考試總結大會發言稿

來源:文萃谷 2.32W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的考試總結大會發言稿,歡迎大家分享。

考試總結大會發言稿

考試總結大會發言稿1

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

在校領導、學年領導的高度重視和正確領導下,在高二學年全體教師的勤奮努力下,我校20xx年的學業水平考試,整體成績取得了歷史性的突破!作為高中人,我們感到由衷的喜悦和自豪!在此,我謹代表高二學年全體教師,向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和所有支持我們工作的家長致以深深的敬意!

今天,在這個慶祝收穫的日子裏,回首走過的路,有着太多難忘的記憶!

難忘集體備課時的“百家爭鳴”,難忘討論問題時的坦誠相見,難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個個披星而來,卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘語數外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結,難忘學校領導的一次次噓寒問暖,更難忘班主任老師對班級同學的加油鼓勁、不離不棄

俗話説:“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體綏高人的合力託舉,努力拼搏,才有了學業水平考試的佳績!

“落其實者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領導的關心支持和正確引導,我們不會有今天的成績;如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作,我們不會有今天的成績;如果沒有學校良好的學習環境和學習氛圍,我們不會有今天的成績;如果沒有同學們的刻苦努力、勤奮進取,我們不會有今天的成績

20xx年的學業水平考試我們取得的佳績是空前的,這不僅是對我們所有人的辛苦付出給與了肯定,更為我們以後的大學聯考鼓舞了士氣。同時這次考試也驗證了一個事實,那就是隻要我們想要成功,只要我們肯努力,成功就會屬於我們。只要我們能安下心來努力學習,一步一個腳印的走下去,就有能力在大學聯考中再創佳績。

成績代表過去,新的挑戰正向我們走來,向20xx年大學聯考衝鋒的號角已經吹響!站在新的起點,作為教師,我們一定會以此為契機、為動力,振奮精神,鼓足幹勁,以更高的熱情,更加團結的精神,投入到新課程改革中去,投入到即將迎來的大學聯考複習中去,投入到更為艱鉅、更富有挑戰性的教育教學工作中去。為全面提高學生成績盡我們全力,譜寫綏高教育的新篇章,推動綏高的教育走向新輝煌。

衝刺大學聯考!我們必成功!

謝謝大家!

考試總結大會發言稿2

老師們、同學們:

今天,學校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期會考試總結暨表彰大會。新的學期在全校教師辛勤的付出、同學們勤奮的學習中又過去了一半。藉此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

這次期會考試由縣進修學校統一命題,對語、數、外九大學科進行了考試。學校組織嚴密,教師輪換監考,教師統一閲卷。整個考試過程秩序井然,紀律嚴明,達到了預期的效果。

今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏:

在教學工作中努力專研,成績優異、學科全縣排名前5名的教師。

他們是:七年級數學全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡

八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩

政治全縣第二名任課教師張敏燕

生物全縣第三名任課教師趙玉玲

語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹

九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟

物理全縣第五名任課教師張豔萍

同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!在學習生活中湧現出來的勤奮好學、成績優異、全縣排名前400名的學生。

同學們,一分耕耘必有一分收穫,現在領獎的45名佼佼者,他們勤於學習,善於學習,虛心學習,細心學習,他們是同學們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的姜國鋒等45位同學們表示熱烈的祝賀!

希望同學們以這45名學習優秀的學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。(領獎的同學請回各班)

在取得成績的同時,我們也清楚的看到個別同學還存在着許多不足:

一是:組織紀律較差,自習課亂,上課不認真聽講。上課鈴響後不能夠很快的進教室;有的學生進了教室以後,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學悄悄的和別人講話,做與上課內容無關的事……

二是:個別學生不接受老師批評教育

三是:個別學生不能夠認真的做作業做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者乾脆不交作業,家庭作業也不能按時完成。

種種表現都是因為你的學習習慣太差,意志品質較差,導致不能安心學習。所有這些問題,每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。最後,我再對同學們的學習提出四點要求:

一、勤奮刻苦是前提。成功並不只是聰明來實現,勤奮刻苦是前提。

二、緊跟老師是法寶。

有些同學不能正確處理與老師教學的關係,有這幾種表現:

1.是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學習。

2.是不聽老師的課。你講你的,我做我的。

3.不做老師佈置的作業。可以説,我們的教師個個經驗豐富,同學們要完全相信老師的教學,甚至把老師的話當作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯着,兩耳豎着,兩手動着,一心跟着。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分數,不少好處。

三、三先三後是良策。

在學習過程中,先自己後老師,先知識後訓練,先課堂後課下,所以我提倡三先三後的學習策略。

四、重複學習是保障

有的同學抱怨,內容多,記不住,學了後面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎麼辦呢?重複,反覆梳理歸納,讓知識系統化、條理化。

同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,並不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,百舸爭流,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

考試總結大會發言稿3

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,學校召開期會考試總結表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨的陽光輕撫着大地時,操場上已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有成功的人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先摜天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!

考試總結大會發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全體班主任向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我發言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去

老師們、同學們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經説過:“人,需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗。”

同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中也都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一大批學習刻苦、工作努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的努力證明了我們已經向高尚的情操靠近,遠離了鄙俗。

作為你們的班主任老師,借今天的機會,向你們提出四點希望:

一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統考中取得優異的成績。

二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。

一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脱離了低級趣味的人。”

三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。

學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。希望你們把學習當作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘願用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。

同學們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現實與目標那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點也沒有少。總有人像我辛苦走這遭,孤獨與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預料?熱血註定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到,要做就做最好。

謝謝大家!

考試總結大會發言稿5

各位老師、各位同學:

下午好:

本學期在張校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年上學期期會考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的高科、五年級的賀雅妮、四年級的樊一夢、二年級的雷升軍、一年級的康馨悦、學大班的柳小宇等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如王麗老師、王瑞麗老師、樊飛老師、王智麗老師、謝麗麗老師、賀小梅老師、胡曉慶老師、賀繼飛老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裏,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨着期會考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在6月30日開考,距現在只有50多天的學習時間,其他班級的期末考試也即將來臨。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新台階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!

考試總結大會發言稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好!我是08財會(1)班的鄧楚珊。

今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓吧。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。六門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關,但更重要的是堅持,永不放棄。

4、在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流,互相幫助、共同進步。

在此,預祝大家的成績百尺竿頭,更進一步!

我的講話完畢。謝謝大家!

考試總結大會發言稿7

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平台,我很榮幸能作為教師代表在這裏和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。

同學們,期會考試已經結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今後的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。

通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是你們最大的收穫。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

對於一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話説,虛心使人進步,驕傲使人落後!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善於總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。

考試失利的同學也不要氣餒,俗話説失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。

我認為提高學習成績的祕訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切。當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,生動形象的説明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學習要有恆心,也就是要有一顆持之以恆的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恆認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執着地前行着。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!

同學們:期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悦中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!

考試總結大會發言稿8

11月20日至29日,在各位老師的大力支持下,在學生會各位成員的精心組織下,在大一同學的認真準備和積極參與之下,下學期期會考試勝利結束。

下面,由我來對本次考試做以簡單的總結。

這次期會考試主要考察了微積分、外語、工程製圖三科,考試組織的非常成功,達到了預期目的,並取得了一定的成績。期會考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。期會考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學的學習態度進一步端正了,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性都有所提高,期會考試過後,我們看到大部分同學的時間抓得更緊了,學習風氣更加濃厚了,這是可喜的。

本次期會考試由學生會自行出卷,自行閲卷,老師審核監督,從出捲到監考,從閲卷到試卷分析,各位老師大力支持,盡心盡力,學生會幹部認真負責,積極配合,相互協商、合作。

在本次考試當中,部分同學表現優異,考前認真準備,抓緊複習,不論是單科還是總成績都名列前茅。五名同學在微積分的考試當中取得滿分,、等六名同學分別取得班級前三名的好成績。

下面我將對考試的各科做以簡單的總結。由於考題的難度不一,微積分在考分上效果較好,共有5人取得滿分,優生率(90分以上)1班42.42%,2班38.71%,及格率1班是87.88%,2班87.10%。總體情況較好。對於麼沒有考好的同學,大多是上課沒聽懂,公式不會用,考前複習不充分。工程製圖題目不難,但同學們在作圖題中犯了一些細節問題,導致高分不高的情況,不過就同學們的學習狀況而言,考的還是不錯的。優生率1班是21.21%,2班22.58%,及格率1班84.85%,2班87.10%。英語試卷的攔路虎在於閲讀理解,由於是四級考題,大多數同學在閲讀的速度和技巧上沒能很好的把握,所以在考試時出現時間不夠用,做題無信心的情況,希望同學們不要因為這一次的考試打消對英語的學習興趣。英語考試的優生率1班是12.12%,2班24.12%,及格率1班27%,2班48.28%。

通過考試後的分析,我們發現同學們的學習還存在一些問題,主要體現在一下幾個方面;

第一、考試態度不端正。據瞭解,部分同學對期會考試抱以無所謂的態度,不重視也不在意本次考試。在監考和閲卷的過程中,我們發現部分同學有抄襲的現象,甚至出現找人考試的情況;

第二、目標不明確。開學近半年,有些同學仍然沒有從大學聯考中轉變角色,心思還遊離於玩樂之上,沒有樹立學習的觀念和意識;

第三、學習作風不端正。在學生會幹部尤其是學習部的帶領之下,大部分同學能夠做到上早晚自習,加強自主學習,但仍有一些同學對上自習持牴觸心理;

第四、很多同學不注重課本基本知識的學習。在三科考試當中,都涉及有書本上的原題,尤其是微積分和英語,微積分有近40分的題目是書本上的例題,英語的單選和翻譯也都是書上的練習題,但很多同學在這些題目上丟分很嚴重。

總之,期會考試已順利結束,希望同學們能夠再接再厲,找出自己前期學習的不足,制定出自己的學習目標,學習計劃,發揚刻苦學習、比學趕超的精神,在期末考試中取得更好的成績。

考試總結大會發言稿9

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家下午好!轉眼間半個學期已過去,在師生們的共同努力下,中段考試已經順利結束。今天,學校召開中段總結表彰大會,為的是總結經驗,檢查比對,促進同學們有效學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習有新的新突破。

首先,我先通報一下這次中段考試的情況,各班級學科的成績如下:(平均分,及格率,紅分率)

從以上數據透視發現的問題有如下幾個方面:

1、 總體成績不理想,各年級各學科成績普遍偏低,尤其是中、高年級的語文、數學。

2、 各年級學科成績之間的不平衡,主要反映在中、高年級組語、數、英三科成績反差較大。

3、 及格率和紅分率偏低,各班達到80分以上的同學不多,尖子生更是不突出,後進生人數較多,嚴重影響教學質量。

4、 各學科10分以下的人數還較多,如語文科:301班有3人,401、402、601班各1人,數學科:301、401各1人,601班2人,英語科:301班1人。

相對比較好的科目有:101班、201班的語文和一年級兩個班的數學平均分達到了90分以上,501、601兩個班的英語平均分達到了80分以上。

其次,從學生的卷面上來看,我們學生存在的問題有如下幾個方面:

1、學生的基礎差,學習態度不夠端正,良好的學習習慣沒有養成。個別班級、個別同學卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內容,忽視了書寫能力,對語文這種基本能力缺乏足夠的認識。學生審題能力有待加強,尤其是數學概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數量關係能力還須強化。

2、學生的基礎知識掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閲讀積累面窄量小,閲讀習慣還沒有養成,對較靈活的題目和課外閲讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學生語文綜合能力還有待提高。習作水平還處在較低的水平上,閲讀積累量少。數學科的計算能力較低,失誤較大。英語科中單詞記不準,句型不過關等。

3、大多數同學的書寫比較潦草,不工整,卷麪糊塗。

同學們,中段考試是對每位同學半學期學習情況的一次檢查,是對各位同學學習態度、習慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結提高,因此,在找出問題的同時還要看到希望---這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學、科目和班級取得了可喜的成績。每個班級都湧現了成績優秀、學習進步的學生,下面對在中段考試中取得優秀成績、學習進步的同學進行表揚,同時學校將在今天的表彰會上頒發獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

接下來宣讀各班在中段考試中獲得班級總分前三名的同學:(宣讀班級總分前三名的同學名單)這就是榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。我建議用熱烈的掌聲向這些成績優秀同學表示祝賀。

接下來宣佈各班在這半個學期以來學習取得較大進步的同學,他們是:(宣讀學習取得較大進步的同學名單)以上這些同學被學校評為“進步之星”,這更是榜樣!讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭,永不言輸的同學表示衷心的祝賀。

同學們,以上同學之所以能達到預期目標,學習取得進步,是因為這些同學平時學習態度端正、方法得當、刻苦認真。當然,好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動分不開。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,在這次中段考試中成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,中段考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。同學們,或許,以前你因為貪玩放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真、最勤奮的同學看齊,與最優秀、最出色的同學競爭,配合好每一科的老師上好課,認真作好每一科的筆記,認真對待每一次的考試。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新台階而努力奮進!

最後,祝同學們在今後的學習取得更大的進步!祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

考試總結大會發言稿10

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸代表九年級站在這裏發言,轉眼間,金色的秋天已經過去了,我們迎來了寒冷的冬天。時間過的好快,我們九年級學生即將從這裏畢業出去,去創造我們的未來,在這裏我希望同學們能夠認真學習,不要對自己的人生留下任何遺憾。即使這次期會考試沒有成功,老師們傳授的知識沒有掌握,我還是希望你們不要放棄自己、不要對自己失去信心,要相信自己是最棒的。從這次考試,我們可以看到自己的不足,我們今後應該更加努力彌補自己的不足,發揚自己的優點。

有句名言:“學如逆水行舟,不進則退。”對於學習我們不能鬆懈,一旦對自己放鬆,就會發覺自己退步了,因此,我們只有不斷的努力奮鬥,才能使自己的學習進步,否則則退。期會考試只是檢測我們能力的一面鏡子,而我們最終目標不是期會考試,也不是期末考試,而是升學考試。三年寒窗,在會考一博,如果你在考試中成功了,那你就是最後的勝利者,所以在會考來臨之前,我們應該努力的提高自己的學習,用知識充實自己,填滿空虛的心。回首昨天,我們要做到問心無愧,面對今天加倍珍惜,展望明天我們要信心百倍。

時間似水,時間似金,我們應該珍惜它,珍惜我們的生命,不要讓它白白的浪費。同學門,如果你們想創造自己的人生,那麼從這一刻起就努力吧!

考試總結大會發言稿11

各位老師、同學們:

下午好!上星期四我們學校舉行了期會考試,今天我們在此召開期會考試表彰大會,第一是對我們前段時間的學習情況及期會考試情況進行總結,第二是表彰一批秀優學生和進步學生、還有單科優秀學生,希望同學認真總結前段時間的學習情況,以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼博,以取得更好更優異的成績。

同學們,首先我把這次期會考試各班各科的成績總結一下,同時我們也可以對照、比較,看一看我們各班之間的差距。

在這次期會考試當中,湧現了一批勤奮好學,成績優異的學生和一些進步較快的學生。像五1班的陳素婷、劉勤勤、王邦樹;五2班的雷宇擎、唐紫娟;五3班羅舒娜、羅絲莉、龍品芳;五4班的尹羅琳;五5班曾奕航;四1班的郭莉佳、譚梓怡;四2班的陳娟、蔣蓬、雷豔姿;四3班的陳林湘、羅雨。三2班的何紫怡、郭蘭妮、譚天宇;三1班的羅清亮、羅欣怡;二1郭嬡嬡、郭哲宇、曾傑敏;二2何婕、郭香林、二3譚志科;一2羅淑淇、譚湘瑤、陳懿,一1王子豪、郭旭妍、張澤暄。這些同學之所以能夠取得好績,肯定離不開他們各自的努力,加上他們平時上課認真,積極發言,虛心好問,自學遵守紀律,這些同學的表現是值得肯定的,其他同學應以他們為榜樣,在今後的學習中勤奮、刻苦、儘自己最大的努力提高學習成績。除了這此同學,我們學校還有一些進步較快的學生,他們的成績能夠提升上去,我相信他們付出了辛勤的汗水,才有今天的收穫。但是,我們有少部分同學的成績就不盡人意,為什麼呢?原因就是上課不認真,平時以用功,又不完成作業,導致學習成績跟不上。我希望這些同學在今後應端正態度,明確目標,勤奮向上,儘自己最大的努力提高學習成績。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力,如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法

在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人,這學習方法同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行

目標是學習的內在動力,我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習,我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮,希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後願同學能惜時守時,努力學習,奮發向上。謝謝大家!

  20xx年11月20日

考試總結大會發言稿12

老師們、同學們:

今天,我們在這裏隆重召開期會考試總結表彰大會,目的是更加明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段複習迎考的攻堅戰。剛才,在這次考試中成績優勝和進步的部分同學受到了表彰。值此機會,我代表學校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!

從7月20日開學至今,我們高三絕大多數同學以昂揚的鬥志、飽滿的精神狀態投入到學習中。遲到的幾乎絕跡,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,找老師問問題的越來越多,跑操步伐越來越整齊……

每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩;晚自習,會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同學們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一羣人。我相信,我堅信:有這樣高度負責的老師,有這樣辛勤耕耘的學生,明年的大學聯考,我們必勝!

俗話説:成績不講跑不了,問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。具體表現是:

1、部分學生不能積極適應現在的高三備考模式,學習比較被動,容易被老師牽着鼻子走,學習效率不高。

2、預備鐘響後,不能立刻進入課室,也不能立刻安靜,投入到學習中去,早讀晚自習來回走動、上廁所的現象還有。

3、課室是學習的場所,部分學生在課室大吵大鬧,中午不能保持安靜休息或學習。

4、宿舍紀律存在很多問題:11:00以後玩手機現象,不能按時就寢等。

所有這些都應該引起我們每一位同學的高度警覺。本次考試只是高三的第一場戰役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破崙。考試已經結束,我們要靜下心來,認真總結,冷靜反思,然後投入到下一階段緊張的複習備課中。為此,我想對同學們提三點希望和要求:

一、要有百倍的努力。

河北衡水中學有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學到熄燈。”正是憑着這樣一股拼勁,他們學校的教學質量在全國都是響噹噹的,每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們缺的不是方法,不是經驗,而是努力。想想即將來臨的大學聯考,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺餘力,充分利用好每一天的學習時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多温習一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!

二、要以堅強的意志征戰大學聯考。

在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學們學會排除干擾,學會調整心態,請你們記住一句話“除了你自己,沒有什麼能決定你的未來。”高三能走多遠,不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以後”。

三、要講求方法策略,提高複習效益。

科學的方法,無疑是決戰大學聯考的法寶。苦幹加巧幹,大學聯考將戰無不勝。對於我們師生來説,苦教苦學是基礎,實教實學是靈魂,巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性,同學們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在複習中,同學們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力,確保基礎題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,我們要向良好的行為規範要效益,向科學的學習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質要效益,向良好的生活習慣要效益。

同學們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。我希望同學們“信心、恆心、專心,用心備考; 定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩並肩,埋頭苦幹,團結拼搏,明年的大學聯考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名,同學們,加油!!!

謝謝大家!

考試總結大會發言稿13

各位老師、同學,在座的學生家長大家上午好:

轉眼間半個學期已過去,本學期在李校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第一學期期會考試已順利結束,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏,在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試的成績與各位同學期會考試前 各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師的辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恆三一班杜怡穎三二班樑佳萍三三班周春昊三四班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢陽同學分別榮獲班級一等獎;一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超羣等同學在紀律衞生成績各方面進步較大,看到孩子們這麼大的進步領導老師看在眼裏,喜在心頭。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期會考試是階段性考試是對前半期各位同學學習情況的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後,每個班級的課任老師都把成績告訴了學生,並及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學會分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。 我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能説明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的`成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒的認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話説:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的笨鳥先飛,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

考試總結大會發言稿14

老師們、同學們:

下午好!

轉眼間半個學期已過去,期會考試也於一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裏,在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能説明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話説:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像……

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

教導處

考試總結大會發言稿15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我非常榮幸的代表高二全體學生髮言,首先要感謝學校領導給了我這樣一個和大家交流的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵,才讓我對生活對學習充滿希望;在這裏我不僅僅代表我個人,更代表了我們整個六班、整個級部,向老師們表示感謝 。另外感謝我的那些對手,正是因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態, 讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來説,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,《我奮鬥了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會的不公平,而是清楚定位自我,努力奮鬥。我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如,語文的學習,沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到這幾點:1、我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閲讀,會無形幫我們打好基本功。2.加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。3.有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,相信付出終會得到回報!

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

“再狂暴洶湧的海浪終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”緊張有序的期中檢測已經落下帷幕,這次考試是一次大閲兵,而期中之後又是一個新的起點,我決心再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。 我也希望同學們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!祝願每一位同學能越走越遠,越飛越高。 祝願我們一中在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌!

謝謝大家!

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