【薦】國小生讀書心得
當我們積累了新的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的國小生讀書心得，歡迎大家分享。
國小生讀書心得1
最近我讀了《你是我的寶貝》，是由黃蓓佳寫的。書中的主人公貝貝是一個唐氏綜合症患兒，有輕度智力障礙並且終生無法治癒。
貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這鐘生活打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一齊。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖讓貝貝成為一個自愛自立有尊嚴的人。
在奶奶的努力下，貝貝長成了一個心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因病去世，貝貝成了孤兒，他的命運牽動許多人的心。
尤其是小區維修工李大勇，喜歡貝貝的單純透明並一向關注他的成長。之後貝貝的`舅舅、舅媽帶着小胖來到城裏與貝貝生活在一齊。兩個大人和兩個小孩子加一條名叫“妹妹”的狗，彼此之間發生了許多讓人難以忘懷的事
從這本書中，我感受到了作者旨在告訴我們：智障兒童生活在另一個世界裏的孩子。我們總喜歡悲天憫人地認為他們的世界是地獄，以為他們的生活一團漆黑，深重，艱難，壓抑，無望。可是，作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很完美。
世界如此完美，我們應共同、平等地生活在這個世界。我們都是這個世界的寶貝!
國小生讀書心得2
童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來説，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的'童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家裏，父母寵愛着，關心着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以説是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人説：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來！
每個人的心充斥着暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，於是你的心靈的面孔就這樣產生了。
國小生讀書心得3
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我説：“書籍美化了我們的靈魂，使我們一生受益。”
我在很小的時候，就喜歡聽故事。每天晚上，我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時候，爸爸媽媽就教我認拼音，鼓勵我自己看一些簡單的讀物。遇到不會認的字，我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時，我就可以藉助拼音看懂一些故事書了。一天，爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》，我高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳地跑進書房，津津有味地看了起來。此後幾天，我都捧着它從早看到晚，連吃飯也要媽媽三催四請。
上國小一二年級時，我已經可以看懂許多故事書了。可是這些故事書並不能滿足我強烈的求知慾，我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學》等書籍。
上了三四年級，作業量開始增多，我看課外書的'時間也越來越少了。一天中午，媽媽準備睡午覺時，躺在牀上的我心裏癢癢起來：如果用午睡的時間來看看課外書該多好哇！於是，等媽媽上牀時，我躡手躡腳地走到書架旁，從書架上抽出一本書，又慢慢回到自己的牀上，認認真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子裏看，後來，我越看越有勁，索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經歷深深吸引住了，我的心情隨着主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……
正當我看得如痴如醉的時候，媽媽已經起牀了，我想趕緊把書藏起來，可是已經來不及了。媽媽語重心長地對我説：“在正確的時間裏做錯誤的事情，那是錯的；在錯誤的時間裏做正確的事情，那也是錯的。”這句話使我受益匪淺。從此以後，我回到家，早早地做完作業，剩餘的時間就用來看課外書，我看的課外書也越來越多了。
書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是一位可敬的智者，書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂，帶給我們知識，讓我們在知識的王國裏遨遊。讓我們一生都與書相伴吧！
國小生讀書心得4
《你是我的寶貝》這本書的封面畫着一個小男孩和一條大狗，背景還有許多五彩斑斕的蝴蝶標本。這個男孩就是這本書的主人公——貝貝。這條大狗是貝貝的寵物，名叫“妹妹”再看看身後的蝴蝶標本，都是貝貝收集起來的，因為貝貝喜歡蝴蝶。
《你是我的寶貝》這本書講了一個患有唐氏綜合症的男孩貝貝，有輕度智力障礙而終生無法治癒。貝貝兩歲時，父親在野外考察而不幸遇難，母親難以承受這種生活上的打擊而離家出走。
貝貝只能和奶奶生活在一齊，奶奶的辛苦努力沒有白費，貝貝長成了一個單純善良的男孩。但在貝貝十歲那年，奶奶因心臟病而去世，貝貝一下子成了孤兒，他的命運牽動了很多人的心，大家都來幫忙他，貝貝在福利院呆了一段時間，舅舅、舅媽帶着他們的`孩子來到城裏，與貝貝生活在一齊。
讀了這本書，我覺得：“世上不幸的人很多，我們此刻生活得很幸福，我們應當好好珍惜幸福的生活，還要幫忙更多的人。同時，如果在生活中遭受了失敗的打擊，疾病的磨難，我們也不能氣餒，自暴自棄，而是應當堅強應對，勇敢地和命運抗爭，做一個熱愛生命、熱愛生活的強者。
國小生讀書心得5
“書”，我們再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嚐······
每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子説，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德説過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的.痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裏，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經説過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手，是乾渴時的一股甘泉，是機器上的一台發動機。或是説，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉於其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們人，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢？上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢？所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經浪費了太多的時間了。“時間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優美，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，彷彿可以活生生地展現在你的眼前了 。
找出好詞好句就可以了！
國小生讀書心得6
在許多種書中，我還是比較喜歡童話。童話能給我帶來一種奇妙的感覺。
今天我又把“老朋友”拿出來讀了一遍，卻有發現了它的奇妙之處。
童話是兒童文學的一種，包括民間童話和文學童話，它總是與童話的想象聯繫在一起。在孩子的眼中，童話的世界便是最美麗的天堂。童話中的每一個人，每一個故事都牽動着孩子們的心，他們會因童話人物的悲傷而流淚。會隨童話人物的幸福而喜悦。在這裏，真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的心底，生根發芽，開出最絢麗的善良之花。
童話以其無與倫比的影響力和穿透力，浸入世界上每一個孩子的心靈，給他們以啟迪、以影響。它們好比一桌豐盛的'童話大餐，讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。
之所以我喜歡童話，是因為童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和誇張來塑造形象，反映生活。對兒童進行思想教育，語言通俗，生動故事情節往往離奇曲折，引人入勝。童話往往採用擬人的方法，舉鳥、獸、蟲、魚，花草樹木整個大自然以及傢俱玩具都賦予生命，使它人格化。
所以我喜歡童話，更喜歡讀書。
家長：孩子很喜歡讀書，我們很開心！
國小生讀書心得7
一本名叫《年代廣場的蟋蟀》的書一向讓我回味無窮。書中那生動趣味的文字，栩栩如生的人物，充滿愛與温情的場景在美國著名作家喬治？塞爾登的筆下愈加活靈活現。
蟋蟀柴斯特可真是個幸運的傢伙。由於貪吃跳進了一個野餐籃子裏，所以從一個山溝溝被帶到了紐約最繁華的地方——年代廣場的地鐵站。更幸運的是還結實了聰明又會出主意的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇見了愛他的主人——女生瑪利歐。
説起女生瑪利歐，他們一家還真是可憐。雖然有着一個報攤，但這是一個一天連一塊錢也賺不到的門店啊！可是，瑪利歐卻想從他那少的可憐的零用錢中拿出十五美分買了一個相當精緻的蟋蟀籠子送給柴斯特，可想他是多麼的愛它。這個籠子是寶塔形的，一共有七層，每層都比下頭一層稍小一點兒，最上頭則是細細的尖頂。籠子底層是紅色和綠色的，塔尖則是金色的，有一邊還有一個帶小閘鎖的門。
雖然柴斯特和他的夥伴一直都沒惡意，但還是闖了不少禍。又一次他夢遊爬到了錢箱裏，做夢夢見它正坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼着一片嫩綠的葉子，也不知道為何，這葉子的味道不如平常，乾乾澀澀，有點兒像紙一樣，還攜帶點苦味。他忽然驚醒，完了，他剛才感覺不是一片葉子，而是一張兩元錢的鈔票！雖然對於一般家庭來講這不算什麼，但對於白利尼一家，這可是他們辛辛苦苦賺的血汗錢哪！
還有比這更慘的.呢！
有一次塔克老鼠由於太激動把火柴盒給震翻了，有一根火柴正正好好掉到了一堆當天的早報上，伴隨一聲摩擦聲，整捆報紙燒了起來，頓時，整個報攤煙霧瀰漫。幸虧列車長來得準時，把火給滅了，不然後果不堪設想。瑪利歐的母親禁不住放聲哀號，無論父親竭盡所能的安慰她，也安撫不了她心靈上的創傷，他還是一心認定他們一家遭到了毀滅性的打擊。柴斯特也不由自主地鳴唱了起來，它想把它滿心的傷感都發泄出來。他演奏了一首叫作《重歸蘇蓮託》的曲子，恰巧這也是白利尼夫人最喜歡的曲子，於是他唱出了歌詞。從此柴斯特用他那毫不起眼的翅膀拉出了一首首動聽的曲子，幫忙瑪利歐一家擺脱境，自我也成為了震撼整個紐約的演奏家！可是，柴斯特並不喜歡如此的生活。榮譽雖然是件好事，可是也同樣讓它感到疲倦。不管他有沒如此的心理，每一天都得在規定的時間鳴唱，還不如在家鄉自由自在、悠閒安寧的生活，時不時哼哼小曲兒，時不時跟它的雲雀朋友來一段音樂對話。在朋友的理解和幫忙下，他最後回到了自我深愛的家鄉。
這本書告訴了我：自由的歡樂永遠比受約束的歡樂歡樂得多。
國小生讀書心得8
《年代廣場的蟋蟀》一書講的是，一隻名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進了一羣正在野餐的小孩們的籃子裏。於是它乘着野餐籃子，來到了坐落於紐約市最繁華的地帶——年代廣場的地鐵站裏。它在這個沒朋友的地方遇見了好心的老鼠塔克和野貓亨利，還有它喜歡的主人——小孩子瑪利歐。
柴斯特用它在音樂方面獨特的天分在地鐵站裏開小型演奏會，使得每個走過的大家都不由得停下腳步來賞析它美妙的音樂。它所以賺到了不少錢，幫忙瑪利歐一家擺脱了困境。自我也一曲成名，震撼了整個紐約。但同時，滿心歡喜的柴斯特還有一點失落，它想念它的家鄉——康涅狄格州鄉下的草原。在朋友們熱心的'幫忙下，它依依不捨地離開了紐約，回到了家園。
作者用了生動的語句，讓我印象深刻!譬如，交談又停頓了下來。然後火車開始蠕動着往前開了。一等車子要開了，這三個朋友才無聲無息地發覺，他們還有千言萬語沒説呢。
柴斯特雖然自我成名，卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它藉助開演唱會掙得的錢幫忙瑪利歐一家擺脱了困境。
它幫忙朋友的同時，也得到了朋友們熱心的幫忙，回到了它朝思暮想的故鄉。
這本書裏充滿了友愛與温情!由於愛，讓柴斯特成為了著名的音樂演奏家;由於愛，讓小孩子瑪利歐一家得到了幫忙;由於愛，讓柴斯特達成了回家的夢想!
國小生讀書心得9
我家有《哈利波特》七冊全集，現在我正在看第2冊《哈利波特與密室》，且已經看完全冊整本書了。
讓我來給你講講書中的內容吧！第一章講的是哈利波特有史以來最糟糕的生日；第二章講偶遇的家養小精靈多比，多比警告了哈利波特先生不要去，要不然災難就會來臨。
後來，又講的是哈利義無反顧的回到了霍格沃茨。洛恰特教授裝腔讓他“吐血”，低年級小女生金妮向哈利投來關切地目光，常令哈利他尷尬不已……哈利要揭開同學變成石頭的`原因。
最後，哈利波特揭開了謎底！
通過讀這本書我明白了：正義是最強有力的，正義肯定能把邪惡壓倒！
書上看到的東西真多呀！
國小生讀書心得10
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘忍和非人的`生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神或是身體上，他都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心，而是堅強的走了過來。
高爾基(1868—1936)前蘇聯作家。出生於木匠家庭，4歲喪父後隨母親寄居在外祖父家，念過兩年國小。
父親死後，高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家，在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所描述的優美故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優秀人士”、“好事情”，但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。
這本書讓我驚歎的是高爾基既得不到父愛，也得不到家庭的温馨，不像我們，從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步，但是人們卻越來越懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避，屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到!這就是《童年》給我帶來的知識!
國小生讀書心得11
今天，我讀了《蝶計劃》，這是一篇小説。這篇小説主要講的是：國中生小蝶成績不太穩定，而她的好朋友小魚天天要學習，還要幫媽媽賣魚來支撐生活，成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要會考了，小蝶的成績還一直提不上，小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃A是把自己的彩色封面書找出來，放在紙箱裏。計劃B是努力讀書，又不懂的問題向老師或同學請教。小蝶向老師發誓，一定考上高一中。考試過後，成績公佈出來了，小蝶提高了150名，考上高一中還是不可能的，但是她有信心!寒假的.時候，小蝶準備在家裏認真學習，這是她的C計劃。 會考日子過後，小蝶和小魚一起去看榜，她倆得到相同的分數：805分。考上了高一中，但小魚因家庭困難，所以要讀二高中。她們倆只能大學見。
這篇小説讓我感受到了：(1)我們在學習方面要更加努力，提升學習成績，考上好學校。(2)在做事時要有一定的計劃，不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。(3)不能成天沉迷與遊戲之中，而荒廢了學習。我們應該向小蝶學習她知錯就改，和勤奮學習的這種精神。
國小生讀書心得12
我喜歡閲讀，它開闊了我的視野，豐富了我的知識，給了我一個夢想。如果閲讀是一棵大樹，那麼每讀一本好書，樹上就會結出果實。這些天來，我迷上了經典童話，其中楊阿姨寫的童話《小公主》是我最愛的。
在這個故事裏，笨豬真的很笨，總是犯錯或者開玩笑，但是他有一顆温暖善良的心，因為它給別人帶來了太多的快樂，所以最後他也很快樂。在熊的生日聚會上，因為貪吃，把毒蘑菇都吃了，救了大家；他睡覺時鼾聲如雷，實際上嚇跑了想吃小白兔的狼。他和熊寶寶想幫助驢叔叔在湖邊建一所房子過冬，但他們拆除了驢叔叔在樹林裏辛辛苦苦建的小屋。貓咪咪説減肥後會變美。笨豬咬牙減肥成功，但是越瘦越醜
作者用擬人化的手法給我們展示了一個豐富多彩的精彩故事。這本書説明了一個簡單而不簡單的道理。也許幸福並沒有那麼難得到，也不是每個聰明的人都幸福。笨豬就是一個很好的例子！
笨豬雖然笨，但是很善良。他不顧一切的`對別人好，只想着別人卻忘了自己。有多少人能做到？他整天都很開心，他把快樂傳播給身邊的每一個人。雖然每個人都嘲笑他的愚蠢，但他一點也不生氣，仍然很開心。故事裏的笨豬沒有智慧，但他總能幫助大家度過難關。他是一個偉大的人，這讓我欽佩。我覺得故事裏的笨豬就像是我成長過程中的守護天使，指引我尋找幸福和快樂！
之後無論學習上遇到什麼困難，只要想到笨豬，就有勇氣再去迎接新的挑戰！
國小生讀書心得13
詩聖杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類思想的寶庫，是人類知識的總統，是人類積累智慧之長明燈。書籍是我生活中的最大樂趣，是我的精神糧食。博覽羣書讓我增長見識，我愛讀書!
記得在小的時候，我是個好動的孩子，總是定不下心來，媽媽總是和我看故事書，講各種各樣的故事給我聽，耳濡目染，我漸漸地愛上看書。在書中，我彷彿沉浸在一個多姿多彩的童話世界，那裏有善良的小兔，也有狡猾的狐狸，有膽怯的小松鼠，也有兇狠的老虎，我為書中東躲西藏的小狗感到擔憂，默默祈禱小狗不被老虎抓住;我也為慈愛鹿媽媽感到開心，它們一家是多麼温馨、幸福!真希望他們以後能安穩平淡地生活下去。書，真是一個奇妙的世界，我愛讀書!我經常獨自一人躲在房間裏靜靜地看書，書是百看不厭的，每一次的閲讀都會有所收穫。
現在的我，喜歡看外國名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的，我彷彿也隨着作者，來到古老的布拉格，感受當地的風土人情，欣賞着美麗的景色，瞭解那裏的地域特色，品嚐着特別的`食物，與作者一起流浪。在書中，我十分快樂，不知不覺中，我也增長了見識，學到很多知識，書成為了我的良師益友，書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平，俗話説：“書藉是人類進步的階梯。“讀書，是我生活中的營養劑。我愛讀書!
我相信，知識改變命運，命運就掌握於我的手中，我們要趁年少，多讀書，學多點知識!
國小生讀書心得14
這個寒假，我讀了很多書，比如《傻狗温迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等。其中，《冒險小王子》的1至8集，對我啟迪很大。
這套書主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師，來到了納尤古的齊格威學校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一隻很可憐的小精靈麪條繼續流浪，寧願不要校長的七級知星小精靈，選擇了低級的麪條。後來，他與於萌萌、湯諾，一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒着被開除的'危險，拔掉了火炬台的閥門。為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險，拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續改變未來，他和麪條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人，團結一致，目標專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強了，也可以對付更強大的壞人了。
包小龍的故事，讓我想起了一種動物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時，總是叫同伴一起來幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然後，一起七手八腳的抬到洞裏。準備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣，都會團結一致，共同度過難關。
我們應該向他們學習，學習他們的團結一致，對嗎？
國小生讀書心得15
我叫，我從小就喜歡看書，但那時不認識字，就整天纏着媽媽給我講。等我上了國小，認識了很多字，老師和媽媽就鼓勵我多看書，還給我推薦了很多好書，如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上，在做完作業後，我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快，每次我都覺得意猶未盡。讀書真好，我愛讀書！
我是，老師們都誇我是個懂事的女孩子，我想這大概和我喜愛看書有關係吧！我喜歡看書。從各種各樣的書裏，我知道了文明禮儀，懂得了天文地理。在我的生活中，書就是我不可缺少的精神食糧，我願意和好書交一輩子的朋友！
我是，要説我讀的書還真是不少，有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀！我都數不過來了！怎麼樣？想和我比比誰看的書更多嗎？來一（）班找我吧！我很願意和你一起分享我的好書哦！
我是，每天我最喜歡的時光就是中午的閲讀課了，每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書，靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閲讀中，我認識了美麗、善良的海的女兒，憨厚可愛的小豬西里呼嚕，滑稽、博學的捲毛老師……這一個個鮮明的`人物串起了我無數的夢想。讀書，真好！
我是，別看我是個女孩，我可是個科學迷。不管什麼事，我總有問不完的問題。小時候，我總纏着媽媽追問。現在，我長大了，認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什麼》這本書裏查找我的答案啦！讀書真是一件神奇的事情！小朋友，我們一起來讀書吧！
我是，古人説：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我覺得，書裏真的有我們想要的一切。小朋友，你想變得更聰明嗎？和我一起讀書吧！你想變得更漂亮嗎？和我一起讀書吧！你想變得更懂事嗎？和我一起讀書吧！
我是，別看我剛上一年級，我認識的字可真是不少呢！我們班的小朋友都誇我是識字大王。其實，我還是讀書大王呢！我認識的那些字呀，都是我讀課外書的時候認識的呢！你想成為我這樣的識字大王嗎？快來讀書吧！
