競選發言稿15篇

來源:文萃谷 2.55W

在社會發展不斷提速的今天,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的競選發言稿,希望能夠幫助到大家。

競選發言稿15篇

競選發言稿1

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!我叫xxx,是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這裏來競選小隊長這個光榮的職務。我的愛好十分廣泛,有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導自演呢!我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會去唱歌呢!也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!我的優點有很多:如上課積極舉手發言,課文朗讀有節奏、韻味、通順,愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點囉!如:有時候作業本會忘帶,上課頭扭來扭去等等。但是,我會盡全力來把這些缺點改正掉,讓優點繼續保持、發揚光大;

讓缺點慢慢掩蓋並改正變好,成為優點。我的座右銘是:志當存高遠,事當操細微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實地;我不一定最能幹,但一定最全心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務,為班級做出一點貢獻。請相信我,我能做到更好!

用你的選擇來告訴我,你支持活潑的我成為小隊長!我期待着你的支持,期待着你的鼓勵,期待着你最真誠的一票!謝謝大家!

競選發言稿2

各位領導,老師,同學們:

大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講台上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我係各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對於學生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助t5級新生更快更好的適應在這裏的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

競選發言稿3

敬愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為麼想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。

作為一個班長,我認為必須要有樂於助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最後他也學會了。

作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班裏像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲説:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我説:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”於是我走上講台大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然後回到座位上跟着帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。

競選發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們!

我是谷鑑航,我的班幹部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衞生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衞生,在學校我能夠積極參加班裏的衞生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不説假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。

如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衞生,愛護自己身邊的環境。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,並在今後的日子裏努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到後悔與失望的。

謝謝大家!

競選發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這裏參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課餘時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選後起到表率作用。

其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。

1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。

2我的親和力較強,在學校里人緣關係較好,會減少工作的阻力。

3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話,我會同其他班幹部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:

1同學之間有矛盾,我會積極去調解。

2同學有難題,請班幹部協助我,一個困難同學分配一個班幹部,有難題儘管請教,做到我班不會有掉隊的同學。

3建立文明班級,讓同學們不説髒話,説普通話。

4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望國小。

老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!

競選發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節裏,我有幸參加這次文明國小生競選,感到十分自豪,因為我又走上了講台,珍惜了這次機會。 我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂於助人的男孩。從小,爸爸媽媽就跟我説:要懂得文明禮貌,踏踏實實做事,真誠熱情待人,不張揚,不驕傲,要學會謙虛,學習別人的優點,改正自己的缺點。"爸爸媽媽的話我已經深深的刻在了心裏。戴爾卡耐基曾説過:不要怕推銷自己,所以,當我站在這裏的時候,倍感自信,當然,我不敢説我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

我們每個人都應該做一個文明禮貌人。

1. 在學校:

當同學遇到困難時,我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時,我們應該團結友愛,互相幫助,尊重他人,做善於合作的"小夥伴"。共建起團結友愛的集體。

 2. 在家裏:

我們應該孝順父母,關心親人,尊老愛幼,勤儉節約,做熱愛勞動的"小幫手"。承擔起自己應盡的責任,共建和諧、温馨家庭。

3. 在社會:

我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的"小標兵";(在公共場所裏)當愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序的"小衞士"。共建起綠色美好家園。

無論我們身在何處,都要説文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;

讓我們的班級成為文明班級,讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!

競選發言稿7

背景:本次競選是新生報名一個月以後正式進行的競選,而此前是進校後臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結的借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個温暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的'榮譽。

每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

競選發言稿8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

非常高興能參加今天的競聘演講,首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。在全市上下全力以赴開門紅期間,我認為開展這個競聘會並不僅僅是個競聘會,它為我們員工提供了一個表露思想、經驗交流、智慧碰撞的開放式平台,可以説它就是一個催人奮進的動員會!

從參加工作到現在,已經有13年了,我一直感到非常慶幸:在通信大發展的時期,我在運維部門工作,參與本地傳輸網的建設與維護;在移動分營之後,我成為了一名光榮的營業員,站在了與客户直接交流的最前沿;20xx年趕上移動通信市場大擴張,我有幸從通山分公司調到市場部工作,又站在了市場競爭的風口浪尖。不管是從事維護,還是從事業務,對於工作,我一直沒有絲毫的懈怠,每個階段都盡心盡力、認認真真,踏踏實實地對待,公司也給了我很多的榮譽。移動分營以來,隨着公司的發展壯大,我也在進步,從通山分公司到市場部、營業部,一路走來,我認為我的獲得遠遠大於我的付出。每一次進步,每一個成績的取得,都離不開各級領導、各位同事的指導、幫助和支持。特別是到營業部以後,得到了營業部全體員工的鼎力支持,我常常為他們的工作熱情,為他們的鋭意進取的精神所感動!所以,此時此刻,我懷着一顆感恩的心站在這裏。我要感謝公司,是公

司為我提供了工作的舞台,鍛鍊了我,造就了我!我更要深切地感謝公司各級領導對我的信任和指導;感謝各位同事對我的關心和幫助;感謝我的前任鄭主任、感謝營業部的全體員工的辛勤付出!

通過在營業部三個月的工作,我已經感到營業部經理是個雙重角色。既是管理者,又是執行者,肩負着承上啟下的作用,對市公司是執行者,對內是管理者。要做到兩者的統一,就要隨時對自身定位有清醒的認識,實現思維模式的轉變。在當前全市經營、管理模式越來越規範統一的情況下,從以下六個方面來開展當地的工作,我想就能成為一個稱職的營業部經理。

一、充分調動人,激發員工的積極性。

西方的管理者弗朗西斯説你可以買到一個人的時間,你可以僱一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術操作,但你買不到熱情,你買不到創造性,你買不到全身心的投入,你不得不設法爭取這些。可見激勵非常重要。所以,要團結員工,尊重員工的自身價值和創造價值,在貫徹執行市公司政策,實現經營目標的前提下激勵員工的積極性。可從三個方面來做。一方面培養員工“精、氣、神”,重點放在培養員工的一種朝氣、一種凝聚力。營造和諧、“人性化”、創新的工作環境,組織形式多樣的主題團隊活動,培養和激發員工蓬勃向上的朝氣,使員工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態和工作熱情,和敬業精神。不是把工作作為一種“職業”,而是把它上升到一種“事業”的高度。二是自身要起模範帶頭

作用。要想員工之所想,急員工之所急,公正廉明,經常和員工換位思考,想想員工的感受,事關員工個人切身利益問題上,多為員工爭取,儘量讓員工滿意。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”所以,我將從文化素質、職業素養、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習,提升自己,與員工共同進步,並且自覺遵守公司的各項制度,以身作則,將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面,要利用好目前公司對員工績效考核制度,制定符合實際的員工工作職責,每季度的考評落到實處,做到合理、公平。

二、進一步優化渠道,渠道管理不放鬆。

温泉渠道一直以來掌控較好,但是社會渠道規模大小懸殊很大,大的代理渠道辦理業務筆數超出自辦渠道,小的代理業務寥寥;聯網方式、業務素質也是參次不齊。要進一步優化渠道,通過酬金管理、營銷政策、積分回饋、組織檢查暗訪等等手段,渠道管理方面要加強社會渠道間直接的制約平衡,避免社會渠道的一家獨大,提高社會渠道的背離成本,提高社會渠道的退出門檻。

三、精耕細作,服務與營銷並舉。

因為温泉的特殊情況,市場的飽和度、移動用户普及率相對較高,沒有大片空白的市場可以開發。所以,在穩定的基礎上必須精耕細作,服務與營銷並舉。我們提出的口號是:“穩定、穩定、再穩定,迴流、迴流、再回流”。對於服務優勢要不斷地進行鞏固強化,保證穩定和發揚,同時要加大營銷力度。扭轉自辦渠道重服務輕營銷,代辦渠道

中營銷輕服務的局面;對集團的穩定和服務要綜合利用信息化產品和成本優勢,對校園市場要利用好品牌優勢和成本優勢;對開發區市場則要做好跟蹤服務,掌握市場前沿信息。

四、 創建學習型組織。

博學、明辯、慎思、審問是一個學習型組織的特徵,學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體,具有很強的執行力和應變力。所以,要極力鼓勵員工學習,給員工創造學習的機會,要組織開展員工業務知識、服務技能等等的學習培訓,引導員工開展學習和積極思考,從而達到提高員工整體執行力的目的。

五、 抓好基礎管理提升工作。

基礎管理的規範與否,綜合體現公司的管理水平,是公司整個流程執行是否合理、順暢、規範的反映。所以,要堅決執行市公司的各項業務管理辦法,遵循SOX法案,按照《縣市基礎管理手冊》的要求,認真落實,組織實施,並且在執行過程中積極反饋,以便修正和完善。

我在電視上看過一個訪談節目,多普達的CEO説的一段話,至今留給我很深的感觸。他説“什麼是幸福和成功呢?”其實很簡單就是四個有:有事可以做,不管事情的大小;有夢可以追,不管夢想的高貴與卑微;有朋友可以聊;有人可以愛。所以,我要説我是幸福的,更是幸運的!首先,很榮幸地加入了移動公司這個團隊,找到了發揮自己的平台。而且,更重要的是,擁有了相幫相扶,值得學習、尊重的同事和朋友。現在,我所追求的夢想就是營業部作為咸寧移動的一分子,能夠在咸寧移動的不斷壯大輝煌中茁壯成長,在完成市公司下

達KPI的同時,營業部的每個員工都能夠得到歷練、發展和提升,讓營業部這個團隊“聚是一團火,散是滿天星”,迸發出新的活力!

有人説得好人生最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去,只有一顆積極向上的心靈,我會努力把握現在和未來,不辜負領導的信任,同事的支持,用心超越期待,努力就是我不變的方向!

我的發言結束了,謝謝大家!

競選發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是——語文組長。我堅信:憑着我的自信和勇氣,我一定會競選成功的!

我競選語文組長的優勢如下:

一、 我當過閲讀組長,知道怎樣當好一個組長。

二、 我有足夠的號召力。我是個活潑的小女孩,人緣當然很好啦!我相信,我一定能使組員非常團結。

三、 如果我當上組長,老師讓我檢查作業,我一定會以一百分的熱情與認真去檢查,檢查完畢,還會給同學指出錯誤;老師讓我檢查背誦,背誦熟練的同學我會給予表揚,背誦不熟練的同學我會給予鼓勵,然後讓那位同學繼續背,如果老師讓我幫助某位同學學習,我會毫不吝嗇的把我所知道的知識教給她。

人無完人,我也是有缺點的,希望同學們給我提出建議,並投我一票。

謝謝大家!

競選發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組英語組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選英語組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的英語組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選發言稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是___,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多。希望大家能夠支持我!

謝謝大家!

競選發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裏競選班幹部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學,同學們都會從家裏拿兩本書放在教室裏的書架上,供全班同學閲讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺着的書,看着多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!

如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個週末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閲制度,如誰借書看,都必須先到我這裏登記借閲時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?

那麼就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!

競選發言稿13

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家,上午好!

我是五(1)中隊的呂子研,今天,我要競選的職位是大隊長。

很榮幸我能來競選這個職位。小的時候就是班長,從幼兒園到現在一直都是班長,對這個職位也很瞭解,現在班裏我就是好學生,也是班長,還是宿舍長,是女生中的女神。我相信我有這個能力但任大隊長這個職位。在上一屆大隊委中,我是組織委員。我四年級就當上了大隊委,我希望大家可以支持我。

我成績優異,是個樂於助人的女孩。我的成績優異,成績在班裏排前三。當然,我不會因為當上了大隊長而導致學習落後。我在課下也會幫助需要幫助的人,那些不會做題的,都可以來問我,我也可以耐心解答。

在組織方面,我還是有待提升,但我相信,我一定可以克服這個困難!其實,班裏男生都怕我,他們知道我一生氣就會像火山般爆發,當然,管理整個學校的學生,我也可以。

我是個德智美體勞樣樣在行的女孩子,無論是什麼妖魔鬼怪,遇到了我,也一樣會屈服。我也一定不會偏心,不管是對我們班的還是對我們年級的,遇到了錯誤的行為,我也一樣會糾正他們,並記下來,我不會偏心。

當大隊委就是為同學服務的,我不會發怨氣,也不會説什麼不公平。俗話説得好:“只要管好自己,才能管好別人”,我能管好我自己,也一定能管好同學們!

大家投我一票吧!我一定會好好服務大家的!

我的發言到此結束,謝謝大家!

競選發言稿14

大家好!

我是新民街國小五年級三班的許儀。拿破崙曾經説過,不想當將軍的士兵不是好士兵。在我看來,不想當班幹部的學生都不是好學生。今天,我鼓足勇氣站在這裏,競選語文課代表的職位。做語文課代表是我從小的夢想,但一直沒有機會證明自己的能力。今天,我終於可以藉此機會展示自己了!

從小就愛語文,對文字情有獨鍾。橫着看,豎着看,捲曲着,壓着,都觸動了我的心。我也熱愛語言,享受它獨特的魅力和它帶給人的喜怒哀樂。每當我舉起一本書,聞到淡淡的書香,我總是想象自己在書海中自由飛翔。希望我對語文的熱情能感染同學們,讓大家意識到語文不是那麼枯燥,而是充滿樂趣。

當然,作為一名語文課代表,不僅需要對語文的熱情,還需要良好的關係,這樣的學生才會願意配合我們的工作。而且我人緣這麼好,同學都願意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我一直相信這樣一句話:人是一面鏡子,只有真誠地對待別人,才能獲得別人的真誠。只有真誠地為學生着想,我們才能長期説服自己,配合工作。

如果我有幸競選語文課代表的職位,首先我會嚴格要求自己,更加努力學習,讓我的語文成績一路領先,在班裏起到帶頭作用。其次,我會督促學生保質保量按時完成作業和學習任務。最後,我會及時向老師反映同學提出的問題,也會在第一時間把老師的要求傳達給同學,在老師和同學之間架起溝通的橋樑。

俗話説,換位思考,做好自己的事情。同學們,請相信我,我一定會讓大家看到我在語文課代表這個位置上的努力。給我一個機會,我給你12分的興奮!謝謝大家!

競選發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好!

我是五(2)班的傅珺,今天在這裏競選的職位是:紀檢部部長。

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年的學習生活我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其是畫畫,曾多次在繪畫比賽中獲獎。我也喜歡寫毛筆,今年已經要考五級了。這五年來,我一直都被評為“五星級學生”、“優秀班班幹部”和“優秀大隊班幹部”,在班級裏連任班長,還為班級獲得了不少的榮譽。

我清楚地知道“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事利己要帶好頭,發揮榜樣的作用。擔任班長期間,我始終以積極 心態去完成自己的任務,不容自己有半點拖拉,這使我在同學們的心中樹立了威信。我能嚴格管理班級紀律,確保大家有良好的學習環境,同時也會協助老師管理班級事務,我都會認真負責。俗話説:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己,站到更高的位置去發揮更大的作用。我希望能為同學們做更多的事情,讓自己的校園生活更充實。

在學校,我是一名優秀的少先隊員,是班裏的尖

子生,是老師的好幫手,遇到困難能夠冷靜面對,對於不文明行為可以及時勸阻,老師交給的任務能夠及時完成,絕對是個得智體美勞全面發展的好學生。

在家裏,我是一個乖巧懂事的好孩子,是父母眼中的乖寶貝,是奶奶心中的乖孫女,是姐姐口中的好妹妹。經常能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,能做到自己的事情自己做的好習慣。絕對是個乖巧體貼的好孩子。

今天,我充滿自信地來競選紀檢部部長,如果我能選上,我將發揮自己的優勢,盡職盡責,如果我落選了,也沒關係,我會繼續磨練自己,把自己打造成更加優秀的人!希望同學們、老師們支持我,給我投上神聖的一票,我會用以後的成績回報您們。謝謝大家!

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