【精華】招生計劃範文8篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的招生計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測量與評價高校招生計劃專刊》中公佈軍事院校招生計劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取，一類、二類院校分別執行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分數線。

軍事院校招收普通中學高中畢業生的報考條件有哪些呢？考生年齡不低於17週歲且不超過20週歲（截至20xx年8月31日），未婚，不限應往屆，其他報考條件見當年公佈的軍事院校招生辦法。

符合條件且填報了軍事院校志願的上線考生須參加7月初由省軍區統一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區分男、女生，按院校招生專業計劃數（區分指揮類和非指揮類）投檔後，由招生院校擇優錄取。根據考生第一次填報的志願投檔後，生源不足的院校專業，將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開徵集。未被軍事院校錄取的考生可繼續參加其他批次院校的錄取。

從今年開始，軍隊院校體格檢查不再採用原來的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結論。體檢結論調整為合格或不合格，其中合格結論具體分為“指揮專業合格”“裝甲專業合格”“水面艦艇專業合格”“潛艇專業合格”“潛水專業合格”“空降專業合格”“特種作戰專業合格”“測繪專業合格”“雷達專業合格”“防化專業合格”“醫療專業合格”“油料專業合格”“其他專業合格”十三類，每名體檢合格考生的結論為一類或多類。

考生在填報軍事院校專業的時候，要事先了解軍檢標準，仔細查看各專業的體檢標準要求，不要填報身體條件達不到相應要求的專業。

我院屬普通高等院校，二類本科層次，全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校，北京市考生報考我院的志願全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志願按本省市有關規定填寫。20xx年首都體育學院計劃招收七個專業、620名考生。其中包括參加全國統一考試的五個專業和單考單招的兩個專業。

一． 參加全國統一考試的招生專業：

新聞學專業（體育新聞方向）、公共事業管理專業（體育管理方向）、運動人體科學專業（體育保健康復方向）都不需要體育考試，招收對象為達到二類本科錄取分數線的考生，文理兼收，擇優錄取第一志願考生。在第一志願考生不能完成錄取計劃的情況下，擇優錄取第二志願考生。報考體育教育專業、社會體育專業的考生，在考生所在區縣高招辦辦理報名手續，體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導意見”的規定，並參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統一文化考試，達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試（由市、區高招辦下發面試通知）。按照體育、文化綜合評定原則擇優錄取，文理兼收，一般只錄取第一志願的考生。

二． 提前單考單招的專業：

報名條件須具有高中畢業或相當於高中畢業的同等學歷，具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試，5月14日、15日文化考試，考試科目為：數學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數據錄入“單招考試數據庫”，運行彙總出考生文體綜合分，根據各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數控制線確定新生錄取名單，報送生源所在省、市、自治區高招辦核准，報國家體育總局科教司備案。

三．我院只開設英語教學。

四．我院學費標準為4200元／年，體育教育專業不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據學習成績和個人綜合測評，按照一定比例可以享受優秀學生獎學金；學校根據實際情況適當安排學生勤工助學。

　　20xx年招生計劃

統 招

新聞學專業－－－－－－－－－－－50名

公共事業管理專業－－－－－－－－50名

運動人體科學專業－－－－－－－－50名

社會體育專業－－－－－－－－－－80名（須體育考試、面試）

體育教育專業－－－－－－－－－－100名（須體育考試、面試）

單 招

運動訓練專業－－－－－－－－－－240名

民族傳統體育專業－－－－－－－－50名

我院20xx年招生計劃共計－－－－－620名（含外埠計劃）。

以上計劃待審批，上級主管部門審批後及時向社會公佈。具體招生計劃以《北京市考試報》公佈為準。

　　一、 首先園況分析:

園內現有的班級，如託班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級裏現有人數與滿員人數顯示對比。

　　二、統計預計招生人數

經過園況分析，預計各班級的招生人數外，另外是否還需增加班級，現有班級加新增班級共計招生人數

　　三、招生措施

1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各班級內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進行面對面的交流

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫，可以張貼海報，可設專門諮詢點。

注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班後、週六、週日等。

　　五、園內老師積極性獎勵方法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意，並交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師 元。

5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。

一、幼兒園簡介

某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日託化管理的幼兒園，管理科學，環境優美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養及潛能開發，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間，具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外牆主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

三、辦園特綜合主題活動

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環節的貫穿，充分體現了雙語活動的遊戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在遊戲中愉悦，興趣中開發，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

2、個性化特長培養

以幼兒興趣為主，開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長學習的需要，促進幼兒全面及個性化發展

3、啟蒙式經典誦讀

通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經典，領悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質，提高人格素養。

4、全天候愛心呵護

保教結合，愛是一切教育的基礎，優秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育遊戲化，營養標準化，多樣化的生活環境!

四、教育目標

培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的好兒童!

培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發幼兒智力。

五、招生年齡

親子班：兩歲以下

託班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

六、報名事項

(一)報名時間：

07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續。

(二)所需證件：

1、需攜帶户口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費用：

(四)報名地點：

(五)聯繫電話

0317——xxxxxxx

一、指導思想：提高幼兒教育質量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質的培養及智能的開發，辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

二、我們的培養目標是：

1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

3、發展幼兒智能，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手能力。

三、招生原則：統一報名、統籌安排錄取

四、招生對象

1、具有當地地區的户口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

2、大班：招收5---6歲

中班：招收4---5歲

小班：招收3---4歲

　五、招生時間：4月-5月

六、招生要求

入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記；決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗，然後帶體驗結果及兒童預防接種卡片，預防接種證、户口本來園報到並辦理入園手續。

20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是，繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作，努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務，積極開拓就業市場，協同各部門共同創造條件，實現畢業生的充分就業，具體工作如下：

一、指導思想與工作目標

本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導；以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點；以做好招生宣傳、諮詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的蒐集與發佈、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點；以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力；以明確責任，樹立服務意識為己任；以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平，規範管理為工作保障；以提高招生、就業質量為工作目標，將招生、就業工作抓好抓強。

二、主要工作

（一） 招生工作

1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

2、根據國家法律、法規和學校的實際情況，編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能，開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和諮詢工作。

5、建立和維護招生系統信息網絡，開展網上宣傳和網上諮詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

8、招生方面的日常性工作。

（二） 就業工作

20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上，仍然要堅持以市場為導向，以實現畢業生能夠充分就業為目標，根據國家及吉林省有關就業工作的精神，結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況，應對國際金融危機的挑戰，堅定信心、開拓思路，本着“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

1招生就業處

（1）、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注並組織畢業生參加省內外（省、市人才）組織召開的招聘會。

（2）、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關係等形式，獲取用人招聘信息，並將蒐集的信息進行整理，利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發佈用人單位的需求信息。

（3）、積極主動與一些大型的用人單位取得聯繫，邀請來學校召開專場招聘會。

（4）、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集，並及時統計就業率情況。

（5）、加強就業基地的建設，廣泛與用人單位聯繫，進行密切溝通，大力開拓就業空間，鞏固老市場，開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內，特別是吉、長兩市的'單位佔的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每週或兩週出行一次，對這些用人單位進行回訪。

（6）、根據教學計劃的安排，組織並完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

（7）、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案，並上報吉林省大學生就業指導中心，進行畢業生就業方案的審批工作。

（8）、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

（9）、要密切關注國家陸續出台的有關畢業生就業的政策及有關文件精神，在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實，使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。（如：去年的大學生應徵入伍工作）

（XX）、召開畢業生座談會，瞭解畢業生的思想狀態，為學校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

（1）、各系要詳細瞭解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

業意向，有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢，樹立正確的就業觀，抓住機會，及早簽約。

（2） 要結合招生就業處的就業統計工作，將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況，進行認真的瞭解，做到心中有數。另外，要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書，並送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交，配合招生就業處的就業統計工作。

（3）、各系要充分調動本系教職員工的積極性，進一步拓寬就業市場，積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機，根據系情和專業特點，結合上學期召開專場招聘會的情況，加大力度聯繫、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少於6次的專場招聘會的工作任務，並填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

（4）、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料，畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》，確保畢業生檔案材料準確、無誤。

（5）、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況，開展豐富多彩的畢業生系列教育活動，特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作，寓教育於活動當中，充分調動畢業生的積極性，使畢業生順利完成學業，文明離開學校，走向工作崗位。

（6）、要嚴格控制違約現象的發生，無正當理由或理由不充分的，堅決不予辦理違約手續（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業）。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德，自覺維護學校與用人單位的聲譽。

（7）、開展形式多樣的就業指導，聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友，來校進行專題講座，幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育，增強學生的就業信心。

（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫，並主動電話聯繫或進行走訪一些用人單位，推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公佈的招聘會和用人單位需求信息。

（9）、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯繫、溝通，一方面是利用新的平台進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作；另一方面也是為校慶XX週年做前期準備工作和今後的就業工作積累資源。

（XX）、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作，按照學院制定的《吉林建築工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求，認真完成所規定的各項指標。

招 生 就 業 處

20xx年3月5日

武漢大學(招生辦)20xx年計劃面向全國招收全日制普通本科生7900人。另在內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、雲南、甘肅、新疆8省(自治區、直轄市)招收少數民族預科生88人。此外，武漢大學還計劃招收港澳台及華僑學生300人。

20xx年，武漢大學在湖北省招生計劃為1950名(不含二學位、保送生、藝術特長生、高水平運動員、自主選拔錄取及不做分省計劃的藝術類)，其中，理工類1566人、文史類370人、藝術類14人。

武漢大學按照“優化生源結構，促進區域均衡”的原則，根據教育部有關文件精神和學校實際辦學條件，結合近年來源計劃編制及使用情況，統籌考慮各省應屆普通高中畢業生人數及各省考生佔全國報名總量的比例、生源質量和區域協調發展等因素，編制分省分專業來源計劃。據悉，武大今年已在湖北省確定保送生42人、獲得自主選拔錄取資格考生286人、藝術特長生備選考生13人、高水平運動員備選考生7人，這些類型招生不佔用武大在湖北投放的招生計劃，他們如符合相關錄取規則，武大將用預留計劃予以錄取。如果湖北生源充足、質量高，我校仍將投放預留計劃，預計武大20xx年湖北省實際錄取考生人數將突破2200人。

本科新增二門專業開始招生

武漢大學今年新增2個本科專業為：生物製藥專業和物聯網工程專業。

生物製藥專業：該專業旨在培養具備良好的人文思想素質和藥學、生物學及化學等多學科專業理論基礎，接受基本實驗技能和科學研究方法訓練，瞭解生物藥學研究領域前沿，掌握現代生物藥物設計與開發關鍵技術，具有較強的創新實踐能力和良好的團隊協作精神，既能在科研院所從事藥學教學和科研工作，又能到醫藥企業、醫藥經營和管理部門、藥品檢驗和衞生醫療機構等單位從事創新藥物研發、藥品生產和經營管理、藥品質量控制等工作的高素質人才。

物聯網工程專業：該專業是一門跨學科、跨領域的新型學科，物聯網與新能源、綠色製造等並列為國家五大新興戰略性產業。物聯網工程重點培養學生掌握物聯網中物物互聯與信息感知交互的基礎理論方法、物聯網的關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術，培養具備計算機科學、複雜系統建模、控制理論、異構數據融合與挖掘、系統工程等方面的專業知識和能力的複合型人才。

計劃招收100名國防生

20xx年，武漢大學將在湖北、湖南等11省招收100名國防生，要求考生為應屆高中畢業生，其中95名男生、5名女生，大學聯考應試外語語種為英語。國防生在提前批次錄取。國防生進校後不得申請轉入其他專業學習。

計劃招收40名定向西藏就業學生

武漢大學今年計劃在山西、江西、山東、河南、湖北、四川、貴州、陝西、甘肅、青海10個省招收40名定向西藏就業學生，限應屆高中畢業生報考。定向西藏就業生與武漢大學其他非定向招生同批進行錄取，若在考生所在省份的投檔分數線上生源不足時，可降低40分擇優錄取，但考生實際大學聯考成績須不低於生源所在省的第一批本科院校錄取控制分數線。被錄取的學生，入校時簽訂《普通高等學校招收培養非西藏生源定向西藏就業協議書》後辦理報到手續;拒籤協議者，學校將取消其錄取資格。定向西藏就業學生進校後不得申請轉入其他專業學習。

第一、目標: 60個學生

區域地點：海南省海口 海口概括：海口市面積約218平方公里，人口約140萬，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點高中，剩下有8所學校是我們的目標客户羣體。

區域主任發展：海口地區準備儲備5個區域主任，重點培養3人出來。

為了達成這個目標，以下是我整個的計劃

1、瞭解學院：

學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

2、問題解析：出差會遇到的各種問題。

a、你們學院是什麼性質的?

b、怎麼去找對人，什麼樣的人適合做區域主任?

c、去到當地，怎麼樣跟區域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

第二、尋找與洽談合作伙伴

1網絡尋找：

學校線 在網上先找到海口區域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息，整理出來 ，讓後電話聯繫，先尋找出有意向的老師，列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識，不要把所有的東西都告訴他，經過篩選確定區域主任的名單，然後跟該區域主任約好時間，帶他來校參觀，招學校線區域主任的目標是;1位

社會線 通過網絡，在線查找有關教育方面培訓的單位，與該培訓學校的老師或負責人取得聯繫，用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來，6個有意願的名單，在到了當地，約出來面談，從6個人中選出2位區域主管，在帶他回學院參觀考察，如雙方達成一致，方可合作。招社會線回校參觀目標是：1位

學生線 關於學生線，我主要考慮的是大學生，大學生比社會線與學校線相對來説劣勢了些，但是大學有激情、有熱情、容易溝通，聽話。關於學校線在網上查找，我會利用QQ加羣，還有一個很好的辦法是，去58或趕集網，可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線，我目標也是1位。

第三、當地尋找合作伙伴

學校線 通過網上的尋找，差不多大楷也知道當地學校的一些情況了，在跟網上尋找的老師的資源中，如果網上尋找的不適合，也可以通過這位老師打進學校的內部，在去詳細瞭解學校的基本情況，主要了解這個學校我們的目標客户羣有多少，那些老師曾經幫助過其他院校招生過，然後在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽，多看，多瞭解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法，我的目標是能找到2位老師做區域代理。

社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的，前期可以多參加這樣的一些會議，認識更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然後我自己可以組織一場這樣的類似於招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質量也很高，通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

學生線 關於學生線，我想通過招聘會的形式去找，在招聘會現場會有很多大學生出來找工作，尤其是那種很有賺錢慾望的畢業生是我主要目標，而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式，我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生，培養給我下面的區域主任，協助區域主任做好招生工作。

小結：在學校線、社會線與學生線：我的目標是從學校線找3位區域主任，從社會線找到3位區域主任，從學生線找6位招生骨幹去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任，在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素，這些區域主任在參觀考察學院後，能有3位真正想做事的人，回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

第四、區域劃分與招生目標

1、通一系列的尋找確定好人數，一共是3條線：學校線2位區域主任，社會線1位區域主任，每個區域主任配置2位招生骨幹。

2、海口一共有四個區：美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的區域主任，理由：瓊山區的高中比較集中，作為學校線的老師，可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理，理由;跟瓊山區的情況是一樣的，龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理，理由：龍華區與秀英區是連在一起的，高中分佈的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區域後，就是定招生目標了。學院給的目標是25人，有人可以達成，有人達成不了，怎麼辦?針對這種情況，我會事先更招生區域做好溝通，能者多勞，自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標，定好目標後，在去寫一個方案，如何達成這個目標，就比如我是區域主任，我給自己定了招30個生的目標，我通什麼樣的方式方法去達成。

第五、開展招生工作

在海口了4個區域，瓊山區有兩所高中，一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中，一所職高，白駒中學、國興中學，旅遊職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去，有三所高中：八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展：

學校線：學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區，2位區域主任主要工作是維護現有的資源，與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生，通過區域主任的關係，可以在班裏開展一個講座，(講座效果最好的有兩種：一直是抓住重點 ，直接式切入;第二種是：通過一些激勵演講，抓住學生目前的心理，跟學生打好關係，從而後續跟蹤聯繫。)高三年級的活動，我校也可以贊助，比如説高三年級壓力大，我們能不能組織學生出去野炊，或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源，作為一個老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨幹就可以去做這件事情，先去這個區的其他的高中聯繫一些高三的學生或者老師，然後建立關係，然後我與區域主任協助招生。

社會線：社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的，招生團隊來源可以是在校大學生，也可以是社會兼職人員，社會現在招生有兩種方式：

1、陌生拜訪：如果我有4到5個招生顧問，首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪，做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營遊學宣傳頁)通過陌生拜訪，留下有意願參加的學生的手機號碼，然後在與學生建立關係。達到要求的學生可以讓他來參加遊學活動。

2、在高三主任放學之際，我們可以去認識下這個高三學校的老師，通過聊天，要去他的聯繫方式(這種方法有點困難，因為第一次見面，別人不信任你，如果要不到手機號碼，要QQ或微信都可以)

小結：在招生開展工作中，我主要用到的是學校線與社會線，學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤，在用上社會線的這種宣傳手段，在招生的過程是很好開展的。

第六、組織學生來校參觀政策

招生的對象與要求：年滿17週歲，高中或中職畢業的同學。

1、通過幾個月的招生宣傳：來參加遊學的同學在達到要求的情況下，由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀遊學，每個區域主任要彙報你來參加的人數，每個學生的一個想法，尤其是一些敏感的話題最好避免，如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院，在參加學院的過程中，區域主任不要太去推銷學院很好，你一定要在這裏上學，而是多去聽學生説，多提問題，去了解學生內心的一個想法。 讓後我們在去滿足他的需求，這樣的話，有些學生即使不在這裏上學，他回到當地也會有一個很好的口碑，想做好一個市場，一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

第一批學生參加完學院後，如果我們給他留下一個好的影像，他回到當地，我們還是與他保持聯繫。因為他還可以再次的介紹他同學給我們，同時在次跟學生做個別溝通，觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的遊學參觀。

總結：以上是我的整個一個招生流程與計劃，我相信在領導與老同事的指導下，一定能達成我的目標，很多的一些細節我無法預料，但是隻要有計劃，在加上方法與努力，目標是會達成的，在培訓的中，老同事曾經説過一句話，南方IT學院之所以成功，因為有：天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生説一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日;吾心信其不可行，則反掌折。