讀書的心得15篇

來源:文萃谷 1.29W

我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的讀書的心得,歡迎大家分享。

讀書的心得15篇

讀書的心得1

這篇文章説得對,用法律管不到的手段進行報復,還情有可原。但是在全文中,有這麼一句話我不認同:如果一個人完全是出於生性兇惡而作惡,那又如何?

充其量僅像荊棘刺玫,除了扎劃鈎擦,別無能耐。我認為這裏的生性兇惡有一個標準,如果這個人泯滅人性,何止扎劃鈎擦!恐怕他什麼事也做得出來!曾經就有這麼一件事:有這麼一家人的孩子被無冤無仇的人綁票了,然後幫費就跟孩子的父母要錢,孩子的父母也把錢悉數給了他們,按常理,他們該放人了吧?

但是他們把孩子給殺了,殺了不説,還給煮了,煮了不説,還給切成了200多塊兒,最後還給扔進下水道里了。這應該算生性兇惡了吧?但他們做的事何止扎劃鈎擦!

讀書的心得2

為了營造良好的讀書氛圍,引領教師在讀書中不斷提高自身的素質,努力打造終身學習型教師,以適應時代發展的需要。10月6日晚上,實驗二小全體教師相約在學校會議室隆重舉行了本學期第一期的教師讀書心得交流會“讀書,讓我們的生命更燦爛”。

交流活動精彩紛呈,掌聲不斷。大家圍繞九月份的閲讀主題:“《給教師的一百條建議》讀書感言”暢所欲言:王娟娟老師的《讀書感悟成長收穫》,董亞紅的《在閲讀中思考,在實踐中提高》,李佳老師的《更新觀念愉快教學》,王銀淑老師的《讓生命的價值在課堂中閃光》,張豔敏老師的《對合作學習的思考》,每個人都能從不同的角度,和大家一起分享品味在讀書中不斷成長的感悟與體會,引起了大家的共鳴。

最後慄曉燕副校長就我校教師讀書現狀、教師為什麼要讀書、教師怎麼去讀書以及對教師下一階段讀書提出幾點指導性的建議,交流會在和諧、愉快、奮進的氛圍中結束。

一年來,我校以教師專業化發展為契機,以加強教師理論學習為抓手,傾力打造名師隊伍,目的是以教師發展推動學校發展。除了每學期正常的教研活動之外,學校還定期每月舉行一次教師讀書心得交流活動,讀書範圍既可以是學校提供教育教學著作,也可以是教師自己選定的相關作品。通過舉辦讀書交流會等各種活動,教師為學生樹立了努力學習的榜樣,逐漸形成"在工作中學習,在學習中工作"的良好習慣,讓學習成為改進工作和激發創新精神的動力,使讀書學習成為一種習慣。

讀書的心得3

書,是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受,還能讓我們心靈受到陶冶。總之,它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。

讀書喜若狂

我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊,裏面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續編這些小故事,編着編着,這些主人公好像就在我身旁一樣,這是我第一次感覺到了書的美妙,也讓我第一次體會到了文字的魅力是那麼的獨特。之後我便和書結下了不解之緣,可能我這一生就註定要和書成為好朋友吧!我只要一天不讀書,就會覺得生活中好像少了一點什麼東西似的。書帶給了我很大滿足感。

我與書

書是我最好的朋友、伴侶,它教會了我很多很多的知識。

當我在讀《三國演義》時,會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當我們在讀《紅樓夢》時,會不禁為林黛玉那悲悽的愛情而歎息;當我們在讀《西遊記》時,會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而讚歎不已。無論是小説,還是名著,寫的都是那麼引人入勝,給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。

在我讀過的書籍中,給我留下印象最深的就是:曉玲叮噹的《叮噹的魔法》系列圖書。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事,讓我們懂得了“快樂是要自己努力才能獲得。”、“學會原諒別人,就是學會了解自己。”等道理

書香留心頭

到現在,我看的書越來越多,越來越廣泛了。從小圖冊到童話書,從童話書到兒童小説,再從兒童小説到世界名著,我樣樣都讀過。我始終堅持着這樣一個原則:

1.每天讀書半小時,理解文章,第二天想忘記也難!

2.積累好詞好句,學會欣賞別人的優點,改正自己的缺點!

3.學會拓展自己的知識面,讓自己知道的更多,懂得的更多!

讀書,猶如一扇窗户,開闊視野;讀書,猶如一盞明燈,指引前路;讀書,猶如一根蠟燭,照亮人生……

讀書,是我對生活、學習充滿信心。每天讀書半小時,我們將會有更加美好的生活!

讀書的心得4

北平、戰亂、壓迫、人力車伕、祥子,還有命運、抗爭、夢想和泡沫,讀完《駱駝祥子》後這些場景在我的腦海揮之不去。所有的詞融合在一起,形成了一個坎坷又充滿京味兒的故事,讓我讀後心久久不能平靜。

故事講述的是一個從農村來城市打工的祥子的故事,祥子是一個善良、正直的人,他既年輕又有力氣,不吸煙、不喝酒、不賭錢,他的理想是買車,一輛普普通通但屬於自己的車。他的夢想實現了,雖然這個夢想讓他苦幹了三年。他非常珍惜這有車族的日子,不畏寒冬酷暑,日曬雨淋,為了夢想穿梭在北平的大街小巷。所以,人有夢想才會有取之不竭的力量。現在的北京有多少個像祥子一樣的北漂?為了夢想背井離鄉、揮灑汗水,努力飛奔在北京的大街小巷。

可好景不長,抗戰時期,北平一團亂,祥子一不小心就被命運閃了一下腰,他被憲兵抓壯丁了,他全部的寄託——車,也被奪走了。但他很快從軍營中脱離出來,賤賣了憲兵的三頭駱駝,租了一輛車又開始拼命拉車、攢錢,準備湊夠了錢再買新車,可幸運女神看不見這個臭拉車的,他再一次被命運戲耍了。幹包月時,祥子嘔心瀝血攢的錢被孫偵探搜去了,他的希望又一次破滅了。

第三次擁有自己的車是與虎妞結婚後,磨破嘴皮説動虎妞買了一輛車。可命運像魔鬼一樣對祥子糾纏不休。虎妞難產死了,為了給虎妞安葬,祥子被迫賣了車。接二連三的打擊使得祥子墮落了,變得狡猾,好佔便宜,吃喝嫖賭樣樣精通,他厭惡拉車,厭惡勞動,被那個社會逼得不想站起來了!

自是人生長恨水長東。我覺得當自己遇到難關時,就是上天給自己的一個最好的機會,如果你放棄了,你將一落千丈,甚至是“失去自己”成為“野獸”。但是,只要你在危急時刻堅強,那你將會收穫老天給你留下的巨大財富。哈哈,如果這話被祥子老大爺聽到了,一個世紀以後的毛頭小子在這兒對他評頭論足,會不會氣得跳起來找我吵一架呢?

讀書的心得5

説到老舍,我們崇拜他,也追求他的經典作品。作為新中國第一個“人民藝術家”,他的作品《駱駝祥子》、《四代同堂》、《茶館》等都是令人難忘的代表作品。

這次經朋友推薦,有幸讀到了老舍先生創作的劇本《茶館》。

雖然這是一部戲劇,但本書是用無聲的傾盡全力地展示着其話劇文字版本下的精彩魅力值。

這本天津人民出版社20xx年版1月1日推出的《茶館》一書其實是彙總着老舍筆下的《茶館》和《龍鬚溝》兩個話劇劇本。

《茶館》講述了北京城裏有個裕泰的茶館,在三個標誌性時期的變遷。看似很小的茶館,濃縮了中國一個時期巨大的歷史變遷。

通過對茶館裏每個人物的語言描述,有一個縱向跨度的歷史和社會變遷。從小到大,從點到面,從細節到整體——這樣一個來來往往的小茶館;這些人物的來來去去;如此多樣化的一羣人;這樣的一個大茶館的小社會詮釋。

經典作品以最直觀、最生動、最原始的文本展現在我面前。雖然讀這樣的劇本缺乏一些直觀的感受,但我認為這樣的描寫也是一種美。這種美屬於靜態美,只可意會不可言傳。

雖然沒有演員的肢體語言,但是文字無聲勝有聲在書中得到了完美的展現。

曹禺曾説過:“一台詞一項任務,演繹着人生的悲樂——”通過閲讀這樣一部經典的劇本,我感到靈魂受到了一次寶貴的洗禮。我真的很喜歡類似這種老舍的代表作,我覺得這樣的書值得一讀和收藏。

讀書的心得6

書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經説過:“書是人類進步的階梯。“

書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我瞭解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書後,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》裏,我讀懂了裏面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反覆叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心裏埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會説錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有説國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”

我們是從父母的懷抱里長大,隨着歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身後已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印着師長、父母為我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。

讀書的心得7

寒假裏我閲讀了一本非常經典的愛情鉅著《飄》,它以美國南北戰爭為背景,主角是美麗、好強的莊園主小姐斯嘉麗,全書描繪了他與幾個男人分分合合的愛恨情仇。這部小説不僅寫出了蕩氣迴腸的愛情故事,更寫出了社會歷史重大變遷,斯嘉麗的逆境中憑藉自己的精明能幹逐漸從低谷中爬起來。

在這本書中我喜歡梅蘭妮的外柔內剛,我喜歡白瑞特,機智果斷,我喜歡艾倫的温柔賢惠,但是對於主角斯嘉麗我卻不知道怎麼描述她,我認為她在感情上是失敗,她一生愛過兩個男人,可是兩個人她都不瞭解,如果她真的瞭解阿西禮,他就不會愛上他,如果她真的瞭解白瑞特,她就不會一次又一次的辜負他對她的一往情深。她為什麼愛上阿西禮,那是因為他按自己的意願做了身衣裳,披到了阿西禮身上。她愛的不是阿西禮,而是那件衣裳。

斯嘉麗像一個小孩兒,她把愛她的白瑞特吸引到身邊,明明幸福近在咫尺,可她卻堅持把他推到了深淵,到最後怎麼也得不到幸福。但無論怎樣,我還是很敬佩她,敬佩她的堅強,敬佩她的勇氣,敬佩她的聰明,敬佩她對土地的執着,正是因為她的這些優秀品質才讓她能夠在逆境中成長起來,為自己開創美好的明天。

這部書的主角有着鮮明的特色,配角也塑造得栩栩如生,在斯嘉麗成功的背後有一個重要的人物梅蘭妮,無論斯嘉麗身處何方,梅蘭妮總是她堅強的後盾,幫助她完成各種事情,她像母親一樣對待斯嘉麗的孩子韋德,在斯嘉麗殺死北方佬之後,冷靜地幫斯嘉麗收拾殘局,在人人都懷疑斯嘉麗和阿西禮時,她一如既往地幫助她,勇敢地保護她。

可以這麼説,沒有梅蘭妮就沒有斯嘉麗的成功,對此我認為《飄》這本書在講述着愛情同時,也在向我們講述着戰火紛飛的年代,人心與情感是如何温暖人心的。

讀書的心得8

《在黑暗中醒來》這本書是在大跑兒的微博中的獎,收到之後就迫不及待地翻開看了,在這之前,我並沒有聽過胖胖熊曹晉,看書名,又覺得會不會也是雞湯類型的跑步書籍。

但真正閲讀之後,才知道這根本是一場場超級馬拉松越野賽的精彩回放,作者是清華高材生,智商不一般,但高智商的他卻參加了一個又一個難度超大的比賽,看得我瞠目結舌,上個月還在為自己跑完42.195公里沾沾自喜的我,在他面前,連井底之蛙也不如了。

開篇寫400公里北極冬季極地生存比賽時,每位參賽者要揹負超過50公斤的物資,在這種極端氣候下,別説揹負物資,普通人光走也走不了吧。

作者在書中寫道:“在這樣極端的條件下,所有簡單的事情都變得極其複雜,所有微小的細節,都可能性命攸關。”看這麼兒,我想到現在的馬拉松熱,很多沒跑幾天的人輕易報了名,最終出了各種事故,受傷是小事,更可惜的是送了命,所以要尊重馬拉松比賽,更要尊重我們的生命,在這本書中,我時時感受到這樣一種精神。

作者又在這一篇寫到一個殘酷的現象:“谷底是一片湖水,此刻已經完全封凍。我係好雪橇,一拉,沒有拉動,上前挪開雪橇,只見冰層上露出半截血淋淋的大腿骨。這是真真切切的大自然,絕不是我們在客廳的電視裏看到的那種。只有在這個時候,你才會意識到,自己是多麼渺小。在無邊的風雪中,我越過羣山,穿過峽谷。那冰原是如此寬廣,超越世間一切的視界與胸懷。”看到這兒,我除了驚歎自然的力量,內心也更加敬畏自然。

讓我流淚的一場比賽是《柏林:為了忘卻的紀念》,在描述這場比賽中,作者還原了柏林牆的由來,以及為了自由而犧牲的民眾,在作者的描述中,一條條生命再現了,他們不再是歷史書的數字,而是一個個活生生的人。

書中寫道:“20xx年8月17日早上6點,我們從柏林Lobeck體育場起跑。這不是一次普通的比賽,而是一次緬懷歷史的旅程。路邊每一段高牆的殘跡、每一座紀念碑、每一塊銘牌,似乎都在告訴人們,自由是多麼來之不易,有時甚至要付出生命的代價。”當跑步被賦予這樣的意義時,一切彷彿變得不一樣了。

整本書記錄了29場比賽,每一場都異常辛苦,只有富士山160千米山地越野賽,雖然辛苦,但那豐盛的補給讓人一下子覺得精神十足,18千米烏冬面,53千米富士山野生蘑菇煮成的濃湯,61千米靜岡黃金酥、蕎麥麪,67千米餃子,76千米味噌湯,102千米炒麪、豆大福,129千米咖啡飯、牛肉飯、味噌湯,不知道是不是這一路的補給讓選手們卯足了勁兒跑的呢?

在《森林之歌》裏作者寫到他的腿做了手術,感染原因只是被登山靴磨破的一個傷口,雖然書中有多處描述他在比賽中腳起泡受傷的情況,但那次手術還是讓人觸目驚心,兩個多小時的手術,換下來的紗布裝滿了整整一個大號醫療垃圾桶。而在術後兩個月,他又站在了德國侏羅山區230千米山地越野賽的起跑線上,他説他只是想站在起跑線上,500米後,退賽,做了兩天志願者。我想,越野跑應該已經溶入他的生命了吧。

作者寫道:“今年是我參加長跑運動的第10個年頭。這項運動,最激動人心的時刻,不是在比賽當中----那些掙扎的時刻,那些危機四伏的地方,哪裏有時間想那麼多----而是在比賽結束之後的那些日子,甚至是許多年裏。那些生動的畫面,會時不時地從記憶裏蹦出來,即使在最灰暗的日子裏,也讓人心潮澎湃。我見過那無人之境的遼闊,和極光照耀下浩瀚的星空;我遇到過善良的人們,用熊熊的爐火,温暖旅人的心靈,還有那無拘無束的生靈,翱翔在高山之巔;我走過虞美人盛開的山坡,以及鈴蘭密佈的小路,還有一同經歷過生死的朋友,一起走過的漫漫長夜。”跑步的意義大概就在於此吧!

但是,看再多的書,有再多的感動,也不如邁開腿跑起來,就如蔡康永在《有一天啊寶寶》裏説的一樣:“寶寶,我為什麼一直對電視很有戒心,是因為電視老是讓你以為,你聽過那個歌了,但其實你沒聽過;老是讓你以為你看過那個人了,但其實你沒看過;老是讓你以為你知道災難與死亡了,但其實你不知道。”別人的人生不管有多精彩,終究是別人的,對於我們來説,踏踏實實地跑起來,才是最重要的。

願我們都能跑到一百歲!

讀書的心得9

在戰爭中湧現出無數的英雄人物,黃繼光就是其中的一個。今天,我讀了黃繼光的故事,黃繼光用自己的生命,換來了一次戰鬥的勝利。

這篇文章主要講了在上甘嶺戰役中,黃繼光所在的營接到上級的命令,要在黎明之前佔領597.9高地。黃繼光他們佔領了一個又一個山頭,要到高地的主峯時,敵人的火力點開始了進攻。黃繼光就帶上兩戰士,拿了手熘,向火力點爬去。黃繼光犧牲了,火力點塌了半邊,戰士們消滅了敵人,佔領了597.9高地。

我讀了這篇文章後,我為黃繼光感到驕傲。人的生命是寶貴的,但黃繼光不顧自己的生死,把自己的生命獻給了祖國。他的死是有意義的,他是為祖國而死。多少英雄的生命和鮮血,才換來了和平,所以我們一定我們一定要好好讀書,認真學習,來報答這些為和平而倒下的英雄。有一次,我在寫作業,遇到了一道很難的數學題,我就不想做這道題,但讀了黃繼光的故事之後,我的想法改變了。黃繼光為祖國面臨着生命的危險都沒有退縮,可我竟被一道題難倒。當我們遇到困難時不要退縮,而應知難而進,就會有成果。

讀書的心得10

孟子,是我國古代的思想家,教育家,他跟孔子是儒家學派的鼻祖。

在瞭解孟子以前,我都覺得孟子是同一朝代的,可是,這本書剛開始看,就打破了我原先的想法。其實孟子是孔子去世很久;才出生的。小時候,孟子就有自己獨到的見解,他很崇拜孔聖人,十幾歲的時候,它還去過魯國,相知孔聖人的門第來叫自己,可是,孔子的徒弟差不多都已經去世了,於是,孟子找到了司徒牛,這時,司徒牛也已經是個駝背老人了,司徒牛原是子思老師來講解反求諸己的問題。也就是強調,首先要從自己做起,不管知否遇到問題都要經常做到反躬自問。現在很多情況下,我們都是用不同的標準來要求自己和別人可以説是嚴於律人,寬以待己,這些都是不應該的。我們要身先士卒,從自我做起。

孟子,作為我國古代重要的思想家之一。他的王道、仁政治國之道、交友的標準、理想人格在孟子所處的時代可能帶有一些理想的色彩,但很多的思想運用到當今時代仍對人們提高修養等有着重要的積極作用。這就是經典的力量,它不會隨歷史而逝去,而會隨着時間發展不斷地積澱、凝鍊,影響着一代又一代的人。就如同酒一樣,越陳越香。

讀書的心得11

感動是一首令人蕩氣迴腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅顏色濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動我們內心深處最鬆軟的地方。

媽媽的突然離世,讓我久久不能釋懷,好像每天活在自己的哀思中。那天整理書櫃,翻到了很久以前讀過的一本書——《活着》。瞬間,我感覺自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對身邊的人、對自己都是極其的不懷好意的,又怎麼能對得起死去的媽媽。想想書中僕人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活着是一件多麼幸福的事情!

書中福貴用安靜地近乎生疏人的語調,敍述了自己與身邊人的命運。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活着,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得苟活之地。而立時的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉,烽火連月,苟且偷安。這時的福貴為了重回家鄉而活着,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙裏破繭重生。中年時的福貴,白髮人送黑髮人,喪子的悲傷貫徹了整個家庭。這時的福貴必需為了支撐家庭而活着,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點平穩的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。

“人為什麼而活着?”這是一個永恆的話題,更是一個眾説紛紜而沒有結論的話題,餘華這樣説:“活着是生命本身的要求,也是活着的人的最基本的目的,而不是為活着之外的任何事物而活着。”活着就是這樣一種自然而然的過程,要經受生死離別,經受一次次轉身離別,有時候我們要靠記憶來安慰,要靠傾訴來釋然,要靠安靜來概括,要靠回首來徹悟。在時間與命運面前,我們能做的就是活在當下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫着一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿着專屬於自己的外衣行走在風塵中,承受着外界的一切,感知着身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時常埋怨,時常抑鬱,時常煩躁,殊不知,活着就是一種幸福。

活着,簡簡潔單的兩個字,卻飽含着一種對生命的負責。當我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經是一種幸運。只有活着,我們才可以體會生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時候,我們也可以悄悄地跟旁人敍述自己的過去點滴,自己的人生收穫。其實,活着就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細活着,在平凡的人生之路上製造出屬於自己的不平凡。

讀書的心得12

在中學老師就曾推薦過《史記》這本書,告訴我們,作為一箇中國人要了解自家的歷史文化,必讀《史記》,沒想到我直到大學才開始讀<史記》。

在中國這個物華天寶,人傑地靈的泱泱古國裏,中華文化源遠流長、博大精深,先賢們留下了浩如煙海的精神財富——古文典籍。其中,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最熠熠生輝的一顆。讀《史記》,可以感到3000年前是羣雄蜂起。英雄拼搏、帝王爭霸的崢嶸歲月。《史記》是我國第一步通史,記述了皇帝以來的傳説,商周的史蹟,春秋戰國時期的動盪。司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷奮起寫作,用了整整18年時間,在他60歲時,終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著——《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。但他還是完成了《史記》,實現了自我生命的最高價值,啟發和滋養了一代又一代的文學大師。《史記》思想深刻,氣勢開闊,筆力雄放,對後世史學和文學的發展都產生了深遠影響。

讀《史記》,使我認識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈塗炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急為難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登王位的重耳……歷史風雲,世間百態,一次次震撼着我的心靈。

在司馬遷筆下,有多少英豪以他們的汗與血,情與志來盡忠,書寫“精忠報國”這四個熠熠生輝的字。“風蕭蕭易水寒,壯士一去不復返!”荊軻受命大廈將傾之時,壯志未酬咸陽宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!"李廣縱馬西北塞北,笑談渴飲匈奴血。這一幕幕波瀾壯闊的'史劇,已褪色成書頁發黃的史書,鈴鈴作響。二就是書頁翻動之間,那精神的鐘鳴綿延至今,聲聲清晰,聲聲震撼,餘音裊裊,激盪心間。《史記》傳遞着那古老、悠揚的鐘聲——精忠報國,一首在中華歷史長河中蕩氣迴腸的英雄交響曲。它讓我領悟到什麼叫做“精忠報國”的豪情壯志。大禹三過家門而不入,百姓與其團結一心,風餐露宿,終於制服水患,而使華夏民族能一代一代生息繁衍,勾踐卧薪嚐膽,越國百姓與其同甘共苦,奮發圖強,最終雪恥復國,而成諸侯強國。今天,這精神依然在發光,在弘揚。曾記得,在20xx年年初暴風雪肆虐的日子裏,正是全國上下萬眾一心讓我們挺過了難關——武警戰士撲在高速公路上頂着寒風奮力除雪,疏導交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網,甚至付出了寶貴生命;出租車司機在油價高漲的日子裏免費接送貧困市民。古往今來,在困難挑戰面前,尤其是在事關民族利益的緊要關頭,眾志成城,每個國人心中的一道長城。

培根道:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學是善辯。看《史記》就彷彿在作一次足不出户的歷史旅行,領略了當時人們的思想感情。看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話,深深的被他那準確到位的語言所打動,在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。在迅速發展的當今社會,我們的科技越來越先進。我們黨的生活越來越美好,但是我們依舊需要中華民族聰慧的祖先給我們奠定精神基調,在我們構思宏偉藍圖時,給我們前車之鑑,取其精華棄其糟粕,在傳統與現代的有機結合中找到我們的幸福未來。

讀書的心得13

美術是一種交流,情緒宣泄的手段,是兒童個性品質的表徵,是兒童瞭解自我的手段,這一點我們不難理解,我們時常可以看到兒童一邊畫畫一邊自言自語的樣子,多數繪畫時(除非強迫)他們都是在一種自發性的情感表達中,通過繪畫(美術)兒童也能進一步展示自我瞭解自我。

讀書的心得14

讀完《邊城》,我的腦海裏留下的只有一片青翠的綠色,那種綠不同於油畫家筆下沉穩厚重的墨綠,也不同於水墨畫中輕描淡寫的石青,而是一種純粹且通透的青翠,翠得發亮,翠得瑩潤,翠得彷彿能憑空沁出芬芳的水氣,翠得彷彿草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉的葱翠,所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲,烏黑油亮的髮辮透露出青春的氣息。她一跳,白娟上就出現了一片鬱鬱葱葱的樹林,她一笑,白絹上就現出了一座玲瓏的吊腳樓,她走得越遠,白娟上的景象就越多,當她拿起那支古舊的船槳時,一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發乎情,止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止,年復一年的渡船上何時才會重現當年那個翩翩少年的身影?死亡建築起一道看不見的橋樑,被橋樑生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執着等待的翠翠不知道,最終允准這段姻緣的順順也不知道。若是回來,便是愛情戰勝了死亡,若是沒有,那麼倫理終究高於情感,無論結局如何,茶峒裏的人們都真誠地活着,他們不愧於天地,無悔於自己,淳樸而高貴。

該文有許過美麗的自然風光描寫,就如展現在眼前,身臨其境。對於小説,環境描寫有着不可忽視的作用。作者僅幾句,便可勾勒出。可見其文學功底的深厚。還有許多具有特色的語言描寫,致使人物更加生動,性格更為鮮明。塑造許多令人難忘的角色,鮮活的走向腦海,記憶猶新。希望大家都能來讀一讀沈從文的這本《邊城》!

讀書的心得15

這是一本隨手在噹噹上淘來的書,之前並沒有引起我多大的關注,尤其是在看到幾個粉墨登台的明星極力推介後,頓時覺得離自己平日的閲讀方向相去甚遠,但是在一個百無寂寥的午後,隨手拿起,讀了幾章後頓時覺得難以釋手,秉燭夜讀,一口氣讀完了它。

讀罷《皮囊》,會感覺到生活的'無可奈何和內心的蒼涼會撲面而來,這是一種少有的書本所能帶來的氣息,或許平日裏我們讀慣了度盡劫波後重獲新生的勵志文章,乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣,而後會覺得蔡崇達所帶來的不是他的矯揉造作的觀點,而是生活的本真,是一種面對生活的態度,沒有抗爭,沒有歇斯底里,也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳,傳授經驗或者生活之道的種種。反倒是,讀着讀着你會不自覺的對號入座,你會默許點頭,因為他的筆鋒所到之處,雖似娓娓道來般講述家庭、父母,以及身邊親友所遭遇的形態各異的人生,可你讀着讀着就能感覺到一種從心底泛起的悲涼,你會覺得:是啊,這就我們眼前的生活,我們努力奔波在自己以為在不斷前進的路上,忍受着孤獨寂寞,遭遇世間百態,人世炎涼,可這一切究竟是為什麼?日常的生活瑣碎甚至不知所以,我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中,越來越迷失在自己腳下所走的道路中,我們甚至為自己設定了一百種成功的假象,可是這本書會讓你停下腳步,會讓你回望來路,可能我們的父母不再年輕,或者已經遠行,也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別,我們成長的故鄉,我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活裏退去,我們有人買房,有人購車,有人在仕途上平步青雲,有人賺的缽滿盆滿,可是,讀罷此書,會覺得帳然若失,會覺得眼前所擁有的這一切跟身後失去的那一切來相比,真是太微不足道了。當然,這樣來形容,未免有些太過悲觀,但是,多少人都在生活裏迷失了方向,都在捨本逐末,自欺欺人,或多或少的都有,倖免於此的寥寥無幾。

蔡崇達在父親中風偏癱的日子裏才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生,迷失了一生,追逐了一生的父親,也真是在這段日子裏,在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意,這種愛從來就沒有語言,從來不需要表達。為了給父親看病,這個鄉鎮出生的青年,在自己的成長曆程中不斷給自己加碼,不斷鞭策自己,終於得以在城市立足,得以謀生,並在工作後拼命努力,以期能夠用自己的努力延續父親的生命;甚至是這個家庭都在某種程度上達成了前所未有的一致,這個過程充滿心酸,生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆着所有的人,也正是在這個過程中蔡崇達得以細細品味父親,理解母親的執拗,以及自己成長曆程中的得失。父親最終還是走了,沒有履行許下的承諾,母親四處問神,祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕鬆。這段日子,蔡崇達翻覆咀嚼,躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反覆磋磨兒子貼在牀頭的照片,反覆揣摩阿太死後留給他的遺言,反覆打量這個家庭在歷經困頓後建起的宅院,頓時感到在命運的安排下,人生充滿着變數和不確定,在父親最後的日子裏他所期待的並不是兒子拼命賺錢延續自己的生命,他要的是陪伴,這才是他想要要的。書本的開頭,阿太已經告訴每一個讀者:我們的生命本來多輕盈,都是被這肉體和各種慾望的渾濁給拖住,肉體是拿來用的,不是拿來伺候的。

對這本書情有獨鍾的原因有二:一是,在我讀書的時候,我的父親也曾因為心肌梗塞,差點撂下我;第二是,我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注着自己的熱情和心血。當然,我知道讀完書,書本歸書本,生活歸生活,很少有人能夠在讀完一本書後立馬跳出眼前的生活,這也根本不是作者所要傳達的意圖,只是,每讀一本都應該有所感悟,比如讀眼前的這本,就會反覆盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了,究竟是我們得到的多,還是失去的多,再比如,你有多久沒回家,多久沒有問起你的父母。

《皮囊》這本書,説它是小説或作者的自傳都不是十分的準確和全面,內容沒有雞湯文一樣的勵志和鼓舞人心,也沒有娛樂消息一樣的輕鬆愉悦,更沒有"大家"文章裏的強烈的文學性,它由一個個的故事構成,而這每一個故事都是作者親身經歷。父親癱瘓後全家人的掙扎與痛苦、倔強的母親明知道房子即將要被拆除還是堅持花費"天文數字"般的金錢將其蓋好、天才文展的漠然離開、厚朴的崩潰自殺等,作者沒有用華麗的詞語、特殊的句式,而是以講故事的口吻,緩緩如水,一一道來。每一個故事看似簡單,用心的人卻能從中發現自己的影子,不由得陷入沉思。

《皮囊》是一好友贈與我的。我曾經一口氣讀完過這本書,也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時光,近來又第三次讀完了這本書,依然感觸頗深,於是,鄭重推薦朋友一讀此書。

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