考試前動員講話稿(15篇)

來源:文萃谷 1.19W

在現在的社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試前動員講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

考試前動員講話稿(15篇)

考試前動員講話稿1

同學們,老師們:

期末考試已經來臨,全校師生都在積極備考,單元複習、模擬考試、試卷評析,活動接連不斷,緊張繁忙的氣氛瀰漫在課堂乃至整個校園。期末考試備考正在進行時,期末考試馬上就要成為現在時,在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學們交流幾個問題,以期能使大家以積極的態度、坦然的心態、愉悦地情緒全力備考、順利應考,取得自己理想的成績。

一、做事竭盡全力 會減少多次重複努力

兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因為對同一個事物,站在不同的側面視覺感受就不同,對待同一個問題,不同的人會解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個老故事的新説。

故事是這樣的:一年冬天,獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地説:"你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!"

獵狗聽了不服氣地辯解道:"我已經盡力而為了呀!"

再説兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"那隻獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"

兔子説:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!"

這個故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機的時候,才會竭盡全力,平日裏都在盡力而為,因而更多的人是無大作為,因為大家都在盡力而為。

故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機的時候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會在危機中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機!

故事給我的啟示:我們平時做事要竭盡全力,成功越多,離危機越遠,千萬不要等到有了危機再去努力!

下面請你聽一下我對故事的續寫。

獵人聽到獵狗説它已經盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對獵狗説:"一隻受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家裏吃東西,到野外去抓兔子吃吧".

獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。

運氣還不錯,遇到了幾隻兔子,獵狗又經歷了多次的重複努力,但卻一隻兔子也沒有追上,因為再也沒有遇到受傷的兔子。

它只能忍飢挨餓。

我續寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機會失去了可以再來,有的機會失去了就不會再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。

聽過這個故事,我想同學們應該知道怎樣對待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺餘力!

同學們,不僅期末備考如此,少年時期的求學更是如此,人生只有一次,如果失去了,重複的機會絕對不會再有!

二、贏得期末考試 會增加人生成功砝碼

有些同學認為,只有會考成績才是重要的,對期末考試以及期會考試和月考成績都不太重視,這是一種非常錯誤的態度,非常危險的思想!.

學生學業的優秀,是靠聽好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點點滴滴成功積澱而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時成績的同學,是在給自己釀造危機,他的會考成績肯定不會優秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是九年級同學,要清晰地知道,這次期末考試是你走向會考金榜的一個重要台階。

同學們!為供你求學,不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼着,看到你的進步;為伴你成長,嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼着,看到你的進步;你的同學、你的親友都在期盼着,看到你的進步;如果你還能看得起自己,還有點自尊的話,你自己也在期盼着看,到你的進步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會督促你進步,因為,善良的人不會讓愛自己的人傷心,更不會讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因為你的期末考試退步,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!

如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因為那麼多人為了你的成長,比你更累!

同學們!竭盡全力,就會創造成功,創造奇蹟!希望每一位同學,再距期末考試僅有的幾天裏,都能全身心投入複習,竭盡全力!

三、自信來自實力 用誠信展示優秀品質

學生應考的自信,來源於對知識的融會貫通,而對知識的熟悉程度,取決於平日裏心血和汗水對知識點的滲透和浸潤程度。進考場的那一刻,就意味着這一學期的學習生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績已經註定,唯一的未知數是超常發揮還是發揮失常,這不取決於別的因素,僅取決於應考者的心態,情緒波動,心情浮躁,是發揮失常的根源,希望各位同學,都抱一顆平常心上考場,自己是什麼樣子,就像世界展示什麼樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出於遠遠超出自己的成績,那隻能是自己心慌意亂,這也是一種導致發揮失常的重要原因。因此要求同學們,努力備考,用努力和勤奮增添實力,用實力支撐起信心,贏得期末考試!

嚴肅考風考紀,誠信考試,以考風帶學風,以考風助教風,向家長和社會彙報真實成績。是我校考試工作的準則,是體現鴻橋好人標準的一個側面,考試失敗了可以通過努力彌補,失去了誠信,就失去了人們對你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補。因此要求每位同學,誠信考試,向家長、向社會彙報真實成績!

最後,預祝各位同學都能贏的期末考試,向同學、向老師、向親人展示你的進步,展示你這一學期的精彩!

謝謝大家!

考試前動員講話稿2

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閲兵”已然來臨。

為了大家能夠在期末考試會考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。

第一:明確個人目標,制訂學習計劃

我認為行勝於言,所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

第二:全力以赴,刻苦學習

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋説:哦,原來成功就在這裏!

第三:講究學習方法

記得一位名人曾經説過“好的學習方法是成功的基石”。

學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題後的心情,你會覺得,原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完後多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

第四:也就是最重要的一點努力,複習。

複習主要有三步驟:

(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

複習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利於梳理知識體系,也便於回憶起老師的講解。在迴歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

在迴歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的`知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利於記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。複習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻迴歸課本並做註解。

錯題集應該是伴隨着整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。

(2)要學會反思:

對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。

(3)要樹立良好的心態。

我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉着應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是説,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是説,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想着失敗,於是真的會失敗。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,會有收穫,一定!

考試前動員講話稿3

各位老師,各位同學:

早上好!

本週開始,各年級開始進行期末考試。明天,九年級進行期末考試,週三,七年級和八年級年級開始考試,八年級年級還是全市的統考。這次考試,可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關。。

藉此機會,我想和同學們談三點:

一、重視基礎。期末複習

各學科老師都已經進行了一段時間的系統複習,進行了知識點的梳理,強化了重難點的訓練。那麼,有同學會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什麼?我的回答是:重視基礎。考前,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的複習試卷、知識點的梳理。要學會運用嘗試回憶法、多感官協同法、系統梳理法等科學的學習方法,提高學習成效。

二是考場上要有一個好策略。

考場上拿到試卷,不要着急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然後,在進行作答。2)先易後難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做後面的大題、難題,反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易後難,遇到自己實在想不出來的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來攻克難題。3)把握考試時間。語文,要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學,選擇題、計算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時間,避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張。考場上需要應激狀態,也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發揮。有些同學過於緊張,有些學生完全放鬆,這樣的狀態都不利於考試的發揮。

三是考試後要有一個好心態。

要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為複習方法不當,有的是因為學習中產生了高原現象,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利於我們的學習。

考試結束後,週五各年級已經安排了試卷的評講,請同學們也認真、仔細分析。下週七年級八年級的同學們,可以在家裏進行休息、調整,九年級的同學還要正常上課,因為九年級的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學,距離會考也只有100多天的時間,我希望九年級的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時間表,不要讓自己完全的放鬆,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假,需要我們每一個九年級同學,在考試結束後,認真思考的。

總之,期末考試,全面檢閲我們的學習態度和方法,同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度,對待這次考試及以後的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律。

最後希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

今天,是本學期最後一次國旗下講話,我謹代表學校,祝同學們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!

考試前動員講話稿4

老師們、同學們:

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常説在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常説在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段,多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味着計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什麼目標,每天你計劃怎麼度過,完成什麼目標。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

考試前動員講話稿5

同學們,大家中午好!

大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所瞭解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這麼高的水平,很重要一個原因就是他們有着一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長,造就了優秀的球隊,造就了優秀的球員。

在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,有,那就是全校統一的考試製度。上個月我們進行了第一輪聯賽,同學們整體的表現讓老師覺得很高興,下週四、五我們就要進行第二輪聯賽——期會考試了。今天,在第二輪聯賽開賽前一週,我代表全校100多位老師與大家一起來聊一聊我們的第二輪聯賽。

第一個問題,聯賽中我們的角色是什麼?

我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什麼?

大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時我們不能臨場指揮,因為這時我們是裁判。但我更想説的是我們是觀眾,是你們的球迷,我們會為你們精彩的表現而歡呼,當然也會為你們的失誤而惋惜。

第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?

我們的建議是盼望,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嚐到成功的喜悦,同時還可以發現自己存在的不足,有利於今後的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期會考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日。讓我們一起説,盼望着,盼望着,考試的腳步近了。

第三個問題,比賽前要做哪些準備?

毫無疑問,訓練。每一天我們都在訓練,而考試前就應該強化訓練,要把每一分鐘可以利用的時間都用於複習迎考中來,既要重視老師帶着我們一起訓練的時間,更要重視課前、飯後、睡着等可用的零碎時間,如果你算一下,你會發現這可不是一個小數目。這些時間的利用好壞對考試結果將起關鍵性的影響。

還有一點,上場前不要忘記繫好鞋帶穿好運動裝。那就是我們按規定的考試用品。

第四個問題,比賽中要注意什麼?

一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試是應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。如果你害怕緊張,你要記住,緊張不是壞事。有同學考試還想睡覺,那才是糟糕透頂的事情。

二是要細心,其實這點不用我説,大家都知道,這裏只是特別提醒幾點。選擇題一定要看清選正確還是不正確;暫時不能確定答案的題目可在試題捲上做上明顯的記號,可以讓自己在檢查時做為重點來思考。大家可能有這樣的體會,檢查後反而越檢查錯得越多,還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯覺,因為改對了留給你的印象不很深刻,把對的改成了錯的,會讓你非常後悔,從而引起你的錯覺。事實上,只要你認真檢查核對,改對的可能性肯定比改錯的可能性大。相信我。所以如果有時間,一定要認真檢查核對。

三是要嚴格遵守比賽規則,不要領黃牌和紅牌,我們的比賽中沒有戰術犯規。考試中有哪些規則,考試前還會組織全體同學認真學習。我們也一定會嚴肅查處考試中的舞弊行為。

第五個問題,比賽後我們該做什麼?

首先是慶祝,頒獎,由於這個學期以來,全校的校風、各班的班風都很好,學習氛圍很濃,所以我們相信本次考試大家一定會有優異的表現,因此我們設置了很多獎項,有校級學習標兵,每班總分名次進步最大的同學將成為校級進步之星。除了校級的表彰之外,每個年級部和班級都在準備着將同學們的優秀表現和進步充分地在全校展示出來,並且把你們的優秀表現和進步用漂亮的報喜單向你們家長報喜,你們可以想像你們的家長拿到後,也許嘴上會説讓你不要驕傲,但內心一定是非常高興的。

其次是查找不足,制定下一階段的目標,並付諸與行動之中。這一點,考試後你們的班主任老師會與大家一起詳細分析。

同學們,剛才我説老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善於表達有多麼愛你,也許不太習慣誇獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到你對他們來説是多麼地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉。

在這裏我們全體老師向同學們發出倡議,如果你感恩於你的父母,就爭取把報喜單拿回家。

謝謝大家。

考試前動員講話稿6

各位老師,各位同學,我們距離期末考試僅剩幾天的時間,期末考試是對同學們一學期以來的學習狀況和學習效果的綜合測試,要求同學們必須從思想上認識和重視起來,認真複習備考,消除投機取巧和作弊思想,以作風帶動學風促考風,以自己的實際努力來增加取勝的砝碼,力爭在期末考試中取得好的成績。

怎樣合理利用剩下的時間,複習好各門功課,考出自己最好的成績呢?現提供以下幾點建議供同學們參考:

一、整頓常規,營造氛圍。常規紀律和學習是相輔相成的。一個上課睡覺,下課瘋鬧;不聽鈴聲,經常遲到的學生能是學習標兵嗎?一個思想滑坡,紀律渙散、上課亂一片,自習一團糟的班集體能是一個學習先進班嗎?商家為了多盈利,而營造促銷氛圍。我們的學習更是如此。只有整頓常規,營造一個人人講學習,人人比學習的良好氛圍,我們的學習才能進步,我們的素質才能提高。因此各班級要在營造學習氛圍上下大工夫。要求每個同學都要制定考試目標,寫出備考計劃,每個同學都要在會上交流衝刺目標和備考計劃,並將每名同學的目標和計劃彙總張貼上牆;每個班級在前黑板的顯著位置,寫上:“距考試還有多少天”的倒計時標語和催人奮進的名言警句。

二、抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,複習的時間緊迫,所以希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真複習

三、認真聽課。越是到複習階段,越要集中精力。因為老師要將一學期的學習內容進行全面總結歸納,穿針引線。這時我們可以對平時掌握不牢靠的知識進行再理解,再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重複訓練,做到熟中生巧。

四、班級幹部、團幹部及各科課代表要以身作則,發揮先鋒隊作用。通過多種形式,建設良好班風。如成立學習“互助組”或“學習小組”,建立各“學習小組”間的競爭機制等。班風正了,學風自然就濃了,班級凝聚力肯定就增強了。

臨近考試,有些同學彷徨浮躁,伏不下身子,坐不住板凳,影響別人,耽誤自己。這些同學請你放下包袱,用平和積極的心態迎接考試。要取人之長,補己之短。要有那種“不放任自流,不怨天尤人,不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟。平和心態,方顯人格魅力;嘯傲考場,人生處處精彩。

誰英雄,誰好漢,考場比比看!願同學們都能取得自己理想的成績,成為真正的英雄好漢!

考試前動員講話稿7

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天講話的內容是《做好複習工作,迎接期會考試》。

時間過得很快,開學彷彿還是昨日,歌聲彷彿還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期會考試了。滿懷信心地迎接期會考試的'檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心願。為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現在的學習處於什麼樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。

首先,思想上要有充分的認識。

期會考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發現自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據,因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。

其次,心理上要有合理的定位。

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學來説,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力複習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

再次,做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這裏不能給出統一的複習程序。具體的學科複習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學複習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。

還有,要求每位同學誠信考試。

考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收穫,有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作為培養自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。

最後,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

總之,勝利總是屬於有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,

在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期會考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的大學聯考會考出自己理想的成績!謝謝大家。

考試前動員講話稿8

今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現奇蹟。在這樣一個關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,把握當前。唯有把握住現在,才不讓我們今後有遺憾和後悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是説出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。

還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此次期末考試。

下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

首先,複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。但複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。所以在複習這段時間的課程中,大家都需認真聽講,作為班長應該維持好課堂紀律,努力營造一個良好的複習氛圍。在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報着"平時不努力,考前補補也能行"的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。對於上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。

還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應該説,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,同時,班幹部也要隨時關注班級動態,做好老師的小助手,這樣的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點,西複習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,每複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

在複習階段做好三個認真:一是認真抓好每一天,上好每一節課。現在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在着競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。考試的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

大家要向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

謝謝大家!

考試前動員講話稿9

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:

1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。

期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉着應試,正常發揮你的能力水平。

考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

4、考試同樣是行為規範和做人品行的考驗。

同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背國小生日常行為規範的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

5、請注意安全,保持校園及考場衞生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂塗亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今後的學習中改進。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收穫一分自信和喜悦,為家長與老師送上一分答謝與回報!

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

考試前動員講話稿10

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經臨近,各年極。各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間,搞式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

考試前動員講話稿11

各位老師,各位同學!大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是: 認真複習,迎接期末考試

又一個清新明媚的早晨,又一次旭日初昇時刻,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習衝刺階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

在這裏,給大家提幾點複習建議:

1.制定目標、堅持到底。

比如每門課想得多少分,並把自己的目標寫下來,貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

2. 充分準備,胸有成竹

哲人説過:成功永遠屬於有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後一週時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

3. 珍惜點滴時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

4.面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進,不要泄氣。

作為瓜州二中的每一名學生,我們自豪,我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。讓我們勇敢起來,勤奮起來,在國旗下發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

期末考試前國旗下動員講話稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣説過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊羣,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果説人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個優秀,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作為xx國小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

考試前動員講話稿12

老師們、同學們:

時間過得真快,轉眼間,一學期已過去了一半,本週四就要期會考試了。考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調整今後的'學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

一、每個同學都要針對自己的實際情況在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標,然後朝着這個目標奮鬥。

二、需要合理利用時間。備考時間不算長,但善於安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

三、要重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,這句話告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是重視複習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

四、要正確面對考試。考試是緊張的,每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最後動筆寫答案。

五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識,更是考察我們的思想品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用於社會造福於社會,且有人説,小利在於計大利在於德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。

每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據期會考試成績及時調整複習計劃。

同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,在這次的期會考試中都能取得好成績。

考試前動員講話稿13

親愛的同學們!

大家好!

俗話説:千里之行,始於足下。為了在期末檢測中取得好的成績,過一個愉快的寒假,下面我給同學們提幾點建議:作為考生要帶着四顆心進入考場:信心、專心、細心、恆心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量。心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

第一,增強信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。

第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。只要不點到你的桌子,你都在認真答題。

第三,要特別細心。

考試時做題要細心。作好基礎工作,不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認真、書寫端正,試卷不亂塗,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

再者是要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對複查。複查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規範,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再複查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

第五,持之以恆。要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管考得如何,都堅持考到最後一秒。同時:

考場答題要牢記“四個一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計算題,要一絲不苟,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

最後,預祝大家考出優異的成績。

謝謝大家!

考試前動員講話稿14

親愛的同學們:

大家好!

明天就是期末考試了:

1、科目及檢測時間:

(1)科目:九年級:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史;注:九年級物理與化學,政治與歷史同堂分卷。

(2)國中期末教學質量檢測各學科均提供答題卷。

(3)日程安排:

1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化

1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數學

2、命題範圍:國中期末教學質量檢測各學科服務命題範圍為本期所授內容,其中英語有聽力測試。

在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先説第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!第二句話是:平和是應對之策。一位專家説:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。 首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。 其次,對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閲讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶着它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青於你。

最後,我們再次嚴厲強調:複習、考試期間,考試前後,所有學生必須聽從學校、老師及班委幹部的安排,不準出現任何違紀事件,比如打架鬥毆、賭博、抽煙等,違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以複習、考試為主,收穫好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果(非考試時間均為複習時間)。

天馬上就要亮了。我們反覆強調,我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點,不要後悔沒有聽話。

考試結束,全體同學回到自己的班級,聽從班主任安排。及時回家,假期認真完成假期作業,特別注意安全。

最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!

考試前動員講話稿15

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!

時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試,本週各科教學將進入期末總複習階段。為了幫助同學們搞好期末複習,並在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提兩點建議:

1、提高認識,重視檢測。

檢測是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我建議全體同學要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。希望每一位同學都能爭做追求進步、挑戰自我的勇士。

2、搞好複習,查漏補缺。

期末檢測成績的優劣,取決於平時知識的積累,但與期末複習的效果也有直接關係。同學們應該清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配複習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前複習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最後一次總測。

xxxx年1月4日—7日,我校將迎來區局對我校創建法治學校的督導評估。為了能更好地迎接這次督導評估,學校要求全體同學要特別做好以下幾點:

1、嚴格遵守學校的各項,遵守班紀班規,不缺席,不遲到,同學之間團結友愛,不打不罵,不亂起綽號,形成一個積極健康向上的班集體。

2、養成良好的學習習慣,嚴格遵守作息時間,打了預備鈴,準時進入教室,做好上課準備工作,安安靜靜地等待老師來上課,下課前先做好下節課的準備工作再下課。

3、上課要做到精神飽滿,坐有坐姿,站有站相,發言踴躍,讀書回答問題聲音洪亮,不做小動作,不講閒話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領下離開教室前往上課地點,上下樓梯嚴禁喧譁吵鬧,進入操場應在老師指定區域參加各項體育活動,未經任課老師允許不能擅自離開活動場所,下課鈴響應在整隊後歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具後方可下課。

4、認真按時完成老師佈置的各科作業,做到字跡清楚,薄本整潔,作業中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學請教,但不許互相抄襲,對於做錯的題目要及時認真訂正。

5、課間、課外活動時不打鬧不追逐,注意活動安全,不參加有危險的活動或遊戲。節假日不進遊戲機室、網吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。

6、講究個人衞生和環境衞生,穿着整潔,在校園不亂扔雜物,不亂塗亂畫,不吃零食,養成良好的個人衞生習慣。

最後,祝全體師生身體健康,節快樂;祝同學們期末檢測成功。謝謝!

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