【推薦】班長競選演講稿模板合集9篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的班長競選演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！ 同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！ 親愛的同學們： 你們好！ 鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。 假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。 假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。 既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家！ 敬愛的老師，親愛的同學們 大家好 隨着春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今天，我身為5<2>班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長，請大家支持我 俗話説“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長 我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難户“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑 我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲 我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票，謝謝大。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我的名字叫羅威，大家認為我性格內向，不喜歡和別人説話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當班長。那你就錯了，我幫助人的時候，那可是熱心快腸，雷厲風行，大有風風火火闖九州之勢。

説實話，當班長我當初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結果有幾個同學還發動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結果失敗。自從有了這次經歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。

我也並不是好高騖遠，我已經當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務，只是收本子與發本子，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務，我就要把這件事盡職盡責的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件，我都具備：

第一是成績好，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。

第二是負責任，我總被別人説成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務。

三是要有魄力，起模範帶頭作用。有魅力才會有魄力，我一定會帶領着同學們一起學習，共同進步，使我們班成為一個優秀的班集體。

大家如果覺得我不行的話，那對不起，我耽誤你們的時間了，請你們原諒！如果覺得我能行的話，請你們投上神聖而又寶貴的一票，我謝謝你們！不管我能不能當選，我都要做老師的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！讓我們在新的一年裏像普雅花一樣在平和的心態中凝聚力量，最後實現燦爛的綻放！謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我叫xxx，這次班幹部競選，我想競選班長。我為什麼要競選班長呢？有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。

在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了，説明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

我的發言完了，謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！

時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班幹部。這一學期我準備要競選紀律班長。

之所以要競選紀律班長，是因為我平時的各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：

1. 自己先以身作則起帶頭作用，帶着大家主動均收集率。

2. 日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。

3. 我為自己選個小助手，來協助我單位工作。

4. 我還要每週評選出遵守紀律小明星。

5. 向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經驗。

如果大家多我有什麼建議，可以提出來。如果我有什麼不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，一定不氣餒，以後加倍努力，爭取以後獲得這個機會。

老師同學們，請你們相信我，投我一票。總熱言之，如果我當上了紀律班長，我一定會班班級的機率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加美好！

謝謝大家！

老師，同學們：

大家晚上好！

今天我要競選班長一職。

在過去的幾周，我對班上的同學已有了瞭解，也已初步掌握了班級的運作，雖做的`並不完美，還有很大的進步空間，但我想，我可以做得比以前更好。人無完人，金無足赤。我相信我可以在不斷的摸索中找到一套更好的辦法，能更好地為班級出一份力。

我個人覺得我的性格開朗陽光，善於交友，能更好地開展工作，有相對較好的組織能力。我相信薑還是老的辣，有了先前幾周的經驗，我工作起來會更加如魚得水。

對於班級管理，我提出以下幾點：

1，我會嚴於律己，做好榜樣。

2，我會了解“民意”，若同學對我的工作有任何好的提議，我都會接納並加強。

3，我會盡力做好份內的工作並協助老師做力所能及的事情。

國中三年，是一個即將圓夢的旅程，我希望我們可以齊頭並進，用我們熾熱的熱情，與我們沸騰的熱血，以夢想的名義，披上青春的戰袍，與困難廝殺，在鳳凰花開的畢業季裏一起去擁抱這美麗的似水年華。

讓我們一起把過去埋葬，用過去肥沃的泥土，種下一棵現在的種子，然後一起澆花，施肥，讓它長成一棵燦爛的未來。

老師和同學們：

大家好！

我是我們6.1班的班長競選人之一武思奇。

在這裏，我先謝謝老師和同學們對我的信任和培養，謝謝大家過去對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏，我擔任5（1）班班長這一職務，一年工作中，使我明白，更使我瞭解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

在這一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(1)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

假如大家支持我，我將準備與大家一起努力，為大家做以下一些事：

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師佈置的工作，與大家一起努力，一起進步！

第五，當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。

談了這麼多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、我努力！我開朗。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！過去的一學期，我雖未擔任班長，但是這學期想依靠我的努力當上班長，為大家服務！

假如我是班長，首先我要嚴格要求自己，努力學習：上課認真聽講，不在台下做小動作，遇到老師提問踴躍舉手，課後按時完成作業。在努力學習的同時，我會積極參加活動，多鍛鍊身體，多閲讀一些書籍，用自己的行動影響同學們。

假如我是班長，我會和同學們一起成長。團結友愛，遇到困難會出手相助；發現問題，會一起鑽研；發生矛盾，會努力和解……讓我們的班集體更加和諧，讓我們班成為學校裏最美的班級！

假如人是班長，我會做老師的得力助手。當老師不在的時候，我會維持好班裏的紀律，讓同學們安靜地學習。我會每天按時地記上“今日值日生”的姓名，而且提醒同學們注意衞生，當班裏舉行活動時，我會組織同學們佈置教室，並鼓勵他們上台表演節目……

班長，也就是一班之長，作為班長，就要做同學們的好榜樣，做老師的小助手。假如大家選我為班長，我會盡職盡責，絕不辜負了同學們對我的信任！

我的演講到此結束，謝謝大家！

大家好！這次我要競選的是班長。既然是鮮花，就要完善綻開；既然是樹，就要長成參天大樹，成為棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路，延長到天涯。既然是一個人，就要去努力競爭！站在這裏競選班長，我有説不出的衝動。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來當。我不敢説我是最合適的，但我敢説我是最努力的！我當過我們班的班長，有了當班長的經驗和對同學們的瞭解。首先，十分感激老師同學們給予我這次展現自己的機會！班幹部履行公正、公平、公然的競爭上崗，我一是堅定擁戴，二是積極參與。認為大家服務，錘鍊自己的主意，我站在了這裏，盼望能得到大家的支撐。

下面，我要説説我本人對班長這個職位的見解。

班長要富有愛心，有強烈的羣體榮譽感和長進心，不甘落伍，帶動全部班集體提高，幫助老師治理好班級。班長要與同學們團結二心，真心看待班內的每一個同學，無論是在學習仍是在生涯，都要熱情地輔助他們。班長是同學們的領航員，所以作為一名班長必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學們的好模範，耐勞盡力，爭先恐後，謙遜好學，嚴於律己，有着良好的學習、行動習慣，主動踴躍地為班級做更多的事件，為班級獲得聲譽。班長還要敢於翻新，敢於面對，要跟老師同學們默契配合，在配合中參加自己的新思路，使班級更加優良出色。高尺度請求自己，努力做好老師的助手，當真處置好班級的各種事務，自動贊助同窗，為大家排憂解難。

這是做好班長的要求條件，也是我的目的。假如我當上班長，我會盡全力做好以上這些前提，勤懇學習、努力工作。當然，即便不選上，我也仍然會朝着這個方向去努力！説到不如做到，要做就做最好！今天，我是勝利的介入者，信任我也會成為參加的成功者！敬愛的老師和同學們，給我一次機遇，我會還一個滿足！我一定會成為一名傑出的領航員！

謝謝大家！

首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他説我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的橋樑和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。