期末動員會講話稿(集合15篇)
在當下社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的期末動員會講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末動員會講話稿1
同學們，老師們：
大家下午好!
今天6月9日，大學聯考的最後一天，離期末考試還有15天。我們在這裏集會，對月考表現優異的班級和個人進行表彰，對期末考試進行動員，剛才我們的老師和同學都作了很好的發言，此時此刻，我更想對你們説：衝刺高一，奠基高二，享受高中之美
時光飛逝，歲月荏苒，近一年的高中生活已經過去。
走進高中，我們的生活不再像國中一樣輕鬆；走進高中，我們的日子也多了一些疲憊；走進高中，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗？
高中之美，在於專注。一生之中，有幾次能像高中一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏？任憑窗外雲捲雲舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵着你不斷前行！
高中之美，在於夢想。高三學生大學聯考壯行猶在眼前，也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學，我們會在一次又一次的努力之後，感到心中的大學離自己越來越近。看着夢想一點點實現，就好像看到百花爭豔的美，鳥語花香的景。心中永遠充滿着美好與期待。
高中之美，在於温情。是你生病時朋友遞來的一絲不苟的筆記；是你雙休回家後母親父母的噓寒問暖；是班主任一次次的和你談心；是老師講完題後詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻温暖着我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美，在於拼搏。拼搏中，你將體味成長起來的樂觀和自信；拼搏中，你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力，需要你有超乎常規的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮，就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”，反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種，一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮，都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現為目標明確，合理高效地利用時間。一個勤奮的人，每時每刻都能做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，並且永不滿足。
勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力，決定選擇，推動着勤奮。從這個角度來説，勤奮不僅是一種行為，也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮，沉澱了無數經典。
同學們，高二、大學聯考，已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，大學聯考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始，把軌道切入高二，進入高二、適應高二，從心理到行動，完成角色上的轉換。
對於高一的學生來説，期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什麼？歸納起來説，就是要有“四心”：
1.堅定的信心：堅定的信心勝似黃金，有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了動力。信心來自自己的基礎，信心來自自己多次大考所積累的經驗，信心來自老師的有效備考指導；信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心：越到後期，越要有耐心。對於基礎複習來説，耐心是非常重要的，因為基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話，就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面，對錯題的回顧，同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話，就很難把所有錯題都看完，就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心：後期的複習，必須全程專心和專注。只要一坐下來，就知道自己要看什麼，要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾，看一科，專一科。看一科，得一科。
4.拼搏的決心：最後15天，既要拼意志，拼體力，還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人，才能堅持到底，才能堅守備考陣地，才能始終保持旺盛的鬥志，才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星，星光閃爍；高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠，清香宜人；高中之美是歌唱舞台上的交響曲，催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛，只要今日灑下拼搏的汗水，明日必將開出燦爛之花。同學們，讓我們只爭朝夕，共同努力，在期末考試中取得優異成績，為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號，為我們的選科做好精心的準備。
期末動員會講話稿2
老師們，同學們：
早上好！
光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1．有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習，課外，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課下養成良好的複習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3．勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績。
謝謝大家！
期末動員會講話稿3
各位老師，各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號；一份耕耘，一份收穫，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習，追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優秀學生進行表彰：
有以下同學獲得一等獎（現場發獎）
有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優秀班幹部，有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。
藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績出來之後，我們要做的便是反思，暑假將至，在這裏，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和複習，課堂聽課是最重要的。要積極主動，大膽發言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業。要認真完成暑期作業，有的老師要求按章節複習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環節：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為國中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閲讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開始會考語文由120分變為150分，老師建議：每天堅持閲讀一篇散文或短篇故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閲讀以外，還要多多練習寫作。
最後，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！謝謝大家
期末動員會講話稿4
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《知道，更要做到》。
正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衞生，我們知道要愛崗敬業，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出後，就會有收穫的東西。
老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現在只能考60分，於是你就制定了一個目標，努力用功學習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實際！但是，如果你把目標定為每週考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？
老師們，同學們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大夢想”吧！
謝謝大家！
期末動員會講話稿5
同學們，大家好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末複習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到複習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視羣雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更紮實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計劃
期末複習的時間很短暫，我們應科學合理地安排複習時間。人們常説：“行百里者半九十”，在老師帶領我們複習的內容中，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計劃，把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來，以保證複習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在複習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮鬥學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末複習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裏，時時鞭策自己，儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 那麼，請從現在就開始行動。目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人藴藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個複習計劃，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好複習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和總結，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在複習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末複習階段同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行户外活動，以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青於有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末複習。最後，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！
期末動員會講話稿6
各位老師、同學們：
早上好！
今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先，認真做好複習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恆心，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地裏，倍感快樂和輕鬆!
考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悦時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈願望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的願望和興趣，從而影響智力發展。
所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢於公平競爭，以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!
期末動員會講話稿7
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末複習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次複習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，並且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了複習計劃，準備到考場上去搏一搏！那麼就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的複習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那麼在期末臨近的三個星期時間裏，要在我們的各任課老師的指導下全面複習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三週時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們説，考前的這三週，是非同尋常的三週，它的“非常性”在於：你若懂得珍惜它，這三週就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，紮紮實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天裏，複習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！説到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，全力以赴做好期會考試的複習工作。
三、對複習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。複習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的複習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。複習課相對新課來説，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什麼意思，學來學去都是這些內容，於是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上覆習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這麼重要的知識，你怎麼能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上覆習課時是怎麼做的呢？或者説在今後的複習課上你有準備怎麼做呢？如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課後努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課後，在家裏的時間學習，在複習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課後我們還要用功學習，在複習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。複習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多餘的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，儘可能放多些時間進行復習。在複習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識複習和計算的複習交替進行，複習一段時間就適當放鬆休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使複習收到更好的效果。
和同學做好朋友。複習時，我們要善於發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在複習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、複習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自於自我分析，瞭解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、複習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不願做，大題不會做，小題不願做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準為止，另外，做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法爛熟於心。
4、期末複習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恆，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的.內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空着的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考複習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話説“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、大學聯考多得”。
五、要鍛鍊良好的心理素質。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來説，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有着豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最後我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，一定會有收穫！
期末動員會講話稿8
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一週，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上週，鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤國小的全體師能高度配合醫務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一週，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫務工作者穿着防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一週，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象台就發佈預警16次，上週二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家裏自學，做好期末的迎考複習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效複習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好複習的資料，複習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重複，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態，課堂是我們複習的主陣地，複習課，老師會根據本學期的知識點，紮紮實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的精神狀態才能高效地複習；其次，完成每天的作業，作業是對複習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恆心，目標不是口頭説説的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恆心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找藉口，但對於學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態，在緊張的複習中，同學們難免會倍感壓力，那麼，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放鬆放鬆自己，比如説跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的精神，才有好的複習效果，如果整天昏頭腦張的打不起精神來，那等於是在浪費時間，同學們，成功是屬於一直努力的人的。
最後，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師彙報自己最好的學習成果。
期末動員會講話稿9
老師們、同學們：早上好！
今天的操場比以往顯得空曠了些，因為高三及14新疆班的學子們已經順利走過了大學聯考，在此我提議讓我們一起用掌聲為他們祈福，祝福他們再創佳績、續寫輝煌。
再過15天，也就是6月26、27日，高一年級將迎來泰州市期末聯考，再過17天，也就是6月28、29日高二年級也將迎來泰州市期末聯考。為了幫助同學們更好的進行考前複習，今天我們就來聊一聊考試，為即將到來的期末考試鼓勁、加油 !
6月9日晚上我利用高二年級同學集會的機會，做了一個簡單的調查：高二年級學生至今一共參加了7次期中、期末考試，其中有過一次進入過年級前50名的同學有150多人，而7次都進入年級前50名的只有5人，有過一次達本一線的同學有350人左右，而7次都進入本一線的只有22人。
這一數據，給我們的第一個啟示是：考試一切皆有可能，也許某次考試你名落孫山，但下次可以進入本一，也許你某次考試差強人意，但下次可以進入年級前50名，給我的第二個啟示是：沒有誰能夠隨隨便便成功，無論是進入年級前50名，還是進入本一線，都是這些同學努力爭取後取得的成果，也正是由於我們高二年級有一羣不甘落後、勇於爭先的同學們，我們的優秀學生羣體才會越來越壯大。高一年級及新疆部的情況想必也是如此。
期末考試不僅是對同學們一個學期學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。
我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望每一位同學都能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。下面我從兩個方面來談這次考試的準備。
首先，要認真複習，充滿信心
面對即將到來的期末考試，我想説：
1.只要開始行動，永遠不晚。現在距離考試，儘管時間不多，但行動永遠不晚。無論多麼激動人心的目標，多麼完美翔實的計劃，如果不付諸於行動，那最多隻是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。我們相信"天道酬勤".
2、要有戰勝一切困難的勇氣和信心。
同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
3、要有好成績，就必須擁有好的複習方法及策略，下面對同學們今後的複習提幾點意見：
（1）、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
（2）、每個同學要利用好錯題集，課堂筆記本，整理好以前所有的練習卷。重視糾錯，重視歸納總結。學會舉一反三，做到會一題，懂一類。
（3）、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
（4）、要重點突出"五練",即練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。
（5）、要鍛鍊良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平、取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，把每一次考試都當成是最重要的大學聯考，那麼當我們真正面對考試、面對大學聯考時，我們就可以像對待平常的練習一樣，臨陣不亂、正常發揮，正所謂只有平時如戰時，方能戰時如平時。
其次、面對考試，細心對待
面對考試要做到"人難我難我不畏難，人易我易我不大意".但事實上很多同學做不到這一點，試卷一難就亂了陣腳、一容易就得意忘形，原本會做的題因為亂了陣腳而做不出、原本很簡單的題因為粗心而做錯。
所以我希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎，我易人也易，這時一個粗心就可能讓你無限後悔；遇到難題切莫驚慌，不必畏懼，我難人更難，多寫出一點就可能讓你驚喜萬分。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最後，總是寫着這樣一句話："我們繼續前進".偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。無論考還是不考，我們都在學習；無論考得怎樣，我們都要繼續前進！同學們的學習生涯恰如這遠洋航海，請大家堅信，只要我們心中有目標、只要我們繼續前進，總有一天我們會到達彼岸、發現自己的新大陸！
預祝大家在考試中發揮出色！我的講話結束，謝謝！
期末動員會講話稿10
同學們，我們迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，可以好好享受被窩的温暖和賴牀的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話説，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。國中期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地説一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
期末動員會講話稿11
老師們，同學們：
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話説，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好複習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒，沉着冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來説，期末考試對於我們既是終點又是起點，它藴含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真複習，積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!
三、調整心態，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最後，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
期末動員會講話稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，下週一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間，認真複習好每一門功課。
期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律，創造良好的學習環境。
紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，複習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律。
3、勞逸結合，以最佳心態對待期末考。
期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成複習效率低下，要想提高學習成績，要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長彙報。
期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。
5、沉着應試，正常發揮你的能力水平。
考試時，首先要合理地分配時間，先易後難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三要認真地檢查，不提前交卷。
期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真複習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態來迎接考試。
最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
期末動員會講話稿13
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
時間過得真快，轉眼之間，一學期就要過去了，還有兩週，我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前，我們首先要面臨具有挑戰性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優異的成績，向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷，今天我就和大家一起來談談期末複習的話題。
一、我想向同學們提出三個有：
1、要有明確的複習目標，目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。作為一個國小生，現階段我們的目標就是一個：考出優異成績。
2、要有務實的複習態度，態度決定結果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力！考試有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
3、要有科學的複習方法，方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的應考和複習達到事半功倍的效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重複性錯誤，不在同一個地方跌倒多次。還要重視規範、不犯低級性錯誤，不能看錯、寫錯。做到沉着應答，書寫工整。
二、我還想向同學們建議三個要：
1、行動要早
機遇總青睞於有準備的人。在考試前，我們要仔細複習，千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動，就意味着在思想上和行動上都要跟得上老師的安排，不能拖拉。早行動，還要避免坐着空想，要有詳細的計劃，且制定的要切合實際，要略高於自己現在的學習能力。早行動，還意味着要嚴格執行計劃，明白每天什麼時候幹什麼，每天要將哪些任務幹完幹好。
2、落實要準
首先是分析要準，要給自己一個正確的定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準，找準一個身邊的學習榜樣，借鑑他的成功經驗，學習他的成功做法。第三，重點要準，考試時大部分題目是基礎題，所以複習時要抓牢基礎。基礎不穩，做題不準，我們可以從課本上的例題入手，千萬不要眼高手低，以免出現小題不願做，大題不會做的現象。第四，糾錯要準，要重視對錯題的研究，不斷總結，形成經驗。同時要大膽質疑，對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問，力爭將所有問題在考試前一一解決。
3、行動要恆
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恆心和毅力按照既定的計劃，不折不扣地執行，向着既定的目標，勇往直前，衝破難關，最終抵達勝利的終點！
同學們，人生不拼不精彩！複習不拼不出彩！考場就像是一個戰場，同時也是一個讓你展示才華的舞台。複習備考階段，靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的衝刺。同學們，讓我們向着心中的目標衝刺吧！最後，祝願同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家！
期末動員會講話稿14
老師們、同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的座標點，時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係，這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。
期末動員會講話稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的主題是：學會總結和反思是成功者的基本素質。
首先反思我們的學習：緊張的期會考試剛剛過去，本週我們學習生活中的一項重要工作就是要認認真真進行反思，因為這是確定我們前進方向的一個重要前提。當然我們首先要祝賀在期會考試中獲得優異成績和顯著進步的同學，我們要大力表揚他們的勤奮刻苦，勇於拼搏，但是我們也要潑一點冷水，防止有點同學驕傲自滿，因為無論是誰。都不可能完美無缺，就像每份試卷都會有不同的結果一樣，一次考試的成功不能説明一切，所以千萬不能盲目樂觀，只是這次考試你有許多缺點和弱點沒有暴露而已，同樣的，對待一次考試的失敗，不能過度沮喪，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，作為成功的學習者，必須學會及時的總結和反思，要時時反思自己的長處與短處，力求一份耕耘能有兩份收穫！
其次反思我們的行為習慣：俗話説：“習慣決定性格，性格決定命運”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人不滿意的現象出現，我們不難看到，清掃剛結束後的校園，就有被扔下來的飲料罐，麪包紙；在整潔的校園裏，有同學隨手丟紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振，在安靜無聲的自修課時，有的同學卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁，在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語，有的同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結，有的同學為了自己的酷勁，留長髮，穿異服，把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞台。
以上種。種現象，不僅嚴重的違反了中國小生日常行為規範，而且也破壞了學校優美和諧的育人環境，在當今社會倡導的文明主流是不相符的，眾所周知，一個國家的文明程度取決於國民的素質，不知同學們是否想過我們的文明與否，不僅僅代表着個人的形象，目前我市在文明城市測評中取得了優異的成績，一些記者將深入我市進行實地考察，所以，希望同學們在期中總結時能認真對照中國小生日常行為規範，讓我們牢記“先成人後成才”的道理，從現在起堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊，自愛，自強，自立的文明學生。
謝謝大家！
