《爺爺一定有辦法》讀後感（通用19篇）
當閲讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《爺爺一定有辦法》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇1
讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿温馨趣味的故事，不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感歎，為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。
故事裏的爺爺和約瑟在每一次失去與創新的過程中，情感也越來越深厚，而約瑟也越發的相信“爺爺一定有辦法”，這辦法來自於一股温暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重複着，思考着，勞動着，縫出藍色毯子，再把藍色毯子變成外套背心等等。
對於一個爺爺而言，這麼做只是為了自己小孫孫心願的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺的愛，我們能看到嗎？其實長輩們對我們的愛大多藏在平凡生活裏的重複中，每天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛，我們能看到嗎？小約瑟為什麼那樣執着的不願丟掉破舊的藍色毯子和用藍色毯子做成的任何東西？因為這塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因為約瑟愛爺爺，約瑟珍惜爺爺的愛！
這藍色的毯子陪伴約瑟長大，已經成為了約瑟小小生命的一部分。這種執着的珍惜是我們每個孩子都應該學習和擁有的。對我們來説，一個物質過度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衞生筷等，過度的商品化讓我們不太有機會用舊東西，這個故事或許可以給我們一點思考，重新檢視我們的生活習慣與消費行為。
還是應該在生活中注意節約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養成勤儉節約的好習慣，不要隨意浪費。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇2
一個戴眼鏡的老爺爺，一個穿着藍衣服的小男孩，這本書的封面深深吸引了我，我自已一看原來是《爺爺一定有辦法》。
這本書的內容是：當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了，有一天媽媽對他説：約瑟看看你的毯子，又破又舊，好難看真該把它丟了。約瑟説：爺爺一定有辦法，爺爺拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大，外套縮水了，變小了。爺爺看了看，用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了，它的背心沾了膠，又粘着顏料。爺爺看了看，用他做了一條奇妙的領帶，不過約瑟長大了，領帶沾了湯，髒了一大塊。爺爺看了看，用領帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了，手帕用的破破爛爛斑斑點點。爺爺看了看，爺爺又用手帕做了一顆奇妙的鈕釦，約瑟把釦子裝在他的吊帶上，一天，約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方，都是找不到鈕釦，第二天，約瑟去上學，在紙上刷刷的寫着，説：這塊料子還夠寫成一個奇妙的故事。
讀完這個故事，爺爺用自己的巧手，普普通通的藍料子，做成毯子、外套、背心、領帶、手帕、鈕釦。爺爺太厲害了。
我們幹事的時候，都要像約瑟的爺爺一樣，發揮自己的想象力，心想事成。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇3
這是一本充滿温暖、充滿創造力的書，小時候，爺爺給約瑟做了一條藍毯子，可約瑟漸漸長大了，藍毯子小了、也舊了。於是約瑟去找爺爺，爺爺幫他做了一件外套。可是，不久外套也變得又小又舊，於是爺爺又幫他做了背心、藍顏色領帶、手帕、鈕釦。直到有一天，鈕釦不見了，爺爺也沒辦法了。約瑟就把它寫成了一個奇妙的故事。
孩子很喜歡看這本書，在給他講的時候我總是讓他猜一猜爺爺這次又把約瑟的舊衣服變成什麼？他也是充滿好奇，想急於看到下一頁，爺爺到底會給約瑟什麼樣的驚奇。故事讀完了，可他的好奇心並沒有結束，他説：“媽媽，我知道約瑟的鈕釦在哪裏？它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵，書的下面畫了一羣小鼠，小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領帶等裁剪下來的碎片給它們簡陋的棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了！
我問他：“你讀《爺爺一定有辦法》有什麼感受？他説：“我覺得約瑟非常相信他的爺爺。”是啊，“爺爺一定有辦法”！多麼肯定的説法，這不僅是約瑟對爺爺的信任，更包含着彼此間深深地愛。
其實每個孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬般不捨，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是這本書最有趣的地方。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇4
我讀了《爺爺一定有辦法》這本書，講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺。我們也能像爺爺那麼能幹嗎？
當約瑟還小的時候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不但舒服，而且很保暖，還可以把惡魔通通趕跑，不過約瑟漸漸長大了，這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽説毯子太舊想把它扔掉了。約瑟説：“爺爺一定會有辦法的。”於是他就跑去找爺爺，爺爺一看説這料子還夠做……就喀吱喀吱縫進縫出很快一件奇妙的外套就做好了。過了不久，約瑟又長大了，奇妙的外套也變得老舊了，媽媽又想把它丟了。可約瑟還去找爺爺，爺爺又用同樣的辦法把外套變成了背心。接下來爺爺又把背心變成了奇妙的領帶，領帶又變成了手帕，最後手帕變成了鈕釦。有一天鈕釦不見了消失了，即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！第二天約瑟去上學，拿起筆在紙上刷刷的寫着，他説這些材料還夠用……就寫成了一個奇妙·精彩的故事。
我還很喜歡這本書的圖畫，下空有小老鼠的家庭，充滿生活氣息，它們也忙忙碌碌着，用爺爺剪下來的零碎布做牀單，窗簾，桌布，還有衣服等……用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去很温馨。真是美妙極了！
讀了這個故事，使我深深感到我的爺爺也是同樣愛我，經常給我買我喜歡的東西，從來不罵我，我好幸福，我也愛我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣，更要認真學習，像約瑟的爺爺那麼聰明，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，這樣一定會有意想不到的結果。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇5
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書《爺爺一定有辦法》。我覺得這本書很好看，因為不僅有漂亮的圖畫，有文字，下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。
故事講一個老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫製了一條神奇的毯子，這條毯子陪伴約瑟度過了最初的搖牀時光。等約瑟慢慢長大，毯子也變得老舊了。爺爺變魔術般的將毯子改成了外套。約瑟又長大了，要上學了，外套也變得又髒又舊。
爺爺又將外套改成了背心，約瑟穿着這件背心去上學。背心又變得老舊了，爺爺將它縫製成了一條領帶，於是約瑟每個禮拜五都戴着這條領帶去看望爺爺奶奶。
約瑟又長大了，領帶變得又髒又舊，還變形了，約瑟的媽媽説要把它丟了。約瑟説：“爺爺一定又辦法”，爺爺又將領帶改成了一塊手帕，約瑟高興的帶着這塊手帕去包裹他撿來的小石頭。
約瑟又長高了，手帕也變得老舊了，這次爺爺將它改成了一粒鈕釦，裝在了約瑟的吊帶褲上。最後有一天，媽媽發現鈕釦不見了，約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒有找到，他們難過極了。但是，聰明的約瑟第二天上學的時候，用紙筆將它寫成了一個奇妙的故事。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇6
今天我跟爸爸在家一起閲讀了《爺爺一定有辦法》這本書，書中講述了一段充滿温情的故事，故的情節是這樣的：在約瑟還很小的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，但隨着小約瑟漸漸地長大，這條奇妙的毯子變舊了，媽媽就想把這條毯子扔掉，但小約瑟不捨的，覺得”爺爺一定有辦法“，果然，爺爺用這條舊毯子給約瑟做了一件奇妙的外套；隨着小約瑟漸漸地長大，奇妙的外套又變舊了，媽媽就想把它給扔掉，但約瑟説”爺爺一定有辦法“，爺爺又用這件舊外套給約瑟做了一件其妙的背心；後來，奇妙的背心又舊了，媽媽又想扔掉，可約瑟還是覺得”爺爺一定有辦法“，爺爺又把這條舊的背心做成一條其妙的領帶；奇妙的領帶變舊了，爺爺又把領帶變成變成一塊其妙的手帕；手帕變舊了，爺爺又把它變成一粒其妙的鈕釦，總之，爺爺每次都會有辦法！最後，其妙的鈕釦不見了，爺爺也沒有辦法了，但聰明的約瑟已經上學了，就把這些寫成了一個奇妙的故事！
通過這個故事，我體會到爺爺對約瑟這份慈祥的、深深的愛，其實我也是無時無刻不在享受着這種幸福！
通過這個故事，我還體會到在日常生活中要養成勤節儉節約，不鋪張浪費的好習慣，不管是什麼東西，都要讓它物盡其用，讓它發揮出最大的價值，絕不隨便丟棄！
通過這個故事，我還體會到，平時一定要養成多動腦，多動手的好習慣，並將這些好的習慣運用到學習中去，只有這樣，才會取得好的成績！
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇7
《爺爺一定有辦法》這本繪本我非常喜歡，我喜歡慈祥又愛動腦筋的約瑟爺爺，每次翻開繪本就彷彿看到了自己的爺爺在天堂跟我微笑。
書中的小主人公約瑟用舊了的毯子、外套、背心、領帶、手帕、鈕釦，當他的媽媽説舊了，想要扔掉的時候，約瑟會自信地説：“爺爺一定有辦法。”果然爺爺就像魔術師一樣總能變廢為寶，創造神奇。他把舊毯子改成外套、舊外套改成背心，一直改成了鈕釦。
在繪本里，我感受到了爺爺把對約瑟無盡的關愛一針一線地縫入了他的成長當中，樸素而平凡，持久而偉大。我也有一位愛我的爺爺，他生前是位機修師，也很愛動腦筋、很節約，他總能把舊的東西變成新的東西。家裏任何東西壞了，只要爺爺拿起工具一搗鼓保證還能用上一陣子。爺爺經常會教育我，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，就會有意想不到的結果。
在我們身邊很多東西也都可以廢物利用，比如淘米水可以洗菜，洗菜水可以沖廁所，廢棄的牛奶盒可以做收納盒，紙張可以正反打印，玩具破了可以回收等。無論什麼東西，無論大小，它的存在都是有價值的，我們要開動腦筋，充分利用它、珍惜它、愛護它，不要隨便丟棄。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇8
讀了《爺爺一定有辦法》這本書後，我覺得約瑟的爺爺就像一位神奇的魔法師。他先是用一塊帶着星星圖案的布給約瑟做了一塊毯子，這塊奇妙的毯子可以把噩夢通通趕走，圖片上蓋着小毯子的小約瑟看起來睡得又香又甜。約瑟慢慢長大了，毯子也漸漸變得又破又舊，媽媽説該扔了，可是爺爺有辦法，爺爺把它變成了一件小外套，穿上新外套的約瑟看起來神氣極了！後來外套慢慢變得不合身了，爺爺又把它改成了一件漂亮的小背心。哇，爺爺每次都能帶給我驚喜，我看到小背心又變成了領帶、手帕，居然還能做成鈕釦！
閲讀完了這個故事，我感受到了爺爺和約瑟之間濃濃的愛，爺爺用很平常的一塊布做了各種不同的禮物送給約瑟，約瑟也對爺爺做的東西非常珍惜，即使用得破舊了也捨不得扔。我的奶奶也像約瑟的爺爺一樣，能把許多看起來沒用的東西做成許多的寶貝。我的舊衣服破了，她就剪下一塊布，裝上綠豆，給我縫出一個好看又好玩的沙包。喝完飲料的大可樂瓶，奶奶會把上半截剪掉，然後裝上水，插上幾枝鮮花，變成一個漂亮的花瓶。
原來那些看起來沒用的東西只要我們用心去想、去做，就能夠變廢為寶！我以後也要像約瑟的爺爺和我的奶奶一樣，開動腦筋，把那些將要扔掉的東西變成各種各樣玩具、裝飾品、小禮物……也成為一名神奇的魔法師！
小朋友們，一起來讀讀這本有趣的故事吧，相信你會和我一樣喜歡它！
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇9
這是一本構思精巧，漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物，在他眼裏，慈祥的爺爺簡直是個神奇的魔術師。總是能把舊的看上去能夠扔掉的東西變然一新，重複而富節奏的文字，每段都給我們留下懸念。繪圖資料可分三部分：
一是心靈手巧的爺爺為約瑟創造的一個又一個奇蹟。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫製成外套、背心、領帶、手帕、鈕釦，直到鈕釦丟了，再也找不到了。第一次讀到此時，我實在是覺得有點遺憾，可聰明的約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫着：這些材料還夠……寫成一個奇妙的故事。精彩的結尾，給了我們最後的驚奇和喜悦，連同前面的故事，畫了一個無可挑剔的圓，完美地印在了我們的腦海裏;
二是約瑟一家普通而温馨的幸福生活。屋子裏的生活場景，小鎮上的快樂氛圍，孩子們的嬉鬧，約瑟的小妹妹，説話的鸚鵡，豐富的表情，樸實的物品……一幅幅温暖而諧和的畫面，讓整個故事顯得更有親和力;
三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西，全家其樂融融，忙碌並快樂着，生活得有滋有味，給我們帶來了更多的閲讀樂趣。
每每和兒子共讀這本書時，我的情緒都會格外舒暢。我深深體會到一個家族情感的相互交流是多麼的重要。爺爺的節儉創新，讓我聯想到以前苦難的日子、當今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛，讓我們對智慧未來充滿信心。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇10
《爺爺一定有辦法》這本書，是過年時媽媽迎給我的新年禮物，我對這原書愛不釋手，十分愛護它，到當初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標書寫的主要己物有三個，分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內容是：當約瑟仍是娃娃的時候，爺爺替他縫了一條奧妙的毯子；當毯子變得又破又陳的時候，爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套；當外套縮水變小，一點也分歧身的時候，爺爺又把外套縫成一件巧妙的違心；當腹心沾了膠，又沾了顏料的時候，爺爺又把向口縫成一件奇妙的領帶；該領帶變得很髒的時候，爺爺又把領帶縫成一塊奇妙的手帕；應手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點的時候，爺爺又把手帕變成一棵奇妙的鈕釦；最後鈕釦不睹了，爺爺才不辦法。這利書主要告知我們：爺爺是這樣有方法，老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新，讓你望見了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭；“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎縫造成本人愛好的樣子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾經有很多沒有用的、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣幹是不惡的，這樣會很揮霍，也會損壞環境，而且有一名句話説功：“維護環境，人我有責”。當前我們應當多動腦筋，讓沒用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
爾讀《爺爺一定有辦法》的感觸是：要多動頭腦也允許以發明沒一些奇觀來。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇11
《爺爺一定有辦法》是一本繪本書，所謂的繪本書就是文字和圖畫相輔相成的圖畫故事書。《爺爺一定有辦法》這本書用圖畫和文字共同敍述了一個“一定行”的爺爺，表達出了愛這一個永恆的主題。
書中的爺爺是一個心靈手巧的人，他總有辦法變廢為寶。爺爺在對毯子的變化總是“翻過來翻過去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那針穿過來穿過去的縫”，毯子在爺爺的手中神奇的變幻着，毯子——外套——背心——領帶——手帕——鈕釦。字裏行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。在縫縫補補，裁裁剪剪當中，人們的情感就在無聲無息之中傳遞着，繼承着。而爺爺那份無盡的關懷和愛護也一針一線的縫進了約瑟的成長之中。
讀完故事，讓我們到畫面中去感受一下，繪本書的圖畫雖然簡單，但是其中卻藴含着很多的故事。毯子是藍顏色的，上面帶有星星和月亮的圖案。這種布料始終貫穿於整個繪本的圖畫中，約瑟的外套、背心、領帶、手帕、鈕釦。約瑟家的老鼠家用的、穿的都是這種顏色和圖案的布料。甚至於約瑟家的老鼠去學校我們一眼就能認出來。
《爺爺一定有辦法》讓我對繪本書有了更加深刻的認識，更加願意走進兒童的世界去聆聽那美妙的聲音。
這是一個很温馨的故事，爺爺很慈祥，孫子很善良。總結成一句話就是有愛就一定有辦法。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇12
閲讀祖父必須有一種方式這充滿了温暖和有趣的故事，不能不説祖父的魔法工藝和聰明才智和歎息，為約瑟和祖父甜厚的'太陽和孫子醉了。祖父和約瑟在故事的每一個損失和創新的過程中，感覺越來越深，而且約瑟夫也相信我的祖父必須有一種方式，這種方法來自一個温暖的信心，這種信心是家庭土壤栽培。爺爺重複麻煩了一次又一次，思考，工作，縫出一條藍色的毯子，然後把藍色的毯子變成外套背心等等。對於祖父來説，這只是為自己小小的孫子孫女所見，為了看到一個小太陽太陽輝煌的微笑。爺爺的愛，我們能看到嗎？其實，我們的愛人的長老大多隱藏在日常生活的重複，日常穿梭，每天三餐，同樣嫉妒這樣的愛，我們可以看到嗎？約瑟為什麼不願意丟棄舊的藍色毯子和用藍色毯子製成的東西？因為這件毛毯是由祖父，那些各種小工具是祖父改變。但也因為約瑟愛祖父，約瑟珍惜祖父的愛！這條藍色的毯子伴隨着約瑟的長大，成為約瑟的小生命之一部分。這種永恆的寶藏是我們每個孩子應該學習和擁有的。
對於我們來説，一種過於豐富的材料，貨物總是用來輸，Ju紙杯，紙託，健康筷子等，過度商業化，使我們沒有機會使用舊的東西，這個故事可能給我們想一想，重新檢查我們的習慣和消費者行為。還是應該注意節約生活，用自己的雙手改變舊的東西，讓他們重新閃耀。以身作則，讓我們也養成節儉的好習慣，不要隨意浪費。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇13
你喜歡約瑟的爺爺嗎？為什麼？
我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個慈愛勤勞，心靈手巧的人。無論遇到什麼難題爺爺一定有辦法！他是一位充滿智慧，充滿慈愛的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西，就像魔術師變魔術一樣神奇。
爺爺用靈巧的雙手為心愛的孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子-外套-背心-領帶-釦子，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，一件件裝滿愛的衣物，充滿温暖的衣物陪伴着約瑟度過了快樂的童年時光。時間在流逝，這些東西也慢慢地老舊，但爺爺的愛卻始終陪伴在小約瑟的左右。人類的情感在無聲息地温暖地傳遞着，這種愛是實實在在的。爺爺對孫子無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，乃至當有形的東西全部消失後，留下的記憶卻永遠也揮之不去。每當約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時，約瑟總是堅定而又驕傲地説：爺爺一定有辦法更執着對爺爺的愛，約瑟愛爺爺，爺爺用愛陪伴着約瑟童年的成長，所以我們要珍惜愛，讓愛的陽光普照大地、充滿世界！
我喜歡這個爺爺，因為他特別有辦法，能把廢物變成有用的東西，就像我的奶奶一樣勤勞節省，愛動腦筋。我也要向他們學習，不能把廢舊的東西隨便扔掉，要把廢物變成有用的東西，遇到問題要想辦法解決，開動腦筋，決不氣餒。
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇14
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書，就讓我帶領大家認識一位技藝高超，有很多辦法的爺爺吧！
故事的大概是這樣的：小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子，後來小約瑟長大了，毯子舊了，媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不願意扔就去找到了爺爺，爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服，後來衣服又小了，媽媽又讓他把衣服扔了，這時他又找到了爺爺，爺爺又將衣服改成奇妙的背心、後來又將背心改成了奇妙的領帶，又將領帶改成了奇妙的手帕，又將手帕改成一粒鈕釦，到後來鈕釦又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧，總是能把舊的東西重新變成新的，像有神奇的魔法一樣，讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，詮釋了約瑟爺爺對孫子無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，當有形的東西全部消失後，留下的記憶與愛卻永遠也揮之不去。
通過閲讀這本書，使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣，更要認真學習，像約瑟爺爺那麼聰明，做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的收穫的。希望我長大後能像約瑟爺爺一樣能幹，在平凡的生活中做出不平凡的事情！
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇15
《爺爺一定有辦法》這本書講了一個平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-領帶-釦子），但字裏行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，遊子身上衣”中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中，人類的情感在無聲息地温暖地傳遞着。爺爺無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，乃至當有形的物件全部徹底地消失以後，留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。
書裏最妙的是時不時出現在畫面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務、講故事、走親戚……這個至多僅佔畫面六分之一的小小世界，正是孩子們最感驚訝、最為關注之處，而同時又最易為我們所忽略。我想，這一定是此書的圖文創作者專門繞開大人，為小讀者設計的。在仔細觀賞這些小畫面時，孩子會發現一個大人看不到的祕密：那條美麗的寶藍毯子為什麼越變越小？那丟掉的部分都到哪裏去了？啊，只看見地面上的藍色越來越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍色越來越多！到後來，窗簾是藍的，牀罩是藍的，桌布是藍的，小老鼠們都穿上了藍色背心……那是一片多麼輝煌的藍呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書！
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇16
這天我和媽媽、妹妹共同讀了一本繪本《爺爺必須有辦法》。這但是校信通送給我們的獎品呀!
這本書講的是：當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服、又保暖，還能夠把惡夢趕跑。但是約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了。一天，媽媽説“約瑟，看看你的毯子，真該把它丟掉了。”但約瑟卻説：“爺爺必須有辦法!”説着他飛快地跑到爺爺的屋子裏，爺爺拿起毯子，翻過來，翻過去，用剪刀開始喀嚓喀嚓地剪着，再用針飛快地縫進縫出……爺爺把毯子變成了一件外套!之後外套舊了，爺爺又把它變成了一個背心……就這樣，這條奇妙的毯子一向伴着約瑟長大。到了最後，毯子變成了一顆鈕釦，鈕釦不見了，約瑟就把它寫成了一個奇妙故事!
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。我想到了我的爺爺，他也很慈祥，從來不吵我們，還經常給我們買一些蔬菜、水果送過來，他很愛我們，我們也要愛他。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節約，他總能把舊的東西變成新的東西。以後我要向他學習，在生活和學習中遇到問題時，多動腦筋。我還要愛惜東西，把不穿的衣服留下來給妹妹穿。
我還很喜歡這本書中的圖畫，充滿了生活氣息。圖畫裏有菜市場熱鬧的情景，有放鴨子的歡樂情景，還有小橋流水、鸚鵡……好像把我帶到了畫裏一樣，美麗極了!
這本書圖案的下面還有一個老鼠家庭，它們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既温馨，又漂亮!讓我覺得很搞笑!
小朋友，這是一本很好看的書，很搞笑，很有意思!你們也來看一下吧!
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇17
這本書講的是一個平凡的故事：爺爺為孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子-外套-背心-領帶-釦子，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，人類的情感在無聲息地温暖地傳遞着，這種愛是實實在在的。
爺爺對孫子無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，乃至當有形的東西全部消失後，留下的記憶卻永遠也揮之不去。我在反覆閲讀此書的時候，一次次地感受到這種強烈的情感，每當約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時，約瑟總是堅定而又驕傲地説：“爺爺一定有辦法”，我也總是被約瑟那稚嫩的語氣和倔強的表情所打動。故事既平凡質樸，情節又波瀾起伏，而當鈕釦丟掉後，約瑟慌張地去找爺爺，爺爺也沒有辦法時，我的心也被高高懸起，神經變得緊張起來；直到讀到那奇妙的結尾，才如釋重負。而被濃濃的感情所撥動的心竟久久不能平靜……《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的書！故事言語中處處體現出樸素、平凡、持久的愛，此書把我帶回了金色的童年，而今已為人父母的家長，在培養孩子方面其責任也就不言而喻了。孩子的話：《爺爺一定有辦法》一書，故事體現了爺爺心靈手巧、聰明、智慧、節約，更透着爺爺對約瑟的關愛。世紀之交出生的我們，生活條件優越，爸爸媽媽每天接送我們上下學，從衣食住行到時常的叮嚀無不關心，這樣的愛，小朋友們你們感受到了嗎？
書中媽媽一次次地要丟掉破舊的東西，而小約瑟不願丟掉，他一次次地説“爺爺一定有辦法”，更執着對爺爺的愛，約瑟愛爺爺，爺爺用愛陪伴着約瑟童年的成長，所以我們要珍惜愛，讓愛的陽光普照大地、充滿世界！
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇18
今天下午的閲讀課，給孩子們講了繪本《爺爺一定有辦法》。在師生共讀的過程中，引導着孩子們説説這是一個什麼樣的家庭？你喜歡這個爺爺嗎？為什麼？孩子們説得非常精彩，有一個孩子還説：辦法總比困難多，爺爺的辦法真是多。當然，孩子們也感悟到這是一個充滿愛的大家庭，當然包括每幅圖下面的老鼠一家。
在夜深人靜的此刻，再次翻閲這個繪本，越讀越覺的這個爺爺真是了不起。每當媽媽讓約瑟把他做的用舊的、用小的毛毯、上衣、背心……丟掉時，小約瑟總是捨不得，首先想到的是：爺爺一定有辦法。小約瑟之所以會這樣想，我想是來源於爺爺對約瑟的愛，也來源於約瑟對爺爺的信任與依賴。的確如此，爺爺從來沒有讓小約瑟失望過，總會想出辦法做出一件件奇妙的東西，直到小鈕釦丟失了。即使這樣，又有什麼關係呢？約瑟已經感受到爺爺對他深深的愛，情不自禁地拿起筆寫下這愛的故事。
了不起的爺爺總能想出辦法幫着孩子解決難題。作為老師或家長，能否像這位爺爺一樣有辦法呢？
近期，我經常聽到有家長向我訴苦説自己的孩子只寫老師佈置的練字任務，多一個字也不寫，還理直氣壯的説，老師沒有讓寫。於是，家長先是和風細雨般的勸説，幾番下來沒有效果之後，就立刻轉變成狂風暴雨似的批評，結果孩子眼含熱淚極不情願的開始練字。等孩子睡了，家長也心平氣和了，後悔之情則把心裏填得滿滿的。
其實，之所以會出現這種局面，只能説沒有辦法。如果能靜心動腦筋想一想，説不定就會靈光一現，好辦法隨即出現。你瞧，爺爺拿着舊衣物翻過來翻過去的，不正是在想適合小約瑟使用的辦法嗎？
願我和家長朋友都能像這位了不起的爺爺一樣，每當孩子遇到困難的時候，首先會説：
“爸爸媽媽（老師）一定有辦法！”
《爺爺一定有辦法》讀後感 篇19
在繁華的都市裏，在清貧的鄉村裏，每天都產生着一種慢性殺手——垃圾。人們用了各種方法消滅它，卻使他變成一個威力強大的慢性殺手。變廢為寶，這方法越來越多人接受。
有一篇文章就是寫變廢為寶的故事的——《爺爺一定有辦法》：媽媽給約瑟買了一條藍毯子，但隨着約瑟一天天長大，毯子逐漸地小了、舊了。媽媽想把毯子扔掉，可毯子卻被約瑟給了爺爺“改裝”。通過爺爺不斷地裁剪，毯子變成了外套等衣物，直到約瑟把鈕釦弄掉了。
假如所有人像約瑟爺爺那樣學會變廢為寶的話可多好。想想現在處理垃圾的辦法，都對環境有害。但如果把垃圾變廢為寶的話，不僅可以降低垃圾的產量，還可以節省金錢呢。甚至，廢物做的藝術品，還可以幫你大賺一把呢！但這種資源很少人利用，更多的是製造垃圾的人！每天城市平均產生垃圾上千噸！一年算起來，一個市足足產生365000噸垃圾，何況是中國如此之多的城市！
讓我來簡單分析一下常見垃圾處理法的害處：垃圾填埋法使用的是垃圾降解的原理，但塑料降解起來要花上上百年的時間，金屬要幾年到十幾年，尼龍要十幾年，煙頭和紙要幾年。而且部分垃圾降解後會分解出有毒物質，導致土壤肥料喪失，無法種植植物，慢慢地扼殺地球。
垃圾填埋法呢？塑料等物質遭焚燒後會散發出有毒的氣體，對焚燒廠附近的居民造成極大傷害，大大增加了他們或肺癌等肺部疾病的風險，對周邊的動物和植物造成威脅。
為了降低這些毒的散發，我們最好用變廢為寶的方法，甚至取納其他物品，以降低垃圾的產生。但是變什麼“廢”為什麼“寶”呢？我給你舉幾個例子：那些大大小小的瓶瓶罐罐，喝了後不可以變成水壺嗎？那些喝完的有瓶蓋的玻璃瓶，不可以用來裝自釀的酒、小吃嗎？那些紙尿布，難道不能換用布做的尿布嗎？還有……這不是很多嗎？我們只要按方法做，連“泥山”也會變成“金礦”。
