實用的孝道演講稿3篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏，演講稿與我們的生活息息相關，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的孝道演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導，各位委員：

大家好！文化是民族的血脈，是人民的精神家園，五千多年源遠流長、博大精深的中華文化為中華民族發展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下，作為我們政協要充分發揮自身優勢，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。為此，今天我作“大力傳承孝道文化，提升羣眾道德素質”的發言。

我們樂清位居全國百強縣前列，經濟發達，生活富裕，相比發達的經濟和富裕的生活，文化建設較為滯後，羣眾的道德素質落後於形勢的發展，產生了一些與時代要求不大相符的現象，比如：人們心身浮躁不愛讀書，有的人大辦婚喪事，搞違章建築，公建項目政策難以處理等等，這些都説明我們樂清必須加強文化建設，豐富羣眾精神生活。使羣眾的道德素質跟上時代的發展的步伐，讓我們樂清不僅經濟發達名揚全國，更是道德高尚名聞天下。

弘揚光大中華優秀傳統文化，首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國，孝親敬老代代相傳，貫穿於整個歷史進程，形成了中華民族的傳統美德，成為具有社會普遍意義的行為準則和社會道德教育基本內容。孝為一切德行之本，是一切教化產生的根源，孝道文化所體現的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行並實現着至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母，尊長敬老，不僅是我們人類固有的傳統美德，而且還是一切動物生存的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩，尋食餵養飛不動的老烏鴉，被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼，把它上升到道德的層面外，還延伸為尊重他人，忠於國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等範圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚，在當前加強文化建設，建設和諧社會的新形勢下，更要大力傳承孝道文化。

如何大力傳承孝道文化呢？需要全社會來行動，需要每個人來行動，形成學習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化，提升羣眾道德素質，共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上：

一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容，大力宣傳孝道文化，把孝道文化和當代社會主義核心價值理念有機結合起來，使孝道文化在新時期中發揚光大，成為人們的道德標準和行為準則。

二是教育部門要加強對學生的敬老教育，把孝道文化引進學校，使學生明確什麼是孝道文化，如何學習孝道文化，如何使自己的日常行為符合孝道文化要求，讓孝道文化從小植根於學生心中，使每個學生成為孝道文化的傳承者和實踐者。

三是社區、村、居委會要大力宣傳孝道文化，推薦敬老典型，樹立孝親榜樣，讓大家學習。同時鞭韃不孝道行為和不孝道家庭，形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。

四是機關企事業單位要開展系列以“講品行、重孝道”為的精神文明創建活動，大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行為”管理檔案，把德孝情況作為晉級評先的.重要依據，明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。

五是我們政協要發揮人才濟濟、聯繫面廣的優勢，組織專家學者宣講孝道文化，編輯孝道文化宣傳小冊子，達到家喻户曉、人人皆知，把孝道文化深深植根於樂清大地，成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。

作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動，採取行行推薦、層層把關、注重實績、自下而上的方式，嚴格審查、嚴格標準，確保先進典型人物事蹟的真實性和認可度，對評選出的先進典型由市委、市政府進行隆重表彰和獎勵，成為全市人們的學習榜樣，把我們樂清建設成為弘揚光大中華優秀傳統文化的孝道之鄉。

我的發言完了，謝謝大家！

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

俗話説，“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統美德。孝道不需要以驚天動地的方式體現。只要真心感謝長輩，回報親人，就能讓人感到温暖。

一天晚上，我夢見奶奶走在一條小路上，離我越來越遠。我掙扎着追她，但無濟於事。她在小路的盡頭慢慢消失了。

“喂！”我驚醒了。原來是噩夢！奶奶聽到我的叫聲，趕緊跑過來：“樂樂，怎麼了？”“沒什麼。”我隨口答道。“哦！”聽到奶奶失落的聲音，我忍不住看着她，愣住了。

歲月如石磨，滑過她的額頭，留下皺紋；時間就像一桶油漆，落在她的頭上，留下銀色。從記事起，我就被奶奶照顧，奶奶為了我被歲月摧殘！但是不懂得感恩，也經常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補我的錯誤。

第二天晚上，奶奶照常出去散步，算了一下她回家的時間，我準備了一盆熱水給她洗腳。

“喂！”門鈴響了。我馬上開門。是奶奶！我趕緊迎了進去，輕輕扶她坐到沙發上。然後，我馬不停蹄地拿來洗腳水：“奶奶，我給你洗腳。”

她愣了一下，然後笑着説：“好，好……”奶奶把腳伸進水裏，“奶奶，熱嗎？”“不熱，水温剛剛好！”我扶着奶奶的腳，小心翼翼地洗腳，揉腳背，最後慢慢揉揉她粗糙的鞋底：“你舒服嗎？”奶奶？”“舒服，真舒服，我的好孫子！”奶奶笑着回答。我拿出一條幹淨的毛巾，小心翼翼地擦乾她的腳。夜好靜，我抬頭一看，突然發現奶奶的眼睛裏閃爍着幸福的淚光…

“羊有恩食，烏鴉有反饋之感。”"滴水之恩，當泉水報。"親戚給我們很多，要求很少。我們也應該儘可能地以孝順和感激來回報他們。

從古至今，人們都説“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學習，誠實守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛幼。所以經常有人説，一個尊重父母的人，如果不好也差不了多少。

有一次，我在《情感傳奇》看到一個故事：有一個小男孩，他出生的時候媽媽難產去世了。他從小和父親一起生活了七年。因為我父親是文盲，他不識字，以賣菜為生。每天黎明前，他都會挑一個菜籃子，走幾十公里山路，進城賣菜。雖然他父親不識字，但他很誠實。他真誠地對待顧客和村民。當別人要求時，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個人都喜歡從他那裏買食物。他們父子倆平時生活節儉，賺的錢可以用來供男生學習。孩子很爭氣，成績永遠是年級第一。這個7歲的孩子會幫爸爸幹活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然後去上學；晚上回來，他會做飯，等爸爸回來吃。吃完飯後，他會在忙碌了一天後給他爸爸洗碗和按摩。

看看這個！他是一個多麼懂事的孩子。雖然他才7歲，卻能有如此成熟懂事的思想。“孝順”並不是説父母一定要掙很多錢花，而是讓他們知道，自己辛辛苦苦養出來的孩子並沒有讓他們失望。子曰：“今日之孝，謂可以養之。至於狗和馬，可以養；失禮，何樂而不為？”意思是：現在的人認為贍養父母是孝順的；人們也有狗和馬等動物。如果沒有對父母的尊重，養父母和狗馬有什麼區別？

有些人的父母撫養她長大。可是她不僅不知道怎麼報答她，還理所當然的認為是父母把她養大的。即使在十幾歲的時候，她也沒有為父母做任何家務。她反而説：“你只能擔心你的父母，即使你成績好，知識多。”。

要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的國小生，祖國未來的花朵，讓我們一起努力，做一個尊重父母的人！