成功演講稿(通用15篇)
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成功演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿1
德國哲學家海德説過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光而每個同學都希望自己學業有成，成為祖國的棟樑之才今天，我講的題目是：成功離我們並不遙遠
學生的根本任務是學習！那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態積極的心態是走向成功的重要準備
為什麼有些人就是比其他的人更容易成功？其實，人與人之間並沒有多大的區別但為什麼有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？
不少心理學專家發現，這個祕密就是人的“心態”一位哲人説：“你的心態就是你真正的主人”一位偉人説：“要麼你去駕馭生命，要麼是生命駕馭你你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師”
影響我們人生的絕不僅僅是環境，心態控制了個人的行動和思想同時，心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，於是便開始料理後事；另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小，而在於怎麼個想法於是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇蹟但奇蹟是人創造出來的成功人士的首要標誌，是他思考問題的方法一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點
一個人能否成功，就看他的態度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡説，他們現在的境況是別人造成的這些人常説他們的想法無法改變但是，我們的'境況不是周圍環境造成的説到底，這都是由我們自己決定的在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學生嘛，當然學習是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏基礎不是最主要的，用心與否才是最關鍵的，你當然有機會趕上來；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先
積極的心態是成功的一半希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝着既定的目標出發“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵
我們經常説，天上不會掉餡餅一分耕耘一分收穫看來任何人不會隨隨便便成功機遇偏愛有準備的人人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什麼呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不苟的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功
在高三，最重要的一件事是和時間賽跑朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”高三時間是經不起一分一秒的浪費的於是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課餘時間為了大學聯考那兩天，台上一分鐘，台下幾年功要在會考中取得成功離不開平時的刻苦有一首冰心的詩，在這裏贈給全體高三同學：命運如同海風——吹着青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時光的海“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此言極是！同學們！你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長，我們堅信：只要沿着認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途在學習上沒有什麼捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏…………，別無他法
同學們，
人，都應該有自己的美好理想
人，都應該實現自己的美好理想
人，都應該掌握實現自己美好理想的命運
人，應該主宰自己
今天，我們朝着大學聯考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來説這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！
成功演講稿2
大家好！
老子説：“千里之行，始於足下”。今天我給大家帶來的演講就是“勤勞鑄造成功”！
大家都是同學，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不説，雖然平常我們都在努力的學習，不斷的提升自己的成績和品德。但是，現在我們的學校，甚至就在我們的班級！都時常盛行着一股懶惰之風！亂糟糟的衞生區沒人打掃、本該乾淨的寢室沒好好整理、就連上課的時候，都有人偷懶！同為樣作為xxx班的學生，我也同樣非常的清楚這些事情。
就用衞生區的打掃來説吧。這是最為常見的問題，也是最嚴重的問題。我作為班上的班長，也同樣管理着自己班的衞生區域的檢查。尤其是我們班的衞生區，正好分配在教學樓和老師辦公樓的交界處。這讓樣的分配，正好讓我們在對比中看的更清楚，更明瞭。
我們在教學樓的那塊衞生區，因為常有人走過，留下的腳印垃圾源源不斷，要是有一段時間不去打掃，那裏就會變得垃圾成堆！我們班負責打掃這裏的同學就需要不斷的去打掃，不停的去檢查。漸漸的，他們也習慣了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔細檢查，都知道已經全部打掃乾淨了。
但是相比教學樓，在辦公樓的衞生區，因為少有同學來往，老師也少有走動，所以有的地方一週下來，連個腳印都找不出幾個！在這樣方便打掃的地方，工作起來自然是倍感輕鬆。可卻正是這塊最容易打掃的地方，卻是我們班最常被判定為衞生不合格的衞生區！每次我到那裏檢查，常常能看到一些就在路上的細小垃圾堆積在角落裏，一些窗台摸一下都還滿手灰塵！我叫他們重新打掃，他們卻還抱怨我檢查那麼細！這是我檢查的這麼細嗎？這裏的工作非常輕鬆，但這並不是我們偷懶的藉口！該做的`工作沒有做好，這就沒有任何狡辯的理由！
同學們，安逸讓人變得懶惰唯有勤勞才能鑄造成功！未來就像一塊原石，我們的努力就是在不斷的對未來雕琢，而我們在現在的每一次偷懶，都是在我們未來的成就上偷懶！現在大家都還沒有什麼差距，也許讓這我們沒感到有什麼壓力，但現在並不代表永遠！努力總會換來回報，石頭雕的再慢也會有獻出雛形的那一刻！等到那時，一切都晚了！同學們，現在的我們都還有機會，都還能對自己的未來，做出調正，未來只有一個，人生只有一次，不要讓懶惰毀掉我們美好的將來！
成功演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！ 今天我國旗下講話的題目是讓學習搭起成功的階梯。 同學們，離期末只有七個周的時間了，我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神，才能取得全面勝利。藉此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。 我想和大家交流的第一個方面是：做時間計劃師 時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時間很簡單：上學、放學的路上，許多時間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時間在嬉笑打鬧，無所事事中消耗掉了；課堂上，許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了；值日時，許多時間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業時，許多時間在毫不動腦，應付了事中消耗掉了。
如果把這些時間節省出來，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強時間觀念，做好時間的.計劃師，讓寶貴的時間發揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個方面是：做好學習計劃 古人説：凡事預則立，不預則廢。要想學習好，首先，要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個大概的打算；短計劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統籌兼顧，也有某科的詳細安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學習任務。 其次，做計劃之前，要對自己有一個充分的瞭解：我在學習上的優勢是什麼？劣勢是什麼？有無薄弱學科？我可以用來支配的時間有多少？我的計劃與老師的進度安排有無衝突？怎樣才能讓我的計劃持之以恆的順利完成？只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。
最後，在計劃執行一段時間後，應該及時檢查一下看效果如何，如有問題、要及時作出調整，使計劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個方面是：講究學習方法，提高效率 哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢？我認為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間，充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率，還必須認真抓好課堂45分鐘，集中精力聽講，專心致志、動腦思考、認真做好筆記，才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節，它有助於鞏固白天學習的知識，找到自己的知識漏洞。當然還要及時複習和總結。在複習中可以總結得與失，揚長避短。 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，同學們，讓我們一起做時間的主人，學習的主人。共同在愉快高效的學習中，走向成功的殿堂！
成功演講稿4
親愛的老師同學們:
大家好！
我今天演講的主題是選擇自信。
自信、自卑、自負只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一祕訣。不僅僅是對自己能力的信任，更是對自己追求目標的堅定信念。有了它，我們才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫説得好:“只有自信才能使人在最佳心理狀態下工作，而不被懷疑吞噬你的想象力”。蘇格拉底也説過，“一個人能否有所成就，取決於他是否有自尊和自信。”總之，自信是通向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑與自信背道而馳。自卑的人往往對別人的優點看得太多太重，而對自己的優點了解不夠。他們只覺得自己無能為力，不想去努力追趕。如此沉重的'心理壓力使得這些人對諾諾唯唯諾諾，躊躇不前。自卑者的心理障礙限制了他們能力的發展，使他們錯失成功的機會，最終一事無成。而走出自卑的陰影，前方一定是晴天！無論是《千手觀音》，還是《舞動奇蹟》中的追光，演員們都用堅強的信念與命運抗爭，克服了自卑。他們震撼人心的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。可見，克服自卑，培養自信是我們的必然選擇。
自負和自信也是不相容的。自負和自卑都是極端心理，自負的人在做出一些成績後就沾沾自喜，甚至什麼都瞄準，目中無人。即使這些人之前做出了一些成績，也只是曇花一現。歷史的教訓值得銘記。在楚漢之爭中，項羽在推翻秦朝的殘酷統治中發揮了重要作用。但由於一時的軍事優勢，他變得盲目自負，自稱“霸王”。結果被劉邦打敗，他這個曾經的隱形英雄最終在烏江自殺。三國時，曹孟德戰敗，是自負導致失敗的又一個教訓。所以，一個成功的人，正確評價自己的優點和成績，正視自己的缺點和不足，劃清自信和自負的界限，真的很重要。
如何看待自信、自卑、自負，充滿了辯證法。我們要相信自己，但不要自負；我們應該正視自己的缺點，但不要自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，是新世紀的要求，是對完美人格的追求。
我的演講結束了，謝謝大家！
成功演講稿5
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是成功源於自信。
在國小時，我參加過很多活動，也獲得過很多榮譽，一直以來，我都覺得自己是一個挺優秀的學生，可是到了國中，看到我周圍有那麼多優秀的同學，落落大方，做試卷飛快，完成任務乾脆利落，我突然覺得自己是一隻多麼渺小的醜小鴨，無論我怎樣發奮努力，好像都不可能擁有變成白天鵝！就這樣，自卑感漸漸矇蔽了我的雙眼，我看不見前方的陽光大道。
我變得越來越沉默，爸爸媽媽看着也很焦急，我問自己，難道你就打算這樣消沉下去了麼？一天，媽媽説要不要演講比賽，我同意了，當我站在演講台上，看着台下的評委和觀眾時，突然間，那熟悉的自信的`感覺回來了，我在台上侃侃而談，順利地表達完我的觀點，雖然最後我只得了三等獎，但是我依舊很開心。
是呀，自信，真的是獲得成功的關鍵。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。愛因斯坦説過，自信是向成功邁出的第一步。愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信天生我材必有用，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家；海倫凱勒，她小時候因生了一場大病變得又聾又瞎又啞，喪失了正常人應有的能力。可是她依然有樂觀的人生態度，充滿自信地學習和生活，最後，她不僅成了著名的教育家，還幫助了許許多多像她一樣的兒童。他們，都是因為擁有了自信。
自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。在許多時候，你都必須努力，並且帶着有足夠的信心和耐心去等待，許多的夢想都會在未來的某一天實現的。讓我們一起將全部身心投入到學習中來，同學們，我們一起努力吧。
我演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿6
“歲月在無聲地溜走，終於，採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆，離我們遠去，那份快樂也被永遠地鎖在了記憶的門檻。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望與失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，使它驅散瀰漫在我周圍的黑夜，使它融化覆蓋我心頭的片片寒冰。”寫完上面的話，他合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜裏，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
他，一個有極強好勝心的男孩，他轉入了中學。可是這裏沒什麼朋友，最讓他心煩的是成績，每次成績排出來，都在二十多名徘徊，每次都在那個成績區裏，從未突破十五名，並且，有時爸爸問他：“這次考得怎麼樣？”他極不情願地説：“二十一名。”剛説完，爸爸便急躁的説：“怎麼老是徘徊在十八至二十五名之間呢？”他不耐煩的.説：“成績已經定了，我總不能改改吧！那我下回考好……”還沒等他説完，爸爸便嚴肅的説：“你沒回都這樣説，可‘您’那回考過前十呀？”他便立即反駁：“不能用老眼光看待他人，再説幾次成績都這樣在十八至二十五名之間，幾次也不能代表全部呀？”“那你考呀？給我考個前十名！”他便怒了起來，低吼了起來：“考就考！”
他要奮發，他要無愧於他説的話，要付諸行動。於是，他不再想其他東西了，便開始上課認真聽講，作業及時完成，踴躍回答問題……這一系類東西，他都盡力做得很好。果然，在一次模擬段考中進了前面好學生的行列中了——全年級第十一，他臉上也露出了久違的笑容，他就堅持的做下去，他竟然考到了年級第九名！這些都令她太高興了。又一次，他打開日記本，在上面寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就能夠顯現出生命的顏色。”寫完後，他又一次合住了日記本，把它鎖在抽屜裏，同時也把那份成功的喜悦鎖進了心房。漸漸地，他的成績直線上升，他也更加自信起來，也結交了更多的好朋友……他再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，像一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信我能過化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
他就是我。固然，你我只是一個平凡的過客，當面對絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信，它定能照射出生命力的本色......
成功演講稿7
成長比成功更重要.成功是一顆鑽石，而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鑽石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中，我們收穫了比鑽石更珍貴的人生經驗。通過這人生經驗，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鑽石。因此，成長比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個人的目標，我們在努力達到這個目標時可能會成功，也可能會失敗。但無論結果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收穫人生的“鑽石”。現在想起我的一次追逐成功的經歷時，還記憶猶新呢!
記得七年級時，我的英語基礎很差，面對着我的英語書，總感覺像在看“無字天書”，有時老師清淡的説了一聲：“我請一位同學講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發汗，感覺周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我，我更是一問三不知。後來有一次英語演講比賽，老師鼓勵我參加。可我當時説英語都結結巴巴的，更不必説去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當時老師一發下演講稿來的時候，我頓時感到有些天旋地轉的感覺，心想：“我怎麼可能背得下這麼長的演講稿呢。可眼見周圍的人都那麼賣力，我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法，接下來便要努力準備比賽了。放學後，我坐在教室裏背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必説背了。於是我決定採用各個擊破的戰略來攻克這些難關。昨天我記住了三個，今天我記住了五個，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終於能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設計表演時的動作。冥思苦想了好幾天，還是沒有些許頭緒。恰好老師説要讓我們分組練習，我跟一些英語很棒的同學分到了一組，白天排練，我仔細觀察他們的動作，放學後，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動作。琢磨一些細節上的處理，慢慢的，我的表現漸入佳境。現在萬事俱備，只欠東風了。
終於，決戰的時刻到了，我在台上用英語流利的説出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來自己能説得這麼好。即使後來沒能進入決賽，我仍覺得在比賽的過程中成長了不少，我説英語變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問時，我總是挺起胸膛坐着，翹首盼望着老師能快點叫我的名字。在這追逐成功的過程中，我收穫了自信，也明白了努力就能做好的`人生真諦，即使我最後沒能進入決賽，沒有取得成功。但是我成長了，我收穫了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鑽石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。
通過上面的事例，我們跟能體會到成長比成功更重要，成功是一種結果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要!
讀過一本書，叫《成長比成功更重要》。我非常認同書中這樣一個觀點：“在追求成功的過程中，最重要的並不是‘打敗別人’，而是做一個‘最好的自己’!”那麼，如何做一個“最好的自己” 呢?請允許我通過一個數學問題來和大家一起分享我在教育工作中的點滴體驗和收穫。
問題是這樣的：“若您手裏有一張足夠大的白紙。現在，把它反覆摺疊51次之後，它大約會有多高?”
猜想一下：一個人那麼高?或者金茂大廈那麼高?都差太多了!折51次意味着其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那麼折完51次之後的厚度( 公里)已經是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!
摺疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多麼巨大啊!當我每年獲獎的論文或課題報告，數量從一篇進步到了幾篇;獎項從二等進步到了一等，獎級從市一級進步到了國家級的時候;當我指導的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學比賽上海市一等獎的時候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種摺疊。
不過，這個數學問題還有一個讓人意外的結論：目前世界上能找到的紙最多隻能對摺8次!可見，若我們把每一次“摺疊”看作一次進步，那每上一個台階我們所要付出的努力將會越來越艱鉅。人生何嘗不是一種“摺疊”?與其對摺疊高度的追求，我更願意享受“摺疊”的過程!
今天在這裏演講，我最想展現的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質。它不會慫恿我去迎合什麼，但它會鼓勵我在問題面前嚴謹地開展分析;它不會容忍我在困難面前退卻，但它會提醒我在成績面前保持平靜。我相信，它不止會帶給我，也會帶給我們在座所有同齡人“做一個最好的自己”的力量，這種力量會激勵着我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
成功演講稿8
眾所周知，成功是需要機遇的，正如千里馬需要伯樂來識別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩裏所説的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明豔。”有誰知道它由最初的嫩芽長到如今的明豔的花所經歷的艱辛呢？所以説：“成功不僅需要機遇，也需要在這個過程中經歷種種磨難。
現在在中國乃至全世界都家喻户曉的110米跨欄冠軍，被稱為“中國飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無限榮耀，他在20xx年雅典奧運會中奪冠，以及他在洛桑世錦賽上創造的12秒88的世界紀錄，讓我們中國人感到無比的自豪。他的成功可以説是由乎所有人的意料的，連世界都為之讚歎，但他成功背後的艱辛又有多少人瞭解呢？他每日每夜堅持不懈地認真練習，他不知疲倦的重複每一個動作，任由汗如雨下，他的付出得到回報，這不是在情理之中的嗎？
世界微軟之父—比爾·蓋茨，他現在仍然是世界首富。他能穩坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考，喜歡創新，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺得學校的知識不適合他。他做出這樣的決定去創造屬於他的天地。他做出這樣的決定並且獲得如此的'成功，不能不説是出人意料。但仔細想想，他的成功不就是因為找準了目標並且堅持不懈地沿着目標而奮鬥的嗎？
很多人羨慕那些成功者的生活，把他們當作自己的偶像，下決心向他們學習，但卻只是空想，從不付出實際行動，所以他們永遠無法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血，經歷過多少挫折，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌。
事實證明：成功只青睞勤奮而又堅持不懈的人！成功不是偶然，只有不懈的努力，才能獲得情理之中的成功，如果你付出得越多，就會收穫越多出人意料的成功！
成功演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
窗外的小雨連綿的下着，敲打着堅硬的地面，大自然彷彿有個神祕聲音在問我：“成功需要什麼？”
堅持，我答。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業。
我不禁感歎：至今思項羽，不肯過江東。哎，項王，你為什麼不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！
我失望的追尋，在歷史的'隧道里漫遊。
牢獄中，他奮筆疾書，藉着微弱的月光，我看清了他的面孔，頭髮蓬亂，飽經滄桑的臉上，刻着堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時，來了幾個大臣，見到司馬遷如此模樣，歎息道：“何必如此執着呢？”司馬遷合上竹簡，堅定的説：“人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”説完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字，蒼勁有力……
我默默地注視着這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，52萬字啊！我相信，後人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。
合上書，我陷入了沉思：為項羽而憂傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業的機會；為司馬遷而感動，他的不懈堅持，蒼天也會為之動容吧。
是啊，成功需要堅持，這話一點也不錯！
故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨鍊，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，可能成功就在眼前。
堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。
成功演講稿10
夢
人生如賽場，路途如跑道。
這裏有歡呼，這裏有喝彩。
這裏有夢想，這裏有動力。
夢想源於自信，動力源於實力。
沸騰、奔騰、歡呼、爆發，
使人生更像一場遊戲，又更像一場夢。
夢中的遊戲，充滿刺激。
人生的遊戲，充滿美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們為之奮鬥，
來實現人生這場夢。
致運動員
起點上
你摩拳擦掌跑道上
你奮力爭強
終點線上
你青春飛揚
領獎台上
我們為你鼓掌
努力吧
體育健兒
更高 更快 更強!
註定
難道是命中註定
有這麼一天
所有人為你搖旗吶喊
難道是命中註定
有這麼一刻
你第一個衝破那道終點線
難道是命中註定
領獎台上
你那豐收的笑臉
不是命中註定
是你在感受這超人的體驗
無題
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無盡的跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹雲霄。
勝者的友人，
用無盡的歌聲表現勝者的功績，
敗者的.良師，
用耐心的安慰表現敗者的勇氣。
許久，
勝者不再感覺眼前一片光明，
敗者不再感覺眼前一片黑暗。
因為同是勝者成敗者的我們，
絕不相信，
頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無盡的跑道。
世界屬於你---- 致運動員
藍天屬於你
白雲屬於你
南來北往的風
也為你傳送着夢的啟迪
青春屬於你
成功屬於你
把失敗鎖定在昨天
讓夢想聚焦明日的勝利
為了實現你的美好的理想
即使要經過一千次的挫折
一萬次的失敗
只要你真正努力過
那麼
世界終究屬於你!
成功演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”
沐浴着清晨的陽光，伴隨着雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的鬥志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一週的學習生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒説過：“幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標，幸福應該是快樂與意義的結合。”
那麼，什麼是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼裏，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼裏，幸福是相信自己並發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼裏，幸福來自於超越;在於丹教授的眼裏，幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼裏，幸福是奉獻。同學們，我們的幸福在哪裏呢?
首先，幸福在於感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會到幸福。年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學會感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中，是媽媽一直站在他的背後，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的，媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動力，刻苦練琴，僅用短短三年的時間，就在國際音樂舞台上獲得大獎。我想劉浩是幸福的，不僅因為獲獎證明了他生命的價值，更因為他在對媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤與成長，他因為感恩而幸福!
除了感恩父母之外，我們更應該感恩老師和同學，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識，當我們笑時他們陪我們笑，當我們哭時，他們會輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅強，告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在於感恩，感恩身邊的人，永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因為我們的存在而幸福!
其次，幸福在於知識的積累，孔子告訴我們：“學而時習之，不亦説乎?”學習是快樂的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。
華羅庚正是因為堅持在數學系旁聽，才成為了著名的數學家;歐陽修因為“枕上、馬上、廁上”都在如痴如醉的讀書，才成為了著名的文學家; “國學大師”季羨林也正是因為知識的積累才精通12國語言，成為我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎，只要你堅持下去，積累知識到一定程度時，你就能獲得開啟幸福大門的`金鑰匙。讓我們一同遨遊於知識的海洋，享受於知識的樂章，狂歡於知識的盛宴，用心體會學習的快樂，享受學習帶給我們的幸福吧!最後，幸福在於盡情的活動，在開發區實驗學校求學是幸福的，因為在緊張的學習生活中，學校還搭建了廣闊的舞台，讓你們去體驗，去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中，大家開闊了視野，增長了知識，提升了素養，鍛鍊了能力，感受到了快樂與幸福!
華盛頓曾經説過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”我們幸福着，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在於感恩，幸福在於知識的積累，幸福在於盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!
成功演講稿12
切實際幻想的人是沒有真正機會的，而應創造機會把理想和現實結合起來。
兩個飢腸轆轆的人得到了一位老漁翁的恩賜：一根魚竿和一簍子魚。一個人揹着魚走了，而另一個人呢，拿着魚竿尋找河流去了。結果，第一個人在魚吃完後餓死了，第二個人，千辛萬苦找到水源時，卻奄奄一息，沒有力氣釣魚了。
第一個人很現實，可是沒有理想。第二個人，有理想，可是卻脱離了現實。正式因為他們各奔東西，錯過了合作的機會（共同揹着魚一起尋找河流，組建未來的家園），結果卻都餓死。“天下沒有免費的午餐”，一切成功都要靠自己的努力去爭取，機會需要把握，也需要創造。
甲、乙、丙三人同在一外企做事。
甲是個人才，在管理方面有自己的一套本領，總覺得自己滿腔抱負沒有得到老闆的賞識，常想：如果有一天能見到老闆，有機會好好的展示一下自己的才幹。
乙也常希望能遇到老闆，於是他花費了一點時間去打聽老闆上下班的時間，計算好老闆進電梯的時間，希望在電梯裏能和老闆溝通。
丙與甲乙一樣都想晉升。於是他詳細的瞭解老闆的奮鬥歷程，經營理念，最關心的.問題等等，精心設計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老闆打過幾次招呼後，後來被老闆叫去長談了一次，不久丙就晉升到理想的職位。
甲只是空想，錯失了機會，乙很聰明能夠抓住機會，而丙則是自己創造了成功的機會。
所以，當自己有了美好的理想和願望時，就要積極地邁出實現它的第一步，千萬不要等待或拖延，相信自己可以創造一些成功的條件和機會！
成功演講稿13
勤奮，自古以來就是我們中華民族得以自傲的一種美德。“只有勤奮，才能學業有成、只有勤奮，才能事業鼎盛……”類似於這樣籠統的大道理想必大家早已被家長和老師嘮叨煩了，老實説，我也一樣。所以，今天我將在這裏，拋開家長和老師對於勤奮的傳統觀念，從一名高中生的角度，談談我個人對於勤奮這一詞的新看法。
首先，請同學們，closeyoureyes，認真的感受一下自己的周圍，你們感受到了什麼？恩，天挺冷的是吧。那好，趁着在這冷風下，每個人的頭腦還算冷靜清醒的情況下，我們不妨先思考這樣一個問題：我們為什麼要勤奮？勤奮對於我們自身的成長和發展究竟有神馬意義？你看，不少同學的第一反應肯定是在心裏將老師和家長的那一套又臭又長的陳詞理念翻了出來，如果你被我猜中了，那麼恭喜你，你已經徹底被這些權威們給洗腦了。哎，別瞪眼，我不是你想的小憤青。我承認老師和家長對於勤奮的那一套觀點是可取的，只不過我個人認為他們的.想法太絕對、太美好。就像我之前提到的那些話，諸如“只有勤奮，才能學業有成、只有勤奮，才能事業鼎盛……”云云，這明顯都是後話嘛，哪有人可以預知未來，你怎麼能確定你勤奮過了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報、名聲地位顯赫的人是不少，可那些辛勞奮鬥一輩子卻仍在社會底層掙扎的人同樣也是一大把，沒人能信心滿滿的説自己一定是前者。好吧，既然如此，那麼我們到底是為什麼要拼命的改變自己，塑造自己變得勤奮呢？真像只有一個，我們想要證明自己，想要向他人、向這個世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價值！我們骨子裏的那股不服輸的韌性以及對認輸的恐懼在逼迫着我們要勤奮，要努力，要做到更好！在受到批評和貶低時，我們的內心感到委屈，痛苦，不服氣，這些負面情緒影響着我們，不知不覺成為我們的動力，我們要勤奮要努力，要做到更好給別人看！在我們受到表揚和瞻仰時，我們的內心充滿了歡喜，自豪，還有小小的激動，這些正面的情緒影響着我們，讓我們嚐到了勤奮的甜頭，我們要勤奮要努力，為的是可以再次證明我們自己！這才是我們如今努力抵抗各種新奇誘惑，毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。
好了，理由已經得出來了，現在我們進行下一個環節：勤奮是怎樣煉成的。在我展開長篇大論之前，我們先來聽一個小插曲，放鬆一下大腦：
A君的學習目前狀態：晚上學習不到12點堅決不睡覺，白天起的比雞早，繼續學習努力。
A君的成績目前狀態：成績遲遲不進，反而不爭氣的有倒退意圖。
A君自我總結：我太笨，運氣差，考的我全不會，會的全不考，不管怎樣勤奮努力都不會成為學霸。
聽到這，我相信不少同學已經默默的在心裏流淚，感同身受啊。自己明明也是努力過滴，為啥總也不成功呢？難道自己的智商真的有問題？
WRONG！WRONG！WRONG！如果你真的這麼想就大錯特錯了，刀鈍石上磨，人笨人前學，即使你智商餘額真心不足，照樣還是可以學渣變學霸，照現在的一句流行話説：草雞也能變鳳凰！可既然這樣，那為什麼成功遲遲不到你家敲門呢！讓我們將A君的情況倒帶回放到課上：由於晚上睡眠不足，上眼皮和下眼皮經診斷，患有嚴重的自閉症。大腦嚴重不清醒，老師的聲音像蚊子，根本無法消化處理。好容易捱到下課，慌慌張張的借周邊同學的筆記抄，晚上再周而復始，惡性循環。如此一來，成功能降臨就怪了。更可悲的是經我所觀察瞭解，不僅是小A，還有好大一部分同學也都在犯同樣的錯誤，一味的相信自己的自學能力，結果方法不當，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，結果收效甚微，勤奮變成瞎忙乎，還可能被同班人取笑，自己還委屈。這就是絕大部分同學目前對於勤奮理解有誤而犯的錯。再反觀那些所謂的學霸學神們，一個個上課認真努力聽老師講課，汲取知識，下課再稍稍複習，不用做太多的習題，高分搶着往身邊跑。這就是勤奮用到點上了，方法掌握對了。現今，一提到勤奮，大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股，可殊不知真正的勤奮應該是用在白天，用在老師的課堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。
如此一來理由和方法我們現在都已經清楚了，接下來的就是要看你自身的毅力和行動了。勤奮的度過一生遠比你想像的充實的多，在勤奮中一次又一次的進步，一次又一次的為自己的潛能所驚歎。讓我們從現在開始，嘗試着改變自己，將繼承中華民族傳統美德——勤這一重任肩負起來，為着自己美好光輝的明天努力奮鬥吧！
成功演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“成功貴在堅持”
“行百里者半九十”。在成功這條路上，不會一路順暢。九十九度的水，加一度就開了。開水與温水之間，僅有一度之差。但是，生活中有些事之所以有天壤之別，可能就差了一度。
我給大家舉個例子：電話的發明者貝爾，只不過在一個物理實驗中，把一個旋鈕多轉了幾圈，一個改變世界的發明就誕生了。而此前，愛迪生及許多偉大的發明家都曾嘗試過，卻無功而返。
河水奔流不息，是因為它的'堅持不懈。無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候。航船劈波斬浪，是因為它的堅持。無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。
人生之路漫漫，有許多坎坷等着我們去歷練，去踏平。
卓遠班的同學們，當我們面對一道道學習上的難題，面對一個個需要克服的難關時，就讓我們像騎士一樣去戰鬥，去拼搏吧。我們一定能夠闖出一片湛藍天空!
成功演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們：
三年前，你們來到這裏，聚到一起，成為了20xx級的一中學子。三年，你們將汗水、歡笑和淚水，定格在了每一份回憶裏，書桌上高高摞起的書本和資料，黑板上擦了又寫的粉筆字，見證了你們的成長和努力。朗州路263號，你們共同度過了三年的地方，青春中最美好的歲月都在這裏演繹。
在這裏的三年，你們付出了自己的所有，你們廢寢忘食，專注於那高難度的.數學題；你們勤學好問，一下課就圍着老師請教問題，與同學激烈討論；你們熬夜通宵，在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們在自己堅持不住的時候，曾對自己説：“再堅持一會兒。”你們曾在自己失意，頹廢的時候告訴自己：“每一天的陽光都是新的。”也曾在自己放鬆下來的時候提醒自己“你有權利讓自己過的更好！”你們的堅持與努力，我們都有看到。
青春有一萬種可能，卻沒有一種可以重來，只有無悔的青春才能讓你在年老之後回憶起來幸福滿滿。無論現在的你處於什麼狀態，對未來抱着怎樣的心態。我可以告訴你：“從現在開始吧。開始，永遠都不晚！當你決定要出發的時候，最困難的部分就已經完成了！”
面對大學聯考，又有誰不緊張？又有誰可以對他付之一笑，只能説這樣的人少之又少。但是，三年在一中學習成長的時光，你已經從稚嫩青澀走向了成熟穩重，你已經由單薄脆弱變得豐厚堅強。當你用三年無悔青春專注於你的目標時，你離他還會很遠嗎？當你用三年的奮鬥建築着你的夢想，成功又豈會不眷顧你了？人之所以能，是因為相信能，選擇一種姿態，讓自己活得無可替代！
青葱歲月，時光荏苒，很快，你們即將走過了三年，也很快，你們即將離開，帶着你們來時的微笑與驕傲！
朗州路263號定會在這個夏天收穫一片勝利的歡呼！
學長學姐們，我們相信你們，加油！大學聯考必勝！
詩盛夏花開之時，我們等你們凱旋歸來！
謝謝！
