經典公益演講稿

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的經典公益演講稿,歡迎大家分享。

經典公益演講稿

經典公益演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

大家下午好,今天我要演講的題目是:《與美同行,做最美的人》。 首先請大家跟我重温這樣震撼人心的一幕:

20xx年7月2日下午1點半,在杭州市一個小區內,吳菊萍剛走到門口,突然聽到有人在大喊大叫。她抬頭一看,驚呆了——一個2歲左右的女童掛在10樓窗口,馬上就要掉來了!正當人們想方設法搭救時,女孩突然間直往下掉。 一出悲劇即將上演!千鈞一髮之際,吳菊萍什麼都來不及想,踢掉高跟鞋,箭步衝出,勇敢地張開雙臂接住了女孩!由於巨大的衝擊力,兩人瞬間摔倒在地,也正是這一接,讓女孩稚嫩的生命得以延續。

吳菊萍這一接,造成了她的手臂嚴重骨折!醫生説,像她這樣的傷勢,在骨折中算非常嚴重的。她是冒着生命危險做這件好事的,如果孩子偏差一點點,落在她脖子上,她可能高位截癱;落在頭上,就可能當場死亡!

其實,在我們身邊,也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

黎明,當我們還在酣睡時,媽媽早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起牀,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?

清晨,上學路上,那一條條清潔的路面,那一個個在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎?

學校的教學樓中,一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上,幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

記得當我身體不舒服向老師彙報時,老師焦急萬分的眼神,那份美直入我的內心深處;而同學們課間犧牲自己的休息時間,不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難,這份美讓我心潮騰湧。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

有人遇到困難時,伸出一雙援助之手,是一種美; 為大地添上一份綠色,是一種美; 隨手撿起一片紙屑,是一種美; 一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美…… 同學們,美無處不在,美更需要我們去創造!讓我們在今後的學習、生活中,與美同行,做最美的人!讓世界因我們而美麗吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

經典公益演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落裏放射出萬丈光芒!

學校是我們的另一個家,樹立學校就是家園的思想。學校是我家,美麗靠大家!

樹枝被折斷了;潔白的牆壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。

説到那裏,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節自習課,我們班的一個男生閒的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自我的才華嗎不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視着他呢,心中充滿了怨恨!

沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等於擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落裏,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到温暖!

優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對於我們來説,優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創造完美的家園,期望我們每一位同學都當好學校環保“小衞士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那麼的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

經典公益演講稿 篇3

尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先,請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員,對x書店的愛心善舉,表示衷心的感謝!

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”!那麼,我想問問大家,你們想不想進步呢?大聲説,想不想進步呢?

今天,x書店愛心一行,就為我們送來了進步的階梯,愛心書籍。

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長,如果沒有書籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。

同學們,今天,大家接受了x書店的愛心營養品,那麼,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的',將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。

同學們,讓我們繼續秉承全民閲讀的好習慣,大力閲讀,讓閲讀成為一種習慣,讓閲讀成為學校一道靚麗的風景線,讓閲讀開啟你智慧的大門,讓閲讀改變你的人生!

最後請允許我,再次代表“愛心公益小隊”對x書店在緊張、忙碌中的愛心之舉,再次表示我最誠摯的謝意,謝謝你們!

經典公益演講稿 篇4

各位評委老師、各位朋友:

大家好!今天我演講的題目是——《愛心無大小慈善在身邊》。

首先跟大家分享一個故事:

一個山村國小,有一位從大城市裏來的女教師,她經常到離學校不遠的一個農家去買雞蛋。

賣主是個年過花甲的老太太,她叫女老師説個價,女老師便定了5毛錢一個,其實,女老師暗中提高了5分錢,女老師家鄉的雞蛋4角5分要多少有多少。女老師看老人可憐,沒兒沒女,只靠幾隻雞養活自己,於是每個蛋多給5分錢,這個老太太可憐,女老師心想:就做一個小施主吧!

奇怪的是老太太既不討價,也不還價,這樁買賣就這麼定了。

買過一段時間,女老師覺得老太太實在可憐,便單方面又提高了5分錢,一個雞蛋5角5分。這回老太太作聲了,堅持不肯提價,但女老師堅持要單方面提價,僵持了很久,老太太終於接受了。

那天,女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個蛋販子跟老太太講價,蛋販子出6角一個的價要把蛋全收走,老太太不肯。蛋販子説,這個價夠高了,山裏都是這個價。老太太説,不是因為這個價,而是這些蛋要賣給那位老師,人家那麼遠來我們這裏教書,孩子們需要她。

老師頓時呆了,原以為自己是個施主,想不到真正的施主倒是老太太??無私地、默默無聞地為別人付出一切而不求回報---這就是慈善,這就是愛。

羅素説過:“在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。”當今社會,各類名人積極投身慈善與公益事業,紛紛建立自己的基金會,為貧困山區、殘疾人、受着病痛折磨的人奉獻出自己的愛心。有人説這是炒作,是為了沽名釣譽;也有人説現代人滿眼功名利祿;還有人説人心不古,世風日下??可經歷汶川、青海玉樹地震後,全世界上下踴躍捐款,慷慨解囊,誰又能否認天災無情人有情?

記得那天,我看到電視上在放一個為玉樹捐款的晚會節目。捐款百萬、千萬甚至上億的企業不在少數,高舉的捐款牌在我的眼前直晃,讓我還真有點感動。臨到個人捐款了,有白領、醫生、老師、警察、商人、學生,他們依次把錢投入了捐款箱,也把他們的名字寫進了觀眾的心坎上。

那首“感恩的心”還在一直放着,捐款的人走了一批又來一批。一位穿着清潔工衣服的婦人走進捐款箱,從口袋裏緩慢的拿出兩張20元的,一張10元的、5元的,幾張1元的放入了捐款箱,過後轉過身去意味深長的看了一眼捐款箱。主持人一個勁的説謝謝,誰又能知道這幾十元錢的裏面滲透着這位女清潔工有怎樣的汗水和情感呢?

捐款的人陸陸續續把錢投進捐款箱......

突然,從人羣中擠進來一個飽經滄桑的老人。他,臉上佈滿皺紋,腰已被歲月累彎了。他挑着菜擔(菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水),朝着捐款箱一步一步走去,時不時用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋裏摸出1塊的、2塊的、1角的、2角的、5角的紙幣來,把那些他剛剛買菜換來的錢又撫平撫平,放入了捐款箱。周圍很靜很靜,沒有人説一句話,只有那“感恩的心”還在繼續放着。老人抖了抖肩上的擔子,離開了捐款台,向茫茫人海走去......

看到這,我的臉上熱熱的,眼眶紅了,眼淚從眼角流了下來。

是的,慈善的不是錢,是心為別人捐獻出一分一角的普通人和捐獻出成千上萬的人一樣值得人尊敬,因為,在慈善的天平上,他們是等重的。

同樣,不要把慈善看成僅僅是有錢人的事情,即使再普通的人,也能成為慈善家,只要我們對她心懷善意,在別人需要時哪怕給予微不足道的幫助,我們也一樣慈善。

人類需要慈善,需要愛。慈善事業是崇高的人道主義事業,是充滿愛的,又是人人可為,人人可做的。勿以善小而不為,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

謝謝大家!

經典公益演講稿 篇5

尊敬的各位來賓、老師們、同學們:

上午好!

在春歸大地,萬物復甦之際,我們在和煦的春風裏歡聚柳絲飄拂,充滿朝氣校園裏,隆重舉行xx縣義工聯合會組織併發起的“完美童年”愛心公益支教活動。在此,我代表xx縣義工聯合會,向參加這次活動的各位領導、諸位愛心人士表示熱烈的歡迎。並向這次活動的所有捐助者及活動的組織者、參與者,表示衷心的感謝。

近年來,在社會各界的大力支持下,xx縣義工聯合會得到蓬勃發展,取得了可喜的成績,不斷舉行各種活動,影響和帶動了數不清愛心人士積極參加公益活動,扶貧助殘,助學救急,得到社會各界一致好評。這次由xx縣義工聯合會組織發起的“完美童年”愛心公益支教活動,旨在為了讓山區的孩子們能夠更好更早的受到藝術啟蒙,讓每個孩子都有一個美好的人生,燦爛的未來。

儀式結束後,將在各處山村國小或需要的學校陸續開展“完美童年”愛心支教活動。我們不僅要帶給孩子們知識,更重要的是要給孩子們送來了團結拼搏、奮發向上的精神啟迪,並將推動教育事業的均衡發展起到積極的推動作用。我們將把此項活動全面落實好、實踐好,將教育事業推向一個新的天地。

我們堅信,在“愛心支教”活動的感召下,藉助媒體的力量,會有更多的人瞭解這項活動,參與到這項“愛心工程”中來。通過全社會共同的努力,使農村中國小的辦學條件得到較快的改善,讓農村的孩子享受到和城市孩子一樣的優質教育。

我們熱切希望同學們努力學習,不辜負xx縣義工聯合會的叔叔、阿姨以及社會各界人士的一片愛心,樹立遠大理想,立志成材,將來報效祖國,開創祖國和民族新的未來!

謝謝大家!

經典公益演講稿 篇6

大家好,我的名字叫吳禹涵,今年七週歲啦,我在隴城中心國小上二年級。

非常自豪我是一名小天使,每次活動我都學到了在學校課堂上學不到的知識,比如我學會了手語表演,《感恩的心》等等,雖然我還小,感恩的含義太深,我不是很懂,但我會幫爸爸媽媽做些小家務幫他們分擔,也幫着帶妹妹,不過啊妹妹是個調皮鬼,但我很愛她。

每次參加小天使活動都非常有意義,不僅學到了知識還認識了許多朋友,義工隊的叔叔阿姨們利用了自己節假日的時間帶我們觀摩了消防隊,讓我們小天使認識的消防器材和消防車。還見識到了消防叔叔們的英武風采!還參觀了交警大隊,交警隊的叔叔和阿姨們帶我們認識了交通信號燈,學習了交通安全知識。我還參加了走訪貧困生的活動,暑假的時候我跟着徐阿姨到懷化參加了快樂小主播的培訓和學習,同時也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時候,我們又去了敬老院看望敬老院的爺爺奶奶們,為他們唱歌跳舞,給他們帶去了歡樂。

以後我還會積極參加小天使活動,在這裏我希望叔叔阿姨們和小天使們共同監督我,鼓勵我,支持我,使我成為一名合格的小天使,謝謝大家。

經典公益演講稿 篇7

緣起:

5月26日在北川中學開展的“熱愛生命超越苦難”公益演講終於在成都志願者的全力協助下順利完成。我只是一個平凡的讀書人,能夠有機會為災區同胞做些事情,看到北川中學師生的臉上露出災後久違的笑容,我感到很欣慰。

在此,非常感謝成都的志願者們背後的辛勤付出,讓我有機會為災區的老師和同學們做點兒力所能及的事情。他們這種無私奉獻的精神正是中華傳統文化中儒家“人性向善”的具體體現。

熱愛生命 超越苦難

——北川中學公益演講

從地震發生開始,到現在已經兩週了,全世界的華人,還有許多各國人,都在為死傷的朋友們哀悼、哭泣。很多人都希望,能夠在各方面給各位所有的幫助。但是我們知道,再多的撫慰、再多的鼓勵也無法改變既成的悲劇。所以我們就要思考,在這麼大的災難發生的時候,到底人生的意義在哪裏?很多人一輩子的苦難的總和加起來,各位同學在一天之中都碰上了,恐怕很難在短期內加以化解。我們也不要着急,可以利用這段時間好好去了解一下,到底人類的生命是怎麼一回事,每一個人的自我這一生,應該如何去設法安排。

這個地球上自有人類來到現在,據估計,有九百多億人活過了,他們來到這個世界上,過完一生就走了,每個人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全隨心所欲地照自己的想法來過他的一生,也就是説命運在每一個人的身上都加上了枷鎖,加上了鎖鏈,那種無形的鎖鏈,各位同學今天所碰到的,是無形變成有形,這個鎖鏈太大了,來得太快,完全沒有辦法預測,也不可能準備好。可它就是發生了,所以在這個時候,痛苦越深,思考得也要越深,有英國一位作家叫做王爾德,他説過一句話:“如果你有敵人,記得活得快樂就是最好的報復。”

各位今天都知道,我們受到命運的挑戰,命運就是我們的敵人,命運要我怎麼走,我偏偏不照着走。它要我低頭,要我認輸,我偏偏就不要。所以有命運這樣的敵人在對付你,你特別要記得,你活得快樂就是對它最好的報復,直到讓你的敵人詫異不解:為什麼中國人這麼堅強?為什麼各位年輕的同學能夠堅持下去?

我們接着就要説明一下:到底人生的意義何在?在座各位同學的年齡,是我們都曾經有過的階段,就是中學階段。我們要思考説,什麼樣的人生是有意義的人生?我們都希望這一生可以成功,但是什麼是成功?它難道是社會上所謂的成就嗎?或者它有不同的思考的方面?

我願意把有意義的人生分成四方面來看:

第一, 要有明確的目標;

第二, 要能夠朝着目標全力以赴;

第三, 要設法在過程裏面自得其樂;

第四, 要不斷隨着年齡而提升心靈的境界。

這四個都是一個動態的過程,也就是説,有意義的人生,並不是一個人在人生裏面找到一個安全的避風港,或者是讓自己覺得我這樣已經夠了。真正有意義的成功的人生是一個過程,在過程裏面有上述四點,我們先做一個完整的介紹説明。

第一,要有明確的目標。一個人活在世界上,他從小開始會問,我為什麼活着?但是你還要問另外一個問題——更重要的問題,就是:我活着是為了什麼?“為什麼”是問過去有什麼原因造成現在的結果,但是你問再多的“為什麼”,現在的事情已經成為定局,沒有人可以改變。你可以追究:為什麼會有地震?到最後得研究整個地球的結構了,那恐怕不是我們可以勝任的,你應該進一步會問,我們活着是為了什麼?就是我們將來要如何去設計、去安排,讓我們可以不愧此生,所以我們説:你活着是為了什麼?人生有目標嗎?有的同學在學校唸書目標就是求學,將來要繼續升學或者進入社會工作,但這個目標是短程的目標。

人活在世界上不能只有短程的目標,他應該有一個全程的整體的目標。我們現在聽到有人獲得諾貝爾獎都會很羨慕、很崇拜,但是各位知道諾貝爾獎是怎麼設的嗎?瑞典的化學家諾貝爾他發明了無煙火藥,獲得專利賺了很多錢,從此過着有錢人的生活,一直到有一天,他早上起牀看到報紙嚇一跳,為什麼?因為報紙的頭版上登着:發明火藥的諾貝爾死了。他想他還活着,為什麼別人説他死了呢?因為他的哥哥死了。外國人的家族名字是一樣的,他叫做阿爾福萊德·諾貝爾,他的哥哥叫做弗蘭克·諾貝爾。記者為了趕新聞,搶消息,聽到有諾貝爾死了,就以為是那個發明家兼有錢人死了,就趕快寫報道,所以諾貝爾是在歷史上極少數人在活着的時候,就可以看到別人對他死後加以進行評價的人。

他就認真地看,結果發現很失望,因為別人都描寫他一方面有貢獻,發明了炸藥,但是另一方面又有罪過,因為炸藥發明之後適用於戰爭,又很殘酷,會導致將來很多人會死於非命。於是他想,我作為科學家,本來是想要造福人類的,現在是譭譽參半,這可不是我的目標。因此,他做出一個決定,立刻捐出九百萬美金,成立諾貝爾基金會。一百多年來,有能力捐出九百萬美金的人很多,能夠讓人類懷念一百多年的卻很少,諾貝爾是其中之一,為什麼?因為他找到人生整體的目標,他知道一個人活在世界上,不可能只是為了自己。

從小我們受到父母的養育照顧,老師的教導啟發,社會上各方面的支持鼓勵才能活下來,我們怎能不回饋社會呢?

經典公益演講稿 篇8

前幾天看電視的時候,無意中看到一檔節日,是一個有關公益事業的節日,soho中國有限公司董事長潘石屹在農村投資建了十處豪華的廁所,但是,廁所建成了,用紙和用水卻成了問題,老潘感覺非常無奈,他的想法就是當地政府應該解決水的問題。

節日邀請了中國慈善事業、世界慈善事業相關人士,還有媒體評論人員,當面還有一些現場的觀眾。因為這個節目,我沒有從頭開始看,當我打開電視的時候,好象已經播出了一段時間了,我看到當主持人問現聲的觀眾:既然廁所也建了,乾脆好人做到底,連衞生紙也提供了得了,同意這個説法的.請舉牌。當時,我看到贊成的多,反對的少。這使我感覺非常出乎意料。

當時評論員給出的評論是:老潘建的廁所不合適當地使用,説這筆投資到哪裏不好哪,非得投資到廁所上,並且建的這麼好,造成了一種資源浪費,換句話來説,這廁所建的是有失敗的。同時,他建議如果以後老潘再建廁所的話,應該把那些華而不實的東西全去掉,跟農村的生活方式相配套為好。我不能説他的建議不好,但是,我卻感覺他沒有給予老潘的行為承認,我唯恐這話會傷到老潘,傷到我們更多的慈善家。

別管慈善家的投資怎麼樣,但是他的用意是好的。就象老潘所説的一樣:如果調查一個當地孩子的意願,他們都想有一個好點的廁所,並且,如果有水管,他們方便之後能洗一下,有一個調查表顯示,有70%的人會在上完廁所後不洗手,而與這樣的人握手,都會讓人感覺有些後怕。把廁所建的好一點,就想讓孩子們有個好的條件,能在方便後,做一下清潔。

如果投資人投資了廁所後,還要對以後的用水用紙來負責的話,我想,這對慈善事業的發展是一個不小的打擊。並不是因為用了他們多少錢,而是讓他們心寒。看到自己的付出沒有得到肯定,還惹上了説不定的後事,那還是不投資的好。

所以,我感覺人應該以心換心,將心比心,也請我們站到對方的立場看一下問題,對等別人少一點刻薄,多一點諒解與寬容,讓這社區變的更加和諧,讓我們的慈善事業發展的越來越好。

經典公益演講稿 篇9

尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先,請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員,對_書店的愛心善舉,表示衷心的感謝!

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”!那麼,我想問問大家,你們想不想進步呢?大聲説,想不想進步呢?

今天,_書店愛心一行,就為我們送來了進步的階梯,愛心書籍。

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長,如果沒有書籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。

同學們,今天,大家接受了_書店的愛心營養品,那麼,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的',將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。

同學們,讓我們繼續秉承全民閲讀的好習慣,大力閲讀,讓閲讀成為一種習慣,讓閲讀成為學校一道靚麗的風景線,讓閲讀開啟你智慧的大門,讓閲讀改變你的人生!

最後請允許我,再次代表“愛心公益小隊”對書店在緊張、忙碌中的愛心之舉,再次表示我最誠摯的謝意,謝謝你們!

經典公益演講稿 篇10

各位來自各大高校的青年志願者們:

大家下午好!

我是來自XX師範學院青年志願者協會微愛公益服務隊的一名幹事,我叫XX,很榮幸代表我校微愛公益服務隊在此發言。為了讓更多貧困兒童得到幫助,在寒冷的冬天感到温暖,在校團委的大力支持下,我校微愛公益服務隊積極配合XX市微愛公益發展中心開展了以“為愛購橘,橘愛暖冬”為主題的橘子義賣活動,活動時間為11月5日—7日。本次義賣活動我校共賣出778袋橘子,總利潤為1457元,善款已全數捐贈給孩子們購置冬衣,完成微心願禮物。

作為這次活動的負責人之一,我想和大家分享一下我的心得體會以及遇到的一些問題。

第一,就是團結。在活動準備過程中,藉助青協男成員的力量,搭起帳篷,搬桌子,橘子和其他設備,以保證活動儘快開展。在活動開展過程中,分配好任務後,參與活動的志願者們積極宣傳,相互協助,學長學姐也為我們加油助陣,途經的同學很快就注意到我們開展的活動,紛紛貢獻自己的愛心。看着橘子一袋袋的被愛心人士買走,心想孩子們又能多買到一件冬衣,我的內心是無比喜悦的。令我深受感動的地方是即使第三天下雨了,志願者們依舊堅持把剩下的橘子賣完,還有每天結束後幫助搬橘子的青協成員。總而言之,一個團隊的凝聚力讓活動成功舉行,可見團結的力量是無比強大的。

第二,就是責任心。作為負責人的責任是重大的,可是這次活動由於我犯了一個錯誤,受到了學姐學長的批評,但是,失敗是成功之母,我會好好總結經驗教訓,爭取以後能更好的負責好每一個活動。

遇到的問題就是宣傳力度不夠。我們僅僅是通過官方微信以及QQ進行宣傳,再加上我們青協內部人的轉發宣傳,這樣的力度真的很弱。學校仍有好多人都不知道我們在做什麼,所以我們既然要做活動,應該讓更多人知道我們的活動和目的,比如我們這次義賣活動就是要把善款全數捐贈,給邊區的孩子們購買冬衣,相信很多學生都有一顆愛心想幫助他們,所以宣傳到位有利於更好地開展這個活動。

雖然活動的開展過程中遇到了一些問題,但是在志願者們的努力付出下,活動圓滿結束。我作為志願者的一員,組織並參與了此次義賣活動,對公益兩個字有了更深一層的認識和理解。其實公益不僅僅是對公眾有益,對個人來説也是一種學習的過程。這次活動給我最大的感受就是人無完人,每個人都有缺點,每個人都會犯錯,但是我們要敢於承認並且以積極的心態去改正錯誤,我們才會吸取教訓並總結經驗,將接下來的活動辦的更好。並且團結協助的力量是強大的,每個志願者認真做好自己的每一項工作就會使活動更有序的進行,每個人獻出的哪怕一點點的愛心也會給邊區的孩子多一份温暖。

最後,願這些愛心捐款能讓山區孩子們過個温暖的冬天;願善良的人被世界温柔以待;願每一個人都越來越優秀;願微愛公益越來越好。

謝謝大家!

經典公益演講稿 篇11

尊敬的xx,各位xx:

大家好!

陽春佈德澤,萬物生光輝!我國是具有五千年燦爛文化的文明古國,我們是“禮儀之邦”,講究禮儀、謙虛仁慈、知恩圖報、尊老愛幼、待人誠懇......是耳熟能詳的中華優良傳統。今天我們在xx二中隆重舉行“愛心手拉手,成長心連心”公益活動,以弘揚中華民族扶貧濟困美德,倡導社會互助精神,促進社會和諧方面發揮着不可替代的重要作用。

藉此機會,我謹代表xx鎮三中向出席今天公益活動的各位領導和各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關心支持我校教育工作的社會各界人士,特別是此次活動的主辦方xxx表示衷心的感謝!向廣大慈善事業工作者致以誠摯的問候!

作為一名教育工作者,我越來越清晰地感受到,對於一個人來講,知識與技能僅僅是一個工具,真正關乎孩子一生的核心要素不是知識與技能,而是他的生命價值觀和他的心態。不洗澡的人,硬擦香水是不會香的。幸福與尊貴,來自於內在的修為,有德自然香。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛、恭敬、仁慈、博愛之心的人,才會在今後的學習、生活、工作中立於不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎的孩子發揮想象創作也不會創作出一幅偉大的作品。不懂得做人的基本道理,不清晰生命的價值,憑着自己的意願待人處世,有時就不能被別人接受,有時也會不理解別人,那他的人生也就不會快樂。真心希望我們每一位教育工作者能夠認識到這一點,真心希望我們每一位家長認識到這一點,從我們對學生、對孩子日常教育的一點一滴做起,幫助每一位學生、每一個孩子樹立起正確的生命觀,為學生、為孩子的一生髮展打好底色。

慈善事業作為一項社會福利事業,上為政府分憂,下為百姓解愁,是社會主義社會保障制度的重要組成部分,在經濟發展和社會進步中起着不可替代的作用。公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。公益活動如此,工作如此,學習也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。同學們在今後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了同學們的社會實踐能力,使同學們認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,為以後的成長打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。通過活動,幫助了中學生等困難羣體,扶危濟困,為民解難,取得了良好的社會效果,使同學們的成長道路少一分坎坷,讓同學們的生活多一些陽光和歡笑,倡導了先進的慈善文化和理念。體現了奉獻社會,回報社會的責任感,使我們的學生學會如何接納和關心別人,感受愛和被愛、關心和被關心、理解和被理解。通過公益活動,培養了學生廣泛的興趣愛好,發展了自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關係,與同學和睦相處,同時在公益活動中,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。“愛心手拉手,成長心連心”公益活動不僅對學生起到了觸動心靈的教育作用,也及時地架起了家校之間、學生與父母之間情感溝通的橋樑。有助於學生養成良好的道德素質、心理素質,也使老師們深受啟發,對深入推進素質教育,建立和諧融洽的師生關係,提升教育質量意義深遠。

古人説,“窮且益堅,不墜青雲之志”。希望廣大同學敢於正視困難,樹雄心,立大志,努力把關愛化做發奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名學子在我們充滿愛的校園裏,自覺歷練品格,學會感恩,學會去愛。活動的意義與學會的東西無價,因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成同學們心中最美好的回憶,其中的精神財富,足夠讓同學們享用一生,受益一生。

雨露滋潤禾苗壯。同學們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!

謝謝大家!

經典公益演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶,連接着關愛”。

1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織,希望創造一種視覺象徵,以示對艾滋病患者的同情,該組織製作了3000個紅絲帶,發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾,呼籲關注艾滋病患者,此舉引起轟動。在此後的一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼籲人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋向會場上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,並用別針將摺疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象徵,它象徵着對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持,象徵着對生命的熱愛和對平等的渴望,象徵着要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫學上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠遠低於肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所説,歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對我們歧視態度的一種控訴。

作為中學生,艾滋病似乎離我們很遠,但我們即將走上社會,我們應該有預防艾滋病的意識,其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時,我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、温馨,沒有歧視、充滿關愛的社會環境,增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們,“艾”與被愛,連着紅絲帶,願我們每個人心中有條紅絲帶,只有相互關愛,才能共享生命!

謝謝大家!

經典公益演講稿 篇13

大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分,也是班級文化、校園文化的一個分支,為什麼現在的孩子沒有榮譽感、恥辱感,八榮八恥裏以熱愛勞動為榮,我認為公益勞動是班級學生向心力凝聚力非常重要的組成部分,培養高尚道德情操和法律意識,學生坐在多媒體上馬哲、上法基課有用嗎?有用可用處不大,太理論化,太空洞,小到自身的屋不掃何以掃天下,大到齊家平天下,從己欲立而立人,己欲達而達人,再到己所不欲勿施於人,都和公益活動的回報、報答、感恩有着千絲萬縷的聯繫,就像上次論文交流會上楊長青老師所説,把學習當作快樂,那我們能否把公益勞動,把幫助別人當作快樂,楊老師的學習快樂是因人而異,而回報父母,回報社會,回報他人卻是每個人力所能及的事情,我勞動我快樂,我幫助人,我光榮,講個例子,一企業面試,30多個碩士生研究生競爭一個職位,在面試門口放了一把倒下的掃把,多數人從上面走過,只有一個人撿起了掃把放好,最後這個人被錄取,從利己到利他主義,怎麼培養,如何轉變,感謝父母養育了我,感謝老師教育了我,感謝資本家養活了我,

從措施上來看,我認為每學期每個班至少搞一次活動,比如我班和丁慧班上搞了次活動,打掃學校衞生撿垃圾,後來我聽説打掃衞生要和宿管的説聲,否則就是沒搞,我認為,班級半學期做了公益活動就加半分,沒做也不減分,老師和學生要提高對公益活動的認識,加大公益活動規章的完善,對校領導來説,能否聯繫一兩個敬老院,和校企合作一樣,搞校(院)合作,全院班級輪着來,最後獎勵要落實。

一個人就是一面旗,把公益活動抓好,那你這個班級精神面貌一定非常好,讓我用一句歌詞結束我的發言,只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天。

經典公益演講稿 篇14

人與人之間能和睦相處因為有愛在裏面,而愛能幫人,愛能像一束陽光給你光明,愛也能讓許多人感到温暖。慈善便是傳遞温暖,光明和愛的行為。

處處都有慈善,例如關注獨居老人,關注留守兒童,捐錢捐物給災區,捐血給需要的人等,漸漸都令我感動。可令我深刻記着,也只有這件事。一位七旬去超市購買年貨時,撿到一部手機,既不知道失主是誰,又不知道怎麼操作。大喊了幾聲“誰的手機丟了?”也沒人迴應,攔了警車希望儘快找到失主。正當警察詢問老人的姓名,電話和住址,通常這個時候,很多人都會回答,畢竟這是件好事,説出去也倍有面子。而老人卻執意不説,這超出我的想法,直到現在這位老人是誰,恐怕也沒有人知道吧!

對於我來説,拾金不昧的老人是值得我學習的。慈善是做好事,這位老人也是做好事,面對金錢的誘惑,更多人都能戰勝它,像捐款就是個很好的例子,哪怕是一針一線,得到它的人都會很感激,而那才是我們需要的回報。很明顯那位老人就已經做到了,他連感激都不要。這不是很多人能做到得到的事情,當然,社會上有許多好人好事都比這件事更令人動情。

這些人無論做好事大或小,憑着就是個幫人得目的。慈善是個給予人温暖的地方,他能幫到的人就像天上的星星數不清,不過社會上還有許多弱勢羣體需要幫助。我們應該為他們盡一份心,一份力,聚集一起就有很大的力量,而這股力量會化成陽光,一點點安撫受傷的心靈,這不是有意義的事嗎?

每當我看到某處地方搞慈善,我的心裏自然用上一股暖潮。

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