【推薦】班長競選演講稿合集6篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】班長競選演講稿合集6篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學門:你們好!

今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講。

我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?

我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起,從現在做起,為七·二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我國小各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悦;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,這就是我競選成為班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼,全班的進步和成功才更偉大!大家説,對不對?

朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的.指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤於溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

請你為我投上神聖的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮鬥,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾:

《為新校新班而作》

輕裝上征程,

友愛滿同窗。

前方千百里,

快樂共成長!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

大家好!

感謝大家給我機會,感謝老師讓我能夠來到這裏,我競選的是班長,班長大家都比較瞭解,班長是幫助老師管理班級,幫助同學們的。我之説以想要競選班長是因為我想要成為班長,因為以前我從來沒有擔任過班長,我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員,這次我想要挑戰班長這個職位。

我擔任過學習委員有過班幹部的經歷,對擔任班長有一定幫助,並且我以前經常協助班長工作,也對班長比較瞭解,因此我覺得我可以擔任這一職務,我想鍛鍊自己的能力,因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位,雖然我沒有這方面的經驗,但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環境,我們來到學校的目的主要是為了學習的,這是我們改變自己命運,完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環境,我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學,做到絕對的公平公正,絕不縱容,也絕不帶頭破壞,我會以身作則,給大家一個安靜的學習環境。

如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力,解決一些小事情,讓老師有更多的時間教學,老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學,保證老師交代的任務及時完成,不做任何有損班級的事情,尊敬老師和同學,保證自己的學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。

我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優秀班級,不斷創造輝煌,我會嚴格約束自己不會義氣用事,不會以權謀私,不會傷害同學,我的性格大家應給已經有所瞭解,我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。

我知道我説的這些對大家來説不一定有所感觸,但是隻要有同學需要幫助,我絕不會有絲毫的猶豫,我會第一時間伸出援助之後幫助同學度過難關。這是一次機會,大家願意相信我們,相信我能夠給大家帶來一個美好的未來麼?只要大家給我一次機會,我會把我説到的話都會努力實現的,我會通過努力去做好去實踐我的諾言,請大家相信我,給我投一票,給我一次機會也是給大家一次機會。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衞生,不讓班裏扣分;假如我當選班長,我會盯着那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多瞭解同學們的想法,並及時報告給老師。總之,當上班長之後的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫xx,是五年級學生,今天我有幸參加班長的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閲讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閲相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是周俊昊,我這次競選的職位是班長。

五年的校園生活我過得很快樂而充實。我的愛好廣泛。我喜歡書法,作品曾多次在比賽中獲獎;我也喜歡唱歌,在歌詠比賽中,我也隨年級一起演唱過……

總之,我為年級、為班級、為個人贏得了不少榮譽。

我是轉學生,但在以前,我曾擔任班長、學習委員等職,有多年的管理經驗。我清楚地知道班長的重要性,是全班同學的榜樣。所以,在任職期間,我始終嚴格要求我自己,時時刻刻以身作則,對於工作我能夠做到認真負責。學校、班級開展活動,我也積極參加,比如歌詠比賽、書法比賽、出黑板報等。由於我的出色表現,成績優異,在班上名列前茅,多次被評為“優秀班級幹部”、“優秀少先隊員”、“環保小衞士”……在20xx年又曾被評為“區三好學生”,深受老師好評。

如果我擔任班長,我會更加嚴格要求我自己,我會發揚過去的優點,彌補過去的缺點,認真履行一個班長的義務:

1、按時完成各項作業,書寫工整,在同學中起帶頭作用。

2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。

3、協助老師,管理好班級,做老師的好幫手……

當然,在工作中,如果我有什麼疏漏或不足的地方,請大家指出來,我一定接受並改正。

不過,即使沒選上,我也不會氣餒。在以後學習中,我會更加努力展現我自己,讓老師、同學認可我。

同學們,相信我,投上你神聖的一票吧!我會用行動向你們證明:你們的選擇沒有錯!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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