國旗下講話演講稿國中

來源:文萃谷 1.64W
國旗下講話演講稿國中1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國旗下講話演講稿國中

我愛我們偉大的祖國,但我更愛那些為新祖國發展無私奉獻的英雄們!他們在自己的崗位上,刻苦鑽研,大膽創新,創造了一個又一個奇蹟。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!

雜交水稻之父—袁隆平,他堅持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脱了飢餓;中國鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂範、和工人們同吃同住,支持修築了我國第一條完全由本國工程師設計完工的鐵路;中國橋樑之父——茅以升,他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑,在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。中國衞星之父——孫家棟,他是人造衞星技術和深空探測技術的開創者之一,為我國突破衞星基本技術、衞星返回技術、地球靜止軌道衞星發射和定點技術、導航衞星組網技術和深空探測基本技術作出了重大貢獻;還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)工程首席科學家、總工程師南仁東先生。

不僅僅這些,還有中國激光照排之父:王選,中國環保之父:曲格平,中國3G之父:李世鶴,中國博客之父:方興東,中國石油之父:孫健初,中國海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國順;中國鑽探之父:劉廣志;中國營銷之父:劉永炬;中國民法之父:佟柔;中國汽車業之父:饒斌;中國併購之父:王巍;中國幼教之父:陳鶴琴等等!

這一個個響噹噹的名字常常縈繞在我耳旁!正是這些響噹噹的英雄們,撐起了我們這個新中國;正是他們,為祖國的發展一路保駕護航,我們才有了現在的繁榮;正是他們,為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國才取得了了今天了不起的成績!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國的明天就會更加繁榮富強!

同學們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧!

讓我們堅定信心,刻苦學習,將來也像他們一樣用自己所學為祖國做貢獻吧!

今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,衝刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策着我們,促我們奮發!

同學們,祖國的未來需要我們,讓我們在今日刻苦學習,明日在做祖國棟樑的道路上、邁着堅定步伐大步向前吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國旗下講話演講稿國中2

老師們,同學們:

大家早上好!

一個週末過去了,今天我們在這裏沐浴着朝陽舉行升旗儀式,開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日,當大家都沉浸在節日的歡樂之中時,陳江鎮卻發生了一件令人歎息的事,有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡,永遠離開了這個美好的世界,離開了她們的親人、同學、朋友。

事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價,給我們帶來了深刻的教訓:生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,保護自己的生命安全。

安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作,學校通過多種途徑,對學生進行安全、法制、紀律教育,可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育,在安全意識方面還存在着許多問題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車不按規定地方擺放和上鎖,違紀玩火玩水擺弄電器,放學後在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小店內吸煙,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險器具,同學之間發生矛盾後通過拳腳來解決,節假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。

有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡薄,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意思,交通法規知識少,經常有違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛,多人騎自行車並行,路上騎車時脱把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火,節日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規程使用火、電、氣,還有個別學生把學校的滅火器當作玩具,到處噴灑等等。

從以上種種不安全現象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防範的幾個重點。因此,要求同學們做到:

一、同學間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應遵守秩序,就餐時應排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。

二、養成遵守交通法規的良好的行為習慣,遵守交通法規,防止交通事故的發生。行路靠右邊,禁止兩人以上並行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛,禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

三、禁止無家長帶領到池塘、河邊等危險處玩耍,嚴防溺水事故的發生。

四、安全用電。不亂擺弄各種電器設備,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應按時關閉。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

六、注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品,不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。

同學們,你們是祖國的未來,社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期,安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的,你們必須要自覺地增強安全意識,主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,增強自護自救能力。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。我們應該銘記那三個女孩用生命換來的教訓,增強安全意識,杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長,只有平安,我們才能擁有快樂人生。

國旗下講話演講稿國中3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,

在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏,苦讀三年的九年級學子們馬上就要懷着一顆激越的心走進會考的考場,提筆書寫自己美麗的人生。 轉瞬間,我們在一中三年的國中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的會考。

今天是5月25號,離會考僅有30天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了會考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰! 30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲,並喪失人生髮展的第一次機遇;30天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個台階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮鬥與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

九年級的同學們,你們滿載着智慧與經驗,沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。 那麼,你做好迎戰會考的準備了嗎?在此,我向同學們提一些建議: 第一、心裏有一種信念。它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級,我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味着九年後才能收穫理想。現在正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。站在衝刺線上,我們應驕傲地對自己説:我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最後一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!

荀子曾説:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。當你想鬆懈的時候,英國前首相丘吉爾是這麼鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二,眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。複習幾個月來,在各科老師的帶領下,同學們已經制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃,並且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超對象,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。

第三,肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學習提供充實的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”,懷揣着這份責任感,做一個敢於扛責任的人,你決不會在會考考場上遇難而退,反而勇往直前。

第四,手中有一套技能。俗話説,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小説裏,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯,孔武有力;有的憑藉身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最後的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關修習,遠離一切閒雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場”。 第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是説上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼説,所有的成功者都是趟着汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤於動腦、勤於發揮,為實現自己的目標、收穫屬於自己的果實而揮灑筆墨。

而對於六、七、八年級的學生來説,現在也到了總複習階段, 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的願望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,取得好成績也就有了保證。 同學們,有耕耘就會有收穫,真正的英雄敢於直面重重困難,敢於正視重重困難。面對會考,面對期末考試,相信你已們經做好準備了,要對自己説,我會全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這裏,我代表全校老師,在中招來臨之際,在期末考試到來之前,表達心願和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

國旗下講話演講稿國中4

老師們、同學們!

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠消息説“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存着華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有XX多年曆史的傳統佳節眼瞅着即將成為他國的國家遺產,我們將有多麼尷尬?

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來説,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏,中國人着眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話説的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的.生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

國旗下講話演講稿國中5

人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國旗下的講話——努力學習

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那麼天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業吧!這彷彿是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後,這種富含“ 腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想説:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己説這句富含人生哲裏的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在於他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附着在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來説如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

國旗下講話演講稿國中6

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來説,畢業考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對於中年級學生來説,中年級是國小學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經説過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住"黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲"。

同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

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