畫作文

1.審題：通過圖片信息列出可能會用到的重點詞彙以2002年1月考題為例，圖片中是一個美國女孩身着傳統的中國少數民族服裝，面帶微笑。審題時果斷列出可能用到的語彙如：traditional costume， ribbons， necklaces， earrings， majority group，sweet smile， charming features.沒有這些詞彙的羅列，第一自然段的描述過程將耗費很多時間。

2.透過表象看本質，精確圖片象徵意義圖畫作文關鍵在於透過表面看實質，精確地點出圖畫的象徵寓意，構思聯想不到位會導致跑題或無話可説的尷尬局面。如前題的例子，要毫不猶豫地把圖畫和所定題目掛鈎聯想，並要以小見大把握象徵意義，美國女孩代表着西方文化或西方人，傳統中國少數民族服裝則是個象徵符號，代指典型的傳統中國文化。女孩面帶微笑正好傳達出西方人接受或熱愛中國文化、世界經濟文化融合和中國文化走向世界的深刻意義。

3.深入聯想，進一步闡述聯想的過程深入，很容易想到中國改革開放、加入世貿以及全球化(globalization)的國際大趨勢。又可以聯繫到美國的jeans， rock music，Hollywood movies， MacDonald fast food等cultural symbols在世界的傳播普及，進一步闡述“民族的就是世界的”這一命題。文章的收尾部分不妨參照考研作文模式提出兩點建議：要保存珍惜傳統民族文化; 對待西方文化要“取其精華，去其糟粕”，把優秀的文化發揚光大等等。縝密的邏輯構思足以使你表達出豐富的語言，展現出一個考研學生應有的`理論素質。

(二)圖表作文

1.結合主題，觀察數據變化面對圖表應當首先結合主題，觀察圖表數據變化，如果表格、柱形和曲線都比較複雜，則需先確定典型數據，如最高點、最低點以及驟升驟降的時間變化範圍，在表格和座標圖中精確地縱橫對位，想象如何使用demonstrate a dramatic change， increase dramatically， declinesharply， go up steadily， remain on the decline這樣的圖表術語描述數據變化。

2.掌握數據變化與主題間的聯繫想象這種變化和主題的必然聯繫，拓展思維確定出原因一二三來。如北京市民人均收入增加一定和近幾年經濟飛速發展、就業生存方式多樣化和全面建設小康社會的國策相關聯;沙塵暴次數猛增反映出中國西北土壤沙漠化、森林砍伐現象嚴重和城市房地產開發毀壞綠地植被的多元因素。

3.收尾段落的思考針對第二段分析的原因提出合理建議，基本思路可遵循以下兩點：政府指定法律法規扭轉(推進)現有局面;個人樹立某種意識主動參與解決問題。最後展望一下人類解決問題後的美好明天，一篇議論文的格局已瞭然於胸。

二、寫作過程 所需時間：20～25分鐘

1.寫出提綱規範內容有把握的同學可以立即動筆創作，把已定的思路充分表達出來。但思路還是不清楚、害怕跑題或無話可説的同學應把提綱豐富起來，如用漢語簡單寫出每段的三個方面，用簡潔的詞或符號代替即可，提綱具體化可以讓自己沿着一個嚴謹的框架前行，避免天馬行空、意識流主宰思維的危險。

2.控制段落數字，儘量言簡意賅200 詞的作文不等於長篇大論，又有明確的提綱控制，考生必須做到言簡意賅。達到字數要求不難，要看自己有限的語言是否言之有物，表達切題且有力度。對規模作出合理控制只需有以下的意識：3段式作文開篇段落引出話題，評價現狀或描述圖畫圖表，儘量用3-4句完成任務，其中設置一個長句，使得第一段達到50—60個單詞。

中間拓展段是論述主題並展現實力的黃金段落，要闡明圖畫圖表寓意並且深刻分析原因背景，點出幾個方面，結構有層次感，語言有閃光點和深度，寫出7-8句比較合理，總字數控制到80-100字。

結論段不止下結論，還要提出2-3點解決問題的建議。並且設置一個漂亮的結束句，使用排比、強調、倒裝、虛擬句型體現句式變化，寫出5-6句不算太多，總字數在70-80字左右。

3.有爆發力的開篇優秀句型由於考研閲卷往往在寫作第一段確定文章分數檔次，最後一段往往被考官忽視，開篇的三句話要有爆發力，充分表現考生的語言水平和寫作實力。因此要把平時積累的優秀句型應用到第一段開篇，如：It is universally acknowledged that……As is vividly depicted in thepicture， a lovely American girl is dressed in traditional Chinese costume…

4.分層次表達的啟承轉合表達英語議論文寫作講究拓展闡述部分有段首句和支持段首句的若干論據。分層次表達又要避免數字排列的機械感，講究啟承轉合的多樣化表達，因此2、3兩段就有可以依據的優秀表達模型。

5.長短句合理搭配，磨練寫作功力都是短句的作文略顯水平稚嫩，寫作功力尚需磨練，都是長句的作文又顯得羅嗦宂贅，賣弄不成反倒做作。真正的優秀文章應做到長短句搭配合理，行文流暢，難簡結合，曲徑通幽，平實中見功力。大批考生缺乏寫作訓練，往往在作文中忽視運用長句。要試試在每段中設置出1個有特色的長句，如並列句、排比句、定語從句、狀語從句等，使得文章流暢而不失難度。文章的結尾不好，蒼白平淡，則給人虎頭蛇尾的感覺，很有可能因為一句話而減弱前面的文采印象，所以要有意識安排一個閃光句型在結尾，讓考官讀到結尾時能眼睛一亮。如：Only in this way can laid-off workers completely shrug off povertyand regain their dignity in life.

在衝刺複習階段，考生早已完成對教材的第一遍全面掃描，但這其實還不夠。如果説第一遍全面掃描是細處着眼，那麼現在就需要上升到一個更高的層次，把握全局。這主要是通過把複習過的零散知識點系統歸結到一個層次分明、條理清晰的知識框架中的過程來實現的。一方面可以提高對知識要點的宏觀把握，另一方面也是順應了近年考試題目綜合性不斷提高的趨勢。海天考研輔導專家提醒考生，在看書的時候，要做到宏觀着手、重點深入：首先按章節建立完整、清晰的知識體系，將知識要點各歸各位，明確知識內容之間的內在關聯與交叉點;其次，對其中的重點內容以及自己掌握不夠牢固的知識點進行再一次的鞏固強化，透徹理解到位，在有限的時間裏取得最大的收穫。

重新認識寫作

寫作分成兩部分，小作文和大作文，小作文以書信為主，如道歉信，辭職信，邀請信等，有時也會出其不意，比如去年考的是告示，但是如果能夠寫出比較流利的信件的話，只需要注意具體的書寫形式就可以了。大作文是大家的難點，通常來説以圖畫作文的形式出現。海天考研輔導專家提醒考生，大家在寫作時，要先分析漫畫的特點，在此基礎上引申出含義，解讀漫畫，用英語表達出來，同時要有昇華。這需要大家平時多寫，寫出來進行修改。大家要利用真題，寫，修改，再寫。可能在寫的時候你會有很多錯誤，如果還是停留在這個階段的話，那你最好從最簡單的基本句子寫起，然後段落，最後文章。關於模板的使用問題，很多人認為只要背模板，考試就套，這樣只能得到很低的分數。閲卷老師更注重的是大家原創的東西。不要把所有的時間放在模板上，要寫自己的東西。