朋友演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的朋友演講稿,希望對大家有所幫助。

朋友演講稿

朋友演講稿1

動物、植物、人類,都是有生命的。雖然動物幫了我們這麼多,但是有的人卻不懂得知恩圖報,反而有意無意地去傷害它們。動物和我們人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會知道什麼是痛,什麼是愛!

人類所擁有的一切,他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事,那隻藏羚羊是為了肚子裏的孩子而跪在獵人的面前懇求,但是它還是逃不過此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事,它們被獵人追到了懸崖的`最末端,已經走投無路了,它們最後採取了犧牲一半救一半的方式,跳過了懸崖,獲得了新生!動物也是有感情的,我相信只要人類好好地對待它們,它們也會有所報答的!

讓我們攜起手來,好好保護動物,和她們做好朋友,共創美好未來!!!

朋友演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

世界上什麼都是複雜的,唯有友情是純潔的。

什麼是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友,那只是狐朋狗友而已,根本沒意思——真正的朋友,是給你心靈上的安慰,心靈上的支柱,那才是真正的朋友。

正所謂人都是雙面的,你對它好它就對你好,付出總會有回報。因此,朋友之間要多溝通、交流,才能使你們的友情發揮得!但,多溝通,並不是用錢來交朋友,真正的朋友不是用金錢來衡量、真正的朋友是發自內心的'。

其實——友情是一塊潔白無瑕的寶玉,一但有了污點,就會讓友情受到傷害,朋友之間的友情要好好珍惜,如果打破了這塊寶玉,就算你把它修復得再好,也會有裂痕,也曾經受過傷,因此,要小心翼翼的。

正所謂朋友,就應坦誠相對,對朋友不能隱藏心事。當你有心事時,大膽的説出來,朋友給予你解決的方法;當你遇到困難時,朋友會永遠站在身邊支持你,鼓勵你;在學習生活中遭受打擊時,朋友會對你不離不棄。

因為一次考試,我考敗了,哭得可傷心吶!她在我身邊安慰我,聽我訴苦,陪我一起看書,幫我解決我不懂的問題,週末不害我家來幫我補課,對我不離不棄……

因此,面對自己的朋友,就要卸下武裝,露出自己最真實的一面,朋友之間,不需要偽裝,那樣會很累,用自己的真心去對待朋友,那樣,朋友感受到你的真心,你才會擁有真正的朋友!

當你擁有朋友時,你一定要珍惜她,相信她,用你最真的心對待她,這樣你就擁有真正的朋友,最寶貴的財富!

朋友演講稿3

提起動物,大家並不陌生,想必,每個人曾經都養過動物吧!小雞、小鴨、小狗、小貓、小魚、小兔、小烏龜……都是大家的首選。動物就像是我們的朋友,更是人類的朋友,當你們的“朋友”瀕臨滅絕時,你們又會怎樣呢?是傷心難過還是感到惋惜?

我們家是一個熱愛動物的家庭!記得有一次,我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的小壁虎在我們家的牆上自由自在地爬來爬去,直到晚上,爸爸才把這隻“調皮”的小壁虎抓住。而那隻頑強的小壁虎在爸爸的手中掙扎着,不放過一切逃生的機會,甚至,它啃了爸爸的手,雖然只有一點癢癢的,但是,爸爸並沒有放掉,而是繼續把小壁虎放在手中,小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意,就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊説:“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它。”在一個靜靜的夜晚,飛過一隻小蚊子,只見壁虎一伸舌頭,迅速的'將令人討厭的蚊子“消滅”了,它既消滅了害蟲,又給自己填飽了肚子,壁虎真是人類的朋友!

我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了,每次在路邊看到狗狗,都會看得目不轉睛,情不自禁地走過去左摸摸,右拍拍,東看看,西瞧瞧,好像他見到了一位多年沒見的老朋友!

在我們學習過的一篇課文裏,羚羊們為了生存,老羚羊不惜犧牲自己的生命,讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過懸崖。我的心被這羣動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們人類造成的,因此在此我提議:

1、不要獵殺動物、鳥類,不亂提動物進行販賣活動。

2、不要亂砍伐樹木,不破壞鳥的家,不掏小鳥。

我們要號召人類保護動物,不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則,最後滅亡的將是我們人類自己。讓我們從現在開始“敬畏生命,善待動物”吧!

我們常説“動物是人類的朋友”,那麼,大家是否真得做到愛護動物?對於大部分人來説,他(她)們做到了,但還有少數人在瘋狂捕殺動物,在這裏,我呼籲全世界人民:行動起來吧,動物是人類的朋友,傷害它們,就是傷害你的朋友,你的家園!

朋友演講稿4

老師、各位同學:

今天,我要演講的題目是“令我難忘的朋友”。

有位令我難忘的朋友,他是我在國小的好朋友——小文,他長得又矮又小,可是他卻有一顆善良的心,喜歡幫助別人,常常看見他熱心助人的身影穿梭在校園

我們學校是個國小校,班上只有五個人,我和小文是其中的`男生,因此,我們和小文常常聚在一起,有一種相依為命的感覺,吃午餐的時候,兩人會一起用餐,互相交換彼此便當的菜色。

在他身上我可以學到許多待人處事的方法,還有可以看到他的純真、善良,尤其他瞇着眼對我們説:“沒問題,包在我身上!”,真是叫我們啼笑皆非,有一種人小鬼大、虛張聲勢的感覺。

雖然我離開那個學校,但是對小文的思念一直沒變,希望他身體健康、學業突飛猛進,在這裏我也感謝他,陪我度過許多歡樂時光,讓我有最難忘的回憶。

我的演講到此結束,謝謝大家!

朋友演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那天,温和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風吹拂着落葉,形成了反射弧。我走在上學的路上,仰頭看着這陽光明媚的好天氣,心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,她左手拿着傘,右手跟我打着招呼,我趕緊跑過去,盯着她左手的傘,嘲笑説:“今天這麼好的天氣,你幹嘛帶傘啊!”她沒有多説話,只是笑了笑。

不料,上課沒過多長時間,原本蔚藍的天漸漸變暗,厚厚的烏雲威武地遮擋着來自天上的光,而這光也只能透過兩烏雲中的間隙才能抵達大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的雲形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時間,開始下雨了,窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔憂起來,默默唸叨着放學時千萬不要下雨啊。

到了最後一節課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打着地面,毫不留情。我只是無奈地抱怨着,老天爺啊,你究竟有什麼傷心事,何至於此呀?因為這下不停的雨,後半節課我是在憂慮中度過的,總想着怎樣回家。聽完漫長的下課鈴,我迅速收拾好書包,拉好拉鍊,戴好帽子,背好書包,全副武裝地打算等會兒衝回家。

剛走到教室門口,只見好朋友拿着今天拿的.傘一邊説一邊向我走來,“這把傘你用吧。”之後就遞給了我,她見我猶豫樣兒,又説,“你不是知道我家就在不遠處嘛!拿着吧。”説完就塞到了我的手上就走了。我跑向她並拉住,“一塊兒走吧。”這時我把傘塞回她的手上,她接着説,“我送你。”説完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。

雨中漫步,歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時觸動一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制着,大笑説:“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我靠近外邊的肩頭,點了一下頭,似乎很滿意。她沒有迴應我之前的話,只是往前走。

到了家,她見我進了門才走。我在屋內窗户裏看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒有見她上學,便感到疑惑又有些擔心。一放學到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,説:“她有些發燒,可能昨天淋了點小雨,本來之前就有點小感冒……”剛聽到這兒,我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。

感謝朋友,感恩友情,永久記心。

朋友演講稿6

敬愛的老師、親愛的各位同學:

大家好!

今天,我所要演講的題目是《令我難忘的朋友》。

我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學,她的名字叫做吳孟璇,她現在就讀太平國小三年級,不過她的英文K。K。音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發票,因為她相信「助人為快樂之本」的`道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧!

我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在遊覽車上,有説有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的走出試場,她好像擔心似乎不會過,結果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現。

她多才多藝,可是她的同學卻説她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導他們,所以同學都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯絡。

我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的身上或許可以發現我們本身的缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。

朋友演講稿7

尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師,小朋友們:

大家節日好!我叫 。今天是六一兒童節,也是我在幼兒園度過的最後一個兒童節,在這個歡樂的日子裏,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長的爸爸媽媽,還有敬愛的老師説一聲:您們辛苦了,謝謝你們!!

記得我們剛入園的那一天,有不少小朋友哭着鬧着不願上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛心温暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷裏,擦淨滿臉的鼻涕眼淚,拿一個個好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引着我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園温馨和諧,輕鬆快樂的環境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛所包圍。

在幼兒園,有老師母愛般的.呵護,吃飯、喝水、上廁所,處處離不開老師的身影。在遊戲課上,老師見我們玩得開心的樣子時,笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫畫,使我們看到了一個非同一般的幼兒老師!數學課上,老師用直觀的教具,生動的遊戲,教我們學習數學知識;鮮明的圖畫,富有感情的語言,把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園裏,我們養成了良好的生活和學習習慣,學到了不少科學文化知識,是我難忘的啟蒙教育。

最後,祝福老師們身體健康,萬事如意;祝願全體小朋友六一快樂;祝願幼兒園的明天更美好!

朋友演講稿8

新加坡慈源之友-創價學會志願者小組:

大家好!

短短的兩個星期很快就過去了,所以讓我們對你説:你很努力。您的到來給河底國中帶來了無限的生機和崇高的文明禮儀,使中新友誼更加緊密,文化合作交流更加深入。我謹代表河底初級中學的全體師生,向你們表達我中心的謝意。

兩週之內,你深入英語課堂,你的演講幽默風趣,你的'舉止優雅,你的教學方法獨特新穎,笑聲、掌聲、歡呼聲匯成一片,充分激發了學生學習英語的興趣,影響和感染了河底國中的每一位老師和學生。

在這兩週的時間裏,你參與組織了各種各樣的活動,從大課間活動到升旗儀式,再到以“以禮儀牽手,走文明之路”為主題的教育活動,尤其是新加坡豐富多彩的健美操和體育博覽會,不僅讓我們感受到了更多的異國情調,也讓我們感受到了超越自我、超越夢想、團結合作的奧林匹克體育精神。

朋友們,通過兩週的社會實踐,我們在你我之間架起了一座有意的橋樑,我們成了一家人。你的美德和善良給我們留下了深刻的印象,這在河底國中的發展歷史上更加輝煌。明天你將飛回中國,我們在此向你致以最美好的祝願,祝你旅途愉快,好運與和平。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲向新加坡志願者團體的朋友們表示衷心的感謝和深深的祝福。

朋友演講稿9

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。這是俄國作家普希金説過的一句話。在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和衝動。朋友似一處優美的風景,一直讓我留連、欣賞、讚歎。真誠的友誼,是一首永恆的歌。

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤着人們乾渴的喉嚨。秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,温暖着人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談後,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先後幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子裏,他們一起評論文章,交流學問。這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助於排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

再比如,穿行在沙漠中的'兩個人是一對好朋友。途中,兩人發生了激烈爭執,其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什麼話也沒有説,只是在沙子上寫到:“今天,我的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續行走,終於發現了一個綠洲,兩人迫不及待地跳進水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友捨命相救,終於脱險。被救的人什麼話也沒有説,在石頭上刻下一行字:“今天,我的朋友救了我的命。”打人和救人的這個人問:“我打你的時候,你記在沙子上,我救你的時候,你記在石頭上,為什麼?”另一個人答道:“當你有負於我的時候,我把它記在沙子上,風一吹,什麼都沒有了。當你有恩於我的時候,我把它記在石頭上,什麼時候都不會忘記。”朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”……千古年來,人們念着它們,受着它們的感染,演譯着一幕幕動人的篇章。友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

巴金曾説,友情在我過去的生活裏就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

最後,讓我們説:“認識你,真好!”

朋友演講稿10

敬愛的老師、親愛的各位同學:

上午好!

今日,我所要演講的題目是令我難忘的朋友。

我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學,她的`名字叫做吳孟璇,她現在就讀太平國小三年級,不過她的英文K。K。音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發票,因為她相信「助人為快樂之本」的道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧!

我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在遊覽車上,有説有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的走出試場,她好像擔心似乎不會過,結果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現。

她多才多藝,可是她的同學卻説她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導他們,所以同學都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯絡。

我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的身上也許可以發現我們本身的缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。

朋友演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在,讓我告訴你關於我的新朋友——小a吧!

她,一頭乾淨利落的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑,櫻桃小嘴,中等身材。她笑起來很好看,露出八顆白牙,給人以陽光的感覺。

相遇

進入國中第一天,大多數人彼此都不太熟絡,有點小羞澀。可小a是一個爽朗的性子,很快就和多數人打成一片。而我呢?沒有熟悉的朋友,只能孤零零地站着。

相知

“嗨!”小a笑着跑到我面前主動和我説話。“嗨。”我有點受寵若驚。“我是小a,你呢?”她笑着問我。“我是小b!”她臉上的笑彷彿有感染力,我也忍不住笑着回答她,心中對這個愛笑的女孩有了好感。

相處

很快,我和小a就成了無話不談的好閨蜜。那件事也是我倆之間的潤滑劑,促進了我和小a之間的感情。有關於“那件事”,且聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們爭先恐後地跑出了教室。我一邊下樓,一邊消化着老師剛講的知識點。突然,不知道誰從後面推了我一把,我沒有防備,導致重心不穩,直接摔到了幾階樓梯下。

我重重地摔在了地上,掌心已經泛出了血絲,膝蓋也被磨破了皮。當時的.我,狼狽不堪。推我的人——一羣調皮的男生,此時正從樓梯上俯視着我,看着我狼狽不堪的樣子,他們開始捧腹大笑。笑聲又引來了一羣學生,每個人的臉上掩飾不住的幸災樂禍,與四周的人竊竊私語。我啼笑皆非,想站起來,可膝蓋像是使不上力氣了,剛想站起來,又摔了下去。周圍人幸災樂禍的笑聲更大了。

我沉默地低下頭。此時,我多麼希望有一個人幫助我啊!

“讓一讓,讓一讓!”小a費力地擠開了人羣。看着狼狽不堪的我,並沒有像其他人那樣嘲笑我,而是向我伸出了一隻手,臉上掛着温暖人心的笑容。陽光照在她身上,可真像個天使啊。我這樣想。

這就是我的朋友,我們從相遇到相知,再一起相處,最後成了無話不談的好朋友。

我喜歡我的好朋友!你呢?

朋友演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

閲讀一本好書,可以陶冶情操,增長知識,使我們變得十分聰明!那麼你覺得讀書的滋味是什麼呢?

那些覺得閲讀很有意思的人一定覺得讀書是一種又酸又甜的`東西吧?我就是這樣的哦!我一打開書,就好像掉進了一個泥潭,無法自拔。在書中,我結識了更多的朋友:我認識了海的女兒,我為她的遭遇而哭泣;我結識了匹諾曹,我為他變成了人類而高興;我認識了灰姑娘,我為他變成公主而激動。

這一切的一切,都是我從書中學到的,我覺得讀書是一顆又酸又甜的水果糖!

而那些覺得讀書很無聊的人就不一樣了,他們一定覺得讀書是一件十分苦惱的事情。是一件又苦又辣的東西呢!個別人就是這樣的哦。(我們班上的)到了閲讀時間,他們翻開書看了起來,雖然同樣是看書,但他們的表現卻是心不在焉……唉!就不必説了,相信大家會明白的。

我覺得讀書不止只有酸甜苦辣四種味道,還有很多種哦!這,需要我們自己去領悟。

朋友演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

新學期開始了,我們五年級重新分班了,我被分到了五(一)班。在這個新的班級裏,我很快認識了一個新的朋友——李意平。

她有彎彎的柳葉眉,炯炯有神的.眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一看就知道她是一隻小饞貓。

她很愛吃零食。

每天,她都會從家裏帶來許多的零食,有時帶來的零食不夠吃,她還會拿出自己的零花錢,每次都要叫我陪她一起去小賣部買東西吃。我就不明白,她為什麼總吃不胖呢?

她也很喜歡看課外書。

前幾天,我帶來一本課外書,名叫《壞小子和漂亮老師》,是楊紅纓寫的。下課鈴一響,我立馬就拿書出來看。還沒看幾行就被李意平發現了,非吵着我給她看不可。沒辦法,只好給她看了。沒想到的是,她居然在一天之內把那本書看完了。這讓我非常的震驚,她居然在那麼短的時間內把那麼厚的一本書看完了,我都看了三四天呢!邊

她也很善良。

記得那一次放學,我們倆一起下去站路隊,我們邊聊邊走着,聊着聊着,咦,怎麼沒人搭話了。我一看,李意平不見了。我心裏還在嘀咕着“她這會兒跑哪兒去了呢?”正當我抬頭四處尋找時,我發現了她。原來是一個一年級的小男孩摔了一跤,李意平他扶了起來,正安慰他給他擦眼淚呢!

這就是我的朋友。

朋友演講稿14

魯迅先生説:“第一個吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰敢吃它呢?像這種人我們應當極端感謝。”這是他對前人的探索精神的高度評價。

探索需要超人的勇氣和信心,它是成功的保證。世紀偉大的天文學家哥白尼,不怕封建教會的重重束縛,頂着壓力,致力於天體的研究。經過不斷的探索,終於發表了“日心説”的正確論斷,為人類歷史的發展作出了巨大的貢獻,他的成功當中凝結着超人的勇氣和信心,另一位偉大的探索着布魯諾,他繼承和發揚了哥白尼的學説,把天文學的研究更向前推進了一步,可他卻被封建教會視為“異端”,遭到逮捕。然而,殘酷的迫害並沒有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地説:“火併不能把我征服,未來世界會了解我,會知道我的價值。”

難以想象,沒有如此的.勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒有如此的信心,能在舊勢力的誣衊和迫害下仍然堅持自己的正確論斷,直至最後。

探索也需要遠大的理想和崇高的信念。遠大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導師馬克思和恩格斯,懷着為人類解放而鬥爭的崇高的信念和遠大的理想,致力於社會發展的研究,揭示了人類社會向前發展的本質因素,這正説明理想和信念是他們成功的驅動力。

世紀的我們更需要這種探索的精神,因為我們只要擁有了這種探索的精神,在今後的人生旅途中才能夠有所創新,有所成就!

朋友演講稿15

同學們:

動物和人,都是有生命的,動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助,但是有些人卻不知回報,反而去傷害他們。動物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會知道什麼是痛,什麼是愛!

現在,有越來越多的家庭開始養寵物,可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個?寵物是我們空閒時的娛樂,而我們卻是他們的一切!當我們在外面和我們的朋友在一起時,可曾想過,它們在家裏翹首以盼?有些人養了寵物卻不對它們負責,還不如不養!

不僅是家畜,許許多多的動物都與我們的生活息息相關。

馬是最早被馴服的動物之一,在人類發明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠距離的交流成為可能,促進了文化的交流、交融,推動了人類文明的發展,馬車還有後來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大,卻很少有人去關注它們,但它們卻仍然默默地為人類服務。

青蛙為人類作出的.貢獻是顯著的,一隻青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十隻,多則二百隻。如此推算,一隻青蛙一年至少要吃掉15000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多麼讓人震撼啊!而人們呢,他們恩將仇報,越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。

啄木鳥是著名的森林益鳥,它們的嘴很鋒利,有幾寸長,舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬,用嘴啄到蟲後,用舌頭鈎出後吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”。

看見了嗎?動物對人類的貢獻如此之大,動物和人類的關係如此緊密!動物帶給我們歡聲,帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處,請大家記住,動物是人類的好朋友!

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