月考反思作文[集錦9篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的月考反思作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考反思作文 篇1

時間總是過的那樣快，快樂的暑假轉眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的.的事統統忘掉。新的一天，新的開始，我們應該從頭開始，把握好“新的一天！”

為此，總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應該憑着自己的汗水去獲得豐收的果實！

這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裏，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽説過，在我的記憶裏更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉，好想聽説過，也好像在哪裏見過，隨着大腦的轉動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。（注：我當時不知道正確答案！）

誰知？今天發下捲紙我竟然寫對了，真是歪打正着啊！我的心裏有一些小激動。可是我看到後面的閲讀題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應該了！

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的，經過老師的一番講解，我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閲讀造成的結果！

通過這次月考，我終於知道了閲讀題的“致命點”，必須沉下心來，細細的讀，這樣才會看出其中的韻味！還要多閲讀書籍增加知識鏈，這樣才會十全十美！

月考反思作文 篇2

月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地複習，感到很充實。有的也有失。

我最先複習的是語文。語文首先要複習文言文，文言文有八個方面，第一個方面是讀音正確，節奏合理；第二個方面是瞭解並掌握所涉及的重點字詞；第三個方面是理解並掌握文言詞彙；第四個方面是找出並分析運用特殊的文言句式，第五個方面是理解句意，能將文言文語句翻譯成現代漢語，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析；第八個方面是背誦和默寫規定的'片段。把這八個方面複習到位後，文言文就該沒問題了。複習古詩是也是如此。複習現代文時，我把閲讀技法認真過了一遍，覺得心裏有底了，踏實多了。

接着複習的是數學。數學這次的考試範圍是平面直角座標系和一次函數。只要找準座標和推出關係式，就可解出未知數，但是，數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想着做難題、怪題、偏題，而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。

最後，我複習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法，是固定搭配，還要多讀一些英語短文，這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握並背會答題點，歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變，也是萬變不離其宗的。

複習完這六門課程以後，我對月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。

月考反思作文 篇3

隨着國慶長假的到來，緊張的八年級生活已經過去一個月了。長假過後，緊接着就是開學後的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備？

一個月以來，經歷過的考試成績都不太理想，是什麼原因？上課時，聽課效率比七年級要好，但還能不能更好？在家的時間是否都被充分利用？每一天的作業質量是否都很高？

月考就要來了，開學以來的一個個問題又一次浮現在我的腦間。開學後考過不少次試，但我的成績都不太理想。考試時，我總是愛坐不住，卷子並不難，早早地就寫完了，也不知道檢查檢查，東張西望，總是專心不起來。雖説是平時裏的小考，但如果不把平日小考當成大考，等到大考時也會像平日的'小考一樣，該錯的還是照錯不誤。考試時首先要把心態放平，認真做完試卷後還需要認真檢查，因為現在，我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意，做完試卷後認真檢查才是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以，在即將到來的考試中，我要心態放平，做到認真答題、認真檢查。

老師強調的重點，以及考試的考點、難點，通常都在課堂上，所以課堂最為重要。七年級的時候，上課總是不能做到用心聽，專心聽。老師在課堂上強調的重點，往往在不經意間被忽略。上八年級之後，我有意提高了自己的聽課效率，聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態，希望在月考之前，我能將自己上課的狀態調整到最佳。做好迎接月考的準備。

在學校的時間如果是用來接受知識，那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用，卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起，不就少了浪費，多了利用，節省了時間嗎？同時，還要保證每一天的作業都高質量完成。我要在月考之前，把在家的時間充分利用。

問題找到了，在月考之前，我要針對這些問題，進行改正。希望我能在月考中取得佳績。

月考反思作文 篇4

月考完了，考試的結果大大的出乎我的預料。

七門中只有語文，英語，政治考得不錯，剩下的，無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悦，認為自己怎麼着也能考個90分，我有點驕傲了，平時不錯的成績讓我覺得一切都是理所當然，我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳，自己種下的惡果自己只能苦澀的嚥下。我又嚐到了後悔的滋味。

待成績一科科的出來，整個人都崩潰了，趴在桌子上就大哭了起來，這次的成績是我上了國中以來最差的一次，怎叫我不傷心？一個下午都渾渾噩噩的，做什麼都提不起勁來，只是哭，哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來，找找自己考這麼低的原因。

九年級的考試不同於以往，小小的月考都關係著名校的簽約，這一點我知道，所以我對這次的考試也十分重視，但我卻因此受到了影響。考試的時候手發白，腦袋空白一片，以至於收完卷子後才發現手冰涼冰涼的，冒出了汗。這樣的狀態，怎麼能發揮出自己的最高水平呢？想想這次的成績，也是“意料之外，情理之中了”。

在月考之前，我的準備不是很充分，國慶八天假，只複習了一丁點，在考試的`前幾天晚上才加夜班複習，不要説速度不快，時間不夠，最重要的是沒有質量。只有把每天當作“明天就是考試”來學習，才能真正的獲得效率，真真正正的學到知識。

另外一個最重要的問題是，我發現了我最重要的問題在哪。為什麼我每次都覺得題簡單、做過，但考下來卻這兒扣一分，那兒扣一分？是上課聽講的問題，效率不高，沒有把老師強調的東西重視起來，導致丟掉了許多不該丟的分。以後上課我要打起百分百的精神，全神貫注的聽老師講，不落掉一個地方，努力的把我的成績提起來，提到一個讓人滿意的程度。

這次月考雖很遺憾，但也收穫了一些最重要的問題。這樣看來，也算值了。

加油，下個月的月考，一定要考好！

月考反思作文 篇5

月考成績，三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任説自開學以來，他的學習狀態大不如前，上課效率不高，靠着用功來彌補低效率，在高三被甩下來的風險很高。現在有些同學雖然總分差一點，可別人只用了7成，8成的力氣，放同學用的是120的力氣。坦白的説，我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有鬆懈過，相反我覺得他的心態調整上這學期有很大的.進步，不再盯着考試名次，心情也比較放鬆，沒有以前的焦慮，堅持鍛鍊，沒有出現睡不着的情況，學習也非常自覺。

回到家反覆思考，老師説的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業，果然作業情況不很理想。課後的練習很少有全對的，有概念錯的，有解題錯的，還有空着，沒做出來的。這明擺着課堂效率不好。放同學不以為然，“我平時作業都這樣，考試就好了。”“別人抄作業，我不會做就是不會，絕不會抄的。”這個認識態度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點鬱悶。

找了他的輔導老師，説了我的發現，老師聽了，首先並沒有覺得放同學用功到死力的狀態，他們學校的好學生都有這麼用功，也很同意要注意同新課進度的匹配，必須新知識及時掌握好，圍繞老師的進度提高，不要自搞一套。放同學終於認可這是一個問題，把改進上課效率做為下階段的主要目標。

月考反思作文 篇6

12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發下來以後……

晚自習後，李老師揹着一堆試卷走進來，鍾威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數。老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數學43、5分！”我先是發呆，之後猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什麼會衝上85分，而數學為什麼就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶裏打轉了，之後，便痛苦起來，為什麼！為什麼！為什麼數學付出這麼多努力還不及格，心中一直找不到打案！

試卷發下來後，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。我真後悔我當時想題為什麼不確認第一種想法是對的，為什麼不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數學大不分都沒想到！為什麼不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心裏的'悔恨在一分一秒的增加。心裏後悔又有什麼用呢？世界上是沒有後悔藥可吃的。吸取教訓，發現問題。

去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心裏！

月考反思作文 篇7

這次考試某方面有進度，某方面仍需努力！

天邊的晚霞，紅一片，紫一片，剩餘的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內而外的包裹着整個天空。

語文一向是我的強項，可是這次怎麼。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的'強項，沒錯，可就在這兒失分了。怎麼會呢？到底怎麼啦？並不是我寫得不好，當然，我不是自誇，我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敍文，我卻寫成了類似散文和小説，所以我被扣7分。“7分呢！”。 要問我為什麼這麼鎮定，因為啊，我剛拿到卷子也是又哭又難受，後來經老師一點撥發現它可是個金子哩！有了這一慘痛教訓，怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。

要説今後該如何複習。什麼“老師沒複習到的地方，自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師説是這一次的複習工作未做到位，我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯，認為每天晚上從充足的晚自修時間裏取出15分鐘，翻翻教過的課文，以此牢固學習之高塔。

相信有我自己的努力和老師父母的教導，下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰績”！

月考反思作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了六年級，國小生活即將結束，我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。

學校為了提高我們的成績，每一個月都會舉行一場月考。在最近的`一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語文是91分，數學是87分，但是我並不怎麼滿意。

語文雖然上了90分，錯的題目不多，但是錯的都是一些基礎題目，白白的扣了8分，真是不應該！作文是我的強項，但是也扣了1分。爸爸跟我分析，是因為我的開頭和結尾寫的太草率，不夠生動，不夠具體。

數學對於我這個學了幾年奧數的同學來説真是小菜一碟。可是，在考場上，由於我太過於緊張，幾個學過的類似問題一開始都沒有看出來，後來才發覺，幾個很簡單的課內問題也想了半天，想想都不應該！

吃一埑，長一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放鬆，不能粗心，不能大意，在今後我也一定會加倍努力學習，通過參加各種考試，見識各種題型，不斷總結提高，爭取考上我最理想的中學！

月考反思作文 篇9

一、 試卷分析

試題緊緊圍繞課本知識進行考察，總共九個大題，其中前面六題為基礎知識，主要考察字詞，後面的三個題主要考察閲讀理解與分析的能力。從試卷上看，基礎知識的掌握還算可以，主要問題是在作文跟閲讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致於跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

二、 成績分析

從這次月考成績分析，四個班級當中，四班成績最好，平均分77.64，及格率達到了81.13%，優等率達到30.19%，成績比較理想;其次是一班，平均分71.8，及格率達79%，優等率35%;二班、三班最差，三班平均分65.36，及格率65%，而優等率只有2%,二班平均分63.5，及格率68.9%，優等率只有6.7%。從成績來看，二、三班學生90以上的人數少，低分多，究其原因主要有：一是老師的教導方式、能力問題，缺乏教育經驗，二是學生管理問題，對於學生的管理不夠嚴格，從而導致二班、三班成績差，分數低。

三、 改進計劃

三年級識字仍然佔據主要的分量，同時更要注重作文的.寫作跟閲讀的分析，在以後的教學當中，重點關注學生基礎知識點的掌握，熟悉課本知識，補充加強學生的閲讀量，提高學生的閲讀水平，從而提高學生的寫作能力，爭取在下次考試中取得更好的成績。