變色龍讀後感5篇

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認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的變色龍讀後感,希望對大家有所幫助。

變色龍讀後感5篇
變色龍讀後感1

我讀了《變色龍》這篇小説,覺得它太有意思了《變色龍》讀後感。變色龍就是指警官奧丘梅洛夫,他在馬路上走着,聽見有人説有一條狗咬傷了首飾匠赫留金的手指頭,便問跟在身後的一名警察:“這是誰家的狗?”那個警察一會兒説是一條野狗,一會兒説是日加洛夫將軍的狗,一説是將軍的狗奧丘梅洛夫就維護那條狗,指責赫留金,一説是一條野狗奧丘梅洛夫就讓警察把那條狗扔掉,安慰赫留金,並且一説是將軍家的狗,警官不是説熱就是説冷。

這部小説同樣也告訴我們在那個時期的俄國,普通的老百姓還不如將軍家的一條狗。

變色龍讀後感2

晚上,我捧起一本《契訶夫》看起來,我看到《變色龍》時,便有感而發。

其中一點我記得最清楚:那個警察先是假惺惺地裝作正義公正的樣子,聲稱要嚴懲那隻咬人的狗。當人羣裏有人説那條狗可能是將軍家的,奧丘梅洛夫立刻改變了立場,説赫留金是自己弄破的.手指,想要敲詐別人賠錢。警察説這也有可能不是將軍家的狗,奧丘梅洛夫就連連稱將軍家不可能有那麼寒酸的狗。人羣裏又有人説那是將軍家的狗,奧丘梅洛夫就責怪赫留金被咬是活該。這時,將軍家的廚師來了,説那不是將軍家的狗,奧丘梅洛夫便説這條狗弄死算了。廚師接着説,那雖然不是將軍家的狗,卻是將軍哥哥家的狗。奧丘梅洛夫馬上換了一副嘴臉,打聽將軍的哥哥近來可好,一邊稱讚那條狗聰明。廚師帶着狗走後,奧丘梅洛夫還威脅赫留金,説早晚要收拾他。

這時,我感到當時的警察只尊敬上司,就連上司的狗也不敢動一下,他們只會欺壓百姓。

變色龍讀後感3

小説《變色龍》講述的是主人公奧楚蔑洛夫在判斷狗的主人是誰而得到不同答案時,對受害者的態度的不斷改變。

小説主要通過語言描寫來塑造一個見風使舵,趨炎附勢,媚上欺下的“走狗”。

這篇帶有諷刺意味的小説,所反映的社會現象卻是真實的,讓人在歡笑之餘,不禁深深地思考起來。

作為當代青少年,我們正處於生長髮育的黃金時期,而社會環境的影響遠遠大於書本知識的薰陶與啟迪。在這個日益紛雜的社會中生活,青少年不能盲目自大,也不能自命清高,既要緊跟社會先進思想文化的腳步,也要有一層堅實的屏障來防止不良信息的誘惑與引導。青少年心理容易接受新鮮事物,但在性格養成的時候,我們不能讓自己擁有見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下、虛偽做作的性情,而要培養創新精神與實踐能力,讓自己不斷髮展並趨於完美。

變色龍讀後感4

晚上,我捧起一本《契訶夫》看起來,我看到《變色龍》時,便有感而發。

其中一點我記得最清楚:那個警察先是假惺惺地裝作正義公正的樣子,聲稱要嚴懲那隻咬人的狗。當人羣裏有人説那條狗可能是將軍家的,奧丘梅洛夫立刻改變了立場,説赫留金是自己弄破的手指,想要敲詐別人賠錢。警察説這也有可能不是將軍家的狗,奧丘梅洛夫就連連稱將軍家不可能有那麼寒酸的狗。人羣裏又有人説那是將軍家的狗,奧丘梅洛夫就責怪赫留金被咬是活該。這時,將軍家的廚師來了,説那不是將軍家的狗,奧丘梅洛夫便説這條狗弄死算了。廚師接着説,那雖然不是將軍家的狗,卻是將軍哥哥家的狗。奧丘梅洛夫馬上換了一副嘴臉,打聽將軍的哥哥近來可好,一邊稱讚那條狗聰明。廚師帶着狗走後,奧丘梅洛夫還威脅赫留金,説早晚要收拾他。

這時,我感到當時的警察只尊敬上司,就連上司的狗也不敢動一下,他們只會欺壓百姓。

變色龍讀後感5

《變色龍先生》是一本專屬國小生的圖畫書,裏面不只有變色龍先生一個故事,還有扭來扭去的蛇、薔薇別墅的老鼠、一隻恐龍和一百隻鳥等有趣的故事。

《變色龍先生》講的是一隻變色龍生活在一面舊牆邊,有一天,這面牆倒了,變色龍很傷心,它開始流浪的生活了。同時,秋天悄悄的來了,樹葉落了,變色龍趴在金黃色的葉子裏,一位女士走過,説:“啊哈,這是一個金黃色的髮卡?”她撿起來,把“髮卡”卡在帽子上,回到家,她看到那不是髮卡,是變色龍,她拿起就把變色龍扔到樓下。變色龍又開始流浪,它來到一艘船上,別人以為它是一顆鉚釘,很長時間過去了,一隻霸道的海鷗出現了,把它從船上銜到草坪上,冬天來了,變色龍做了一個雪人,雪人竟然會説話,它就聽雪人講故事。最後雪人走了,它重找了一面牆,繼續快樂的生活。

讀了這本書,我知道閲讀有多重要,學會了寫作文的許多寫法,一個故事要生動、精彩、有趣才有人願意看。

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