有關勵志的演講稿模板合集七篇

來源:文萃谷 1.68W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勵志的演講稿8篇,歡迎大家分享。

有關勵志的演講稿模板合集七篇

勵志的演講稿 篇1

他是一個木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。

他的第一本詩集印了l000冊,但很可惜,一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐裏。因為在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。

方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風一樣襲來,他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時,意外地收到了一位詩人的回信,那人對他的詩集大加讚揚,並説:“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華。”

這真誠的誇獎和讚譽,使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年後,他成為英國甚至全世界公認的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。

他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以讚美和鼓勵的詩人,乃是當時英國文壇的名宿愛默生。

凡俗的我們在這個世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動的激情,因為我們有理由相信,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能為你點燃,為你驅散心靈上的陰霾,給你温暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點微光。

勵志的名人故事演講稿:站上夢想的凳子

都快8歲了,他10以內的加減法還是算得一塌糊塗。父親把牆根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個書包説,上學去吧。

父母一天到晚想着他能有一個正經營生。有一年秋天,他蘸着黑墨水,在自己家的圍牆上畫了一個四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居説,這孩子畫得不賴,將來當個畫匠吧。他以為,他將來能當走村串户的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠幹活。那年,有一個人給他大舅家畫牆圍子,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個“賈”字錯了,但沒敢講出來。

就在他還不能確定是否能當畫匠的時候,父母又發現了他的另一個“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿着手電鑽進雞窩裏“放電影”。在浪費了好幾節電池之後,父親去公社找放映隊的人,看能不能給他找下一個營生,哪怕打打雜,抱抱片子什麼的都可以。後來公社倒是給了他們村一個名額,不過,不是給了他,而是村支書的兒子。

眼看當畫匠無望,又當不成放電影的,父母盤算着該讓他回家種地了,並預謀着要為他訂下鄰村的一個女孩。就在這時候,他竟然又稀裏糊塗地考上了縣裏的高中。父親一下子發了愁。上吧,非但會誤了田地的活,而且還會誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村裏邊從來沒有誰考上過大學,於是堅信自己家的祖墳也不會有這根草,父親説,別上了。母親見他支支吾吾的,説,上吧,走一步算一步。

上完高中,他考上了一所三流的專科學校。他的人生如果就這樣下去的話,畢業了,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而,大二的時候,他突然冒出一個想法來。那時,學校辦着一份自己的報刊,有一個副刊,一個月要出一兩期的,他常常見有同學的文章在上面發表。他想,在畢業之前,自己要完成一個小小的願望,那就是一定要在校報的副刊上發表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完後,就拿去讓教寫作的老師看,稍有得到讚許的,就投給校報編輯部。到後來,老師也不願給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,也瀏覽了不少的報刊。然而,投給校報的許多稿件,都如泥牛入海。

他不想把這些凝着自己心血的文稿扔了,抱着試試看的想法,他向本市的日報社投去幾篇,結果意想不到的事情發生了,他的文字竟然出現在了本市的日報上。再後來,他的名字相繼出現在了省內外的報刊上。從此以後,他在文學創作方面更加勤奮了,因為他發現,他還有着一項自己都意想不到的才能。

這個人就是賈先生。這是他在一次筆會上講出來的。講完後,他頗有感慨地説,這個世界上更多的人,是被別人安排着過完一生的,被安排着學哪門技術,被安排着進哪個學校,被安排着在哪個單位上班……卻從來沒有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時候,最需要有一隻凳子,你站上去,才會發現,你還有着許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這隻凳子,就是突然闖進你心中的一個想法,一個念頭。

最後,他笑着説,沒有這個凳子,你永遠看不到夢想,更別説擁有它。

勵志的演講稿 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是***。

我是一個普通的XX市民,就跟千千萬萬珠海人一樣,是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城,我們最初的夢裏就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打着沙灘,漁舟介介,沙鷗點點,海洋對每一個珠海人來説,就是漁女手中的明珠,是一個永遠值得守護的夢。

大家也許並不知道,在這座城市中,有這樣一羣人他們用自己的一生守護着這蔚藍的大海,用生命守護着自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵,十年前,他帶着他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發狂的守塔工作,十年後,年邁地土狗帶着重重的喘息從燈塔上跳下,它要以死逃脱這無盡的守望,而林旭卻依然堅持着日復一日的守望直到今天為過往的船隻指引前進的方向;謝堅是一名海軍通信員,二十餘年,他駐守着祖國的海礁,為戰友們傳遞家鄉與親人的訊息,而當他自己接到母親病危的消息時,卻未能離開自己堅守的崗位;劉清偉是一名普通的護林員,他卻用整整24年守衞海島的生態,數十次死裏逃生,自己身患痛風,孩子因島上無法就醫患上了腦癱,他卻始終為孤島的生態環境奉獻着自己的生命……

在他們每個人的心中都有着一個共同的夢,一個值得用生命去守護的夢——守衞祖國的領海,將青春奉獻給海洋!在海權爭奪愈演愈烈的今天,正是無數心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上築起一座海權的鋼鐵城牆,正是無數個海洋夢彙集起來構成了中華民族的強軍夢,強國夢!

然而,這些與我又有什麼關係,與我們中學生又有什麼關係?強軍夢強國夢海洋夢如此宏大,又豈是我們這些學生所能觸及?(在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢,卻往往很少去思考該如何去實現它!)然而,你或許不知道,當我們沉迷於各種絢爛多彩的電視娛樂節目時,日本的高中生卻每天定時守在電視機前,收看南海局勢的最新報道;當我們理所當然地欣賞着蔚藍的大海,卻對水中漂浮着的塑料瓶熟視無睹時,英國每年都有上萬個青年自發組織去清理近海的垃圾;當我們對海洋的認識始終停留於課本時,由學生自發成立的海洋知識研究組織已經遍佈美國......(我們在演講中痛斥着日本對我國海權的侵犯,卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什麼...)

的確,我們並不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄,但是,沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現的。海洋夢存在於每一個熱愛海洋的人的心中,每一個人都能為實現海洋夢貢獻出自己的一份力量!特別是我們正值青春,正是愛夢想,敢夢想,能夠實現夢想的時候,正是該扛起海洋夢的大旗,為守護海洋奮鬥不息!所以在此,我向所有愛海洋的人發出熱切的呼籲:關心並正視我國所面臨的海洋問題,學習海洋知識,體會海洋戰略,防止海洋污染,增強海權意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶,這個國家的海權又怎會遭人踐踏?如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋,這個國家的海防又怎能不固若金湯?

關心海洋,認識海洋,經略海洋!正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱,如果你同樣深愛着這片海洋,就和我一起吹響守護海洋的號角,共築你我的海洋夢,民族的海洋夢,中國的海洋夢!

勵志的演講稿 篇3

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理説,紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

勵志的演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家下午好!

今天,在吉大師院第三屆幹部籃球追分賽的開幕式上,我能代表參加本次比賽的全體運動員發言,感到十分榮幸。

在這佈滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了吉大師院第三屆幹部籃球盛會。連續兩屆幹部籃球追分賽,給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激情,給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞台。在這兩年裏,籃球追分賽給了我們各系幹部相互交流、相互學習的機會。在每次的球賽中,我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平,向着籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年,我們更加要頑強拼搏,為了自己的目標而奮鬥。

在這裏,我代表全體參賽運動員保證:在比賽中遵守各項規定,遵守賽場紀律,尊重對手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強拼搏的精神,賽出水平,賽出風格。

我相信,只要我們團結一心,共同努力,在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下,本次競賽活動一定會取得圓滿成功最後,預祝吉大師院第三屆幹部籃球追風賽圓滿成功!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

在大學聯考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞台;更貼切地説,大學聯考就是為王者設計的舞台。

不願做失敗者的同學們,為着我們的夢想,為着我們的希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,大學聯考給予了我們一個很好的機會,踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月後的大學聯考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將大學聯考作為唯一的目標,向大學聯考宣戰。

在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備着,準備着!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備着揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考,踏上未來屬於我們自己的征程!

勵志的演講稿 篇6

各位老師,同學們:

早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

和大多數同學一樣,我們都是懷揣着很多的夢想,承載着父母的希望,通過各種渠道進入了這所在xx令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經説過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。

青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十年後生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時候對於生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。

有位哲人説過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量*健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脱不了這條鐵定的規律。

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

塞繆爾·厄爾曼還説過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇蹟之*,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下,鋭氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。

勵志的演講稿 篇7

寒窗十載,我們為什麼而讀書?古人説“為了修身齊家治國平天下”,周説“為了中華的.崛起”,老***母説“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載着多少的期望和使命;學習,更孕育着多麼美麗的夢想!那麼朋友們,我們該怎麼辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐裏,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹

隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

國中的生活即將結束,會考的腳步越來越近,會考是一塊試金石——通過會考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服於命運安排的孩子準備的最公平的平台,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年會考決定着同學們的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽會考的腳步吧!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,説實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂羣吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨 4 點起牀練字,白天學畫,颳風下雨,從不間斷,後來他又潛心鑽研、多方求教、反覆臨摹,終於名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂羣的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會説海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串説出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻户曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍佈全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生瞭如此翻天覆地的變化。其中的奧祕是什麼呢?關鍵就在於海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來説是多麼重要。作為新時代的青年,建設祖國、開創未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什麼;不去拼搏,我們什麼也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

成才,更關注我們學校的發展。

我認為,對中學生來説,成長成才是最根本的。為學生成長成才服務是學校團工作的重要定位。團結、和引導學生健康成長、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學校育人根本目標和工作大局,以服務於學生的成長成才為重心,突出思想引領和成長服務,積極主動地做好各項工作,配合學校維護校園穩定。。

具體地説,就是幫助學生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴格的組織生活,提高學生的的思想政治素質;幫助學生明確學習目標,端正學習態度;倡導良好的校風、班風和學風,為學生創造濃厚的學習氛圍;組織課外活動,提供學生參與社會、實現人生價值的舞台。

今天,在這裏,我感謝校領導能夠給我們這樣一個機會,讓我們闡明自己的觀點和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個施展才能的機會,我莊嚴承諾,我將做好以下六件實事。

1、深入開展各種主題教育活動。利用紀念建國60週年、“五四”運動90週年等重要契機,在學生中開展“我與祖國共奮進”主題教育活動,在高一新生中開展“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動,五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式,增強中學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。

2、廣泛樹立和宣傳學生中的優秀典型。組織開展我們實高的十大優秀學生、十大自強之星,十大文明之星等評選表彰活動。重視並加強優秀學生典型的發現、舉薦、表彰和宣傳工作,擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

3、加強對學生健康教育。積極探索實施“心理陽光工程”,建立心理諮詢室,積極發揮網絡和學生社團的作用,圍繞學習、理想、,厭學,談戀愛等方面為學生提供心理輔導和諮詢服務,和正確引導。

4、大力開展校園文化活動。堅 持用集體主義核心價值體系引領學校校園文化建設,開展豐富多彩、積極向上的學習、體育、藝術和文化娛樂活動,弘揚主旋律,突出高品位,營造良好的校園氛 圍。定期組織學生參加課餘體育活動和體育競賽,增強學生體質。積極組織開展學生建立各種社團,積極開展各種社團活動,鍛鍊學生才幹。積極開展美化校園淨化 校園活動,充分利用學校各種牆壁,邊角餘料,發動學生繪畫,建設學校文化長廊,教學樓牆壁張帖名人名言,偉人,偉人畫像,激勵學生奮發向上,刻苦讀書。

5、建設好學學校內部網站,共青團網頁,校園之聲廣播、校刊等各種媒體、並創辦編輯部,廣泛開展宣傳教育引導活動,增強學生的主人翁意識。定期開放學校微機室, 圖書館,鼓勵學生讀書上網,查資料,寫博客,組建學生博客聯盟,引導學生正確使用網絡,創辦校團委的電子校刊,發表學生優秀作品,宣傳優秀事蹟,通過拍照 錄像,在校園廣播,校園網,內部電視揭露校園現象,展開討論,弘揚正氣,鍼砭歪風,引領校園先進文化方向。

6、積極建立校園內志願者服務園地,組織學生參與學校管理,協助學校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志願服務園地的形式認領,堅持每週擦 洗。安排各團支部,學生會在校門口協助門衞進行執勤檢查,保證正常的進出秩序,;組織團支部輪流打掃學生廁所,發揮共青團員先鋒模範作用,帶領全校學生做 好衞生工作;協助政教處做好課間,晚自習,就寢等紀律檢查工作。通過活動的開展增強學生的社會責任意識,促進班風,校風建設。

面對荊校長提出的二次創業的構想,我們誠惶誠恐,因為擺 在我們面前的,將是一場嚴峻的考驗,也是一次難得的機遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問:我的目標是什麼我要説,我們的目 標就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學校團的工作平台上,全力做好教育服務引領維穩工作。這就是我的目標。你們問:我的做法是什麼我可以用一個詞來 回答:服務——不惜撲下身子,去服務學生服務學校;無論多麼勞累,也要堅強,無論道路多麼遙遠和艱難,也要堅持。但是倘若,當我挑起這個擔子的時候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會聽憑我們實高遭受挫折和失敗。此時此刻,我覺得我有權利要求大家的支持,我要説:“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來吧,來吧,讓我們實高人同心協力,一道前進,再次創造我們實高輝煌的明天”

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