2017學前兒童健康教育試題及答案
一、填空題(10分)
1.四類都是動物性蛋白質的主要來源瘦肉 魚 奶 蛋
2.根據積極健康觀，健康可被理解為_生物___、__心理__和___社會_三維組合的概念。
3. 2001年頒佈並實施的《幼兒園教育指導綱要》(試行)提出了四條幼兒園健康領域總目
標，它表明了身心和諧、 保護與鍛鍊並重 、 注重健康行為的形成三個方面的價值取向。
4.學前兒童體育的基本動作有走 跑 跳 鑽爬 投擲 平衡
5.傳染病流行的三個基本環節是指傳染源 傳播途徑 易感人羣
6.膳食纖維對人體沒有直接的營養作用，但它在____消化道的作用____非常重要。
二、名詞解釋題(每小題4分，共16分)
1.青枝骨折
由於兒童骨頭最外層的骨膜較厚，可以發生“折而不斷”的現象。就像鮮嫩的柳枝，被折後，外皮還連着。兒童的這種骨折稱為“青枝骨折”，疼痛不如骨頭完全斷裂時明顯，傷肢還可以做些動作，因此這類骨折容易被忽略。
2.感覺統合失調
感覺統合是將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦整合作用，完成對身體內外知覺，並作出反應。當感覺系統無法正常運轉時，就稱之為感覺統合失調。
3.易感者
是指機體內缺乏對某種傳染病的免疫力，或免疫力較弱，病原體侵入後可能發病的人。
4.體育遊戲
是以身體練習(包括各種基本動作)為主要內容，以遊戲活動為形式，以發展身心為目的的一種有目的，有計劃，有組織的活動。具有鍛鍊身體，富於娛樂，豐富生活，發展智力和陶冶情操的特點。
5.碳水化合物
糖類由碳、氫、氧三元素構成，因為所含氫和氧的比例與水相同，故又名碳水化合物。
6.環境污染
指有害物質對大氣、水質、土壤和食物的污染，並達到致害的程度，以及噪聲、惡臭、放射性物質等對環境的損傷。
7.診斷性評價
又稱前期評價，是在開展健康教育活動之前進行的預測性的評價，或者對評價對象的發展基礎和條件加以測定。
8.沙盤療法
沙盤療法(sandplay)又稱為箱庭療法，是指給被治療者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現發生在個人內在或外在的世界狀況。
三、改錯題(每小題5分，共10分。要求先判斷正誤，錯誤的要予以改正)
1.幼兒園單側開窗的房間其窗上緣高與室深的比不少於1:3。( 錯，幼兒園單側開窗的房間其窗上緣高與室深的比不少於1:2。 )
2.布拉姆提出的考量個體或羣體健康狀態的公式中HS=f(E)+ AcHS+B+LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健設施的易獲得性”。( 對)
3.布拉姆提出的考量個體或羣體健康狀態的公式中HS= f(E)+AcHS+B+LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健設施的易獲得性”。( 對 )
4.由於維生素C缺乏，導致佝僂病( 錯，是維生素D的缺乏，導致佝僂病，或由於維生素C的缺乏，導致牙齒鬆動等。 )
四、簡答題(每小題8分，共24分)
1.簡述學前兒童運動系統的衞生要求。
答：(1)培養兒童各種正確的姿勢。
由於兒童骨骼容易變形，因此，教師要注意從小培養孩子正確的姿勢。例如，正確的坐姿
應該是：腳放平，肩不聳;頭不歪，身坐正;眼距離書本一尺，胸離桌子一拳頭的距離。另外教師
在一切活動中，要避免兒童肌肉過分緊張導致疲勞。
(2)兒童坐的桌椅高矮要合適。
兒童開始學寫字、繪畫時，桌椅的高矮要合適。如果桌子低、椅子高或照明不足，易形成駝
背;如果桌子高、椅子低，右手在寫字時拾得過高，身子扭着，易形成脊柱側彎。此外，還要及時
糾正兒童寫字、繪畫時握筆過低的毛病。握筆過低，擋住了視線，要歪着身子寫字，不僅容易使
骨骼變形，也會損害視力。
(3)加強鍛鍊，促進肌肉羣的發展。
要組織兒童加強鍛鍊，使兒童在跑、跳、攀登等活動中促進大肌肉羣的發展，在泥工、手工
及日常生活中促進小肌肉羣的發展;但活動要合理地安排，避免疲勞，預防肌肉損傷(如拉傷、
挫傷等)。
2.合理的膳食有哪些衞生要求?
答：(1)膳食的營養成分能夠充分滿足學生身體生長髮育、調節各種生理活動、促進健
康的需要。
(2)食物必須新鮮，對人體無害。
(3)食物的運輸，儲存，選配加工符合衞生要求，使食物易於消化吸收，營養素損失少。
(4)膳食多樣化，具有良好的感官性狀和一定的飽腹感。
(5)有合理的膳食制度和進餐環境。
(6)有良好的飲食衞生習慣。
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