關於招生計劃範文9篇

來源:文萃谷 1.17W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的招生計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於招生計劃範文9篇

招生計劃 篇1

  一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:一是要有較強的政策理解和把握能力;二是要有較強組織和協調能力;三是要有較強的溝通

和協作能力。這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標;二是按照教育部高職高專

示範校的要求,完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作;三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破;四是培

養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裏手。

招生計劃 篇2

本報訊(通訊員安坤)北京教育考試院有關負責人日前透露,已有35所高校的藝術專業在北京單獨投放招生計劃。

在北京單獨投放招生計劃的主力為市屬高校。北京工業大學所有藝術類專業均在北京投放10人至20人的本科招生計劃。首都師範大學美術師範專業、藝術設計專業、國小教育(美術、音樂)專業給北京生源保留了相當數量的招生名額。北京印刷學院、北京農學院、北京聯合大學下設二級學院都有北京本科單列計劃。

除市屬高校外,部屬高校和外地高校也有北京單列計劃,但招生數量不大。中央美術學院建築學、美術學兩專業各在北京招生15人。北京化工大學只有多媒體設計與製作專業在京單獨招收20人。西南交通大學、上海大學、廣州體育學院等高校每個專業在京招收人數不超過5人。

北京的高職學院藝術類招生計劃多投放北京,招生數量比本科多出很多。

教育部規定,除31所獨立設置的本科藝術高等學校的藝術類本科專業可不設分省計劃外,其他高校藝術類專業計劃均應分省編制。目前,多數院校藝術類專業的招生計劃還沒有分省確定,招生院校將在專業考試結束後,根據各省合格生源情況確定分省計劃。

招生計劃 篇3

為發展高中階段教育,使普通高中和中等職業學校均衡發展,加強高中階段學籍管理,提高高中階段教育教學質量,根據我師20xx年會考人數以及各高中辦學條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生計劃

五家渠高級中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生),五家渠二中300人(含特長生、計劃外生),芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生),新湖一中300人(含特長生、計劃外生),奇台總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農場高中班),普通高中計劃招生計20xx人。

  二、普通高中招生分數線

1、五家渠高級中學:漢語言考生統招分數線為680分(特長生適當降低分數,審驗有關證書),哈語言考生根據分數依次錄取

根據自治區、兵團《國中學業畢業考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發展的規定,為了體現教育公平性原則,進一步促進薄弱國中的發展,逐步縮國小校之間的辦學差距,又要注意保護辦學較好國中學校的積極性,促使九年義務教育學校均衡發展, 根據20xx年各學校生源情況及成績,五家渠高級中學招收102團、103團、共青團農場學生在統招分數線的基礎上降低10分(670分),招收101團、105團(含111社區)、106團、軍户農場、六運湖農場、土墩子農場、大黃山社區學校的學生在統招分數線的基礎上降低20分(660分)。

2、五家渠二中:擬定分數線600分,按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。

3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇台總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。

 三、其他事宜

(一)按照師市教傳〔20xx〕61號文件精神,以下特殊情況經師市教育局審核後,可適當降低分數線,予以錄取。

1.烈士子女、少數民族民考漢學生。

2.獲自治區、兵團以上級別的三好學生、優秀學生幹部榮譽稱號的考生。

3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模範、見義勇為稱號的考生。

4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的考生。

5.獲兵團運動會前六名,師運動會前三名的考生(參加團體賽,為上場主力隊員)。

6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。

以上考生須有單位申請報告及證書原件、複印件並予以公示。

(二)普通高中錄取完畢後,請各單位將錄取名單報師市教育局審核,否則不予註冊學籍。未被普通高中錄取的學生,各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業技術學校學習。

招生計劃 篇4

中國人民大學日前公佈“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”招生方案,不僅均擴大招生規模,還增加筆試環節。

根據該校公佈的招生簡章,“校長直通車計劃”計劃招生150人,比去年增加30人。該計劃主要招收各地區拔尖中學中對中國人民大學特色學科具有濃厚興趣,學科特長突出,具有創新性成果和培養潛質的應屆高中畢業生。

“圓夢計劃”計劃招生80人,比去年增加30人。該計劃主要招收在縣(縣級市)及以下地區中學就讀,學習成績優秀或具有某方面培養潛能的應屆高中畢業生,以招收農村户籍學生為主。

依據人大的規定,今年申請兩項計劃的成績門檻為平時成績應排在中學前5%。與往年無需筆試不同,今年兩項計劃設置了初試環節,通過初選的考生還將參加筆試和麪試,筆試考語文和數學,或物理和數學,面試主要考察學生綜合素質。兩項計劃的初試定於3月中旬進行。

人大將根據各地區中學考入該校的學生數量、質量及中學教學情況確定可推薦學生參加“校長直通車計劃”的中學名單。2月11日前,相關中學可向人大提出申請,申請材料的內容主要包括生源情況、近幾年學生升入大學情況、辦學特色、素質教育開展情況、申請理由、獲獎情況等。

新聞追問

追問一:人大暫停自主招生,為何還有自招計劃?

中國人民大學黨委宣傳部部長鄭水泉表示,中央第十巡視組在人大並未發現“圓夢計劃”和“校長直通車計劃”存在問題,這兩個計劃幾年來社會反響也比較好,運行比較規範,因此決定繼續進行招生。

據他介紹,今年,因為普通類自主招生計劃停招,為了給考生更多機會,“校長直通車計劃”名額有所增多,同時根據教育部的要求,進一步加大對農村及貧困地區的招生傾斜力度,“圓夢計劃”也擴大了招生人數。

鄭水泉透露,今年,人大在招生信息方面將加大公示力度,增強招生透明度。近期公示的取得藝術特長生、高水平運動員資格認定的考生信息中,除姓名、性別、省份、學校外,還增加每位考生的專業成績和享受的文化成績優惠政策。

“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”,人大也將在本科生招生網公示獲得推薦資格中學名單和預錄資格生名單,同時要求所在中學也必須在校內公示,接受社會監督。

追問二:自主招生集中在開學後,是否會影響正常教學秩序?

幾年前,自主招生考試大多在元旦後開始。教育部曾發文規定,聯考必須在春節全國放假日之後舉行,不能影響中學的教學秩序。

2月中旬,全國各地中學陸續開學,“華約”、“北約”、“卓越聯盟”的`聯考均在3月1日舉行,而人民大學兩項計劃的初試定在3月中旬。各名校雖按照教育部的規定在春節後舉行聯考,但扎堆開學後,是否也會影響高中的正常教學秩序?

去年,在“北約”聯考現場,有考生曾告訴記者,自主招生和大學聯考題型不一樣,這讓大家很矛盾,有的同學為了準備自主招生考試,上課根本無暇聽課。一些來自偏遠地區的考生,為了參加考試,還要來回奔波,耽誤上課。

“考試無論安排在春節前還是春節後,對學生都會有影響。”研究大學聯考多年的民間大學聯考專家晨霧認為,想要消除影響,不妨取消自主招生筆試,將面試放到大學聯考之後,錄取時參考大學聯考成績和麪試表現。實際上,該做法在國內已有先例,20xx年,東北大學在遼寧的自主招生就以這種方式進行。

招生計劃 篇5

在剛剛過去的週末,上海交 大、復旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生諮詢會密集舉行,家長和考生諮詢最為集中的問題是名校招生人數減少會不會影響上海考 生的錄取機會,相關負責人解釋,儘管招生計劃有所減少,但下降比例小於上海市大學聯考生源下降幅度,因此上海考生考取復旦交大等名校的機會不減反增。

由於各校自主招生的比例擴大,考生直接通過大學聯考錄取的大學聯考計劃(俗稱裸考)進入名校的計劃數 越來越少,裸考人數下降,學生的錄取率會不會降低?對於這一問題,復旦交大的招生負責人明確答覆不會降低,錄取率反而會上升。

復旦今年計劃在滬招生近1000名,比去年1000餘人計劃略減,其中,已經確定保送和預錄取學生 約540名,自主招生試點計劃170餘名,裸考計劃為270名。

上海交大今年在滬招 生總人數為1200人,比去年減少約200人,其中,裸考計劃為368人,比去年減少了約230人。另外,交大已經在上海預錄取500人,保送生30人, 並預留了自主招生A檔279個計劃。

同濟今年計劃在上海地區招收考生1200餘人, 其中裸考計劃為465人。

大學聯考時間表

5月10日至18日:第一次大學聯考填報志願

6月7日、8日、9日:大學聯考時間,不是雙休日

6月10日以後:開始高 考評卷工作

6月26日晚上:大學聯考提前查詢時間

6月27日白天:公佈大學聯考成績

7 月10日:一本錄取正式開始

8月8日或9日:大學聯考錄取工作基本結束

招生計劃 篇6

一、指導思

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關於九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規範、有序開展,做到公開、公正、公平,現結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:

二、學校成立招生工作領導小組

三、學校成立招生工作監督小組

四、招生工作具體工作

(一)招生工作原則

1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。

2、學校以户籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對於學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

3、在招生過程中,對於因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。

(二)招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住户口適齡兒童;

2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右。

五、報名辦法

(一)具有本村常住户口或合法固定住所的適齡兒童,持户口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(二)户口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持户口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑑證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。

招生計劃 篇7

重慶市教委發佈通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志願,嚴禁委託中介機構參與招生工作。

市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志願結構,按志願批次實施錄取,已被上一批次志願錄取的考生,下一批次志願不再投檔,避免交叉重複錄取。各國中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的全部信息實行公示。

市教委特別提出,要嚴格規範高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志願;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委託中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鈎的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

招生計劃 篇8

美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經類高等院校。學校前身為始建於1983年的南京財貿學院;1987年更為現名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等專科學校併入南審,組建新的南京審計學院;20xx年,取得碩士學位授予權立項建設單位資格。

學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業同步發展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調整為省署共建後,審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業發展。全國政協副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依託行業優勢和區位優勢,努力將豐富的行業資源和優質的區域資源轉化為學校的辦學資源,進而轉化為學校獨特的辦學優勢,取得了跨越式發展。

學校秉承“誠信求是,篤學致公”的校訓精神,以“特色、質量、國際化”為辦學理念,堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優校”的辦學方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協同發展的財經類院校。

學校現有浦口和莫愁兩個校區,佔地2200餘畝。新校區校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇採取新古典主義建築風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲灩,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

學校設有11個二級學院、2個教學部,以及1個二級民辦學院、1個繼續教育學院,設有25個本科專業。其中,審計學、金融學、財政學為教育部特色專業建設點,審計學為江蘇省品牌專業,金融學為江蘇省高校品牌專業建設點,財政學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業建設點。20xx年以“優秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現有在校生近22000人。

學校師資隊伍結構合理,素質優良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業務骨幹擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學。

20xx年,經教育部批准,與南京大學聯合培養會計(審計)學、國民經濟學碩士研究生。學校擁有會計(審計)學、金融學、國民經濟學、政治經濟學、企業管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設學科;審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優秀學科梯隊,現代審計理論與方法研究、區域金融創新研究為江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊,審計學教學團隊為國家級優秀教學團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優秀教學成果二等獎。設有江蘇省審計信息工程重點建設實驗室、中國內部審計協會內部審計發展研究中心等七個獨立科研機構;審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高校基礎課實驗教學示範中心;出版發行中文經濟類核心期刊《審計與經濟研究》和《南京審計學院學報》。

學校堅持國際化開放式辦學,與美國、英國、法國等十幾個國家和地區的審計監察機構、高等學校和行業組織建立了廣泛的學術交流,創辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際註冊會計師執業資格培訓,20xx年被ACCA總部授權為“全球推薦級培訓機構。”20xx年,我校被IIA(國際內部審計師協會)認定為中國唯一的IAEP(內部審計教育夥伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的39所高校之一。藉助IAEP項目平台,與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。

二十多年來,學校始終遵循高等教育規律,把握人才成長的時代特徵,創新人才培養模式,推動了人才培養質量的持續提高,為全國審計、金融系統、政府其他經濟監督部門,以及世界四大會計事務所和企事業單位培養與輸送了大批實踐創新能力強的高素質人才。

招生計劃 篇9

一、指導思想:

在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮鬥,真抓實幹,勇於創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

二、工作目標:

1、認真細緻的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關係,不斷完善招生計劃。

2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯繫,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關係。

4、依託無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

三、工作重點:

1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。

2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。

3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以後招生專業的制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。

4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。

5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式 ,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關係。

7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查瞭解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

9、加強對學生就業工作中的安全防範與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規範處理為輔。

10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,並錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

四、具體工作:

1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作

2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作

3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊

4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任

5、招生名單送職教中心、市工業學校審批

6、配合做好新生入學報到工作

7、核實、統計新生原所在班級

8、辦理二年級個別學生轉學工作

9、統計徐州學生及外地學生數,購買火車票優惠卡

10、到工業學校辦理學生證

11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。

12、xx級畢業生就業情況統計上報

13、xx級實習就業情況彙總

14、整理xx級實習就業資料

15、收集xx級實習就業資料

16、聯繫勤工儉學單位

17、有序安排雙休日學生勤工儉學

18、結算併發放勤工儉學報酬

19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作

20、收集實習就業資料,為明年就業宣傳作準備

21、加強頂崗實習學生安全教育

22、完善實習就業協議

23、做好xx級學生生源調查工作

24、期末資料彙總

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