大學聯考勵志文章(彙編15篇)

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大學聯考勵志文章1

大學聯考已經近在眼前,對於大部分同學來説,要想保持一種輕鬆、愉悦的心情參加大學聯考並不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會在這一壓力較大階段集中的出現在自己的思緒裏,平添了煩惱,也制約了正常的大學聯考備戰。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調節,不要負重而行! 勵志書籍

大學聯考勵志文章(彙編15篇)

學生甲成績中等,但是一個十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學不進去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績可能難以考到二本以上,覺得對不起家人的關心,從而產生了嚴重的自責感!這樣的後果就是成績下滑,繼續自責,惡性循環!

解決的方法其實並不難,靜下心來想一想,乾着急、自責是不能提高成績的,回報親人最好的方式就是以最好的狀態度過高三這關鍵的階段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以勝任家人的囑託。換言之,盡心盡力了,即使大學聯考的成績不理想,那個時候也不會自責了,否則,不是更難受嗎?DJ嗨嗨網

拋開因為感恩而帶來的自責的重負,才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!

學生乙成績尚可,但後期卻顯得過於吃力,天天在不斷的學,焦慮感也在不斷的增加……成績出現徘徊!自己自信心受挫!原因在於他在學習的過程中撿起了太多的包袱:複習到一個問題,不分青紅皂白撿起來,放在心上念念不忘,再一個,再一個……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負的後果就是被壓垮!

其實學習上的問題天天有,到了高三,應該是解決問題、減負的時候了。我們不妨換一個角度,我們把很多問題找出來看成一個裝了很多石塊的大包袱,每一個石塊代表一個小問題,解決一個扔一個,是不是越來越輕鬆呢?因為好多問題都是我們高一高二的知識已經學過的,高三的複習只能讓它們更好的被你掌控、運用,是我們在駕馭知識,而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯題記錄,如果只是一昧的整理、翻閲,從高一積累過來,怕翻一遍也會累死人的,聰明的同學都是在整理後翻閲的時候選擇性的刪除一些已經掌握熟練的問題,越用越薄的錯題記錄增長的是你越來越豐厚的知識和底氣!

拋開因為方法欠佳而帶來的學習的重壓,輕鬆的面對那些依舊繁瑣的知識,你會發現它們也有讓我們感受到收穫快樂學習的可愛之處。

大學聯考備戰,正是秣馬厲兵的關鍵階段,我們每一位考生只有自己對自己有一個清醒的認識和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風度,用一種淡定的心態迎接大學聯考,才會在大學聯考的考場上,自由馳騁,拔頭籌,建功業!

送大學聯考備戰32字寄語:

優化情緒,輕鬆備戰;

着重基礎,規範訓練;

相信自己,穩步前進;

百尺竿頭,更進一步!

大學聯考勵志文章2

終於到了傳説中的高三。

有些恐懼,有些緊張,也有些欣喜。

生活獨自消化着一份心情,一日一日,變得越來越忙,讓我聞不到其他味道,除了緊張。

有時真會莫名其妙的感到不安,不知是為了渺茫的未來,還是為了無盡的忙碌。

我想會放棄嗎?我無法回答。

但老師給了我答案。他們總是給我們打強心針:你們沒有退路,除了迎難而上。

我要做個勇敢的人。我似乎又不是勇敢的人。我不能勇敢地説,我不怕大學聯考。畢竟人生轉折點的性質已經註定,我不敢懈怠。

爸爸説,你除了讀書稍微好點外,其他什麼都不是。我承認這個事實。所以我註定要作繭自縛。為了成為“是”的東西,縛住自己所有閒餘,去創造另一種精彩。

每天,我都會很早爬起來,然後,開始一天的忙碌。聽着老師永遠高亢的聲音,我的心裏有滿滿的幸福。感謝老師,你們辛苦了!

為了省下時間,我一整天都呆在學校。中午,和一羣朋友高調的去食堂吃飯。喧譁過後,有一個人寂寞的享受午後的陽光。晚上,一個人帶着一天的幸福去食堂,此時,我不會孤獨。有無限甜蜜在心中流淌。接着,我會帶着滿足再去開始幾個小時的安靜。

我很喜歡這種忙碌的充實感。

有一天,我去稱體重,竟然發現數字比以前少了不少,心中滑過一絲欣喜,淺淡,卻又那麼真實。

偶爾會疲倦。但我總會想起明年今日大學裏的場景:我和我的朋友們明媚地笑着,放肆地散發出青春的味道。讓我們透徹的快樂在空氣裏盪漾,突然,我又有了堅持下去的力量。因為我知道作繭自縛是難受的,但破繭成蝶是每條小春蠶最美麗的嚮往。

看着一次次增長的分數,心中總會湧起一種小小的成就感,似乎對於未來,又多了幾分真實。

曾經我看過一句很調侃的話:傳説中,大學聯考就是高興的通過考試。很清晰的記得心中的沉重感。但現在,我以釋懷。我知道,我在不斷的攢聚力量,或許明年六月,我真的會快樂的參加大學聯考。

日子一天一天的靠近,我那美麗的碟也在逐漸成形。

我知道,明年夏天,我的蝴蝶將衝破蠶繭的厚厚束縛,帶着所有的驕傲美麗的起飛,和其他同伴一起,一起創造夏天的奇蹟,一起打造一場無比盛大的蝶舞。

大學聯考勵志文章3

成功來自貴在堅持

20xx年大學聯考結束,我成功了,565分。

雖然這個成績離重本線還差8分,但至少通過一年的努力,我已經能上我所心儀的大學四川農業大學了。這對於一個從大山深處出來的孩子來説,也算得上是一個偉大的轉折。

所幸,於大學聯考的盡處,所有的塵埃都會悄然落定;所幸,於大學聯考的別處,所有的晦澀也都會欣然落幕。那些曾經糾結於心中的夢魘,突然讓我決意以一份淺笑嫣然的心情來從容面對,如那高山上一面湖水般的明淨與清朗,時時見得大千世界的廣袤、深沉與美麗。也許每一天,我們都應該給自己一盞茶的悠然,在匆忙奔波的源頭,在繁複學習的磁場,給夢想一個棲息地。

金色的9月,我將裝上自信和理想、揹負行囊遠行,到這所百年名校尋找我的下一個夢想的棲息之地。

大學聯考勵志文章4

又是一年大學聯考時,我的記憶被再次喚起。大學聯考時的一幕一幕都如同撒開了口豆子瞬間滾了一地。那個悲催的季節,所有的汗水與淚水都與這兩個字息息相關,父母的焦慮加上自己的緊張,都在那個時候積攢到了極致。那個時候,大學聯考就是決定命運的關鍵。都覺得如果考不好,這一輩子都完了。如果考不上XX大學,還有能有什麼出息。一場大學聯考,同學朋友各奔東西,而如今的我們有誰還記得自己大學聯考時的理想,有幾個人能按照當初的理想一路走了下來?

一次偶然的機會,我看到了自己寫下的理想:擁有一家屬於自己的公司。我十分的驚訝,因為我從不記得自己有過這樣的理想。也許那時候的自己根本不知道開公司意味着什麼,但是我相信那時候的自己一定也跟現在一樣在努力尋找着自己的價值,想實現屬於自己的成功。工作以後才發現,學校學到的遠遠跟不上實際需要的,不是成績好就能做的好,努力不一定就能得到認可,真誠可能換來的是虛偽,於是,開始懷疑自己的人生,開始懷念大學聯考時那種不顧一切向前衝的青春懵懂。

用大學聯考的勁頭去事,誰都能取得成功,可又有幾個人能那樣的為了一個目標全力以赴?長大的我知道了選擇有多樣,我這個不行就做那個,何必在一棵樹上吊死?可是,選擇多了付出的努力也被不斷的分流了。想法很多,做的很少,這就是現在的我們。每天都在選擇,卻不肯為自己的選擇多做一點點的努力,淺嘗輒止,打了無數個淺水井,挖了無數的小水坑,然後告訴自己,這裏沒有水,換個地方吧,其實每次都是差那麼一點點就能找到浩瀚的水源。揚長而去之後,又開始懷疑自己的人生為何這等的不幸。

又是大學聯考,多少莘莘學子要闖過獨木橋開啟新的人生旅程,又會有多少人後悔大學聯考時填報的志願,抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒敍的文章,也不是可以插敍的段落。只能硬着頭皮往下走,志願也許不好,但是也有很多辦法可以補救。不喜歡當時選的專業,可以旁聽別的專業修到雙學位,大學聯考院校不理想,可以通過大學四年的努力考上理想的研究生學院。人生有很多路口可以選擇,唯獨沒退路。

既然選擇了,就要有走到底的勇氣,想想自己在大學聯考時付出的努力,現在有什麼理由讓自己曾經付出的努力一文不值?我們回不到那個埋頭苦讀、揮汗如雨的黑色七月了,可我們不能忘記那個時候的理想,我們要帶着理想前行,向我們的大學聯考致敬!

大學聯考勵志文章5

高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和佈滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長。等待着自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。

“小荷才露尖尖角”的時節我們企盼着未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵着,要向青春宣言,永不言棄。

每個人都期待着花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象徵希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝着對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣着抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執的大地。“等閒春過三分二,憑伏桐花報與知”,20xx年的夏天,一定是青葱美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待着他。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經歷了千番錘鍊打磨,在物轉星移的荏苒時光裏,終會掙脱冰冷的懸崖,擁有屬於自己的蔚然季節。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過後的迴應。

綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈迴響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

大學聯考勵志文章6

時光飛逝,歲月荏苒,兩年的高中生活已過去,我們也由昔日的翩翩少年成長為今天朝氣蓬勃的青年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。

走進高三,我們的生活不再像以前一樣輕鬆;走進高三,我們的日子也多了一些疲憊;走進高三,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

高三給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高三的美麗?

高三之美,在於專注。一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外雲捲雲舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵着你不斷前行!

高三之美,在於夢想。我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之後,感到心中的大學離自己越來越近。看着夢想一點點實現,就好像看到百花爭豔的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿着美好與期待。

高三之美,在於温情。是你生病時朋友遞來的一絲不苟的筆記;是你放學回家後母親的噓寒問暖;是你做完作業後父親的一句早點睡覺;是老師講完題後詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻温暖着我們疲憊的身軀和心靈。

高三之美,在於拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。

高三之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高三之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高三之美是歌唱舞台上的交響曲,催人奮進。高三之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。高三的學子們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐風浴雨,那絢爛的彩虹就會出現在我們的前方。

大學聯考勵志文章7

高三的歲月兵荒馬亂,在那段“暗無天日”的日子裏,總會有一些信念支撐着我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子裏,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉澱自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最後終於到達了繁花似錦的夢的彼岸。

剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的複習資料,日子也彷彿越過越充實……但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬於自己的路。可幸,我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閒暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學回家的路上談談對大學生活的嚮往。在我們隻言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,迷戀那裏顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪裏奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現,而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,於是下定決心為了自己的未來放手一搏。

在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學科的知識模板,“工業的區位因素”“不同農業地域類型的條件及差異”等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參為你構築的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發展過程,構築個人的歷史總體格局,進行一種有選擇性的、提綱挈領式的概括。而政治學科則有一種專門的學習方法——聯繫記憶法,即在掌握政治原理的基礎上,及時關注時事政治,將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯起來記憶,以達到加深印象的目的。至於説到語文,則更注重平時的積累。冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人祕訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,最好能夠藴含着個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕鬆地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調的話,可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞,從而直截了當地瞭解作者的寫作基調。其次就是要認真研讀題幹,區分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。

現在,偶爾想起畢業那天的場景,一幕幕畫面在我眼前流轉,總會有一種想要哭泣的錯覺。在經歷錯過之前,我們永遠不會知道高三的日子會有多麼美好。在網上有一段滸語:“我多麼希望自己只是做了長長的一個夢啊,夢醒了還能看見講台上老師凌亂抑或工整的板書,還會有同桌在你這身旁笑着提醒你該好好學習了……我們真的應該好好珍惜這一段歲月,珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華,其實真的藴藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧,親愛的你們,珍惜你們現在所擁有的一切。若干年過去了,你們再次回憶起這段時光時,可以微笑着昂首挺胸地對自己説:“我經歷過,我奮鬥過,所以我從來沒有後悔過。”

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不論有多麼理想的學習方法亦或是學習條件,最重要的還是個人持之以恆的刻苦鑽研。在大學聯考來臨之際,希望你們堅守住自己的信念,在大學聯考前的大洋上揚帆起航,最終一帆風順,飛翔到更高更美好的未來。

大學聯考勵志文章8

盼望着,盼望着,大學聯考漸漸的近了,大學聯考的大門終於向我們敞開了。我們每個同學都感受到了大學聯考來臨前的緊張與興奮的氛圍。我們焦慮,因為我們明白它的重要性。我們又期盼,因為我們為了這個夢想足足等了十餘載,它將承載着我們的夢想,度過以後未知的生活。

高三,是每個莘莘學子綻放夢想的美好時節,我們為了這個夢想,既有過昂首挺胸站在領獎台上的驕傲與瀟灑,也有過名落孫山時獨坐一隅的哭泣與無助,高三,想説愛你不容易,你真是人生難應對的挑戰。可是我們挺了過來,帶着成功和失敗終於和大學聯考近距離接觸。我們始終相信,我們的夢想終將在枝頭開花結果。

泡一杯香茗,靜靜品味,遠離街市喧鬧,坐在安靜的角落裏,聆聽天邊的落羽,遐神凝思,回想一下我們曾走過的路,或彎曲坎坷,或平坦寬闊,或悲傷,或喜悦。思緒彷彿回到了童年,兒時的我看見鄰居家讀高三的大姐姐每天都忙着做作業,在我的眼中她總是有做不完的作業,好像她來到這個世界上就是為了完成這個任務似的。有一天我便很好奇的問她“高三好玩嗎?它有捉迷藏好玩嗎?有糖果好吃嗎?”她“呵呵”一聲笑了,笑得像春日陽光一樣燦爛,用手撫摸着我的頭説:“你這個小餓鬼,就只會吃。”然後,閉上了眼睛説:“那裏什麼都有,在那裏你可以倚卧在一片嬌豔的油菜花中,感受微風的嫵媚,俯着感知泥土的芬芳,仰望蔚藍天空的晴朗,贈心靈一份純潔,賦人生一抹淡藍色,你還可以自由漂浮在雲層間,與雲彩相依相偎,共同輕吟幸福的詩篇。”看着她陶醉的樣子,我似懂非懂地搖了搖頭。從那時起,我就對高三充滿了好奇與嚮往,我期盼我能早點長大,早日實現這個我痴迷的夢想,那是一個多麼浪漫的夢想啊!

時間老人總是那麼調皮,總是在不經意間悄悄流走了,只留給你無限的空虛與寂寞。轉眼間,時間老人為我套上了16歲的花環。我帶着我的夢想,告別了父母,踏進陌生的城市開始了我未知的高中生涯。可是我覺得這個夢想離我很遙遠,高一的貪玩和高二的無知轉瞬即逝。到高三時,老師對我説:“高三開始了,大學聯考來了。”我才悔恨那些浪費的美好時光,但我明白“勿以往之不諫,知來者之可追”的道理。

我還依稀記得那春日,春天到了,春姑娘和雨小子偷下到人間,他們是歡樂的使者,給大地帶來生機與活力。小草的嫩芽羞澀地從地裏冒出來,彷彿也想分享春天的喜悦似的,小鳥在枝頭唱起悦耳的歌聲,農民在田間忙着播種莊稼,大地呈現出一片綠色,這綠色是生命的顏色,綠得讓人陶醉。我想我該為夢想做點什麼了。

我還依稀記得那秋日,我看到黃葉紛飛,一片接一片,我懂得那是葉用生命在起舞,於是我的生命也開始了起舞。我記得那冬夜,我看到雪花飄飄,盤旋再盤旋,我懂得,那是白雪用靈魂在起舞。星光依舊燦爛,激情仍在燃燒。因為有夢想,所以我存在,你在你的領域裏不惜青春,我在夢想的道路上不知疲倦。

曾幾何時,考卷上鮮紅的錯號,讓我傷心不已,父母的高聲責罵,讓我失魂落魄,痛苦的陰影漸漸侵蝕了我孤獨的心靈,迷茫充斥着我的內心,在絕望中,我要站起來,要讓那深夜的星星,使出全身解數發出那微不足道的光芒。

願我還來得及趕上明天的太陽,加入到成千上萬為夢想而奮鬥的人的隊伍中,努力實現自己的夢想,這樣也該對得起這段青葱歲月了吧。

大學聯考勵志文章9

春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連複流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,羣星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裏面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。

18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白髮,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數十八年歲月裏擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們願意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞,戴着鐐銬的生命之舞!

我們不憚於承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悦耳的節拍,在流年的影裏隨風翩飛……

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長,無愧於自己,無愧於時間!

我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什麼?爬起來,拍拍褲腿,繼續前進!

我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢,便有希望;只要付出,便有收穫。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

大學聯考勵志文章10

我知道有很多人由於成績差。都想放棄大學聯考。很多人由於成績差,於是自暴自棄。

在這裏我來説説我去年的大學聯考經歷。

我高中是在市重點中學。當時以為進了重點中學就有了保障。。於是我開始上網,看小説。基本上每節課都拿着個電子詞典躲在後面看小説。放學了,先去網吧玩一個小時再回家。高二分班了。我是學理科的。當時學校一共16個理科班。還有8個文科班。

頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這麼説。每年考起清華的也就那麼3~5個人。。畢竟我這裏不是什麼大城市。

當初我被分進了最後5個班中。也就是全年級最差的幾個班。但我並沒有意識到什麼。繼續看小説,上網。一直持續到了高三。我那時的成績是200多分。從來沒超過300。

一直到了離大學聯考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。只是每天跟我們説,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目標定的太高,要實事求是。

那時我也不知道為什麼,我特別喜歡香港。於是我就跟我的同學説我想去香港上大學。當時什麼情況你們應該想得到。一個200多分的人想去香港。。所有人都笑我,説你這個樣子,能進大學就不錯了,還香港。

我也在網上查了一下香港。的確很難。而且學費要40萬左右。我就跟我父母説我想去香港,香港的學費好象要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我説想去香港,非常高興,她認為我終於想學習了。於是對我説,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了十分感動,想起以前那麼不愛學習,實在太對不起父母了。

我把自己關在房裏痛哭了一場。下定決心一定要好好學習。要創造一個奇蹟。。

我找了一個星期天,去書店買了大量的資料。開始認真學習了。。

那時離大學聯考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。

我就這樣不停的學習,同時也忍受同學們的嘲笑。他們笑我裝正經,天天拿本書不知再看什麼。他們的話我選擇一概不理。

一個月後,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。同學們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個月後,有一次月考,我考了280多。同學們繼續嘲笑我,但我知道我已經有了進步,因為我以前一直是240左右。由於我落後的太多,所以開始進步實在慢了點。。

直到第三個月。我終於突破了300分。同學們繼續嘲笑我,説,不錯啊,從哪抄來的啊。考了300分啊。我繼續不理。。

那時真的非常苦。幾乎除了吃飯睡覺,我都呆在教室裏。(我是住宿的)精選差生大學聯考勵志故事

第四個月,離大學聯考還有100天左右。這次月考我考了400多,由於我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步。差班就是差班,全班似乎除了我沒一個人進步了。200多天前第一是400多分,現在,第一名還是400多。。

老師找到我説,你進步很快,加點油,爭取考個二本。。這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本。。

雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什麼。。

離大學聯考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時的睡眠時間。。

最後30天。學校組織最後一次模擬考試。我考了590分。。精選差差生大學聯考勵志故事

全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒見過差班的學生能上500的吧。但我知道我不能放鬆,我的目標是香港。590什麼都不能證明。。

最後一個月,我選擇了在家自習。。這樣可以省下去食堂走路用的時間,還可以省下洗衣服的時間,我有了更多學習的時間。。

大學聯考結束了。我最後成績641。當我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這麼躺在地上笑了一整天。。。。。。我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績。

大學聯考勵志文章11

“青春是用來奮鬥的,用結果證明自己”我很喜歡這句話,我想把這句話送給現在正在備考的學弟學妹們。希望你們在最美的時間留下最珍貴的回憶。

時光匆匆,轉瞬即逝。我們離開那個母校已經十一個月了,好快啊!馬上就一年了,在那個“監獄”裏我們度過了人生最美好的時光,對於走出高中走向大學的我們來説,那是最值得我們珍惜的時光,我們從未後悔,我們慶幸在這片熱土上追求自己的夢想。或許你們會説,你們現在很痛苦,很想放棄,我想説的是,只有痛苦了,你們才會品嚐到裏面的甜。大學聯考備考的日子真的很累,很苦,早上天沒有亮就起牀,晚上燈熄了還沒有睡,你很想放棄。説實話,我曾經也想過,但是我堅持下來了,而且我收穫到了很多。我很感謝那時候老師的鼓勵,父母的期許,朋友的陪伴。你同樣也有。請給你的老師説聲謝謝!請給你的朋友説聲謝謝!因為是他們的陪伴和鼓勵讓你一直堅持着。老師曾給我們説過“大學聯考就像是百米賽跑,”現在我們已經跑到了最後的九十米,只剩下十米了,你很難受,但是隻要在堅持一下,你就可以完成自己人生的百米賽跑,你就是人生的贏家。

懷念早上一起跑操的時光,懷念和朋友一起擁入食堂吃飯的時光,懷念下午早上一起在外面背書的時光,更懷念在六盤上課的時光,當然很想在吃一次學校的幹拌。這些看起來只是平常中的一些小的不能再小的瑣事,可是它確是現在我們最懷念的瞬間。高中畢業,大家都去往四面八方,想聚在一起吃個飯,都是難上加難,聚不到一起,請你們珍惜和朋友在一起的時間。珍惜在六盤的每個瞬間,因為那是你畢業之後,再也不會有的瞬間。

説了這麼多,就是希望正在備考中的你們不但要努力學習,也要珍惜身邊的點點滴滴,我的老班曾説“要成功,先發瘋”你們瘋了嗎?最後的最後,祝願學弟學妹們金榜題名,祝願我們的母校再創輝煌。

大學聯考勵志文章12

大學聯考是什麼?

大學聯考是魔鬼般的訓練?是一種展示自己的舞台?還是實現爸爸媽媽未竟理想的機會?

但不論是什麼?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習慣

不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。

大學聯考的成績重要嗎?當然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪裏,跟誰在一起,跟誰學習;更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(STAMP)北大的,吉利大學的

既然重要,你當然要全力以赴。

大學聯考祝福

大學聯考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。

清華畢業一樣可能碌碌無為,而海底撈的老闆卻沒有上過大學。

既然沒有那麼重要,既然你還有其它的機會。那你當然沒有必要睡不着覺,吃不下飯。

但是有一點很重要,那就是養成對你選擇的事情不遺餘力去做的習慣,大學聯考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責任善待自己的青春歲月,善待父母的關愛,所以你要保持最好的狀態。

還有一點很重要,就是養成你認真做事的習慣,你做題認真的習慣、分析的習慣,總結問題,不斷提升自己的習慣。因為大學聯考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設計的飛機從天上掉下來。

大學聯考是通往成功的橋樑

不知你有沒有意識到,大學聯考也許是歷練你下列能力的重要機會:

1、計劃能力,時間管理能力:

所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規劃好,把時間放在能最大程度產生價值的行動上,誰的大學聯考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經濟學的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產生最大的效用,也就是價值,誰就是贏者。

做正確的事,用正確的方法做事是有效提升你成績的良好方法,你的學會把你有限的時間、精力用在產生最大效益的地方,當然還有效率。

2、學習能力

有效、快速的從我們的前輩、先知那裏汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們人生知識的關鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們去探索,但是在出發之前我們需要從我們的祖先那裏去學習,這種學習的能力將伴隨我們的一生。

19XX年去瑞士時我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經的磨難。在為企業做能力模型、做招聘、選拔諮詢服務時才知道了解一個人是多麼的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數學知識的單薄。

學習能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學生我開始學習進出口貿易,我學會了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關貿總協定(WTO的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學習了質量管理知識並進入了我喜歡的北歐公司;然後我又學會了為企業做股權激勵方案設計;對人認知的興趣,使我開始學習心理學,我的心理學知識使我在2008年汶川地震後第一次給國小生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領團隊為國內的`大型企業建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。

這一切,都來自我對知識的渴望和強大的學習能力,而大學聯考對我學習能力的形成起到了最關鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年大學聯考前10個月才開始學英語,我從26個字母都不認識到大學聯考60多分,是班裏英語考試第二名。

我發自內心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風,無處不在、反覆無常地吹拂着我,吹過深重的苦海,瀕於絕境。

3、承壓能力

我們不得不接受這樣的現實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老闆當然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水裏去;當官員當然好,但是你得承受夫人對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不着覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫生你得面臨突發情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網絡時代成長起來的學生

人生生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責任,如果你對自己的未來不負責,那壓力將煙消雲散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。

大學聯考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山後的愉悦。

4、自我認知能力與決策能力

大學聯考志願的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結。

你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學後發現根本不喜歡的專業,畢業後更發現你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人説不同的話,處理大量的衝突;缺乏空間感的你在設計建築時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人脣槍舌戰。

讀碩士時,我的同學只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑窪窪。

當然你可以説,我還有機會換工作啊,這很像結婚後夫妻發現不合適,當然你可以離婚,但是你得為你當初的選擇付出代價。

怎麼能夠不僅邁進心儀的大學,更選擇到自己適合的專業呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什麼?做什麼事情讓我會忘掉這是任務?

自我認知還不夠,你還要了解並預見這個社會對各種專業人員的需求,不要忘了,你是4年後才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農民工像自來水一樣要多少有多少?現在呢?

瞭解了自我,瞭解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業,你不得不學會取捨,而這需要你良好的最優判斷及決策能力。

在這些年我們中學生專業選擇諮詢中發現,學生容易犯的錯誤是高度的興趣導向,而父母容易犯的錯誤是就業導向。父母跟你們發生衝突你該怎麼辦?

完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美;

跟父母衝突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業,當然也可能他們太現實了。

這就會要求你們學會傾聽,聽愛你的父母説他們的理由,學會利用網絡、學會獲得你熟悉的人的支持、學會利用專業機構、然後綜合他們的意見作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。

如果你是一個“喜歡並能夠仰望星空的人”,那就去北大、復旦。當然哈佛更好,因為那裏你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學到謀生技能的學校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬於那裏。在那裏,你可以活出人生的從容與精彩。

但你要判斷你是一個什麼樣的人。

大學聯考是我們到達人生幸福彼岸的船隻,當然這是對選擇了參加大學聯考的同學説的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?

5、懂得珍惜的品格與習慣

和美國孩子相比,參加大學聯考的你們很辛苦,但與那些在文革時期沒有大學可讀,而在70年代相當部分的人是靠從後門進入大學的學生相比,你們又是幸運的。

學會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。

珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導,即使他們不瞭解你們心中的苦悶;珍惜你大學聯考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。

但更應當珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。

大學聯考的過程你還可以培養很多良好的習慣:運動的習慣、自制的習慣、傾聽的習慣,許多將讓你即使考不上大學人生依然幸福的習慣。

你可以考不上清華大學、燕山大學、甚至吉利大學,但你如果沒有錘鍊出上述能力,你就浪費了你人生最好的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。

我自己大學聯考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次大學聯考已經超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中複習,因為他擔心我知道後就不吃晚飯了。

每當我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的温暖與愛是大學聯考給我的,也給了我寫本文的衝動。

大學聯考這種選拔人才的方法當然有很多不科學的地方,但是你當前的任務不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環境與資源。

記住:你不是在跟其他人競爭,你是在跟自己競爭,一個充滿鬥志的你鬆懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻幹的你爭。

你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當然能。因為你是唯一的。

不要忘了,我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。

到底是什麼使她產生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發了她巨大的潛能。我風華正茂的同學,你無窮的潛能能被激發出嗎?

一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。

高三是個幸福而關鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。

大學聯考是什麼?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手裏。

大學聯考重要嗎?大學聯考重要,因為它對你的人生有可能產生重大的影響。

大學聯考重要嗎?大學聯考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發展。

但是無論如何,大學聯考是我們人生中重要的一步。

您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。

你會成功嗎,當然。

深深的祝福你

大學聯考勵志文章13

雖然語文猶如太平洋,三年大旱不見水少,三年暴雨不見水多;雖然你已為語文備考十年,研究考點針對性練習有年,但停課在家温習梳理消化的這段短暫時間裏,你還應該精心準備,並且這期間的準備常常是最為有效的。本錦囊幫你度過這戰前的片刻寧靜,在最後關頭做好最重要的事情:

1. 養護身心,使神清氣爽心定氣閒。

臨近大學聯考,情緒最易急躁。心浮氣躁,這也想學,那也想做,輕重緩急分不清,眉毛鬍子一把抓,結果時間賠了,方寸亂了,心氣虛了,於考試有害無益。大戰之前方寸先亂,那無疑是自毀長城,招敗取辱。臨大事有靜氣,泰山崩於前而色不變,這是古往今來仁人志士成就事業的必備心理素質,更是制勝大學聯考的必備心理素質。

2. 提綱挈領,使主幹知識清晰突出。

考前這段時間裏,千萬不要再讓別人“牽着鼻子走”。切忌再做過多過難的新題,更不要相信“猜題押寶卷”。題目是永遠做不完的,大學聯考題是不容易被猜到的,而學科主幹知識體系確是短時間內可以清晰起來的。消化掌握已有知識,補齊漏洞,夯實薄弱環節,記牢該記的東西,使學科主幹知識清晰突出,就可以有效應對語文考試。

同學們可以合上課本和考點筆記,依據學科知識脈絡或者大學聯考試卷從第一題到最末一題排列的語文知識點體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關內容:什麼知識點、該知識點怎麼設題、這類題目怎麼解答、這類題目的解題步驟、常用的術語、自己平時常出現的失誤、這些失誤該如何矯正等等。一路回憶下來,拿不準的地方再翻看書本查閲筆記確認訂準。這樣記憶效果好,增分效果也較明顯。

3. 天天過招,使胸有成竹呼之欲出。

俗話説“三天不練手生”,即使明天大學聯考,今天也要適度練習。當然,這時候練習不求數量不求難度,關鍵是保持手感、練習規範和講究細節。對薄弱的知識點尤為必要。比如你平時文言閲讀或詩歌鑑賞較弱,考前天天練一兩題,獲得解題感覺,避免怯場慌亂。練習規範,避免造成非智力因素失分,尤其是網上閲卷,對規範解題要求更高:字體潦草的卷面直接評卷和掃描到計算機中評卷,可視效果大不一樣,卷面書寫弱點被放大,視覺效果更差。天天適當練習,講究細節完美,做到書寫清晰,卷面美觀,答案呈現段落化、序號化、要點化、條理化,最大限度多拿分數。

大學聯考沒有什麼祕密,要考什麼怎麼考早就白紙黑字公諸天下,什麼題型怎麼解答各種資料各位老師都會條分縷析準確應對,成敗關鍵就在於誰準備充分胸有成竹。

大學聯考勵志文章14

親們,還記得嗎?那些天,我們在美術室一起努力奮鬥的情形嗎?現在,想把這些經典的日子回味,然後再深埋……因為青春是用來紀念的,過去是用來懷念的!

經過我們全體師生的努力的共同奮鬥,3班的自習室定在了環境優美的美術室,哈哈,那就辛苦了我們班可愛的男生咯。那裏的陳設品特多,搞得我們都為之心動!自習室雖然離我們有點遠,但我們就當去散下步啦。最重要的是,活動的空間大,夠我們玩的。説也奇怪,沒人跟我們爭哎?可能我們班太野啦。

天矇矇亮,有些同學已經到教室為未來拼搏了,可也有一些,整天知道玩的,吊兒郎當。每到自習室,總是熱鬧如菜市場,你説,咱班為啥總是那麼的活躍的要命哎?那時吃的早餐,我們可講究了,有好多的調味料,有時就懷疑我們是不是做廚子的?那些我們到處問同學借調味料的場景,彷彿在不久前才發生的,可是,當你轉身,回頭一看時,我們就已經各奔東西,各奔理想去了!看,時間就是這樣過去的。明明是早讀的時間,我們卻跑到自習室隔壁的走廊閒坐,聊聊心事,看看美景,聽聽鳥鳴,多愜意啊,才發現生活如此多嬌!接下來,就是無聊的自習課啦,那是的我們總在心裏計劃着該怎樣開心的度過?所以我們班不缺的就是幸福的笑聲!

可能那時候臨近大學聯考,大部分的同學已經進入緊張的備考狀態,都埋頭苦幹去了,整條走廊都被同學們的足跡所遍佈,呵呵,有點誇張啦。

就這樣,一個愉快的早上就結束啦。下午呢,就氣氛沉悶一點啦,很多同學一致性睡去了,可能都約好了一起去尋找傳説中帥氣的周公、美麗的周婆。哎,就怪那時的天氣太好了,不睡一下怎麼對得起自己啊?哈。一個下午就三節課,一節發呆過去,一節沉睡過去,最後一節當然就是奮鬥過去啊。其實,那樣的日子真的不錯,是真的不錯啊!現在多少次回想起來,就多少次又想返回惠能的衝動。可惜時間回不去了!

最歡樂的時光應該算是下午的6點至7點吧。那個時候,有人認真的學習,有人翹起二腿有説有笑,有人在那亂拍,有人偷偷的爬窗就為了充電,有人坐在廊靜靜的發呆,有人在談論踢足球的那些事兒,有人在吃美味的外賣,有人在做自行車表演,有人在分吃蘋果,有人牽手光後山,有人汽車都兜風,有人在追來追去打鬧,有人在玩手機,有人在聽歌……可謂花樣多啊!這些你們還記得嗎?當葉同志大叫一聲的時候,全部人就又怪怪的跑回教室,認真的複習啦。

有人説過,晚上是一個人獨自悲傷的時間!但是啊,我們班的那些活寶們繼續製造着屬於我們班幸福的時刻!那時,笑聲是不斷的!又還記得大學聯考前一天寫在校服上的各種樣式的個性簽名、祝福話語嗎?我的那件還在啊,哈哈,你們的呢?看,那就是我們狂亂的青春!

這些很美好的很美好的回憶,將永遠珍藏於心中!相信,那個屬於我們3班回憶也永遠存在於我們青春和夢想中!曾經的我們,失落過,彷徨過,失敗過,但那都早已過去!現在,我們於不同的道路,還是在追逐着心中的那個夢!我親愛的同學和老師們,願你們一切都好!

記錄屬於我們3班的最美的時光!

大學聯考勵志文章15

幾乎所有認識孫宇晨的人都覺得,他考入北大是個奇蹟。

20xx年2月,他因獲新概念作文大賽一等獎而參加北大自主招生面試時,面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位於哪個省份。

在這所在他之前從未有人考入過北大的學校裏,他原本是理科生,但因物理成績始終徘徊在二三十分間而不得不改學文科。此後,他的成績有所好轉,但直到高三上學期結束時,仍然排在全年級100名開外。

大一時,他在《萌芽》雜誌寫下《一道論證題》,試圖向人們證明“高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾,只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址,邀請中學生和他一道證明這道題目。文章發表後兩年多裏,他收到了接近1萬封信件。

而如今,他即將以北大歷史系總分排名第一的成績結束4年的本科學業。

沉浸於文學世界不可自拔成績在全班穩居倒數前十

整個中學階段,孫宇晨從來都不是老師和同學們眼中的“好學生”。國中時他就讀於一所寄宿制學校,他對3年國中生活的記憶,大多與網遊有關。為了玩網遊,他常常裝病回家休息,晚上趁父親熟睡後溜去網吧,再在清晨父親睡醒之前趕回家。

會考前他突然“覺醒”,用功學習了半年,跌跌撞撞地考入了惠州一中。

進入高中後,他對網遊的熱情驟減,因為他發現了新的興趣點小説。受在大學中文系任教的父親影響,他接觸了王小波的作品,並因此開始瘋狂閲讀各類小説。他説:“沉溺於小説的每個人都不可避免有一個引誘者,我的引誘者就是王小波。”

在王小波“時代三部曲”的“引誘”之下,他整日沉浸於文學的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活:“將課表裏的中英數政史地全部改成小説或者是文學;整天待在圖書館不出來;考語文的時候,花半個小時做作文的題目,然後花兩個小時寫一篇3000字的作文交上去,然後就被打了個10分;花一個星期的時間蹲在圖書館寫實驗小説,寫好交給大家評判,只要有一個人説不喜歡就燒掉,如果大家都喜歡就投稿,然後石沉大海;早上的早讀全部改成詩歌朗誦,在全班嘈雜的背古文環境下,舉起白話詩的大旗……”

與這種率性灑脱相伴隨的,是考試成績的紅燈高掛。這其實在所難免除了班主任的英語(論壇)課不方便逃課外,其他大部分時間他都在圖書館看小説。全班48個人,他的成績“穩居倒數前十”,老師們對他的期望是“保惠大(惠州大學)、衝汕大(汕頭大學)”。

那時的孫宇晨認為,應試教育和文學理想是對立的,因為二者的根本性質不同,一個是以機械的速度訓練為根本,一個要以才華為根本。在他看來,接受“全面平庸”的應試教育近乎“奇恥大辱”,“有限的時間與精力無法覆蓋諸多不擅長的學科,數學對於一個專於文史的人來説,真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而並不在乎考試成績,即使全科掛紅燈也無所謂,只是害怕讓父母知道,“因為他們已經不好意思打我了,畢竟我已經長得比他們還高”。

必須縱身跳入應試教育的河水中儘管也許會將稜角沖刷乾淨

帶着二三十分的數學、物理成績,孫宇晨在高二時不得不選擇轉為文科生。此時的他發現自己已不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”,而已經開始渴望得到別人的承認。他堅信自己有着過人的才能,而身邊的很多同學卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。

但現實卻不斷地給他挫敗感,“400多分的成績,我連自我安慰的理由都找不出”。

他覺得應試教育總有些使他“備感恥辱”的等級化儀式和細節:按照學校規定,考試時的座位順序要按照上次考試的排名依次排定,他所在班級的教室是第一考場,而他每次考試都要提着書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場。

一次考試時,他看到以往一直排在年級前五的同班女生也到了第三考場,他便有點幸災樂禍地去譏諷她,但那個女生只是輕描淡寫地説了一句:“我上次考試期間生病了,英語沒考。”

強烈的碰壁感使他開始考慮與常規的升學之路徹底決裂,他開始想辦法給自己找一條出路,一條不是大學聯考(微博)的出路。那時的他覺得,參加大學聯考是對應試教育的妥協,“是一種相當可恥的行為”。他堅信自己的才華能讓自己通過一條不用參加大學聯考的路徑,進入理想的大學。

帶着極高的期望,他先後報名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學的自主招生考試,結果卻黯然落選。這對他產生了極大的打擊,他開始意識到“自己必須縱身跳入應試教育的河水中,儘管它也許會將我這塊石頭的稜角沖刷乾淨”。

他為自己定下五項要求:第一是把所有與應試無關的書全部搬回家,只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對不進圖書館,所有課程一堂都不能缺;第三是收起對老師的愛憎,以獲得應試的知識為目的;第四是保證晚自修的時間,3小時積極進行應試訓練;第五是制定每天的計劃,並嚴格完成。

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