2016年七年級上冊語文期會考試試卷（人教版）
語言積累和運用(25分)
一、用你的知識與能力完成1—6題。(25分)
1. 根據拼音，在田字格里工整地寫出漢字，並給加點字注音。(4分)
lín xún lìn lìe
①瘦骨 ( ) ②蹂 ( ) ③清( )
④擎( )天撼( )地 ⑤猝然( ) ⑥洗濯( )
2. 三位學生在一起點評心中崇敬的歷史人物,請你模仿學生甲的句式,完成下列填空。(3分)
學生甲：我喜歡曹孟德，他老驥伏櫪，志在千里，堪稱一世英雄。
學生乙： 。
學生丙： 。
3. 默寫。(每條橫線上填寫一句) (10分)
①《<論語>十則》中孔子論述學與思的辯證關係的句子是：____________ _，_______________________。
②、《錢塘湖春行》中表現西湖早春鶯歌燕舞的一句是：
， 。
③子曰：“歲寒， _________________。
④曲徑通幽處， 。
⑤潮平兩岸闊， 。
⑥舊時茅店社林邊， 。
⑦古詩詞中有許多寫花的句子，請默出帶花字的句子兩句：
， 。
4.考考你在課內外閲讀中積累了多少名言、格言、警句。請在下面選擇你喜歡的內容，各寫一句名言警句;(4分)。
珍惜時間：
勤奮學習：
勤勞儉樸：
診視友誼：
5.下面六則廣告都是廣告語中的精品，仔細品味，你最喜歡哪一則?請談談你的理由。(2分)
雀巢咖啡：味道好極了
人頭馬XO：人頭馬一開，好事自然來
菲利浦電器：讓我們做的更好
藍天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香
鐵達時手錶：不在乎天長地久只要曾經擁有
聯想電腦：人類失去聯想世界將會怎樣
答：
6.課外閲讀填空。(2分)
《愛的教育》是意大利作家德·亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創作的一部小説，它採用日記體的形式，講述一個叫 的小男孩成長的故事，讀了這部小説，我感受最深的一點是 。
閲 讀(35分)
二、閲讀下面文言文，完成7——12題。(10分)
(一) 閲讀古文，完成下題
童趣
夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。
餘常於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，蹲其身，使與台齊;定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。
一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
7. 下列句子劃分節奏，只劃一處。(2分)
①見二蟲鬥草間。 ②私擬作羣鶴舞於空中。
8.《童趣》一文主旨是寫兒時的 。作者生動地描述了 、 、 的趣事，表現幼年的審美情趣。(2分)
9.解釋加點詞語在文中的意思。(2分)
①私擬作羣鶴舞於空中( )②項為之強( )
③徐噴以煙( ) ④果如鶴唳雲端( )
10.請寫出你童年的一個“物外之趣”，描述當時的痴迷狀態及感受。書寫工整規範，不超過50字。(2分)
(二)翻譯下面劃線句子。(2)分
11.見思齊焉，見不賢而內自省也。”
12.張目對日，明察秋毫。
三、閲讀下面文章，完成13——18題。(13分)
生命的姿勢
①一對夫婦是登山運動員，為了慶祝他們兒子一週歲的生日，他們決定揹着兒子登上七千米的雪山。
②他們特意挑選了一個陽光燦爛的日子，一切準備就緒之後，就踏上了征程。天剛亮時天氣就如預報中的那樣，太陽當空，沒有風，沒有半片雲彩。夫婦倆很輕鬆地登上了五千米的高度。
③然而，就在他們稍稍休息準備向新的高度進發之時，一件意想不到的事發生了。風雲突起，一時間狂風大作，雪花飛舞。氣温陡降到零下三四十度。最要命的是，由於他們完全相信天氣預報，從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。由於風勢太大，能見度不足一米，上或下都意味着危險甚至死亡。兩人無奈，情急之中找到了一處山洞，只好住進山洞暫時躲避風雨。
④氣温繼續下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴脣發紫，最重要的是他要吃奶，要知道在如此低温的環境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體温，時間一長就會有生命危險，怎麼辦?孩子的哭聲越來越小，他很快就會因為缺少食物而被餓死。
⑤丈夫阻止了妻子幾次要餵奶的要求，他不能眼睜睜地看着妻子被凍死。然而不給孩子餵奶，孩子很快就會死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次!”
⑥丈夫把妻子和兒子攬在懷中。儘管如此，餵過一次奶的妻子體温下降了兩度，她的體能受到嚴重的損耗。
⑦由於沒有定位儀，漫天風雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味着風如果不停，他們就沒有獲救的希望。
⑧時間在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地餵奶，妻子的體温在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的五千米山上，妻子一又一次地重複着平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作，她的生命在一次又一次的餵奶中一點一點地消逝。
⑨三天後，當救援人員趕到時，丈夫凍昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持着餵奶的姿勢屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷裏安然地睡眠，他臉色紅潤，神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛可以超越五千米高山而在風雪之中塑造生命。
