老人與海的讀書心得體會

來源:文萃谷 1.73W

當品讀完一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀書心得了!那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的老人與海的讀書心得體會,歡迎大家分享。

老人與海的讀書心得體會

老人與海的讀書心得體會1

這本書不僅寫了老人是如何面對挑戰的,更是一種生活方式和生活理念。”一個人並不是生來要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他。“這是桑提亞哥的生活信念。

通過桑提亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時堅不可摧的精神。

正是他的堅強,寬厚,仁愛,充滿愛心,即使失敗,也不退縮的強者。當鯊魚來勢兇猛,老人的沉着迎戰,機敏矯健,寫得十分生動。這讓我想到了一年級時,第一次溜冰時那堅持不斷的樣子:週六,我和爸爸去溜冰,當我看見其他人溜冰時身輕如燕的樣子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋時,有一種要摔跤的感覺。

我只能扶着欄杆,一步一步地走着,經過一個多星期的練習,我終於學會了溜冰。牛頓説得好:”如果你問一個善於溜冰的人,怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功。“所以我們不能放棄,堅持就是勝利。

老人與海的讀書心得體會2

本文的主要人物就是《老人與海鷗》,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。這位老人每個冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬於他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅乾,老人毫不吝惜買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗製作“雞蛋餅乾”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,老人平時幾乎捨不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒吃過這麼好的食物,而自己卻節約下來給海鷗吃。可見老人與海鷗的情意有多麼的深呀!可是最後,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過去的時候,意想不到的事情發生了,海鷗們圍着老人的遺像翻飛盤旋,像是發生了什麼大事,然後它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經彎了下去。

為了紀念老人,人們專門為他可以一尊雕像,來紀念老人。這位老人的名字就是吳慶恆!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!

老人與海的讀書心得體會3

看完《老人與海》,我的腦海中總浮現出這樣一幅畫面:一個淪桑而又健壯的老人,站在隨着海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏鬥。他的那雙眼睛,就像海水一般藍,顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。

我認為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因為這幅畫正展現了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了讚揚這種精神,而是另有用意——老人是基督的象徵等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏鬥的場面和他那偉大的精神品格。

還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎着第一縷陽光去捕魚。而在現實生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時,想想這個堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那麼自己的心就會釋然很多。

老人與海的讀書心得體會4

寒假,我讀了《老人與海》,這本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書,它發人深省,讓我受益匪淺。

《老人與海》主要描繪了一個名叫聖地亞哥胡老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之後,與一條旗魚纏鬥,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時,魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕,與鯊魚殊死搏鬥,結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁,兩萬七千個單詞,看上去簡單的小説,卻成為了文學上的經典。

合上書,我心中思緒萬千,驚歎於老人頑強的意志力與堅定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。

但當我再次翻開書,卻有了新的發現。原來,貫穿全書的是這麼一句話“他的希望和自信從未消失。”哦,《老人與海》之所以成為經典,關鍵是那洋溢在紙面上的永不認輸的樂觀主義精神。在老人孤單時,這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時,這種精神支撐着他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時,這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏鬥……。不論處境多麼艱鉅,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什麼困難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。

老人從未放棄過,只要還有一絲希望,他就會一直為其奮鬥,他的希望和自信從未消失!多麼令人敬佩的精神,自信、堅定、頑強、樂觀,足以使任何人成功。

再想想我自己,比起老人,我是多麼脆弱和不堪一擊。老師佈置的作業多了就怨聲載到;媽媽讓乾點家務活,就會悶悶不樂;測試成績不理想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇於面對。

《老人與海》讚頌了哪怕一無所獲,也永不屈服的奮鬥精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄、不屈服的品質,任何時候都保持樂觀的心態,只有這樣,才能取得更大的成功。

老人與海的讀書心得體會5

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小説,也一部英雄主義的交響曲。故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示着一場戰鬥的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底。他對大魚説:“我跟你奉陪到底!”,最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後,考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象徵着人與自然的關係,而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾説:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經説過:“我可以被摧毀,但我不能征服。”他們説明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明瞭文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小説裏已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。

《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄,英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。

讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

老人與海的讀書心得體會6

自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動物和人還有這麼好的關係,因為我沒看見過人對動物還有那麼好的一面,舉個例子吧:我家附近有一家狗肉麪店,有一次我經過那時,我看見了他們那家狗肉麪店正在裝修,手機版那門上寫着:美味實惠,活殺狗肉。當然“美味實惠”這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那麼冷酷,那麼沒有愛心。當我走過去時,我看見了那角落裏的幾隻狗,它們被關在一個鐵籠子裏,我不敢直視它們,但我覺得它們在用那很無辜,委屈的眼神望着我,那種眼神透露出難過,傷心。它們已沒有以前的風采,沒有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對着我叫着,叫得那麼可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什麼辦法呢。經過這件事,我似乎認定人類一定要這麼冷漠、無情。

《老人與海鷗》讓我明白了人和動物是相互依賴生存的,老人是這麼有愛心,對海鷗簡直就像是自己的親人一樣,沒有半點私心,沒有像有些人那樣想盡辦法要把那些動物趕盡殺絕,供自己開心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那麼重情義,那麼通人性,簡直就把老人當作是自己的親人,自己的依靠!

所以,人和動物是最親密的朋友,希望大家能夠保護動物。

老人與海的讀書心得體會7

平靜的翠湖邊,欄杆上放滿了餅乾丁,一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀,在他身後排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗羣。

這位老人生前一到冬天,每天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的`是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一隻只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白雲,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

我讀完這篇文章,彷彿看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當作自己的親人,才使海鷗也信任他並且在他去世後為他守靈。這顆愛海鷗的心是多麼珍貴啊!在一位老人的遺像前,來守靈是一隻只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚歎嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄杆,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠與老人在一起。

但現在,冬天去翠湖看飛翔的鷗羣已不像從前那麼壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機與活力。可現在,落在水面的海鷗已沒有幾隻,鷗羣飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環境變得惡劣,海鷗看不到那個乾淨、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章讚美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗的白翼天使,一邊破壞它生存環境。這怎麼能是愛海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗着想呢?海鷗在時,我們稱讚它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會回憶、歎息。我們不應該反省一下嗎?

海鷗,是有着豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在讚美它的同時,也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情,讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!

老人與海的讀書心得體會8

今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內容是:在一個普通的冬日,我和朋友來到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個老人,他很樸實,衣服、藍布包都用的褪了色,連喂鳥的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛海鷗,每天步行二十餘里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄杆上,海鷗都依着他的節奏起起落落來吃它的食物,他給每隻海鷗都起了名,他説:“老沙,獨腳起來一下。”只見水上就躍起兩隻海鷗。不久之後,有人告訴我老人去世了,我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲鳴叫、低飛,圍着這個照片飛來飛去,過了很長時間我們該收起照片了,海鷗像炸了營似的,都朝這邊飛來,我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來。老人把海鷗當成了自己的兒女來看待,久而久之,海鷗對老人產生了感情。老人每月工資並不多,還得買四、五元每斤的餅乾來喂海鷗,剩餘下來的錢才是自己一月的生活費,這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無私的,不求回報的,他還給每一隻海鷗起了一個親切又樸實,能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特徵,起了不同的名字。這説明了老人喂海鷗的時間多名長久,每隻海鷗的外貌特徵都記得清清楚楚,比如,獨腳,就是隻有一隻腳,停下了只能靠扇着翅膀保持平穩的那隻。海鷗和老人在一起時間長久了,海鷗就通人性了,老人叫獨腳、老沙起來一下,只見水面上就有兩隻海鷗飛起來,海鷗能聽懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情,老人去世時,海鷗排成兩排站在老人面前進行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”,海鷗對老人的去世很悲痛,因為老人的去世,它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不捨,具有深深的濃情厚誼。

讓我們都來愛護動物,保護動物吧!

老人與海的讀書心得體會9

我用了一個月的時間看完了《老人與海》這本書。他在書中所説過一句話:”一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。“

老人沒有被任何困難屈服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他的這種永不言敗的精神感動並激烈着我們每個人。

這就是我對這本書的感受!

老人與海的讀書心得體會10

最近,我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。最後,小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,説明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海的讀書心得體會11

《老人與海》是美國著名小説家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小説雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小説就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天後,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因為他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有着堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裏,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備着,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在為大魚的頑強反抗感歎的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是隻有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接着又來了兩條、三條……成羣結隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裏,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裏,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

老人與海的讀書心得體會12

《老人與海》這本書是很值得我們看的一本名著,為什麼呢?因為它裏面包含了許多值得我們學習的精神!

這本書主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫,他似乎運氣不怎麼好,已經連續80幾天沒有釣到魚了,但他絲毫沒有放棄的念頭,總是抱着希望去迎接新的一天,終於,在他出海的第85天,釣到了身子比船還長的大馬林魚,馬林魚拖着他在海面上行駛了3天3夜,途中飢餓的威脅,左手抽筋,睡眠不足。但他不氣餒,不放棄,在遇到困難時,有兩個選擇,一是放棄,二是接受挑戰,在兩個選擇中,他選擇了挑戰,勇敢地走下去,而不是知難而退,這個偉大的漁夫,就在他把馬林魚釣起來殺時,血腥味引來了鯊魚,他和鯊魚進行着搏鬥,鯊魚一口一口地咬着大魚,當老人戰勝鯊魚時,馬林魚只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

這三天三夜裏,老人遇到種種艱難險阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦釣來的魚又被鯊魚吃了,但是來人還是像往常一樣報着希望去迎接新的一天,我想堅持不懈,勇往直前,毫不氣餒就是他所在的精神吧!

老人與海的讀書心得體會13

前些天,我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》,讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經過兩天兩夜的奮戰,終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲歎氣,叫苦連天了:“捕什麼魚呀?乾脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的,就興致勃勃地跟老媽説:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!”媽媽爽快的答應了,她心裏一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事。”

可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前説:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上國小了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎盃。我看到眼又紅了,對媽媽説:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以後,説都不説一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對牆劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠牆,媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説,“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎麼又不學了?這可是你自己報的,後果自己負責!”

其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰,這也是這本書要告訴我們的啟示。

老人與海的讀書心得體會14

我坐在書桌前,一邊讀書,一邊思考,這也是一種習慣性的做法。

我看的是美國作家海明威的《老人與海》,這是我很喜歡的一本書,沒有別的原因僅僅是因為書中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質樸的感情,無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋着存在永恆的信念——人生需要勇於面對困難。

書中的主人公聖地亞哥連續出海八十四天,一條魚也沒有捕到,然而他並不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的鬥志,在它看來絕對沒有做不到的事情。然而往往事與願違,似乎是幸運女神背棄了他,一無所獲的結果持續了許多天。最終唯一的夥伴,那個孩子也離他而去。孤獨的老漁夫聖地亞哥,在浩瀚無窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏鬥了兩天三夜……最後,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。

世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊塗,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰利品”拿回來。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇蹟。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

聖地亞哥,一個普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無論在哪裏,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對於男子漢來説不是一回事!”語氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進的腳步,勇於面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

合上書,我的腦海中出現了海明威在書中提到的一句話:“人並不是生來就被打敗的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”

室外的陰雨,煙消雲散。

老人與海的讀書心得體會15

書是人類進步的階梯,我喜歡讀書,然而,《老人與海》這本書卻令我十分難忘。

《老人與海》講述的是一位叫聖地亞哥的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下出海遠航,捕到一條大馬林魚,經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥殺死了大馬林魚。返航時卻遭到鯊魚的四次襲擊當他回到港口時,大馬林魚被鯊魚吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了

一個人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話是聖地亞哥説的,他是一個成功的失敗者,因為在肉體上,他失敗了,可在精神上卻沒有失敗過一次,他總是微笑着去面對生活中的事,這難道不就是我們在生活中常説的硬漢精神嗎?

人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個真正的老人,一條真正的魚和一片海,一句至理名言,簡單深刻,寓意深遠,成就了一部不朽着作。

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