支教心得1000字

下鄉回來已經有2周，腦海裏還是不斷湧現那個魂牽夢繞的地方的種種情形，回到宿舍會和舍友描述那裏可愛的孩子們、隊員們帶給的無限驚喜或驚嚇，感動或感慨，回到家會和家人講述支教中的成長經歷、生活中的跌跌撞撞不斷上演囧事一籮筐。好像那裏變成了第二個故鄉，一直在不停地呼喚我們。

從最七年級種強烈的渴望，到為之不斷的努力，到兢兢業業的準備，終於領略到煙竹的清新自然，孩子們的純真可愛，村民們的耿直質樸，以及隊員們的稀奇古怪。這一段超出15天容量的回憶讓我永生難忘，從開始我就知道這會是一段難忘的經歷，只是我猜中了結局，卻想象不到過程，我不知道小朋友會讓人或惱羞成怒、束手無策，或感動流涕、欣喜若狂，讓我現在看到路上的小朋友都很想去摸摸頭。我不知道和隊員可以如家人般親密得飲食起居都一起，還可以把對方免費當成小白鼠研究菜式。我不知道對一個地方可以短短數日就產生感情，好像那裏的一草一木都已經銘記於心。

這一切的一切已經超出了我能用文字來駕馭的範圍，一個拍掌的動作，一個呆滯的眼神，一句簡單的“你變了”

都能讓我們會心一笑，瞭然於心，而這些也只有我們能秒懂。

教學篇

如果説沒有教高年級是一個遺憾，教了中年級是一大幸事，那教低年級就是嘶吼的痛並快樂着。

中年級沒有高年級的拘謹羞澀，不及低年級的混亂無視，他們的積極求知讓我這個班主任很是欣慰，但開始遭遇了圖書導讀課中的爭書混亂，也鑑於他們平時也可以到圖書館借書看，於是把圖書導讀改為了生活百科課，幸好下鄉前就早有準備多備了相關資料，只是要每堂課前想把遊戲穿插其中而不至於枯燥無聊，很開心的是學生調查中發現居然有小朋友喜歡的課程是生活百科，説明他們是有長遠眼光的！

小小的遺憾是他們的課不是很多，但是和他們相處是最多的，31張熟悉的小臉早已印在心底最温暖的地方。

智慧之星穎輝曾很懂事地幫我拿回羽毛球拍，沒想到的是扮成女孩那麼漂亮；貼心的家棋總是送給我他的手工，而且也不要大家爭奪的獎勵；經常帶球進教室的家亮沒少被我嘮叨，名字難唸的湴生總是那麼穩定，大美女心穎完美得讓人羨慕，善良的譚璐想要翅膀飛去給人治病，愛笑的張晴很喜歡讓人背，安靜的文霞也會給小帥扎辮子，叛逆的陳濤倔強下的赤子之心讓人心疼，害羞的歐偉東原來也不願表露他的喜歡，嘰嘰喳喳的豔芬會讓人誤解，默默無語的秋蓮需要提高存在感，可愛的建雄有迷人的微笑也要多説話才好，男孩子氣的張斕曾為我滿校找木棍，帥氣的黃傑雖然話少卻願意借滑板給我，可愛的黃坤想讀完四大名著，氣質的歐陽明要有堅持的耐心才好，大個子鄭林是很仗義的男子漢，努力的嘉奇很能激起保護欲，調皮的功億潛力是無限的，平和的煒全要有點個性，瘦瘦的熙鳳爬樹很厲害，嬌小的慶雲有一雙美麗的眼睛，愛宅的志榮想交很多朋友，小胖子張濤要勤奮一點才好，美麗的豔紅一定會幸福，積極優秀的.嘉敏讓我很佩服，優異的勵志文章 WwＷ．92LｉzｈI.ＣoM dd志偉要多關注一下學習，酷愛CF的相冀也要多看看書，可愛的老鼠牙國龍可以叫我老鷹啦！

低年級是一個神奇的地方，因為平時温柔的姐姐們在低年級都變了一個人一樣揮舞着教鞭、扯着嗓子喊

第一次就聽聞混合了一、二年級加上幼兒園小朋友的低年級的混亂——課上有一個小朋友走出教室，有三個小朋友哭了，有無數小朋友摸爬滾打造成我的課前恐慌症，第一節課的確挑戰了我的最大嗓門，甚至一度讓我對他們產生恐懼，但是慢慢地掌握控制他們的方法——不斷誇獎鼓勵他們、用手工獎品利誘，於是他們也會服服帖帖排着隊等你分發手工材料，雖然有的時候還是會爭着讓你看他們的作品，但是看着他們拿着有的隊員都不會做的手工作品滿足的表情時，你會覺得這一切是多麼的值。

小班的小朋友總是流動的，特別是幼兒園的小朋友時來時不來，所以能叫出名字的差不多隻有比較大的那幾個，而讓我印象深刻的也是寥寥數幾——小班長汶東是管理班級的得力助手，而且又可愛帥氣、成熟穩重（相對於幼兒園的），誰會不喜歡呢？當然後來也發現他還是挺有小孩子的調皮性格的；副班長黃婷也是可愛又聽話，總是很親近人也讓人會不自覺的想去親近的孩子；秋萍是一個課堂上很安靜的孩子，卻會給我們每個人一封信；景陽是一個很聰明的孩子，但是能和別人友好相處就更好啦；小色-狼睿康可愛帥氣卻喜歡吐口水，萌神一句話不説就能萌倒所有人；萌姐何敏變成了最佳姐姐；張耀的眉毛很霸氣，而且一看就是個學霸；容易受傷的洪勝很孝順很感性；分不清男女的短髮黃芬很招人喜歡；二年級的西瓜頭是個很聰明成熟的小女孩其實所有低年級的小朋友都很可愛！

那些倔強得口是心非的孩子總是帶給我們最多感動，男孩子性格的張斕會説小帥一秒變小丑，卻最捨不得小帥走，她會在我們走後明天堅持跑步，不斷努力讓自己變得更好；一直和我作對的陳濤卻打乒乓球讓着我，打籃球偏向我們隊，借滑板給我學，做手工送給我，還在我們要離開的那天默默地等在校門口。

洪勝是個孝順的孩子，最開始因為想送爸爸手工剪花作為生日禮物感動了我，於是幫他做了送給爸爸的生日卡片，然後我們的感情就慢慢發展，他會4點就起牀，6點到學校把我從睡夢中叫醒只為能多和我待在一起，他不太會打籃球卻跟高年級的搶球來給我投，他會放學後還遲遲不願回家粘着你

這些天真的孩子給了我們最美好的回憶、最純粹的感動，不僅是我們給他們上課，他們也給我們上了人生成長的一課。我也想對煙竹的小朋友説：“謝謝你們帶給我無數感動和成長，我很想你們！”

生活篇

其實在錄感想的時候已經説過，很開心遇到11個2B青年——穩重負責投籃高手——小五，靈活無敵蘭花指——超人，認真負責大好人——yy豬，貼心負責創奇蹟——小灰灰，搞怪女神+瘋子——小辰，温柔氣質大猩猩——心心，可愛賢惠無限魅力——阿U，盡職貼心大尺度——阿停，嚴肅神奇多變——月亮，能詞擅舞驕傲——小帥，體貼負責傻氣——小亮，希望我們能一直歡樂下去。

我們從第一次見面的陌生，到排練中的漸漸熟悉，再到下鄉過程中的親如一家，我們有太多太多難忘的回憶。

排練中的精彩花絮，漆黑的夜色中朝曙光前進的背影，背上登山包沉重的步伐，一路輾轉的倦容，彩排時的驚悚搞笑，表演時的跌跌撞撞，睡地板的獨特經歷，做菜的渾身解數，課堂上的聲嘶力竭，家訪時問錯問題的囧樣，五號牀的視頻，你變了的典故，升不了的國旗，頻發的意外，每日雷打不動的例會，精彩感人的畢業典禮

還有那些無數典故、經典語錄。

無數的星星點點記憶在腦海中閃爍

很慶幸選擇了曙光，很開心遇到了你們，真的收穫很多很多，很多的第一次給了曙光，第一次起那麼早的牀，第一次背那麼多的東西，第一次睡地板，第一次做紅燒肉，第一次支教當老師，第一次記住那麼多孩子，第一次家訪很囧，第一次被小朋友感動，第一次

回來第一次寫了最長的空間日誌——7000多字，現在當我看到什麼要求800-1000字以上都笑了。很多話很多典故很多經典語錄都已經寫在了日誌上，所以不想一再重複，我們經歷了，我們才懂得

支教心得1000字 [篇2]

7月20日中午，我們陽光之旅青少年志願者服務隊的成員們經過一路顛簸來到了洲仔國小。洲仔國小位於肇慶市廣寧縣赤坑鎮洲仔村委會側。

進入洲仔國小，放眼望去，操場上到處都是野草和沙子，和我們學校的操場比起來簡直是一個天，一個地，洲仔國小的教學樓雖然有三層，但只有五、六間教室。走進教室，雖然只有十幾套桌椅，但擺放得整整齊齊。從中，我們可以看出洲仔國小的學生是多麼熱愛學習。

剛剛見到洲仔國小的學生時，我們大家都顯得很拘束，但經過家訪、燒烤等一系列的活動，我們慢慢變得融洽起來。

傍晚，我們三班和四班一起去家訪。其中，最讓我們感動的就是那失去雙親，跟着大伯和姑姑住的黃路娣。進入黃路娣的家，我們馬上驚呆了：一間簡陋的房間，既是大廳，又是廚房，房頂是由茅草搭成的，傢俱很簡陋；一間不足十五平方米的房間里居然住着五口人。然而在這個家徒四壁的房子裏一個不起眼的角落上，擺放着整整一沓獎狀。詢問過後，我們才知道，黃路娣學習認真，成績好，每年都是三好學生。我和小何將我倆以及小威一起準備的學習用品和書包送給這個在艱苦環境中仍自立自強的小女孩，。

之後，我們又訪問了另外幾乎較貧窮的人家。走在那泥路上，看着那一户户微弱的燈火。我不禁感歎生活在大城市中的我們是多麼幸福。

7月21日早上八點十五分，我們開始為洲仔國小的同學們上課。

第一節課是劉傑的數學課。劉傑教的是九宮格。剛開始，由於是第一堂課，廣寧的小朋友和我們不太熟悉，後來劉傑生動的課堂化解了廣寧同學們的拘束。數學課上，廣寧的小朋友們聽得興致勃勃，回答問題也十分積極。其中，一個名叫錢燁健的同學成了我們眼中百裏挑一的天才，而他解出了數學課上最難的一題。

此後的幾節課，錢燁健更加引人注目。在音樂課上，小尹教他們吹牧童笛。一開始，他們只會吹簡單的音，但慢慢的，錢燁健領悟了方法，竟吹出了音階。這一次，錢燁健的天賦真是令我大吃一驚。若是錢燁健生長在城市，必定是尖子生中的精英。

山區孩子的心願其實很簡單，實現這些願望對於城市中成長的我們來説並不困難，但對於他們來説，也許真的做不到。在這些願望中，有一個願望，藴含了那個孩子的決心：我要幫助有困難的人。簡簡單單的一句話，感動了我們，讓我們感到真是不枉此行。

這次廣寧之行，讓我體會到山區生活的艱辛。在家訪的過程中，我感受到在山區中，特別是在貧困家庭的生活是多麼不容易。廣寧支教活動，讓我懂得了珍惜現在的幸福生活。這次活動，是一次對我們的磨練，也是一次體現自己的機會。

五年級:王楚君