不以規矩，不成方圓教師實習心得體會

俗話説得好“不以規矩，不成方圓”，一個班級要想長久有序的治理下去，就要有規。一個課堂要想進行下去，不僅需要老師和學生的配合，還需要有紀律。

我參加了實習學校組織的有關班主任的講座。這個講座主要講了如何去管理這個班級，如何處理好老師和學生的關係，以及如何開好一個班會等等。他以某一個學校的班主任為例，講述了他是如何去管理班級，如何處理教師與學生的`關係。我從中學到了很多。

作為教師要注意與學生之間的距離，也要保持在學生面前的威嚴，不能讓學生不怕你，要不然會管不住學生的，這樣就會使課堂越來越亂，學生不遵守紀律，也就使學生的課堂效率降低了，從而影響了學習。當我這周開始上課時，我首先對學生強調課堂紀律，上課不能遲到，如果遲到了那就自覺的罰站（除去特殊情況），課上大家積極發言但是少説廢話。作為班主任，在班裏也要強調紀律，上課時要集體起立喊“老師好”，下課後喊“老師辛苦了”，姿勢要強化，比如起立的姿勢要整齊筆直，要讓老師感覺在這個班上課感到很精神很舒服。

班會其實也很重要，每週都要用一節課來開班會，對學生加強道德素質教育，也加強班級的紀律，讓學生記住作為一個學生一定要有紀律，也要加強學生之間的友誼與班級的團結。其次，可以讓學生準備一個日記本，讓他們每天寫上自己這一天做了什麼，或是這一天的感受反思再或者想對老師説的話都可以寫上，班主任可以抽時間讓學生收上來並進行批註，以此可以瞭解學生及班裏的情況，而且這也可以作為學生的成長記錄，記錄他們的成長。

在對學生的德育方面，這周我們進行了關於愛國為主題的班會。班會上我們唱國歌，認識中國國旗、國徽，以及讓學生認識中國的發展歷史，瞭解中國抗戰史奮鬥史，瞭解近代為國家做出貢獻的人物，讓他們對中國的發展有所瞭解，以及讓他們產生濃濃的愛國精神、勇於奮鬥、積極探索的精神。這節班會課是他們記憶深刻。