疫情後復課校長講話稿（精選7篇）

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的疫情後復課校長講話稿（精選7篇），歡迎閲讀與收藏。

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）1

尊敬的各位老師：

大家好！

一場疫情把我們的正常開學延遲到了現在，按照開學標準，我們也只能組織畢業年級開學。4月15日，也就是明天，我們的畢業年級學生就要入校了。今天會議的目的就是進一步統一思想、統一標準、統一行動，做好畢業班開學的最後準備工作，確保開學復課順利進行。下面我講三點意見：

一、思想上要上緊弦

一是對疫情形勢的認識。目前，我們國內基本穩控，但是我省仍處在重大突發公共衞生事件Ⅱ級響應狀態，我縣依然面臨着“外防輸入、內防反彈”的疫情防控風險和壓力，特別是隨着境外輸入的風險不斷擴大，也增加了我們的接觸風險。所以，按照各級防控的要求，已返回縣內的所有畢業年級師生堅決不能再私自出縣，確有需要外出，一定要按程序請假報備。

二是對開學復課的認識。前期我們通過線上課的形式，已經做到了停課不停學，經過老師們的共同努力，收到了較好的效果，老師們辛苦了。現在，我們要把做好校園疫情防控和開學復課工作作為嚴肅的政治任務來完成，按照標準做好準備，不折不扣地按期開學，保證學生安全的學習環境。

三是對開學防控的認識。學校作為人員密集場所，學生多、流動性大、社會關注度高，是疫情防控的重點區域和主要陣地，要按照“寧可十防九空，不可失防萬一”的防控工作要求，把確保師生平安健康當作頭等大事，增強敏鋭性。

二、措施上要做到位

一是認真學習、做明白人。關於防控措施，省教育廳印發了《山東省中國小校2020年春季學期開學工作指南》，縣疫情處置領導小組也印發了沂源縣中國小2020年春季學期疫情防控工作規範》，前期我們也安排了學習培訓，老師們要進一步熟悉防控標準和流程，切實做到銘記在心、爛熟於腦。為了方便學生、家長及老師們簡潔明瞭地記住防控要點的流程，學校相關處定製定了五張“明白紙”，即《家長明白紙》、《學生返校學習生活明白紙》、《任課教師工作明白紙》、《處室工作人員明白紙》、《值勤人員工作明白紙》。只有學習，才能明白；只有明白，才能指導學生和家長按學校標準和流程去做。在座的所有人員必須熟知明白紙上的所有內容，絕不能當“糊塗先生”。

二是設崗定責、從細處做。我們從行政處室抽調了47名幹部，在學生入校的關鍵位置處設立了值勤崗，任務就是維持入校秩序，及時處置學生入校過程中發生的問題，保證學生入校暢通、有序，按流程走、按規矩辦。所以，我們每一個幹部態度要認真、工作要仔細，要在值勤中發現問題的苗頭，及時處理，絕不能眼中無事，更不能空崗缺崗，找不到人。

三是應急處置、沉着冷靜。在學生返校和上課期間，難免學生有身體不適的情況。在春季，發燒、感冒等一般病症發生是正常的，如果遇到異常情況，作為值班幹部和老師，一定不要心慌，要按照演練流程，及時隔離、彙報和複驗，衞健部門的領導和醫院的大夫都在學校值班，完全能夠掌控病情。

四是橫向協調、縱向溝通。面對疫情，共同協作，我們學校各部門之間一定要加強協調、共享信息。橫向上，各處室一定要制定《周工作要點》，並相互交流情況，避免處室之間工作事項、活動時間造成衝突，能合併召開的會議一定要合併，不能把時間浪費開會上。重要事項安排一定要推行“明白紙工作法”。“明白紙”不要“假大空”的套話虛話，列明“一二三”，把問題講清楚即可，該附資料的附資料，該畫流程圖的畫圖，目的就是讓人人知曉、件件明白、不生歧義、便於落實。昨天聽了藝術教學部的家長、班會課，我感覺講的就比較全面、詳細，特別是附上了大量的圖表資料，即使學生當時沒聽明白、沒聽懂，事後也能從資料上找到，這就起到了“明白紙”的作用。縱向上，要及時溝通、彙報，上至分管領導，下至家長、學生，一定要把該説的説到位、把該安排的部署到邊兒。特別是對家長，一定不要認為他能理解你的一切，所以，開學的《家長明白紙》很重要，你要把家長應該知曉的內容一一列明白，還要把預料的事情打好“預防針”，比如：學生在家待久了，來學校封閉管理一定有學生不適應，這難免發信息或打電話訴説自己的鬱悶，抱怨學校的管理、飯菜、老師、同學，有些家長心疼孩子，一聽孩子受委屈就急，如果我們把這些事情預料到，提前和家長打招呼，就能緩解。其他，如管理流程的安排、學校管理的用意、老師的想法、規章制度的制定等，都應提前讓家長明白，家長明白了，才能理解，才能形成教育的合力，做到事半功倍。班會、家長會必須科學設計，截止到今晚一定要按期開好。

五是隱患排查、即知即改。應該説，隱患猶如灰塵，無處不藏、無時不在，需要我們及時發現、經常打掃。排查隱患，安衞辦、總務處是主力軍，但是，要想把隱患排查的細、排查的快，就得靠學校的每一個人，不管是誰，只要看到了，感覺到是隱患，就要上報，總務處的同志就應該建立起彙總統計的機制，發動一切力量來報修，只有這樣，才能把隱患消滅在萌芽狀態。常言説：細節決定成敗、細節出精品。我們的學校就需要在細節上作文章、在細節上下功夫。

六是輿情管控、釋疑引導。掌控輿情，是現代社會管理中的一項新技能，應對輿情的好壞，直接關係到我們是否能夠順利開學復課。對輿情的掌控，要做到內緊外鬆，不要讓學生、家長感覺丟失了話語權。要做到這一點，關鍵要做好宣傳引導，現在國家對輿情的管理也有了明確的規定，對濫發不實帖子引發嚴重後果的要追究一切責任，要教育學生和家長不要將容易引起誤會的照片發到網上，不要道聽途説就信以為真到處傳播，發現問題要向學校老師印證事實、及時糾正錯誤言論。要做好學生的心理疏導工作，對引起學生誤解的事情要及時解釋清楚，對學生的過激言行要“和風細雨”“潤物無聲”地予以引導，避免引發“逆反現象”。

三、行動上要自覺

一是人人有責、人人有事。學校的每一件事都不是孤立的，都與每一位老師息息相關，都與每一位老師有着割不斷的責任和聯繫，“槍響之後，沒有贏家”講的就是這個道理。學校有了榮譽，每人臉上都有光；學校有了問題，你作為學校的一員，你説與你無關，別人也沒有相信的。疫情中的開學復課對學校來説是一件冒着風險、頂着壓力的大事、難事，各級領導高度重視，省、市、縣多次召開專題會議，多次來學校對開學條件進行檢查驗收，縣委王書記、縣政府張縣長、王縣長來學校現場指導，省教育廳關廳長、李局長來學校暗訪，現在又成立了學校開學復課專班，公安、交警、交通、衞健局、疾控中心、市場監管局、教育等部門抽調專人進駐我校，24小時值班，目的就是確保我校的開學安全。我們作為學校幹部、作為行政處室的管理人員、作為特殊時期畢業年級的老師，更有義不容辭的責任，我們作為第一批開學的負責人和管理者，理應勇挑重擔，也無尚光榮。

二是積極主動、自覺補位。我們按照上級部署，制定了開學預案，也開展了多次演練演習，基本流程我們在座的各位也都比較熟悉了，但是事無鉅細，總有我們考慮不周的地方，也有我們預想不到的意外。我們要彌補這些不周、消滅這些意外，就需要我們開動腦筋，積極考慮細節、主動完善方案，創新性地出主意、想辦法，而不是隻做執行指令的機器人；就需要我們聯手作戰、協同互補。我們有各自的崗位、有各自的職責，在做好自己崗位職責的同時，也要顧及大局、照應周邊同事和鄰崗的工作。我們“既要各掃門前雪、也要顧他人瓦上霜”，寧可多做、不可遺漏。

三是認真持續、常態細實。充分認識疫情防控工作的長期性、嚴峻性、複雜性和不確定性，切實提高政治站位，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒，時刻以“戰時”狀態、“衝鋒”姿態，抓好各項防控措施落實；要把想的細、落的實作為一種工作作風、作為個人的一種品質來培養和鍛鍊。學校工作無小事，每一件事都驚天動地；同時，學校工作也無大事，疫情期間，不用我們定方向、制政策，我們只需把上級的各項要求認認真真落實到位就可以了，做這些就需要我們考慮每一個細節、落實每一個環節，把“細”和“實”做為常態工作要求和工作標準。

四是遵守紀律、配合工作。遵守紀律是一個人素養和品格的表現，特別是在疫情期間，我們從網上和現實生活中，也見證了不守紀律的畫面和懲處。在我們開學復課之際，就是檢驗每一個人的紀律意識和修養內涵的關鍵時刻。在這裏，重點強調一點，就是門禁制度的執行問題。進門登記、檢測，這是有嚴格規定的，是需要人人遵守的。我們學校人多，保安更換頻率又快，不認識你是正常的，嚴格執行相關制度是其職責所在。有的同志騎着車子橫衝直闖，明明有“出入請下車”的提示牌，卻裝作視而不見；有的同志一經保安盤問，感覺自己就傷了自尊，一不如意就破口罵人，甚至揮拳相鬥。這表現出了極低的素質與品位。我在召開保安會議時專門作了強調，教師一律憑工作證入校，不戴工作證者一律按外來人員進行登記；所有人員進門一律按要求進行測温，不測體温一律不準進入；學生集中進校、離校時，車輛一律不準進出。請各位主任傳達到每一名老師，嚴格遵守，保重自己的良好形象。

對於復課後的教學工作，會後馬上召開專題教學會議，會對專任教師提出更細緻的教學要求，希望每一位任課教師嚴謹備課，認真上課，不折不扣，帶領學生搶時間學習，幫助我們的學生實現大學夢。

老師們，在這個特殊時期，註定我們是要吃苦的，也註定我們必須要承擔責任且要無私奉獻，這將是我們職業生涯中難以忘懷的記憶。從明天起，我們更要團結一心，在執行中不斷科學修正，做到科學防護，確保每名學生和教職工的安全，確保復課平穩有序，確保教學有成效，確保學生能如願升入自己理想的大學。

再次感謝一直在防疫工作崗位上任勞任怨的工作人員，感謝一直堅持在線上課堂上的所有老師們。

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）2

尊敬的各位領導、各位參會代表：

大家上午好！

今天我們相聚線上，召開助力中國小開學前準備，開學後疫情防控，升級智慧校園建設視頻會議。我謹代表中國教育後勤協會中國小後勤分會向各位參會代表表示熱烈的歡迎！向戰鬥在後勤抗疫一線的工作者表示真誠的問候！向所有抗擊疫情一線的師生們致以最崇高的敬意！此次會議得到了有關領導和部門的大力支持，藉此機會，感謝中國教育後勤協會及各位領導的指導、幫助和支持，感謝中國小後勤分會的領導和專家、各中國小有關領導和工作人員、各會員單位，尤其是企業會員對本分會工作的大力支持！

“疫情就是命令，防控就是責任”，此次會議將深入貫徹落實李克強總理重要批示和中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯防聯控機制要求，外防輸入，內防反彈，積極發揮中國小後勤分會的組織、引導和協調作用，通過專家組、祕書處、各部門的通力協作，聯繫組織相關理事單位、會員單位一起研究校園疫情防控的非接觸技術手段，提升智慧後勤、智慧校園建設水平，採取有效措施，幫助廣大中國小校建立起多層級校園非接觸式的疫情防控立體式安全網，科學做好疫情防控，建立完善的學校服務保障體系，提高學校綜合治理能力。現在國內疫情控制情況向好，中國小正在陸續進入開學或復學準備階段，為科學精準指導中國小做好疫情防控，加強管理，保障安全，立足精準服務，協助學校做好教育教學和管理工作，同時部署分會近期的工作重點內容，本次會議主要有兩個方面的內容。

中國小復課前後學校相關工作

國務院發佈《中國小校新冠肺炎防控技術方案》，對中國小校園防控做出了明確要求。我們必須高度重視，嚴格落實。

首先，在開學前要提早安排，科學研判，周密部署，積極做好防疫物資儲備工作，做好師生返校工作方案及疫情防控預案、嚴格執行信息上報制度，做好教職員工的個人防護知識、技能培訓，為全面復學做好充分準備。要做到開學方案未通過審核不開學、主管部門未確定開學時間不開學、防控條件準備不到位不開學、隔離措施和條件不到位不開學。

其次，在開學後，隨時掌握教職員工及學生的身心健康狀況，應對各種突發事件和變化，落實好校園環境的清潔消毒防護措施，做到制度完善、責任到人、突發事件應急措施完備、物資儲備充分、隔離條件達標、全員知識培訓到位，學校、師生、家長之間信息暢通，建立學校、家庭、社區相互協作的聯防聯控、羣防羣控工作機制。在這方面，大家做了很多有效的實際工作。

近期分會重點工作

配合各學校，我們要開展實際工作。為保障以上工作能夠得以有效實施，經分會有關領導專家研究，配合學校防控和教育教學管理工作，將抓好以下六個方面的工作：

01加強信息化建設

以信息化建設為切入點，開學前後，圍繞疫情防控的人防、物防、技防、服務保障及管理，建立完善的智慧後勤與智慧校園服務保障體系。要建立數字化和智能化的基礎設施平台打造智慧後勤，把學校教育教學和立德樹人、管理育人、服務育人融合在一起，為師生營造一個綠色生態的校園環境，將教師、學生、教學、後勤、安全等各個獨立板塊整合起來，形成一個互聯互通的整體平台。

以信息化推動學校現代化建設；以信息化建設，為學校師生提供優質、高效、安全、貼心的服務；以信息化建設，推動教育教學改革創新；以信息化建設，完善學校治理體系；以信息化建設，提升學校的治理能力。在此，相關企業從各方面給予我們中國小疫情防控工作高度關注，我們也感謝他們，希望把好的經驗、做法、好的技術、好的產品，能夠在中國小為我們疫情防控工作做出應有的努力和貢獻。

02建立中國小後勤研究院

1）開展相關政策法規的理論研究。通過線上教學管理、信息安全等各方面，迎接人工智能時代給我們帶來的挑戰。研究工作是我們首要的、重點的工作內容，做好有關制度建設，有關法律法規的完善等相關工作；

2）組織開展《中國小安全標準體系》的制定；

3）加快中國小智慧後勤頂層規劃設計和標準制定；

4）積極組織各單位開展課題的申報和研究工作；

5）推動培訓工作的開展，制定考核評價辦法，全方位為我們的人才培養提供製度，研究各方面的保障工作。

03建立中國小後勤培訓學院

1）推進各省市建立中國小後勤培訓學院分院，協調指導開展整體信息化建設和專業技能與素養等培訓工作；

2）推動人工智能+教育的新時代中國小後勤創新發展，建設好智慧後勤，樹立大格局，做好大後勤的建設，通過大家各方面積極努力的合作，做好綜合性服務，將共建、共享、共治的大後勤，跨界的服務，複合型人才的培養落實好。今年分會將組織全國各省市推薦學校和報名學校的領導、主任及後勤部門的負責人進行有針對的培訓交流，擬定培訓2000人次，採取線上線下相結合的方式；

3）開展教育信息化專項培訓，對參與學校信息管理的領導及教師開展專項培訓。擬定培訓8000—10000人，希望大家積極組織參與此項培訓工作。面對當下，立足長遠，積極以科技賦能，挑戰我們傳統教育的不可能。

推進落實智慧學校

試點落地工作

分會信息化中心負責推進此項工作。通過示範校建設，積累經驗，探索規律，進而面向全國推廣輻射。

1）分會將以最大力度支持協助各省市建立智慧後勤標杆和樣板學校，包括提供最優惠的硬件產品，免費提供智慧校園和智慧後勤相關平台及部分產品，對後期服務保障費用給予最大幅度的優惠，通過我們跟各企業有關領導、技術人員做了這方面的溝通，估計每年每所學校運行費用壓縮到3-5萬元，企業在這方面願意為我們學校工作給予大力度的支持和幫助；

2）今年計劃每省各推薦100-150所學校，作為各省市首批示範點；

推優基本條件

1、學校領導高度重視智慧後勤與教育教學和管理的融合，有一支強有力的信息化建設團隊；

2、學校信息化建設有良好的基礎和前瞻規劃設計；

3、學校在所在地區有一定的影響力；

4、學校智慧後勤工作有創新的思維和舉措；

以上是基本條件，具體細則會後我們會發給大家。總之，在示範點的建設過程中，要求大家有目標、有隊伍、有基礎、有規劃、有影響、有創新、有成果。

推薦時間：從3月24日至4月24日，一個月時間。

3）分會爭取為示範校對接上級有關部門給予政策和資金的支持。此項工作我們已經在開展過程之中，各省市情況不同，根據具體情況，我們會把有關信息、協商的結果跟大家通報交流；

4）申請和報名可以直接與分會祕書處聯繫，由分會祕書處負責協調指導。

05組織評優與授牌

1）評價是我們更好發展的一種方式，分會今年將對積極推進智慧後勤建設與落實標杆樣板學校，進行評優表彰和授牌活動。包括：智慧後勤建設示範校、專項建設示範校。

2）同時對智慧後勤建設中湧現出的先進個人、先進集體、先進學校頒發獎勵證書。

06分會門户網站上線

在大協會的引領下，分會門户網站作為二級網站已經正式上線了，大家可以通過中國教育後勤協會網站登錄，目前內容在完善中。分會網站將起到三個方面的作用：

1）對全國中國小後勤宣傳、展示、引導與政策法律法規諮詢；

2）組織專業培訓提升整體素質的水平；

3）加強對中國小和會員單位的各項服務、廣泛交流、精準服務，同時在發現問題過程中，我們研究辦法，解決問題。

通過此次疫情防控工作，我們已深刻地體會到中國小後勤分會應該在行業調研、資政輔政、專業培訓、建設智慧後勤、搭建中國小後勤交流合作平台等方面，發揮更大更好的作用。

在多渠道、全方位服務於學校、行業、企業和政府方面，要構建更廣闊的平台。我們的具體舉措也是圍繞這些方面的想法，開展實際工作。期待各級主管部門、會員單位給予我們多方面的支持與幫助。

同志們，疫情當前，責任在肩。我們要科學安排、儘早部署，紮實做好各項保障工作，全力確保復學工作有序進行。中國小後勤分會將和大家一起攜手共進，齊心協力，為保校園一方淨土築起堅固的防疫牆，為學校治理能力的提升和高質量的發展，為國家培育有應用之才，貢獻我們的力量。

希望大家在這個特殊時期保重好身體！祝大家工作順利，闔家幸福！謝謝！

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）3

老師、同學們，

大家早上好！

在經歷了一個史無前例的漫長假期之後，我們終於在焦慮、等待和從未間斷的奮鬥與搏殺中，衝破了新冠病毒的陰霾，全體師生完好無損地、且帶着居家學習的滿滿收穫與戰勝劫難的無比豪邁，回到了熟悉温馨的和美校園。此時此刻，我們的喜悦心情是難以言表的，就讓我們用勝利的掌聲，慶賀我們勝利歸來吧！

歡迎大家“王者歸來”！

堅守中向前

老師和同學們，今天的確是一個值得慶賀的日子。慶賀的不僅是我們一個不少的度過了這場突如其來的無妄之災，更值得慶賀的是我們每一個人在這場始料不及的災難中的難得經歷與可貴成長。尤其值得我們驕傲的是，在長達三個月的堅守中，三鑫高中部的學子們向上向前的腳步卻一刻也沒有停留，一封封來自國內外頂尖名校的錄取通知書，越過大洋，越過高山，雪片似的飛來：劉智美同學被劍橋大學錄取，周若愚同學被清華大學錄取，更多同學被英國帝國理工、倫敦大學學院、美國加州大學系統院校、加拿大多倫多大學等世界頂級名校錄取。截止目前，我們仍在不斷刷新國際部建校以來的升學記錄：在綜合大學的錄取中，我校共有43.9%的申請者成功問鼎世界前10強頂尖名校，70.73%問鼎世界前20強大學，被世界前50強大學錄取者已超過9成！羅偉邏同學在美國十項全能大賽中單槍匹馬闖雄關，一舉奪得華南賽區總分第一名！讓我們把掌聲送給他們！

飛躍與蜕變

老師和同學們，雖然疫情讓我們彼此長時間隔離，但長達三個多月的網課學習，卻讓我們師生相守相伴，經歷了一場人生觀、價值觀和世界觀的洗禮，共同完成了一次有關人性的大考，實現了成長的飛躍與蜕變。

大家應該記得，就在我們的網上教學開課之際，我代表學校做了一個特別的開學致辭，在那篇致辭中，我曾這樣預測：待到春暖花開、雲開霧散時，返回校園的你我一定是一個不一樣的自己，我們的經歷一定會讓我們每一個人發生改變！是的，這個改變真的發生了。經歷了這場浩劫之後，我們每一個人對人生都有了與從前不一樣的理解，對世界有了不一樣的看法，對生活有了不一樣的追求。面對時艱，我們變得更加堅強，更加淡定，更加達觀，面對他人，我們也變得更加包容，更加善良。

迎接革新，融入改變

疫情改變了我們，我們亦將改變世界。大家也應該記得，就在網上學習活動開展正酣之時，我們特色部在公眾號上精心製作了一期特別的視頻與推文，黃子瑞副校長和幾位可愛的老師深情並茂朗誦的那首詩——《待我歸來》，不僅表達了一位戰鬥在抗疫一線的醫務工作者對戰勝疫情，迴歸平常生活的熱切期待，更是表達了我們三鑫高中特色部全體師生對幸福迴歸的翹首盼望。我在《待我歸來》的推文中，也向大家展望了疫情過後的我們將要進行的種種改變。

如今，我們平安地歸來了，這場規模浩大的人類與病毒之間的戰爭將持續改變着我們。在今後的日子裏，我們不僅要適應接踵而至的各種改變，作為具有主觀能動性的人類，我們也應乘勢而為，去主動改變世界。我們要更加熱愛生命，更加熱愛生活；我們要彼此守望相助，真誠相依；我們要改變傳統的生活方式，養成更加健康的良好生活習慣；我們要改變學習方式和工作方式，將學習、工作、生活一體化；我們將展開更加開放、更加自主和更加個性化的學習方式探索，我們的學校、課程、教育教學方式等都在等待着我們去改變。

總之，隨之而來的改變將是全方位的、革命性的、持續不斷的，我們每個人都要做好充分準備，主動融入到所有的改變之中。

改變的力量

老師和同學們，請相信改變的力量，也請相信美好人性的力量。我們要用美好的人性去改變世界：用潔淨改變骯髒，用健康改變病痛，用合作改變孤立，用團結改變分裂，用正義改變邪惡，用文明改變愚昧，用真誠改變虛偽，用科學改變迷信。要而言之，就是要用人類的文明與智慧，用美好的人性之光去改變當下這個物慾橫流，享樂無度，分裂無序，且相互“甩鍋”的人類世界，建立起真正的“人類命運共同體”。

同學們，作為三鑫高中特色部的學生，你們既然註定要走出國門，走向世界，那你們就有責任和使命，用當代中國人的良知、擔當與魄力，勇敢地去參與世界的改變，將這個世界的明天改變的更加美好！

祝福大家！祝福明天!祝福我們所有人的未來！

謝謝！

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）4

尊敬的老師，親愛的同學們!

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《返校復課，揚帆起航》。

因疫情防控需要，4月11日廣州不得不按下線下學習的暫停鍵，重啟線上學習兩週。在得知上網課的消息時，自然是幾家歡喜幾家愁。有擔心學習跟不上的，有慶幸可以放鬆自己的，還有希望畢業不要在家中度過的等。所以，線上課是自律、掌握學習方法之人的捷徑，也是懶惰、不會學習之人的絆腳石。極個別同學除上課外，整天就是吃睡、睡吃，“養精蓄鋭”。

其實有了2020年春季線上學習的經驗，我們這次較快適應了網課。線上學習不僅僅是聽講和做作業。還可以結合找資料、私下提問、聽不同老師講解同一知識點、也經常會有意外之喜哦。甚至有些學生以自學方式為輔，讓自己對學習變得更主動。當然，這需要同學們足夠自律，學習才能事半功倍。在這特殊時期，我們相信同學們配合全體老師，以積極的心態面對。特別是老師們用心良苦佈置的既健身又悦心的作業，如看書、聽音樂、做家務、畫畫、體育鍛煉。為了注意力很好地轉移到能讓同學更舒適的活動，同學們都完成得不錯。

通過這次的網課教學，我感受到了同學們的一些高超的技能，同時網課真的會在我們的記憶裏有不一樣的地方。親愛的.同學們，迴歸到正常的生活軌道上來，這樣的成果來之不易。再次回到熟悉的校園，我們要倍加珍惜，迅速地進入學習狀態，養成健康的生活習慣，合理飲食和睡眠，適量運動，讓自己每天都元氣滿滿。做好當下應該做好的事，事事努力。明確學習目標，學會管理時間，不拖拉，不逃避，不害怕，保護好自己，多待在班內勤學苦練，扎牢安全防線，打好學習基石。

最後祝願同學們在新的航程中繼續揚帆起航，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康，工作順心！謝謝大家！

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）5

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好！

春天已至，回暖可期。隨着疫情的好轉，復課復學在即。下面我向大家彙報陽新高中復課復學的準備工作，不足之處請各位領導、各位同仁批評指正。

一、成立“七個小組”，壓實工作責任。

為了統籌抓好疫情防控和復學復課，讓各項工作有序開展，學校成立七個工作組，組長統一由校委會成員擔任，明晰工作職責，壓實工作分工。

一是成立綜合協調組，校長擔任組長，統籌協調全校疫情防控和教育教學工作。

二是成立教育教學組，收集和處理線上教學資源、網絡平台、大學聯考信息，督查線上教學，統籌教學教研和高三複習備考工作。

三是成立後勤保障組，籌備、儲備、購買防控物資，全面實施校園消毒；保障水電、通訊等設施正常運行。

四是成立宣傳聯絡組，做好對內對外的通訊聯絡；收集信息，起草報告，報送宣傳稿件；做好新聞單位的接待、採訪。

五是成立環衞治理組，做好衞生保潔，確保安保設施正常運行，維護校園秩序，做好大門守護保衞。

六是成立監測處置組，做好師生體温檢測，第一時間隔離和看護疑似病人，負責聯繫家長和醫療機構，協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構。

七是成立人員接待組，做好對有發熱或疑似病例學生家長和教師家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長和家屬接送就醫學生的家長和教師家屬的簽字登記工作。

二、聚焦“三個場所”，確保平安有序

（一）聚焦教室防控

1.做好教室的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒。

2.學生實行一天早中晚三次進行體温檢測。

3.各班按照不超過30人的原則分為甲、乙兩部，實現小班教學。

4.教師上課釆用直播與現場教學相結合的模式:甲部教師現場教學的同時乙部在釘釘上觀看網課，甲乙部間日輪換。

5.師生進教室上課佩戴口罩。

（二）聚焦食堂防控

1.開學前對食堂進行全面清潔消毒和通風處理，對所有用具進行消毒。

3.對食堂工作人員進行嚴格的健康檢查，身體不健康和1月20以後有前往“四區”史的人員一律不準上崗，同時，做好晨檢、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，及時向學校疫情防控辦公室報告。

4.食堂的食品採購實行實名登記，並督促其作好人員與物品的消毒，含採購者、運輸者、採購處和採購物資等，確保食品安全及有據可查。

5.使用一次性餐具，實行分餐，由各班派出學生到食堂將一次性餐點運送到教室，分發給同學。

（三）聚焦寢室防控

1.做好宿舍的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒，軍管辦人員督促學生做好衞生保潔。

2.軍管辦人員督促學生個人做好衞生，被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。

3.軍管辦人員督促學生做好宿舍通風。

4.每天就寢由軍管辦人員做好學生記載，發現未到的學生及時向班主任核實，並上報安全辦。

5.原則上實行全寄宿制，如有特殊情況，學校周邊步行十分鐘範圍內少數個別學生晚上回家住宿，必須由家長和學生同時申請，並説明原因，堅持量體温，簽訂承諾書，開學前做好登記，其餘學生一律在校住宿。4—6人一間寢室，分組固定，學生按照腳對腳就寢。

三、做實“四個關鍵”，力求萬無一失

1.開學前一週召開全校2020年春季防疫保學階段總結視頻會議，進行防疫防控全員線上培訓。

2.開學前兩天進行復學復課演練。

3.開學前一天做好校園消毒和衞生保潔工作。

4.開學當天學生走防控標識的專線檢測，進入校園報到。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。只要我們向陽而生，總能温暖前行。我們堅信，在大家的共同努力下，陰霾終會散去，曙光就在眼前，春暖花開，讓我們平安健康地在校園相聚！以上是我的彙報，謝謝！

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）6

各位老師：

大家晚上好！

新冠肺炎疫情，讓我們共同經歷着一個不同尋常的假期。昨天，豐校長親自召開了線上全體黨員幹部防疫工作會，今天再次以這種特殊的方式召開全體教師會，在此，請允許我代表校委會，向奮戰在醫護一線的我校譚金衞老師、吳丹宇老師、朱文玲主任三位老師的家人致以崇高的敬意！向以豐校長為首的校園防疫工作小組的全體成員表示衷心的感謝！向積極參加疫情期間線上教學的老師們真誠地道一聲：你們辛苦了！

為進一步落實好省市下發的“疫情期間停課不停教（學）”的文件精神，結合我校前期網課教學實際，特組織召開疫情期間線上教學工作推進會。

今天會議主題：如何進一步做好疫情期間線上教學工作。

一、前期線上教學工作總結

一直以來，我校線上教學工作，由郭主任全程策劃並具體組織實施，各備課組、各教研組、三位年級主任及絕大部分老師都積極克服困難，主動作為，線上教學紮實有序開展，社會反響很好。在此，再次對參與線上教學工作的領導老師表示深深的感謝！

結合四位領導的發言，前期線上教學亟待解決的共性問題如下：

1.線上教學教師參與度有待提高。

2.學生按時上線率、聽課認真度不及預期。

3.線上教學師生互動、分層教學有待進一步摸索。

4.學生作業落實效果不佳。

二、後期線上教學工作要求

疫情防控期間線上教學，有利於解除學生家長的後顧之憂，有利於社會穩定，是特殊時期的一項民生工程，鑑於目前黃岡疫情的形勢，線上教學或將持續三週以上，因此為進一步做實做好。特提出如下要求：

1.各年級迅速召開年級教學工作會。再次發動年級老師按學校下發的方案務必要求老師們全員參與，以確保疫情防控期間線上教學落到實處、取得實效。

2.目前沒參與的老師迅速參與，不能落伍於時代。經歷本次疫情之後，未來教學模式必將發生變革，不再是單一的傳統授課方式，線上教學必將是未來課後教學的發展趨勢。

3.分級落實好主體責任。年級主任是管控教學的核心，要帶好班主任隊伍；班主任是班級管理的軸心、學生日常線上學習的管理者，加大班主任對學生學習的督促落實，從而提高線上教學效果。科任老師要同步做好作業批改和線上答疑工作。尤其對父母在醫護防疫一線的學生要勤關心勤問候。每一個班級、每一個學科，都要靜下心來算算時間帳，今天的線上教學把握得怎麼樣，考試結果是最好的反饋。

4.各備課組要善於發現和培養年輕教師，為更有效地組織教學、提高教學質量提供有力支撐。組織線上集體備課，一是要規範教學流程，精心準備教學內容，不得出現不健康的音視頻和圖文；二是確保在線直播暢通。進一步優化直播互動課堂功能，老師應根據學生對知識掌握情況靈活調整教學內容和教學方法；三是所有班主任及任課教師都要在線上課堂觀課，對學情做到心中有數，以便復學後做好教學內容的銜接。

5.網絡直播教學敏感度高，提醒老師們直播時的注意事項：

（1）突發事件的處理，因為網絡故障無法授課的，一定要在羣裏通告一下，及時佈置學習任務，安排作業。

（2）網絡直播期間，不宜打開網頁，避免彈出不健康的音視頻和圖文，類似仙桃一中的教學事故。

6.綜合素質評價工作。據平台應用分析報告反饋，情況總體不錯。建議：七、八年級組、備課組可結合抗疫設計發佈活動，對學生開展教育，豐富平台資料，為正式開學後評比展示活動作準備。我校作為黃岡唯一國中試點校，務必通過抓落實，出成效，出經驗。七、八年級全體老師要求每天登陸平台，給學生上傳的作品點評，促進學生積極主動參與主題實踐活動。

有句話説得好“不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假”，我們的學科競爭、班級競爭、校際競爭何嘗不是如此。相信啟黃中學就是“別人家口中的學霸”，我們啟黃的老師一定會比其他學校老師做得更好。

所有線上教學工作，年級、備課組都要如實記載好，我代表校委會表態：復學後，第一時間對老師們寒假期間所做的所有工作進行量化、考核。

三、新學期工作打算

工作要點：

1.明確會考目標，紮實抓好九年級複習備考、八年級地生會考工作。

2.加強過程管理，進一步完善各類制度（常規教學管理制度、教學獎懲制度），並落到實處。

3.夯實七、八年級基礎，切實抓好分層教學。

4.抓實校本教研，提高教師的科研水平。

5.控制低分率，以學困生為突破口，結合綜合素質評價，改革評價體制，搞好培優轉差。

6.開展好師徒結對活動，促進青年教師快速成長。

7.強化備課組、教研組功能，科學精準部署學科教學工作。

工作要求:

1.各備課組、各教研組、各年級、各位老師在打好疫情防控家庭保衞戰的同時，我們要不負教師的職責和使命，既要做好當前的線上教學工作，又要提前謀劃好復學後的各項工作。具體工作有：

（1）開學後的入學考試安排，試卷內容建議將寒假作業和線上教學內容相結合。

（2）開學後如何結合學情將線上教學內容針對性的過一遍。

（3）對因條件不具備沒有參加線上學習的學生如何補課。

（4）月考安排、英語周測、分層教學、課後服務、學期教學工作計劃落實到周、到天。

（5）學期教學活動部署。

（6）會考精準備考。

（7）開學後網絡空中課堂教學工作。

（8）晚培工作。

2.九年級工作，我們先算算時間帳：今天2月23號，離會考只有117天，減掉後續線上教學時間，學生返校後早已進入會考100天倒計時，而接下來的有黃高預錄考試、航招海招、體育會考強化訓練、實驗操作考試備考過關練、藝招、政史總突擊、月考……，對於八年級來説，地生會考時間就更緊，所以現在的我們就要進入備考狀態，切不可掉以輕心。

一是要全員全心參與，更要全心準備，因為學情特殊，教學教研準備工作必須比往年更精準更高效。

二是要把時間當成在校一樣，對能進黃高學生對象逐個盯緊，一個不能放鬆的利用好每天毎一分鐘。

三是全面精準施策，不放棄每一個學生。

要求做好復課後到會考前所有計劃安排，細化到每個知識點每個考點，不要臨時再去耽誤時間，每個班級每個學科每個教師要上交安排計劃！做有心人，步步緊密步步生輝！

老師們，自去年暑假以來，在豐校長的智慧領導下，在全體教師的大力支持下，學校各方面的工作大有改觀，深受學生、家長、領導好評，實屬不易。為加快重塑啟黃輝煌的步伐，後期工作我們要一如既往，彰顯啟黃人敢為人先、優質高效的教師風采。我代表學校校委會強調：散會後，各年級、各班主任、教研組迅速分別召開教學工作部署會。最後希望各位老師繼續打好家庭防護戰，待到山花爛漫時，我們在美麗的校園重逢！祝全體老師及家人平平安安！

疫情後復課校長講話稿（精選7篇）7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！經歷了有史以來最漫長的一個寒假，今天我們終於又回到了美麗的校園，開始正常的學習和生活。伴着和煦的春風、沐浴着早晨的陽光，參加新學期的第一次學校校內升旗儀式。2020年，在你我的記憶中也註定是刻骨銘心的一年。突如其來的新冠疫情席捲大江南北，牽動着每一箇中國人的心。藉此機會，對在疫情期間為保證同學們“停課不停學”的老師們的付出表示衷心的感謝；對為我校疫情防控和開學復課作做出貢獻的工作人員表示崇高的敬意；今天是“六一”國際兒童節，我代表全校教師祝同學們兒童節快樂！作為畢業年級的學生，今天雖已開學，但也預示着你在這所學校學習和生活的時光快要結束了。好好的看一下這所美麗的學校，十三小是你的母校，它留下了你太多的歡笑；仔細地看一下你的老師，是他們記錄了你成長的每一個美好的時刻！六年的風風雨雨，我們看到了你灑下的汗水，孩子們，你能給這所學校留下些什麼？在下一階段的學習和成長中為你提出一些要求：

一、做好自我防控，講究個人衞生

疫情防控還未結束，國外確診病例還在增加。全體同學必須遵守學校的一切防控要求，進出校門要帶口罩，勤洗手，多通風，做好體温監測和上報工作，樹立自我防控意識。在樓道內、在操場上要保持安全距離，不做危險遊戲、不追跑打鬧。有事時要及時向班主任老師報告。

二、把握好學習管理，進入最好的學習狀態

幾個月的網上學習大部分同學能夠在家長的監督下，在老師的指導下較好的完成網絡學習任務。但是個別學生也疏於對自己的管理，有不主動回答問題，不積極聽講，不按時交作業等問題。今天已開學，我們全體師生要以飽滿的熱情和激昂的鬥志投入到這短暫的學習時間中來。要儘快調整學習方式，做好線上與線下學習的過渡和銜接。習慣不養成，一切等於0。

三、制定學習計劃，實現人生目標

國小畢業是你人生中關鍵的第一步。我們的學習時光已經進入了倒計時狀態，幾個星期後你將迎來人生的第一次階段晉級。小升中在即，我希望每一位同學能夠根據自己的實際情況制定好下一步的學習計劃，確定自己的學習目標並且朝着這個目標努力前行。

學習上給你提出幾點要求：

一要學會合理安排時間，有計劃的學習；

二要端正學習態度，養成良好的自學習慣；

三要主動學習，做好知識的梳理和查漏補缺工作；

四要有良好的心態，保持樂觀開朗的性格。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

同學們，讓我們牢記自己的使命與職責，從今天起，從現在起立即行動起來，嚴於律己做防疫，爭分奪秒做複習，信心百倍爭第一。