護理學習的心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的護理學習的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
護理學習的心得體會1
4月25日，護理部組織全院護理人員集中學習“中醫知識”，以“人人蔘與，共同提高”為原則，以“學習中醫，用好中醫，為人民羣眾健康服務”為目的，旨在進一步夯實全院護士的中醫基礎，提高護理質量，促進醫院中醫內涵建設。
護士樑映慧針對現在人類面臨的四大健康憂患—生活環境、生活方式、飲食結構和精神情志，使人類身體素質下降、體質日益衰弱的問題，開展了中醫體質飲食養生的.講解。主要內容有：瞭解什麼是中醫體質；如何判斷體質類型；通過調整飲食糾正體質的偏頗。內容非常貼近生活，護士們聽得津津入味，為自己 健康學習的同時，也大概瞭解了精氣學説和陰陽學説，達到了預期的目的。
中醫是中華民族在長期的生產與生活實踐中認識生命、維護健康和戰勝疾病的寶貴經驗總結，學習博大精深的中醫文化能開闊視野、陶冶情操和增長知識，所以狠抓中醫知識，發揮中醫優勢是提高護理質量永遠不變的政策方針。
護理學習的心得體會2
目的瞭解護理本科生學習護理專業性人文課程的現狀、學習特點，以進一步深化專業性人文課程教學改革。
方法自行設計問卷對412名護理本科生進行問卷調查，問卷主要內容包括學習護理專業性人文課程的認知評價、課程學習的主要收穫、影響學習效果的主要因素、獲取護理人文知識的主要途徑等13條題目。
結果護理本科生學習護理專業性人文課程的認知評價一般；課程學習的主要收穫是提高文化修養、擴大知識面和加強道德修養；影響學習效果的最主要因素是教學方法與手段、教師的相關水平與修養；目前獲取護理人文知識的主要途徑是通過護理專業性人文課程的學習。不同年級護生在課程學習的'主要收穫、學習效果的影響因素以及獲取人文知識的途徑等方面的認識存在差異，有統計學意義（P0。05）。
結論護理本科生已充分認識護理專業性人文課程的重要性，教學中應結合護理專業性人文課程的學習特點，採用多種實踐性強的教學方法和考核方式，富有護理臨牀經驗的兼職教師應成為護理專業性人文課程的骨幹教師，指導護生多渠道地獲取護理人文知識，以提高教學效果，發揮人文課程對護生人文素質和綜合素質的培養作用，使之通過課程學習獲得更大的收穫。
護理學習的心得體會3
9月14至18日，我有幸到廣州參加由省護理學會舉辦的老年專科護理培訓班學習，受益匪淺。
學習內容包括：老年病人的需求與服務 、20xx年老年專科護理十大安全目標解析、老年護理評估進展、老年尿失禁的評估實施、健康教育與臨牀護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞嚥障礙的護理、健康教育等。
通過這次學習使我明白到老年社會的到來及老年社會產生的`問題並不可怕，老年病人的真正需求、護理服務、護理技巧與方法，護理不僅是一種職業，更是一門學科，一門藝術。通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻，它的內涵豐富且富有靈性，一個温暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個關愛的舉動，這都是護理。面對競爭日趨激烈的醫療市場和人們對健康的需求和渴望，我們每一個醫護人員都應以主人翁的態度參與病房管理，以積極處世的態度快樂工作，進行有效的健康宣教，人人學會交流，參與交流，關愛患者。
護理學習的心得體會4
護理美學是將美學基本理論應用於護理實踐的一門新興學科，它是運用美學的基本原理、原則和觀點，從護理的角度研究人們在維護和塑造人體美的創造活動中體現出來的一系列護理美學現象及護理審美規律的科學。它研究的對象是護理工作在保障人類健康長壽的過程中，護理人員、病人和社會人羣三者之間的審美關係，以及由此產生的護理審美意識、審美評價和審美教育等。它所研究的範圍涉及醫療環境、社會人羣、患者、護理業務以及護理人員自身等領域。
隨着社會的不斷髮展，按照美的規律把握世界已經成為當代科學、文化、經濟的需要。護理學與美學相結合，是近年護理學科不斷髮展的標誌之一。以美學原理指導護理實踐，對提高整體護理水平有着極其重要的意義。護理美學正是順應需求而產生形成的獨立的理論體系。它既是時代的產物，又是護理學科發展的結果。
隨着護理改革的不斷深入，人們對護理工作者的要求也越來越高。護理模式已由傳統的功能制護理轉變為以病人為中心的系統化整體護理。而整體護理對護士的要求很高，要求對病人進行生理、心理等全方位的護理，以滿足患者的需求。其中護理美學在整體護理中佔有很重要的位置，是不可忽視的。護理美學與護理工作是密不可分的，已越來越被患者及社會所認可。
隨着素質教育的進一步深入，在護理教育中加強護理美學教育，是十分必要的。只有將社會主義教育與護理職業道德教育相結合，普通禮儀教育與護理職業禮儀教育相結合，外在美、內在美教育與護士行為規範教育相結合，才能培養出外形美觀、舉止優雅、訓練有素、禮儀規範的適應時代發展需要的、面向21世紀的新一代“白衣天使”。
順應社會發展，護理改革，素質教育深入等要求，護理美學對培養護理專業人員的素質有着越來越重要的意義。作為一名在校的護理專業學生，我從學習護理美學這門課中，也深深地感受到其重要性。我感到自己從中受益匪淺，對此體會良多。現在我就來談談學習護理美學的體會。
1.護理職業道德美
護理職業道德是在醫療護理過程中調整護士與病人、與其他醫務人員和社會之間相互關係的行為準則和規範。護理道德規範是在長期的護理實踐中形成的，是護理道德優良傳統的繼承。護理道德的基本規範，是護士的道德行為和道德關係普遍規律的反映，是社會和護理職業道德基本要求的概括，是評價和判斷護士行為是非，善惡的標準。護理道德的'基本規範主要有熱愛護理事業、嚴守護理制度、愛護護理對象、講究護理藝術等。
我認為護理職業道德美很重要。護理工作是與人打交道的工作，面對的是人，是寶貴的生命，是與生命，健康相關聯的工作。因此，護理人員的職業道德和素質顯得尤為重要。我最初意識到這一點是通過白求恩大夫的事蹟。他不遠萬里來到中國，開始了在抗日前線救助傷員的工作。他不畏艱辛，全心全意為傷員服務，他技術精湛卻仍保持精益求精的態度。這些無不使我震撼和感動，更使我意識到了醫療工作者的崇高品質和美好心靈。從此在我心中播下了一顆崇敬和嚮往的種子。而瞭解了護理創始人南丁格爾為照顧病弱，為促進健康，無私奉獻了自己畢生精力的事蹟，我發現自己找到了所向往的方向，一個能將願望付諸實現的方向，那便是成為一名護士。我相信自己的選擇，並會為之奮鬥。
2.護士職業形象美
護士職業形象美包括護理人員的外在美和護理人員的內在美。護理人員的外在美是護理職業形象美的外在表現形式，主要是指護士的儀表、體態給人的美感享受，即護士的容貌、形體、服飾、行為舉止等。護理人員的內在美是指護理人員本身藴涵的美，主要是指護理人員美好的心靈、善良的行為以及高尚的情感與情操。這種內在美是通過護士的言語和行為以及外在美的表現傳達給他人的。護士職業形象美是指護士的內在美與外在美交相輝映的整體美。
樹立護士職業形象美是護士不斷提高個人修養的過程，是護士良好的職業素質的一種自然表露。護士職業形象美是護士的品德修養和知識素養在言談舉止中的自然流露，只有包含了內心美好情感的外在美的表現才能真正傳達出美意，也才能有打動人心靈的力量。護理人員要展現護士職業形象美，必須通過理論學習、實踐探索以及自身內在品質的不斷強化，才能不斷提高自身的外表修飾技巧，養成舉止端莊大方的行為習慣。
我認為職業形象美對護理職業具有重要的意義，良好的職業形象在護理中能喚起患者對護理人員的信賴感，從而增強戰勝疾病的信心。所以，我們要不斷加強職業道德修養，塑造美的心靈，擁有美的情感、情操及健康的人格，確立對人，特別是對病人的正確態度，使自己的內在美與外在美有機地結合起來，以塑造出最佳的護士職業形象美。
在老師的教導下，我們學習了護士的姿態美和操作美、儀表美、語言美等知識，並穿上了護士服，進行了實踐感受。那是一種很奇特的感覺，彷彿有點懵懂，卻又很堅定的心理。在穿上護士服，學習站姿，拾物，坐姿等操作時，我感到既期待又興奮。那一身的潔白讓人覺得端莊素淨，美麗大方。儘管我們不懂的還有很多，但單憑學習的這些禮儀，就讓我覺得好像真的到了成為護士在的那天，嚮往之意油然而生。但我深知護理職業形象沒遠不止這些，我覺得心靈美和人格美是最重要的，而它們則通過相貌美、儀表美、語言美和行為美表現出來。通過學習這些具體禮儀，我覺得自己的心也開始向這方面靠近，我試着提醒自己注意端莊大方，注意行為舉止，提醒自己將成為護理人員，應該從現在起就培養自己，改變自己。
3.護理禮儀美
護理職業禮儀是指護士在職業活動中所應遵守的行為準則，處事得宜，待人以禮是當代護士應有的風範。一個專業護士每天在臨牀工作中所展現的服務內容、職業行為和專業形象代表了一個醫院的護理專業水平。學習禮儀知識，不僅能體現護理禮儀美，更重要的是可以改善護患關係，提高護理質量，維護醫院的整體形象。
護理活動中的禮儀有助於醫院精神文明建設，有助於提高護理質量，有助於建立良好的護患關係，有助於提高護理人員的素質，具有很重要的意義。護理人員在護理活動中，講文明，有禮貌，懂禮儀，才能體現自身的精神文明風貌，展示護理禮儀美。一句熱情的問候，一個親切的微笑，都能使患者得到一份温暖，能夠維持和睦，穩定的護患關係。
良好的護理禮儀、規範的處事行為是靠後天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的。我認為個人的原動力是很重要的因素。我們應該在日常中自覺克服自身的不良行為習慣，自覺抵禦外來失禮行為，鍛鍊自律性。不斷提醒自己作為護理人員應有的禮儀，展現護理禮儀美的風采。而在學校我們也得到了老師的指導，進一步瞭解了護理禮儀美的內涵和深意。通過對護理禮儀美的學習，我學會了許多護理禮儀知識，瞭解了不少平時不注意的細節。我覺得我應該從生活中的禮儀行為做起，認真學習護理禮儀，使自己具備良好的護理禮儀。相信經過努力，我在護理禮儀方面一定會有很大的進步和提高。
4.護士語言美
語言作為人類交往的工具，在護理工作中起着非常重要的作用。護士使用語言與患者進行思想、情感的交流，給患者以安慰、啟迪、教育、指導、保證，又從患者那裏獲取各種信息。在現代護理模式中，護士良好的語言能使患者樹立戰勝疾病的信心，進行有效的護患溝通，建立良好的人際關係，並表現出護士品德文化素養美。在實際工作中，護士必須高度重視語言的學習與提高，提高個人修養。善於使用語言進行交流，幫助病人恢復健康。護士不但要有熟練的操作技術，而且應具備廣博的學識，要熟悉瞭解自己所接觸的每一類患者，給予最恰當的語言交流。這就要求護士一定要注意語言的藝術修養，提高自己的交流技巧，使患者的心理在最佳狀態中接受治理與護理。
我認為語言在護患溝通中起着很大的作用。護理工作過程中，護理人員需要與患者及患者家屬進行成功，有效的溝通，才能建立和維持良好，和諧的護患關係。溝通時，採用含蓄委婉的技巧能使患者更容易接受護士的主張。幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑，同樣能達到好的效果。在學習護士語言美時，老師向我們提出了各種事例，要求我們快速作出恰當的語言回答和應對方法，以此來培養我們的語言表達技巧和應變能力。通過這種方式，我瞭解到了許多臨牀上的事例，學會了一定的語言技巧，更為老師靈巧、精妙的語言技巧所折服。多想什麼時候也能像老師這樣回答得滴水不漏就好了!當然，這是需要多學習溝通技巧，多注重語言的藝術美，不斷練習和鍛鍊，才能達到的。
學習了這麼多的護理美學知識，我認為最重要的是要把護理美學運用到實際工作中去，將理論知識融入到護理實踐工作中去。例如醫務工作者應盡最大的努力為病人創造一個幽靜、整潔、舒適的住院環境，使病人從清潔衞生，優美環境中得到一種美的薰陶、美的享受，使病人以一種良好的心境接受醫療和護理。又如在護理技術操作的審美要求中，應要求護理工作人員操作規範，技術嫻熟，體現業務精確美與熟練美。護士應向病人及家屬講清整個操作的目的和意義，消除病人的不安情緒，取得他們的合作，使病人懂得局部暫時的人體美的損害換取整體、長久的人體美的恢復的道理。因此，只有將護理美學應用到護理工作中，才能發揮其美的作用。
護理的美體現在護士的心靈與外在，更體現在日常的護理工作之中。護理工作是平凡的，是日復一日的護理活動。然而，護士這體現着關愛與健康的“白衣天使”，在護理工作過程中展現着護理所具有的崇高美。而我會為成為夢想中的“白衣天使”，而不懈追求和付出。
護理學習的心得體會5
20xx年xx月xx至xx日我有幸去xx參加護理訓練與教育基金會·專業訪學。這次的學員來自全國六省市三甲醫院14個單位，共20人，其中高級職稱5人，大學教授2人。
學習內容：
1、由9個老師進行20個專題的授課
2、美國心臟協會心肺復甦技能培訓
3、參觀xx醫院、xx醫院、xxxx夫人那大素醫院、xx氏何妙齡那大素醫院、白普理寧養中心等6家醫院。
xx居民社會保障完善。 xx公營醫院經費9xx%由政府資助，3%來自收費。住院第一天自付150元，以後每天100元（包括治療、檢查、護理、吃飯等全包）。除急診外，專科門診均是預約看病。門診就診環境有序安靜，每個就診診室佈局温馨、人性化並設施齊全（氧氣、負壓裝置）。注重感染安全管理，重視手衞生，工作人員洗手池、病區洗手池、公共洗手池均設施齊全、注重細節、使用方便。患者住院日短，一般3—xx天。縮短住院時間主要措施有：日間手術（一天內住院手術及出院）佔40%，日間手術前準備佔30%（手術當天入院），家庭延續護理（各種管道帶回家），住院病人出院後社康護士電話及家訪跟進服務。在護理管理方面：善用人力資源，進行流程重組，實施無陪護病房。通過時間計算護理人力資源而不是工作程序（病房）。支援人員（健康助理、文職人員、抽血人員）大大緩解了護士工作壓力。白普里寧養中心是專為癌症晚期患者及家屬提供舒緩服務的機構。有舒緩團隊，成員包括醫生、護士、物理治師、職業治療師、營養師、醫務社工、義工、心理學家、牧靈工作者、家人）。舒緩服務範圍：住院服務、家居探訪、日間中心、專科門診、衰傷輔導。
兩週的學習，使我獲益匪淺。xx醫療機構留給我的總體印象是：法制健全、制度完善、行為規範、以人為本、誠信務實、區域管理、社區支援、網絡服務、注重院感、設備先進、信息發達、監管有力、高薪自廉、敬崗愛業。值得我們學習的正是這種：人性化、信息化、社區化、國際化、注重院感的現代化管理。
xx護士訓練及教育基金會成立於1986年1月，初名為中國護士訓練及教育信託基金，由姚瑞棠（現已91歲），謝永慈（現已xx6歲），韋婉靜，樑寶健，羅吳翹英五位xx護士擔任信託人，負責籌集資金，以資助國內護士來港培訓、學習、進修、考察、參觀、交流等專訪活動。到去年年底已經為內地培訓護士達xx000多人。其中基金會的經費主要由xx護士及其親友捐贈，不受政府資助。於紅磡置宿舍一所，免費供被邀訪人員入住，住宿設備簡樸如學校宿舍，不設僱員服務，訪員自理飲食及打掃居室，出入乘公交車，以符儉學原則。會務由姚老、謝老無償負責，所有協助會務的護士、朋友包括代表院、校及各類機構接待訪員的人員，不受酬勞，義務服務。還有xx義工一同協助工作，其目的是致力於推進xx與內地的護理交流，提高護理水平，推動護理事業快速發展。
短短的半個月的學習是緊張而又辛苦的，但是也是愉快而充實的，每天在快節奏的學習參觀中感受着學習知識的快樂。每上一次課都有不一樣的感受，每一節課結束都有不一樣的收穫，每到一家醫院或者社區服務中心都能看到xx醫院、xx護士對人、對病人的健康及康復所體現出來的文化及人文關懷，對生命的呵護，對病人的尊重，即使是老年痴呆的病人和生命垂危的'病人。在學習中我也看到了xx護理前輩對護理事業的執着，為人類健康服務的精神。
姚瑞棠老先生是基金會的主席，如今已經年近一百，但思路依然很清晰，一生致力於護理學的事業，一生無私奉獻，曾是雲貴戰爭年代的戰地護士，讓人敬仰。曾經一度要頒發南丁格爾獎給她，她拒絕了。她覺得她只是想做好自己的事情，培育更多更好的護理人員，不求其它。在xx學習期間，姚老都要電話查房，每天晚上會打電話約一小時詢問我們學習情況，認真負責。問大家能不能聽懂，老師講課的內容，我們學習的感想等。並要求我們把學到的東西帶回家和大家一起分享，多為病人做些事情，特別是把護理理念、護理文化帶回來傳遞給大家，並帶領大家幫助病人做好康復工作等等。慈祥而親切，如母親一般關愛着每一個位學員。謝永慈老師也年近八旬，在xx護理界稱謝老為“男丁格爾”。謝老是一名專科護士，給我們講康復護理，並給我們展示了自制康復器具經濟而又實用。他每天批改我們寫的感謝信，在學習之中對我們要求嚴格，輪流值日，而且他生活簡樸，節儉不浪費，在他身上也看見了中華民族的勤儉節約的偉大品質。他説他希望把錢用在該用的地方，平時要節儉。提供給更多人學習的機會。在每天歡樂的學習之中，如同迴歸了學生時代，無比開心。本來應當安享晚年的老人，卻一直堅守在護理事業上，是無比偉大的。還有其他的幾位老師，也是無償教學，還有那些數不清的義工，都是可敬的！
通過學習，我也看到了我們與xx護理的差距，我會利用一切機會向大家傳遞，讓大家知道護理學的發展，護理文化的發展。在以後的工作中，把這種理念、品質、帶到我院的工作中，讓大家在快樂之中工作。我們每個醫護人員都是為醫學所生，病人是我們的上帝，他們的每一個康復的微笑是我們最好的禮物，積極樂觀的工作，從而更好的奉獻於護理事業之中。
護理學習的心得體會6
隨着醫療技術的不斷髮展、護理技術的發展也日新月異，護理人員在工作中如長期不接受學習和新的信息，會讓護理工作停滯不前，護理的質量也會下降。很榮幸我能參加為期5天的的省腫瘤護理新進展學習班，和來自全省各家醫院的護理同行相聚溝通交流。
於3月10月正式開始5天的理論學習，培訓班由資深腫瘤界護理專家講課，使我受益匪淺，具體內容如下：
一、腫瘤患者科學的自我管理對生活質量的影響，自我管理在癌症領域的應用研究起步較晚。由於癌症病人具有與慢性病病人相似症狀特徵，除了軀體方面的症狀，還會出現焦慮、煩躁、抑鬱等情感精神障礙，因此有必要將自我管理引入癌症的支持治療領域中。
二、介紹癌痛規範化治療示範病房標準，讓我深刻理解了癌痛規範化治療的重要性及具體要求制度。
三、化療藥物的分類，毒副作用預防及護理措施。加深了我對化療知識的學習，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進行職業防護，讓我在以後的臨牀工作中能更好的做好患者化療期間的護理。
四、腫瘤護理研究的選題與設計。根據腫瘤護理有哪些特點，如何從護理專業角度管理和干預腫瘤病人，尤其是癌症患者？如何開展腫瘤護理專業領域的科研工作？重點應放在哪些問題和人羣上等是人們普遍關注的焦點等方面來進行腫瘤護理研究領域及選題範疇，科研的`選題原則有需要性原則、創新性原則、科學性原則、可行性原則、實用性原則。明白了選題的基本程序以及腫瘤護理研究科研設計。
五、造口病人的康復指導及食管癌手術前後護理，介紹了國內目前已有的專科護士包括腫瘤專科護士，而且腫瘤護理是藝術中的藝術，作為一個腫瘤專業的護士，你不僅是一名擁有臨牀知識和專業技能的看護着，你還是一名老師、一名聽眾、一名可信耐的人，你要幫助他們度過生活最艱難的時刻，這使我深深感受到肩上的責任重大。
六、腫瘤病人的心理支持、姑息護理及中醫護理。做好腫瘤病人的心理護理，提高腫瘤病人的生活質量，延長病人的生命，是我們持之以恆的任務。
七、腫瘤病人生物治療新進展。腫瘤免疫學揭示人類腫瘤抗原奧祕，豐富了腫瘤抗原加工、呈遞和識別內涵。T細胞、NK、DC的研究有了重要進展，細胞過繼免疫治療、細胞因子治療、免疫基因治療，腫瘤疫苗的臨牀研究持續穩定發展。生物療法已顯示與傳統常規手術、放療、化療三大療法的互補性。在二十一世紀生物治療必將得到突破性發展，併成為治療腫瘤的常規療法。
八、中心靜脈導管維護，介紹了中心靜脈導管維護的現況，解讀《輸液治療實踐護理指南與實施細則》，介紹PICC、CVC導管維護及靜脈輸液港維護。這一課對我影響很深，這是我科護士必須要掌握的原則和以後改進的方法。
此次學習對我來説收穫很大，提升我對腫瘤專科護理服務新理念，腫瘤專科護理概念，癌症患者健康新理念，腫瘤專科護理服務理念的思考等。如果不出來學習，人就像井底之蛙一樣，只看見自己那一方天空，卻不知道外面的世界已經五彩繽紛，非常感謝院領導給我這次學習的機會。
護理學習的心得體會7
護理質量是衡量醫院服務質量的重要標誌之一，它直接影響着醫院的臨牀醫療護理質量管理是指按照護理質量形成過程和規律，對構成護理質量的各個要素進行計劃、組織、協調和控制，以保證護理服務達到規定的標準和滿足服務對象需要的活動過程。
護理質量管理首先必須確立護理質量標準，有了標準，管理才有依據，才能協調各項護理工作，用現代科學管理方法，以最佳的技術、最低的成本和時間，提供最優良的護理服務。質量、社會形象和經濟效益等。在醫療市場競爭日益激烈及人們生活水平不斷提高的今天，如何把握護理質量管理的重點，確保護理質量的穩步提升，提高患者的滿意度，是護理管理者的中心任務，也是醫院護理工作的主要目標。
護理工作的對象是人，質量控制的目標是零缺陷，護理質量監控的重點強化預先控制行為。當然，由於護理工作瑣碎、複雜，受許多客觀因素的影響，所以還要加強同期控制，並定期進行反饋控制。同時在護理質量控制的中，要發揮護士自我控制的能動性。標準和規章制度再好，護士的能動性不發揮，一切工作就難以落實。目前強調以人為本，就是要發揮人的主觀能動性，讓每一位護理人員都參與質量控制自覺地依照標準和制度，自己按既定的目標努力工作，對自身行為進行約束和控制。
一、增強質量控制意識，將質量監控落實到每一個人
醫療護理質量的高低直接影響醫院的整體發展。針對這種情況，我們應該不斷健全護理質量監控體系，實行全員參與質量監控，強化質量的內涵，真正的把質量控制落實到實處；我們應該採取多種渠道強化質量監控的意識，反覆強化護理質量控制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教育，弘揚以病人為中心，對病人高度負責，對技術精益求精的無私奉獻精神，增強護理人員事業心和責任感，同時將質量控制結果落實到科室、個人，將護士各個崗位質量同科室目標管理、經濟利益掛鈎。
二、完善質量控制體系
完善醫院護理質量控制機構。制定質控機構的工作任務，應該充分發揮科室質控小組的作用，激勵護士全員參與質量控制的積極性，使每個質控成員瞭解質控內容的細則，掌握質控標準，做好質控分析，找出存在的不足，使護理工作從被動管理轉變到主動全員參與管理。護理質量控制的最終目標是滿足患者的需求，提高醫院護理服務水平，通過科室質控小組質量控制，針對性地提高護士的基本素質，及時發現工作的薄弱環節，使護士瞭解自己有待解決的問題，並且決心去改進，用積極的態度參與考核，改變過去在質量控制中的應付、突擊、補救行為，將考核標準和內容作為規範，把為患者提供優質服務的基本要求貫穿於臨牀護理實踐的全過程，做到人人蔘與質量控制，使護理質量控制結果達到真正讓患者滿意的效果。
三、加強環節質量控制
除了護理部組織護士長對科室進行不定時的.護理質量檢查，發現問題及時指出；同時，發揮好各科室質量控制小組的作用，隨時對科室護理工作進行質控，發現問題及時反饋，提出整改措施，對自己科室護士的工作質量先進行自查、自考、自評，做到心中有數，不合格者限期整改，不斷改進護理工作質量，這樣使護理質量控制工作採取定期與不定期相結合，使護理質量始終處於受控狀態。
四、做好質量控制反饋
科室定期開展病人對護理工作滿意度調查護理部也可以不定期到各科室發放調查問卷表，以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務態度和服務質量，對調查結果進行分析整理，並將結果反饋給科室及本人，科室對存在的問題及時進行總結討論，分析前因後果，採取有效的對策。
通過上述的質量管理控制方法，樹立“質量第一”的觀念，落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施，使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增強服務質量意識”轉變為“我要增強服務質量意識”。護理質量控制是醫院護理管理的永恆主題，患者滿意度才是衡量護理質量的重要指標，應把護理質量控制定位在是否滿足患者的健康需要上，在質量控制中注重持續質量改進，注重評價護理過程和成效，使患者真正從護理質量控制中受益，真正享受舒適、安全滿意的護理服務。
護理學習的心得體會8
20xx年即將悄然逝去，在這樣的日子裏面我們迎來了護理髮展趨勢與質量持續改進學習班。這次學習主要內容是以護理管理為主，每一節課都是老師們工作經驗的精髓。而我不是一個管理者，能參以這樣的學習，使我更好的明確自已的定位，促進我在護士崗位上不斷的前進。
學習的內容有專業護士核心能力與專科護士培養、護理質量持續改進、加強細節管理，降低護理風險、臨牀小講課教學策略與技巧等等，其中陳玉英老師為我們帶來了好消息，明年的護理比賽是臨牀小講課，從現在開始我們要做好充分的準備去迎接比賽。通過張小燕副主任的講課，使我更明白，一個人的價值不是以數量而是以它的深度來衡量的，成功者的`共同特點，就是能策劃大事，更會關注小事，抓住生活中的細節。細節往往決定成敗，成大業若烹小鮮，做大事必重細節。天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。細節護理更體現關愛，南丁格爾曾經説過，護理是一門精細的藝術。作為一名護理人員更是要細中求細，而不是隻想着成就大事。
通過學習，使我更瞭解本專業的新的理論及觀點，對指導今後工作將起到很好作用。因此我非常感謝院領導和護理部給予我一個這麼好的學習機會，真的謝謝你們！
護理學習的心得體會9
隨着醫學護理模式的轉變，疾病健康不僅與生物因素有關，而且與社會、心理、環境、行為等因素有關，醫學模式將全面主導醫學實踐，成為醫務人員的主導思維方式。學習護理倫理學可以提高護士的護理道德認識，提高可借鑑的榜樣和行為導向，激發護士的義務感和責任感，從而提高護士的道德水平和刻苦鑽研，奮發進取的事業感，使之成為德才兼備的護理人才。
護士面對的是有思想、有感情的病人，護士要帶着愛護同情的感情不厭其煩地為其護理、治療，帶着最大的職業涵養去理解患者的痛苦。人類需要情感，特別是患者更需要，護士的道德情感包括同情感、責任感、事業感，不同的患者有不同的情感需求，護士要根據病人的實際情況擬定從入院到出院一整套全方位的護理、治療措施、健康宣教，使病人調整自身的心態，積極的配和治療。所以，護士要在平凡的職業工作中，不斷努力刻苦學習各種理論知識、勤奮工作，提高自身的業務技術，關心體貼照顧患者，對病人一視同仁，促進患者身體早日康復。
用護理論理提高自身修養，營造美好氛圍。護士的語言、儀表、行為直接影響護士的外在美，也能給患者初次見面留下良好印象。所以護士要良好的語言修養，學會使用語言的道德美，與病人交談時注意使用禮貌性語言，安慰性語言，治療性語言，保護性語言。病人住院後由於角色的改變，自尊心受到壓抑，溝通時要順從他們對護理工作的意見和要求，能做到的盡力給予滿足，限於條件做不到的要給予耐心誠懇的解釋，使他們產生信任感、安全感、温暖感，決不要冷淡他們，更不能奚落和譏諷他們。
運用護理倫理對工作進行自我評價， 護理工作是一種技術性很強的工作，在進行治療和護理時不僅需要精湛的技術，更需要護士有高尚的道德情操，只有將護理技術與護理倫理結合統一，才能做到動作敏捷，頭腦冷靜、思維清晰、緊張而有秩序工作，才能提高操作和救治效果，才能減輕病人的痛苦，提高護理工作質量。
經過對倫理學的學習，它引起了我對未來如何恪守醫德，如何處理好與醫生、病人之間的相處、溝通。也讓我瞭解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫學道德水平。如果沒有良好的醫學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意：換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去了寶貴的生命。
生命對於每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫護人員，關心、尊重和愛護病人的生命使我們的基本責任。醫學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。
以前缺乏對護理職業的認識，把護理工作簡單的看成是打針、發藥，沒有什麼學問，而經過對倫理學的學習，我認識到在整個醫療工作中都少不了護理人員的`辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分説明了護理工作的重要性。醫生和護士只有職業分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當得到全社會的尊重和愛護。因此，我們要不斷的提高自己的醫學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，將病人的健康功利和社會大多數人的健康功利放在了首位，將有限的資源放到最需要的病人身上，為將來投身於人民健康事業打好基礎，做個高素質護士。
護理學習的心得體會10
在她們的指導下，我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神，她們人性化、規範化的管理，如作為支持保障臨牀一線工作的部門應該以臨牀為中心，以醫護人員為服務對象，時刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境，讓臨牀一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
我非常榮幸的參加了護理部派出的 醫院為期2周的學習交流，雖然是短短2個星期學習和生活，但留下的印象卻是今生難忘的，現在彙報學習的體會：
醫院是一所天主教教會醫院，從我踏入 醫院的第一步開始，就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心，如她們全體的準時守候;預先為我們準備好 地圖、地鐵指引、 購物指南; 老師陪着我們到街上熟悉環境並步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等，這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在並持續整個學習過程，令我受寵若驚，非常感動!真正感受到什麼是“以人為本”的人性化服務。
他們各個崗位有統一的工作指引、規範的操作流程，在 醫院不管你走到哪裏，人們都在緊張而有序的工作着，各個不同崗位的`人員都清楚自己的崗位職責，以及每天具體的工作內容和操作規範，看不到管理者的吆喝訓斥，也聽不到員工們的請示彙報及抱怨，聽到的只有讚賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰，似乎管理於無形，但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下，我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神，她們人性化、規範化的管理，如作為支持保障臨牀一線工作的部門應該以臨牀為中心，以醫護人員為服務對象，時刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境，讓臨牀一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
醫院是一所急症全科醫院，病牀一千多張，但他們護士人數比我們少很多，只有八百多人，這就註定她們幹活的節奏要非常快捷緊湊，夜班的頻率很密，但他們自覺、自律，默默地工作，病房管理整整有條，乾淨舒適。在規範化醫療行為的過程中處處為病人着想，體現出人性化的關愛，他們以優質的服務態度、盡善盡美地對待每一個人，他們無怨無悔地工作。
護理學習的心得體會11
7月28日，我縣遭受了百年不遇的特大暴雨襲擊，致使9個鄉鎮的房屋、道路、橋樑和農田等受到嚴重損毀，廁所、糞池、垃圾站、污水池、家畜飼養場等被淹沒，生態環境受到嚴重破壞。筆者作為多年的衞生防疫工作人員知道大災之後必大疫的道理，更深知目前災區尚存在一些亟待解決的問題。本文通過分析這些存在的問題，並提出預防及解決問題的對策。
1災後狀況
1.1受災情況
7月27日至28日，我縣遭遇了強降水侵襲，造成有記錄以來降水量最大、損失最為慘重的特大洪澇災害。我縣9個鄉鎮均出現強降雨過程，其中降水量較大的有：新合鄉、萬寶鎮、永慶鄉、兩江鎮。由於降雨量大、時間集中，4個鄉鎮降雨期間即暴發山泥石流，迅速沖毀和淹沒農田、民房、道路等，瞬間造成災害。使洪、全縣9個鄉鎮、150個村不同程度受災，房屋倒塌、橋樑斷裂、公路塌收稿日期：2011-04-20;
良田被毀、農作物被淹、畜禽死亡，損失遠超歷次洪災。陷、據不完全統計，全縣房屋累計倒塌1956户、5125間，損壞1963户、5890間。全縣農作物受災23000公頃;毀壞耕地3160公5000餘頭大牲畜死亡。因災還造成了4個鄉鎮衞生院和25個頃;村衞生所被洪水襲擊，大批藥品和醫療器械浸水報廢，無法提供正常的醫療衞生服務。
1.2災後存在問題
1.2.1水災後人們多居住在帳篷或簡陋棚屋中，人口集中並居住擁擠，加之周圍大量建築倒塌及來不及清運的.腐敗動物屍體，垃圾、廢棄物隨處可見，極易引發傳染病的傳播和流行。
護理學習的心得體會12
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在福建省人民醫院手術室對腔鏡手術的專項學習，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今後的學習發展
方向，為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下：
腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識，它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣，並能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估，瞭解發生原因，掌握正確的處理方法。只有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫生，安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件，是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。
手術前的.準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍台和台上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大，必須定點放置足夠的備用co2氣筒並懸掛“空”“滿”標誌)、無菌包、一次xyp、手術牀、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查，必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備，還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以
及放在哪裏)。提前發現問題解決問題。
病人入室後的核對要認真仔細，特別是同類手術多，需要接台的情況下。可使用核對單以規範核對內容。病歷上寫明有器官切除的，必須再次向手術病人確認，以免弄錯造成難以挽回的嚴重後果。同時態度親切和藹，對病人進行鼓勵安慰，嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)
台上護士提前上台檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導是否能銜接，吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中，仔細觀察手術醫生的手術步驟，儘可能做到跟上醫生的思維，提前一步想到醫生的下一步動作，在醫生開口之前做好準備。儘量減少多餘步驟，使手術配合乾淨利落，高效流暢。
圍台護士要確保病人體位安全舒適，利於手術操作。能用平卧位的就不要用截石位，以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝儘量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過度臀高頭低，以減少術後不良反應的發生機率。根據病人身體狀況承受能力，酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度，儘量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為合適，最高不超過千帕，充氣不宜突然快充，特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用，如發生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患，如電刀電凝設備的使
用安全，防止病人上肢過度外展，防止墜牀墜肢，防止皮膚或神經血管壓迫，防止燙傷，注意觀察病人是否發生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發生皮下氣腫，因此穿刺時應儘量避免反覆穿刺。在確定穿刺成功後方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar，防止它脱出腹壁並儘量縮短操作時間。如有皮下氣腫發生，應立即查因去除，並密切監測生命體徵，對症處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵，以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓，增加安全隱患。
術畢應監督醫生排盡腹腔內餘氣，防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全，防止墜牀等意外發生。最後認真填好記錄單，護送病人出室。
接台手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便，而且不會因反覆消毒縮短光纖、電源線的使用壽命，但在操作中應注意密封保護套口，防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前，特別是接台快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束後，貴重物品如鏡頭於雙人核對無損壞後收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較於我院，省人民醫院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭髮扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲，手術服上衣反穿，上手術枱時再解開後背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目並簽字，核對單隨病例帶
入手術室，由圍台護士核對後簽字確認。
另外，在腔鏡手術之外的觀察中，我發現老師們對於器械紗布的清點非常嚴格，術前兩遍，關前關後各一遍，嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細，確保常規包內不缺任何物品，簽上名字就意味着負責，培養了大家良好的工作習慣。對於醫生的配合也非常積極，力爭做到在能力範圍內和條件許可情況下最好地為醫生提供服務，從而縮短手術時間節約手術成本，也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確，在各司其職、責任到人的基礎上團結協作，營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會，使我對腔鏡，特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的瞭解，在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收穫。總體實現了既定目標，圓滿完成進修任務，贏得廣大帶教老師的一致好評。在今後的工作中，我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高，同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況，以最好的方式在我院進行落實發揚。
建 設 性 意 見
1.組織全科護士學習腔鏡相關專業知識與手術配合技能。特別注意安全隱患。
2.建立規範完善的腔鏡手術配合操作流程並予以實施。
3.與相關科室協調建立更為完善的術前準備與核對制度，建立手術病人入室核對單，責任護士簽字以責任到人。
4.建議嚴格執行紗布器械雙清點制度。即術前兩遍，關前關後各一遍，雙人點唱。
5.建議施行器械物品打包簽字負責制度。誰的包誰簽字，發現數目不對責任到人。
6.建議貴重器械物品用後收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費單，由台下護士登記簽名防止收費遺漏。
8.建議補充完善術後訪視內容。
9.全面提高科室人員的責任心和服務意識。建議護士每人配備隨身筆記本，將工作中發現的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來，定期組織護士們相互交流學習，共同提高。
10.一方面護士提高自身素質與業務水平，另一方面加強與相關科室特別是手術醫生的交流，如通過定期組織座談會的形式瞭解醫生的想法與需求，以促進工作更和諧地開展，提高工作效率。
護理學習的心得體會13
在醫院呆了一個月，收穫很大，主要了解了她們的管理模式，對她們護理總體感覺是搞的非常活躍，有幾個亮點：
一.護理服務，
.分八個委員會：傷口造口護理委員會、糖尿病管理委員會、靜脈輸液管理委員會、健康教育委員會、同事間支持系統、護理交流委員會、哀傷委員會。多元化的護理委員會，在護理隊伍中形成網絡，促進專業成長和人文關護延伸，增長知識，鍛練能力，發揮潛能，起到很好的作用，這些委員會每個月都有小組活動，做的比較好的是健康教育和同事間支持系統，健康教育隨時隨處體現，她們的病人評估做的很細，溝通很到位，因為後勤保障到位，護士的主要工作內容就是溝通評估。同事間支持系統也在於溝通，院內網有論壇、有護士長郵箱、護理網，開有心靈驛站、心理健康家園，提出的口號是：讓心貼的更近，快樂工作，美麗生活。平時護士長還採用短信、ｑｑ與大家溝通，還有喝茶、跳舞、瑜珈、球賽，迎接新同事等豐富多彩的活動，給大家提供充分的渲泄和交流的機會。
.提倡關愛護理和優質服務，她們的理念：微笑不需成本，卻創造無限價值，還有一個口號：給您真誠、關心和愛。她們真正體現人性關懷，以病人的需要為第一，從不推脱，包括天津總醫院也是一樣，她們病人也很多，也都是大牌醫院，但她們對病人的優質服務是一致的，咱們反而丟掉了優良傳統，因為忙，因為後勤保障不到位，因為醫療環境，很多理由託辭，不管因為什麼，我都認為不應該，這給我很多觸動，這是無形的資產，我希望咱們重新拾起來。
.科會制度非常好，她們的科會形式也很活躍，科會內容除了質量控制還會有小組活動，服務演示，業務講座。還有每日晨間小提問，她們把咱們用來迎檢的這些學習和質量控制都分散在每天的晨間學習裏，效果非常好，
.管理日常化、自覺性。她們的管理不是靠上級督導，檢查而在於平時護士長的控制，都體現在每天的'工作中，發現問題隨時就控制了，這反饋，整改的過程很快，而且護士的自覺性非常強，基本上是自我管理，沒有人等護士長後面跟着管這管那，確實是咱們沒法比的。
二.用藥與感染控制方面
邵醫的抗生素應用總比不超%，尤其科用非常簡單，都是術後單聯抗生素一般都是頭孢類（菌必治或頭孢呋辛）加縮宮素加維生素ｃ用三天停，臨產都不用液，口服抗生素和咱們差不多，產房是開放的，出入也不換衣服、口罩帽子，她們大環境條件好，所以也很少有感染的，她們無菌觀念不如咱們，但清潔觀念非常強，強調洗手的依從性，牀單、被罩、病房空氣條件非常好。傷口處理與咱們不同，一般術後第一天護士換藥，消毒，更換敷料，第二天消毒後暴露，大部分是皮內縫合，不需拆線。
三.人員配置與績效考核
邵醫產科張牀，名護士，每週工作小時，超時給補休，護理按崗位工資，護士收入受科室效益影響不大，科室之間差別也不大，係數是夜班最高，夜班.－.，帶教班.，祕書班相當於藥班.，護士長中層係數，由醫院核算，而且她們護理與治療是兩套分配系統，所以護理與治療基本上是互不干預，溝通少，護士長也不受主任制約，績效考核不體現在工資中。沒有護理部，考核由科護士長承擔，護士長將工作細化，各人負責一項，包括開會、傳達會議精神、整改都由負責人負責，醫院福利比較好，光過節費幾千元的發，但個體差異也比較大，分聘一、聘二，等級劃分也很明顯，也會有一些意見。
四.收費標準
就是收的細，一次性物品有另外一套收費系統，屬自購項目，一次性發給產婦，每個多元，可以從帳上扣錢，但帳上不顯示，報銷不受影響。牀位費和手術費較高，收費項目很細，一次性輸液費、注射器、中單、大單都可以收費。
五.安全管理
有一套先進的嬰兒防盜系統，產科病房是封閉的，孩子出科有報警，病人查對全用ｅｄａ，病人用腕帶。ｅｄａ上有病人全部信息，進行病情評估時直接在ｅｄａ上輸入，很方便。手術交接用記號筆作標記。
六.細節管理：
.鎮痛評估：非常注意疼痛評估，目標不上病人疼痛，評估方法：
.臍帶消毒：用雙氧水消過之後再用碘伏，效果不錯。
.孩子出生後產婦及臍血常規測血糖。
.可以短信查詢篩查結果。
.交班習慣很好，有交班小提問，分享教育課程，交完班共同學習一項，提醒每日注意事項。
.科備用藥每日清點。
.靜脈泵不許同時輸液。
.科會內容：參加人員簽字，日程安排、日常科內事務、安全護理、不良事件分享、病歷檢查、各小組活動信息、業務學習。
七：五個要求：
禮貌的接聽電話
端莊的儀容儀表
熱情耐心的接診
周密細緻的操作
温馨的服務
五個一遍
接班時認真聽一遍
操作前認真做到三查七對一遍
為病人服務時堅持對一遍交班時認真準備一遍
護理學習的心得體會14
我們護理事業的鼻祖南丁格爾他曾經這樣説過：“護士必需要有同情心和一雙願意工作的手。”實習以後我就深深的體會到這一點真的很重要。
自從我踏進校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細心、同情心和最重要的責任心!很快，我們就畢業於校園，步入了實習崗位。走上實習崗位以後才發現護理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。
護理事業是愛的事業，她包含了崇高的使命和責任感。護理事業在苦和累中描繪了高尚，鑄造了輝煌。護理事業是平凡而偉大的。護理事業是時刻與生命同行的。護理事業是社會上不可缺少的職業，病人需要我們，社會更需要我們。
我們護士離不開病人，但我們護士更是醫生密不可分的合作伙伴，就像戰場上的戰友一樣，齊心協力，一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天，看到失而復得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰，感到無憾，更感到無悔。
我們現在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術水平，但是我們仍然可以用心去為病人做好每一件我們可以力所能及的事情。我們要對待每一位病人都一視同仁，用無私的愛來温暖他們受創的心靈，用微笑和真誠牽起護患之間的橋樑，哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的，我覺得我們心中要始終牢記一句話，那就是“假如我們是病人，假如我們是病人家屬。”我們對病人多一份寬容和理解，少一份埋怨;多一份尊重，少一份指責;多一份關愛，少一份苛求;以愛心和責任心精心護理，照顧和幫助每一位病人，使病人在和我們接觸時如回家般的`感覺，病人就是我們的衣食父母，照顧和關心父母是我們中華民族的傳統美德，更是我們應該做好的。所以從我做起，從細節做起，給病人多一份關愛，多一個微笑，我相信我們也會換來病人滿意的笑容。
我感謝這份工作，是她讓我更懂得珍惜生命，更感謝病房裏的病人們，是他們的理解，支持和付出才讓我們這些新同學能夠學到臨牀上的技術和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們，努力為他們做好每一件事。
最後，我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫院，都能用滿腔的熱情奉獻給醫院，把愛心播散到每一位患者心裏。
護理學習的心得體會15
通過在網絡上學習《人文課程》，對人文理念及實踐過程中的詮釋與應用有了簡單的瞭解，其對人文關懷與護理服務兩章節有着較為深刻的觸動和感想，現將兩重點結合實際工作闡述以下觀點：
人文關懷的核心是以人為本，護理實踐的核心是人，現代醫療服務強調以人和健康為中心，關注人的價值和需求。建立以體現人文關懷為核心的、滿足病人身心需要、以恢復健康為目標的整體護理工作方式，是社會進步引發護理模式改革的必然結果。在現代護理事業中的探索和實踐，有助於優質護理服務質量的全面提高和持續改進，使人的健康知識不斷豐富，健康意識不斷增強，促進人與社會的和諧發展。
一、護理服務的人文關懷理念
護理工作中的人文關懷是把對人的關懷作為一切護理工作的出發點和歸宿， 即以人為本，重視人的因素， 承認人的價值和主體地位。護理服務的載體是患者， 即“以病人為中心”。因此， 滿足患者的需要， 縮短就診時間， 及時、有效地治療， 儘量祛除患者身體的疾病是提升服務質量的出發點。衞生部副部長馬曉偉在20xx 年全國護理工作會議上指出： 護理工作者必須以愛心、耐心、細心、責任心滿足患者的護理需求， 真正做到貼近患者、貼近臨牀、貼近社會。這些充分表明， 在開展以人為本的優質護理服務實踐中， 要儘可能多地給予患者精神上的呵護、心理上的寬慰、行為方式上的指導； 尊重和同情患者， 尋求與患者情感上的共鳴； 滿足患者的現實需求和潛在需求。在每一個護理環節中， 對患者始終融入關愛、尊重的服務理念， 通過訪視和以家人般的周到關愛， 與患者建立親情關係。
二、人文關懷的重要性和必要性
人文關懷護理就是人文精神在護理工作中的體現， 尊重每一位服務對象， 善待每一個生命，是人文關懷的首要因素 。在現實社會生活中，人與人之間的疏遠，人與自然的隔閡都一步步加深了人的孤獨感和壓抑感，人的健康就需要有情感的疏導和宣泄。眼睛是心靈的窗， 對於病人，，不僅僅是給病人治好疾病，使病人重獲健康， 更重要的是要從思想和情感上體現出護理工作的核心，即人文關懷，使病人不但“ 活得好” 而且“ 活得更豐富“，使他們在健康、疾病及臨終的人類情境中，保持生存的高品質。而且人文關懷注入護患關係中，不僅是醫院發展的需求，更是社會發展的必然趨勢。人文關懷護理， 作為時代發展和社會進步的必然產物，是實施優質服務的重要體現。
三、人文關懷在護理服務中的應用
（1）拓展護理內涵，轉變服務理念
開展人性化優質護理服務的關鍵在於更新護理服務理念，變被動服務為主動服務。人性化優質護理服務的本質是“ 以患者為中心”，其思想內涵是“我能為患者做什麼“，在患者的身心及社會需求方面提供力所能及的優質護理服務，從而使患者得到最佳的護理。因此，要求臨牀護士深入地學習和認識人性化優質護理服務的實質和內涵，改變施護觀念及行為， 走出那種被動等待和執行醫囑，充分尊重患者的尊嚴和治療、護理操作的自主選擇權，做到知情同意，學會換位思考，適時表達出對患者的理解與同情和必要的告知。
（2）不斷提高護理人員的自身素質
護理人員素質和能力的.高低是開展和深化人性化護理工作的基礎。臨牀上每位護理人員要想真正做好人性化護理工作，單憑事業心是不夠的，還必須較全面地掌握醫學、護理學、人文學和社會學知識，才能更快更好地為患者健康服務。當為病人進行治療時護士只有具備了豐厚的護理知識及紮實的專科護理技能，方能為病人提供準確精湛的治療護理，因此，臨牀護士要積極提高自身素質， 培養良好的興趣和愛好，應多閲讀一些護理雜誌，瞭解護理領域新動態、新信息，掌握護理新知識、新技術，培養和提高護理研究能力， 加強繼續教育，提高綜合素質。
（3） 樹立“人文關懷”的健康教育觀念
健康教育工作是以健康為主導，依靠多學科及護患雙方共同參與的一種教育，是一項集思維、判斷、決策於一體的護理。目前應當建立符合我國護理現狀的健康教育系統，開設獨立的健康教育課程及健康促進方面的學習班，使護士真正成為健康的維護者和教育者。同時應注重人文關懷的護理教育理念，充分激發護士的主觀能動性，用通俗的語言主動講解疾病知識，清楚交代注意事項，有問必答，細心解答，根據病人的不同需求採用個性化教育，使每位護理人員認識到健康教育的內涵，通過護患雙方共同努力，使病人得到合理的健康服務，形成穩定、持久的健康行為。
人文關懷是一種主動關懷的意願或責任，融入在優質護理工作中就體現在人性化服務上，如要更多地給予患者精神上的支持和鼓勵；心靈上的關愛；情感上的呵護；用愛心、貼心、耐心、責任心與患者建立親情關係。在親情的護理行為中，給患者一種依賴感和安全感。在與患者深厚愛心的溝通中，喚起患者嚮往健康，善待生命的願望，達到保護生命，減輕痛苦，促進早日康復的護理目標。人文關懷在優質護理服務中的應用，最大限度的發揮每個護理人員的工作潛能，提高患者的滿意度，促進優質護理服務更深更細的發展。
