校長畢業致辭
在學習、工作或生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論説明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。你知道什麼樣的致辭才合乎規範嗎？以下是小編為大家整理的校長畢業致辭，希望對大家有所幫助。
校長畢業致辭1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們相聚在此，隆重為高新一中國中校區20xx屆學子舉行畢業典禮。首先，我謹代表全體教職工，對圓滿完成國中學業的20xx屆全體同學表示熱烈的祝賀!同時，也向為你們的成長傾注了愛、付出了心血和汗水的各位老師及家長們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
此時此刻，我的心情無比激動，也百感交集。一千多個日日夜夜就這樣如流水般匆匆流逝。三年前，你們滿懷求知的渴望來到這所學校。那時的校園還是舊時的模樣，那時的你們還是稚氣未脱的孩童。而現在的你們意氣風發，朝氣蓬勃!
三年來，你們不負青春年華，一路逐夢，從天真懵懂的孩子成長為風華正茂的少年，給校園帶來了青春活力，給我們留下了美好的記憶!難忘課堂上你們專注的眼神，課間忙碌請教問題的身影;難忘操場上你們的颯爽英姿，運動場上晨練奔跑的身影。耳畔時常縈繞着動聽悦耳的校園好聲音，眼前總是浮現你們在各類活動中精彩紛呈的表現。
三年來，你們刻苦努力，積極向上。你們播種習慣，收穫人生，播種知識，收穫快樂。你們增長了知識、強健了體魄，提高了能力，開拓了視野，涵養了人格，陶冶了情操。你們變得更加自信、自強、自立，在市級、省級、國家級以及國際各類競賽中，勇摘桂冠，屢獲大獎。這三年是難忘的三年、成長的三年、收穫的三年，讓我們為自己的精彩表現喝彩吧!
同學們，你們是幸福的。高新一中國中校區在經歷了一年零八天的蜕變後，以恢宏大氣、煥然一新的面貌屹立在高新路上。現代化的硬件設施、舒適美麗的教學環境和優秀的教師團隊讓同學們的夢想在此綻放。你們享受到了母校優越的教學環境;同時你們也見證了母校華麗的變身和飛速的發展。
同學們，你們也是幸運的。三年來，你們不僅有優秀的同學相伴，還有敬業的老師和摯愛的父母親陪伴你們走過了國中階段這個人生的重要時期。老師們用智慧和愛心為你們撐起一片藍天，呵護着你們的逐夢之旅;你們的父母嘔心瀝血，任勞任怨，養育你們成人，做你們堅強的後盾，為你們的成功保駕護航。他們是最辛苦的人，也是最可愛的人!他們值得我們尊敬，值得我們感恩!讓我們用最熱烈的掌聲，向可敬可愛的老師們和家長們表達最誠摯的謝意和敬意!
同學們，你們即將國中畢業了。展望未來，我堅信你們一定能夠創造屬於自己的美好人生。因為你們是母校最優秀的學子。當許多人都在説“主要看氣質”時，你們卻用無盡的才華向世人證明，“才華才是贏得未來的金鑰匙”。你們一定會像你們的學長一樣取得最好的成績。作為母校永遠的孩子，母校會永遠關心你們的成長、關注你們的未來。臨別之際，我想提出幾點希望與同學們共勉。
一、希望你們學會感恩，常懷一顆感恩之心。
同學們，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操!
有一顆感恩的心，就會有是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論我們的人生是一帆風順，還是在學習和生活中遇到了艱難險阻，只要我們學會感恩，常懷一顆感恩的心，自可消除許多的浮躁與不安，化解內心的積怨與不滿，收穫健康的心態、完美的人格和進取的信念。你們一定要牢記父母的養育之恩、感謝老師的培育之恩、感恩知遇之恩、感恩社會、感恩國家，感恩世界!做一個懂得感恩的人，回報祖國，回報社會!
二、希望你們學會擔當，不懼挫折積極進取。
有人這樣説：你們所處的時代，是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。你們在享受着這個世界上最先進的教育成果和理念的同時，也承受着這個世界最激烈、最殘酷的競爭和壓力，如果你們不能在壓力中保持清醒和自知，保持樂觀和豁達，可能會迷失方向。你們還有漫長的學習之路、人生之路要走，今後不論遇到什麼樣的挫折和困難，我希望你們勇於擔當，不懼挫折，積極進取。一位哲人説得好：“空白的人生，總是缺少磨礪。真正的人生離不開磨難，一個人征服的磨難越多，其生命的分量就愈重。”所以，在逆境和挫折面前你們要記住：挫折並不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣和決心。
同時，還要讓自己清楚地認識到，曾經打敗自己的不是挫折，而是自己面對挫折時所擁有的心態。如果現在沒有了進取心，學習的小船可能説翻就翻;如果將來沒有了拼搏精神，工作的小船也可能説翻就翻。富蘭克林説得好：“我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好，良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。”
三、希望你們熱愛學習，養成終身學習的習慣。
眾所周知，我們處在一個“知識決定高度的時代”。要想跟上時代的步伐離不開知識，也就離不開學習，學習是一個人前進成長的動力。習要求領導幹部和全黨同志一定要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，廣泛學習各方面知識，做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以修身。同學們，我覺得習對領導幹部和全黨同志提出的關於加強學習的要求同樣適用於你們，所以也講給你們聽。你們即將開啟人生新的篇章，將擁有更加廣闊的人生舞台和奮鬥空間。希望你們熱愛學習，樹立終生學習理念，養成終生學習的習慣，把學習當成一種責任，讓學習相伴一生!
同學們，畢業不是終點，而是一個里程碑，是一個新的起點。我相信你們能夠肩負起自己的責任，走好人生每一步!今後無論你們身在何處，母校永遠都是你們人生旅途中温暖的港灣、堅強後盾，你們也永遠是母校的驕傲!
同學們，還有12天你們就要走進會考考場了，我代表全校師生把最好的祝福送給20xx屆的每一位同學。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪!
大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!
校長畢業致辭2
去年畢業典禮
我説過母校欠大家一個女朋友
今天我要負責任的跟大家講
母校女生也不少，女朋友還得自己找
道路千萬條，學業第一條
告別單身狗，牽她一起走
若不是生活所迫
誰願意把自己弄得一身才華
你未來的路上
遭遇艱辛，挫折，荊棘
我們要拿出萬物皆可盤的精神，盤它
校長畢業致辭3
“送你離開，千里之外，你無聲黑白。”
可是在我的心裏，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業時，大學校長們的畢業演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飈網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位説到“傷不起”;以至有人調侃説，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業的大學生，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業。”
這種使用網絡語言的畢業演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人説，這是真正以學生為本，走近學生心靈，貼近學生生活;也有人説，這不過是譁眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評説是非之前，我們可與以往畢業演講做一比較。“今年，我校共有多少名畢業生走向工作崗位……在這裏，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+説理”式畢業典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演説方式產生過不少激揚青春、鼓舞鬥志的畢業致辭;同樣不可否認，面對“80後”、“90後”的大學生，這種方式已經不再那麼親切、不再那麼感人。
如何創新?其實是第二位的問題，要不要創新才是第一位的問題。在最應該鼓勵創新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業典禮上講話。他走上講台，環視學生幾十秒後，開口説了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重複了這句話之後，他就走下了講台。這可能是世界上最簡潔的畢業演講。比爾·蓋茨在哈佛大學XX年畢業典禮上講到，“我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生髮言……在所有的失敗者裏，我做得最好。”回過頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少説明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態。
在鼓勵的同時，我們也不能過於樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業典禮上的演講，是學生們難忘的最後一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了什麼樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業演講時，向一位沒被拍進畢業照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎麼樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的關於平等的公民教育。
畢業典禮是短暫的。對學生來説，更重要的是，在畢業之前的幾年時光裏，受到良好的教育和薰陶。這，需要校長們繼續努力。
校長畢業致辭4
老師們，同學們：
大家好！
又是一年菡萏開，風送荷香離歌起。今天我們最後一次相聚在臻美樓內，見證屬於20xx屆全體同學的光榮時刻。在此，我謹代表全校師生員工，向你們致以最熱烈的祝賀！祝同學們畢業了！
“春來臘去，一番新風景，為君開設。”三年前，在xx中喜迎xx華誕的美好時刻，我們迎來意氣風發的你們。從此，在你們的生命成長曆程中，xx一中成了一道獨特而永恆的印記。三年來，你們與一中一起成長，你們共同見證了母校xx週年校慶，薪火相傳，春華秋實；見證了校史館、環保館隆重開館，自強不息，繼往開來；見證了四星高中複評、素質教育督導，團結協作，日新月異。同樣，三年的時光，母校見證了你們軍訓場上的英姿颯爽、校運會上的拼搏頑強、文藝舞台上的青春飛揚，見證了你們頒獎典禮上的燦爛笑容、成人儀式上的莊嚴誓言，見證了你們一千多個日子裏不停的追夢腳步……你們當中，有xx省三好學生xx、xx、xx，xx省優秀學生幹部xx；有獲得數學奧賽xx賽區一等獎的xx，全國作文大賽現場決賽獲獎者xx；有打破塵封48年學校女子100米紀錄的xx，xx專考第一名的校園歌手；有xx市中學生足球冠軍隊的綠茵健兒們——xx 、xx、xx、xx等，還有話劇《xx》的一幫“戲精”們——xx、xx、xx；更有眾多努力奔跑在青春奮鬥路上的同學們……在我心裏，你們每一個都是C位出道。獨一無二的你們使得一中的校園氣韻生動、生生不息，你們才是這校園中最美的景色。我知道，在過往的三年中，你們有過迷惘和糾結，但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們能在一中成就了更好的自己，相信你們未來的人生一定會充滿更多的奇蹟和更多的精彩。
今天是你們人生中一個特別有意義的日子。英語中“畢業典禮”常用的單詞“commencement”本身就有“開始”的含義，這正説明了我們的高中生活本來就是人生旅程中的一個階段，今天的結束正是明天的開始。面對未來的人生路，我們應該何去何從？我想就從三年來我們幾乎每天都要走過的“味和樓”説起。
“味和”源自《xx》中“五味不同，物而能和。”物各有性，五味調和，共存相生，百味紛呈。在當今這個彰顯個性的時代裏，快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促着每一個人前進的腳步。面對多元文化和多彩文明的社會現實，我們個體應該以何種姿態融入其中，智慧生存？著名學者、社會學家xx先生曾經説過：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”就是説，我們先是發現自身之美，然後是發現、欣賞他人之美，再到相互欣賞、讚美，最後達到一致和融合。究其核心，便是“和而不同”。它是文明、文化得以延續發展的精神之基，是人類社會交流互鑑的融合之道，也是為人處事的智慧之舉。它追求的終極價值是美美與共，天下大同。作為新時代的年輕人，我們在物各有性、各美其美的同時，做到美人之美、五味調和，方能品味一個美美與共、百味紛呈的味和人生。
味和人生，各美其美，需要自信與擔當。這份自信，不僅是對自身的自信，更是對這個國家、民族、時代的自信。當今國際形勢波雲詭譎，國內改革走向縱深，我們的國家負重前行，我們的民族復興可期，她的未來更需要你們的關照，需要你們的擔當。面對撲面而來紛繁複雜的各種思潮和信息，不迷信、不盲從、不封閉、不妥協，平和大度、充滿自信。今年是新中國成立xx週年，也是同學們精彩人生的嶄新起點，你們的人生選擇與民族復興的時代步伐高度契合，可謂生逢其時，同時也是重任在肩。你們要勵志勤學，刻苦磨鍊，樹立起道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在激情奮鬥中綻放青春光芒，為國家喝彩，為時代點贊。我希望將來的你無論馳騁九州還是遠跨重洋，都能不因物慾橫流而改變初心，不因困難挫折而放棄夢想，以捨我其誰的勇氣投入到個人成才和祖國發展的偉大進程中去。
味和人生，美人之美，需要尊重與包容。尊重和包容是實現美美與共的前提。全世界有200多個國家和地區、2500多個民族、多種宗教，它們代表着不同的文明。如何看待文明差異，處理利益糾葛？如果搞零和遊戲、弱肉強食，結果必然是動盪取代和平，矛盾消解和睦，困境制約發展。面對這種現狀，中國呼籲構建人類命運共同體，它的價值正在於崇尚求同存異、共商共享，兼顧各方利益和關切，以期實現雙贏、多贏、共贏。文明因交流而多彩，因互鑑而豐富。文明如此，做人亦然。未來的你們，將遇到形形色色人等，有的稱兄道弟，有的貌合神離。為了維繫塑料花友情，有人人云亦云、見風使舵；更有甚者，便是黨同伐異、以人劃線。子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”真正的君子之交併不尋求時時處處保持一致；相反，尊重包容對方有其獨立的見解，並不去隱瞞自己的不同觀點，才算得上赤誠相見、肝膽相照。這也是為人處世的基本原則之一。
味和人生，美美與共，需要融合與創新。在全球緊密相連的世界裏，你中有我、我中有你，彼此依存，牽一髮而動全身。和合則皆利，爭鬥則俱傷。縱觀華為的發展史，你會發現這是一部融合與創新、光榮與夢想、經驗與教訓的傳奇史。面對xx國政府的無端猜測，以xx非為首的xx人順應了全球化背景下的世界發展大勢，契合了歷史發展潮流，勢必獲得更多的正向回饋。xx是中國的xx，更是世界的xx。葆有這樣的大局觀和胸懷，我們就不會陷入局部發展利益的窠臼；秉持這種精神氣質奮力前行，我們就能取得更為豐饒的成就。因此，面向未來，你們要主動適應全球化風雲，破除思維定勢，融通科學與人文，勇於探索未知，激發創造潛能。你們要敢於走出“舒適圈”，不做“佛系青年”，想別人之未想、做別人之未做、成別人之未成，努力成為改革浪潮的時代弄潮兒。
“和羹之美，在於合異。”人生就像一道大餐，需要你認真準備食材，精心配料，掌握火候，才能烹飪出五味調和的精彩人生。身處這個時代，沒有誰能抽離時代而踽踽獨行，也沒有誰不被時代氣質所涵養。我們每一個人都是其中的一味，不斷地發展自己，用更豐富的思想、更包容的心態、更開放的姿態，去對人、對事、對未來，方能調和出屬於這個時代的饕餮盛宴！
“綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。”在這個多情的六月，離別的鐘聲已經敲響，一朝一中人，一生一中情。時間是神奇的書寫者，青春如校園內的繡球花一般，美好而絢麗。今天過後，屬於你們的青春故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學們走向遠方，實現人生的各種理想；而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。今天過後，無論你身處何方，都要常回母校看看，大一中永遠在這裏守望着你們，做你們最堅強的後盾；無論你們是否年輕，大一中永遠留存你們青春的記憶，永遠是愛你們的家！
最後，讓我真誠地向你們道一聲珍重，祝福你們前程似錦、一生幸福！謝謝大家！
校長畢業致辭5
尊敬的校長、各位領導，尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裏隆重集會，舉行我校20xx屆(第一屆)國中畢業典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難於平復。
親愛的九年級級的同學們，今天是你們人生值得珍藏的日子——國中畢業了!畢業，不僅標誌着你們三年國中學習、生活的結束，標誌着你們圓滿完成了國家義務教育階段的全部課程，更標誌着你們已成為合格的國中畢業生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷着惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開温馨的家庭，來到華附汕尾學校過獨立生活，融入學校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創業歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發展;你們的成長融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學校割捨不斷的深厚情緣。
回首在校園學習、生活的一千多個日日夜夜，老師們兢兢業業為你們傳道授業解惑，給予你們的不僅是學識，更培育了你們優秀的品質，高尚的情操，堅韌的意志和健康的體魄。莊嚴的升旗台，海納、百川廣場，班級文化風格迥異的課室，弘德樓圖書館，尚智禮堂，綠草如茵的田徑場，温馨的宿舍，飯堂和超市，你們親手栽下的班級成長樹見證了你們由不諳世事的孩童，成長為翩翩少年，開始步入如夢的青春年華，書寫人生如詩的青春樂章……
親愛的同學們，三年的校園學習、生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣;三年來校園學習、生活的求索創新，更是一種歷練，對你們今後的人生彌足珍貴。會考結束後，有些同學將繼續留在母校完成高中的學業，有些同學將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園，告別給你們傳授知識、教給你們做人道理、給予你們呵護和關愛、與你們亦師亦友的師長，離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學友、學弟學妹，到新的學校繼續完成學業，相見時難別亦難，此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業之際，作為你們的校長，希望同學們胸懷遠大，立志成才;要學會感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以華附為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待着你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝願同學們在即將到來的會考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體國中畢業生鵬程萬里，幸福吉祥!
校長畢業致辭6
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這裏舉行20xx屆學生畢業典禮。首先，我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
此時此刻，我感慨頗多。三年前，你們帶着自信與希望邁進了窪中大門，三年後，你們收穫着成功與夢想即將踏上人生新的征途。
回顧這一千多個曾經的日子裏，你們“夢想並奮鬥着，付出並快樂着，實現並超越着”。
學習的過程是孤寂而又辛苦的， 可結果又總是興奮而又驚喜的。
在這曾經的歲月裏，我作為你們的校長，感動着你們的感動，收穫着你們的收穫，成功着你們的成功！
有人説，青春是一本太倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們留在母校的一切美好的點點滴滴！
三年來，你們學會了求知，更加積極向上；你們學會了做人，變得寬容善良；你們學會了共處，懂得謙和禮讓；你們學會了做事，正在茁壯成長。
三年來，你們和老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力，教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆無私的愛心獻給了你們，給了你們無微不至的關懷。對此，讓我們用熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們再次表示衷心的感謝！
國中畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。我們不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順。“艱難困苦，玉汝於成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
同學們，你們將要進入一個新的學習征途，我想送給大家三句話：
第一句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今後不管在哪所學校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不苟，取得佳績。
第二句話是“修身立德，志存高遠”，希望你們將來不管從事何種職業，都能在自己的崗位上踏實工作，力爭成為骨幹，成為社會的中流砥柱，成為社會的棟樑之才。
第三句是堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，將來無論在學習和工作中遇到什麼困境，決不要氣餒，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態去面對，堅信愛拼才會贏！堅信“陽光總在風雨後”！
同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望，母校將衷心地祝福你們在今後學習、工作崗位上不斷進步，相信你們將和母校一樣，每天都有新的變化！新的發展！母校會為你們而驕傲！同時歡迎同學們以後常回母校看看！看看不斷髮展和變化的美麗校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。
最後，祝願同學們：從容迎接會考！發揮最佳水平！升入理想高中！用你們的優異成績創造窪中會考新的輝煌！
校長畢業致辭7
親愛的同學們，各位老師，各位家長，各位來賓：
今天註定是一個難忘的日子。3400多名同學順利完成本科學業，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀！向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝！
過去四年，清華見證了你們的風采。在剛剛結束不久的全國大學生籃球聯賽中，清華男籃首次打入決賽並奪得冠軍，隊長就是你們當中的康鴻超同學。今年6月，清華法學院代表隊作為東亞地區冠軍，參加了“wto模擬法庭”全球總決賽，其中就有剛剛發言的蔡澤洲同學。去年，以計算機系20xx級同學為主力的清華超算團隊，包攬了三大國際大學生超算競賽冠軍。有40多位在座同學參演了話劇《馬蘭花開》，其中有一位更是全部47場演出一場不落，他就是熱能系的陳志昊同學。20xx年，你們當中的不少人加入了apec志願者行列，用優異的表現把清華人的風貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經永遠印刻在清華園的記憶中。
過去四年，你們也見證了清華新百年的發展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術博物館等相繼落成，師生的學習、生活和科研環境得到進一步改善。“人文清華”講壇的啟動、水木書榜的發佈、深度閲讀計劃的實施，營造了更加濃厚的校園人文氛圍。清華—伯克利深圳學院和全球創新學院的創立，以及蘇世民學者項目的啟動，標誌着清華國際合作辦學達到了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐，昭示着清華更加廣闊的前景、更加美好的未來。
同學們，也許你們還沒有注意到，校園裏最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的，校友們希望為學弟學妹們創造一個更好的讀書環境。老圖書館前還有一把特別的長椅，是由20xx年獲得“好讀書”獎的94位同學捐贈的。楊絳先生用她和錢鍾書先生的稿酬設立了“好讀書”獎。她曾説，“我在許多學校上過學，但最愛的是清華大學，在清華大學裏，最愛清華圖書館。”與清華同齡的她，在120xx年的人生旅程中，無論世事如何變遷，無論環境如何變化，始終不改初心，始終保持內心的平靜，超然物外，一生都在做自己喜愛的事，從容地追求自己讀書與寫作的理想。她的生活簡樸至極，但她的精神無比充實。楊先生的豁達睿智與純真優雅，心靈的豐富與生命力的強大，還有她不老的美麗容顏，讓無數人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美？在我心目中，楊絳先生就是“最美清華校友”！
確實，楊絳先生的美好人生源於她內心篤定的追求。在你們當中，也有一位內心堅定的同學，他就是來自雲南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風濕性關節炎，10歲後就再也無法站立，但他從未放棄求知好學、做一個對社會有用之人的初心。四年來，曉沅一次次帶給我們驚喜，他不僅交出了一份優異的.成績單，更在20xx年獲得了特等獎學金，這是清華學生的最高榮譽。他還組隊赴雲南邊境考察中國遠征軍遺址，參加“清鋒明辯”辯論賽並獲得最佳辯手稱號。曉沅如願度過了四年精彩的大學生活，他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅，就是清華園中一道亮麗的風景。今天曉沅也來到了畢業典禮現場，讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來！
我相信，美好的人生是我們每一個人追求的目標。究竟什麼樣的人生是美好的？不同的人有不同的思考。同學們，美好的人生由你們自己定義，要靠你們自己去努力創造。
希望你們堅守初心。初心就是本心，在漫長的人生之路上，不忘初心、抵制誘惑，你們將收穫一生的平安和精神的富足。今天，你們即將踏上新的人生道路，每一個人都要認真地問一問自己，什麼是自己真正的理想？什麼才真正值得去追求？未來的路很長，只有聽從內心的召喚，才能真正創造屬於你自己的美好人生。
希望你們自強不息。追求理想的道路不可能一帆風順，唯有自強才能前行。“勝人者力，自勝者強”，要做到自強，最重要的是始終有一種戰勝自我、超越自我的精神。不息，就是永不放棄、永不停息。無論面對工作還是生活，無論身處順境還是逆境，都要保持進取的心態，用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅寫在校訓裏，也應該是你們一生的座右銘。
希望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會、對自然給予的感激與回饋，是一個人的道德涵養，也是一種人生哲學。法國思想家盧梭曾説，“沒有感恩就沒有真正的美德”。感恩會賦予你們健康的心態，發現自己得到的總比失去的多，始終充滿對未來的希望。感恩也會讓你們對他人多一分寬容與理解，對社會多一分責任與擔當，對自然多一分尊重與敬畏。帶着感恩的心去生活，你們即使在困境中也能發現美、欣賞美、創造美，真正感受到生活的美好。
從今天起，你們就成為了最年輕的清華校友。1934年，錢鍾書先生在給楊絳先生的臨別贈詩中寫道：明朝即長路，惜取此時心。今天我也把這兩句詩送給你們，希望各位同學在未來的日子裏不忘荷塘月色，不忘學堂書聲，更不忘對自己和母校的承諾，堅守初心，創造美好人生！
同學們，今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們温暖的家。歡迎你們隨時回家！
校長畢業致辭8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這裏，隆重舉行xx國小20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的xx名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以説，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴説着你們的求索與勤奮。一張張獎狀，凝聚着你們的智慧和汗水。一次次活動，記載着你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx國小優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這裏以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列裏，有xx名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業後，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最後，希望我們的同學能抓緊最後一段時間，搞好複習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。
謝謝大家!
校長畢業致辭9
尊敬的各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行xx市xx國小20xx屆畢業典禮，在這個莊嚴而聖神的時刻，我謹代表學校向你們xx名畢業生表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利的完成了xx小六年的學習任務，祝賀你們即將踏上人生的又一個新的起點!
同學們，六年的光陰，二千多個日子就這樣匆匆翻過，人生中最美妙的童年時光你們在這裏度過。六年裏，你們用汗水和頑強書寫着自己的成長，也給母校增添着活力與光彩，校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。我們記得課堂上凝神靜思的你，慷慨激揚的你，爭相討論的你。我們記得運動場上的馳騁騰躍的你，相扶相攜的你，吶喊助威的你。我們記得舞台上的翩翩起舞的你，引吭高歌的你，閃亮主持的你。我們記得校園中俯身撿拾紙屑的你，耐心勸導不文明行為的你，在校門口值日的你。我們記得為學校踴躍捐贈圖書的你。我們記得在學弟學妹的班會課上情真意切、語重心長的你。
同學們，讓我們一起把這六年裏美麗的時光珍藏於心底!
同學們，今天，我還要向為了你們的健康成長而奉獻心血與智慧的師長們致以崇高的敬意!正是他們的嘔心瀝血、言傳身教，才使我們共同迎來了你們xx個孩子的這個豐收季節。
同學們，當老師用一節節引人入勝的課堂把你帶進知識的海洋中暢遊時，你可曾想到老師為這節課在電腦前花了多少時間設計、構思、備課?但你登上每一個流光溢彩的舞台縱情歌舞時，你可曾想到多少老師、職工一直在為這台節目的舞美、燈光、音效、安全操勞、堅守?當你在清晨走進校門，看到潔淨、優美的校園感到神清氣爽、腳步輕盈時，你可曾想到樓衞師傅天沒亮就起牀一直默默地在校園中打掃?當你和同學鬧了彆扭，放學後老師把你留下來談了又談，説了又説，你與同學終於能破涕為笑，握手言歡時，你可曾想到老師自己的女兒還在幼兒園孤零零的等着媽媽去接?
是啊，我們不能忘記，美好的東西就要珍藏，就要分享，就要傳遞。
讓我們全體起立，向你們的全體老師説一聲，老師您辛苦了!
同學們，不久你們就將成為一名中學生，那意味着更多的責任與擔當，在這裏我想借唐朝文學家韓愈的一句名言贈與你們，作為畢業留言，就是“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，這句話的大意就是説，學習要勤奮專注，做事要獨立思考，我認為他説透了治學、為人的的根本，在漫長的人生道路上，這句話值得我們謹記，踐行。
最後，祝福同學們永遠做一個陽光健康、積極進取的人，做一個誠實有信、敢於擔當的人，做一個善於合作、寬容大度的人，做一個知行統一、勇於實踐的人，做一個熱愛祖國、感恩社會的人。
同學們，請記住，明天開始，大家就有一個共同的稱謂，一個共同的驕傲，那就是，你是xx小畢業的。
謝謝大家。
校長畢業致辭10
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情並不多，大學畢業典禮就是其中之一。又是一年畢業季，大學裏的“最後一課”——畢業致辭便成了壓軸大戲。“畢業致辭一個比一個精彩，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業……” 這些致辭，仔細讀來，耐人尋味。學生辛苦幾年，能讓學子們快樂畢業，帶着歡樂離開學校、走向社會，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用“服務國家戰略”來勉勵大家吧。……這裏，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學們培養戰略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發展融入國家的發展。第二，希望同學們牢固地樹立服務人民意識，紮根到人民羣眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學們在高揚理想主義的同時，也發揚為人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。
北大的學生總是充滿激情的。我們這所大學，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進步方面，能夠發揮更大的作用。高揚理想主義，並不是要高調做人、高聲説話、眼高手低。我希望同學們為人低調、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習氣;要繼續學習，崇尚科學，認真讀書，勤於實踐，大膽探索，真正做到專業基礎好，學問有功力，工作有方法，行為得擁護。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績單上的分數績點，榮耀也好，鬱悶也罷，那真的只是“浮雲”;請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那麼的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞台，擁有無限的可能和無數的機遇。
——北京大學校長周其鳳
我和老師們看着你們跟隨奧運的腳步來到清華，看着最近傳到網上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志願者熱情的講解、馬約翰盃賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這裏灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無法看到的情境。
——清華大學校長陳吉寧
在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械製圖，也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能，你們要獨立思考，善於作為。
——清華大學老校長顧秉林
對同學們提出三點希望：一、博學而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養緊密結合起來;二、切問而近思，把創新實踐和憂患意識緊密結合起來;三、寧靜而致遠，把全面發展和個性發展緊密結合起來。
——中國人民大學校長紀寶成
復旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點，無論你是傑出或是平凡，復旦都以它的博大和包容平等地看待每一個復旦人，這就是復旦精神。
我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當中虛度了光陰。但是我想説即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠……在復旦，我們並不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧……乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都是看似無用的，但我要説，很可能復旦給你們的這些貌似無用的東西，恰恰是最神聖的、最尊貴的精神價值。在本質上，無用之用常常勝於有用之用，精神價值永遠高於實用價值。因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。
一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關心，對社會有真正的責任心。我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我
們的學生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。
——復旦大學校長楊玉良
現實的社會是不完美的，有浮躁、淺薄、和虛假，這種不完美恰恰源於精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神，還要傳播併發揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰自己的勇氣，向學求知的態度和無堅不摧的意志，從而戰勝無數具體和全局的困難、考驗。在人生、事業、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。
——張傑，上海交通大學
什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶佔座位而付出的艱辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己説過的話：我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言並不滿意。但願華中大不會忘記關於校園醜陋的記憶，只要我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。
不要忘了，讀書致遠。儘管你們已經讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閲讀會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠;你們要善於與他人協力，攜手共進而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協力，何以到達遠方的“天宮”?
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯卧撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事;請記住，別沉迷於世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢於競爭，善於轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦。
如果問你們關於一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊樑，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
不管你願意不願意，你的未來一定與國家的未來聯繫在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸着石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創新社會管理，我們如何能有一個健全的公民社會?未來是否有你的一份責任?
抖落着，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑着，豐收果實——生息靜待。忍耐着，烈烈酷暑——幹實稷穗，滋潤着，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來，原來是時間的至愛。
——華中科技大學校長李培根
校長畢業致辭11
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行x大學20xx屆畢業典禮。首先，我代表學校，對同學們順利完成學業、開啟人生新徵程，表示最熱烈的祝賀!同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的全體教工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校期間，同學們與學校事業共同進步、精彩與共。同學們參與和見證了化學、材料兩個學科在ESI全球排名前1%中穩中有進，材料學科進入世界最佳學科排行榜，中國語言文學被艾瑞深評為五星級學科，學校成功獲批國家深化創新創業教育改革示範高校、教育部“數據中國·百校工程”首批試點高校等多個重大項目，獲評暑期社會實踐全國優秀組織單位、全國傑出志願者服務集體等多項殊榮，媒體影響力連續進入全國高校百強榜，大學生自育工程獲批教育部學生工作精品項目，五人制足球隊倍受全國高校矚目，龍獅團在世界藝術舞台上大放異彩。這一切，都飽含着同學們的辛勤汗水，都凝聚着同學們的青春奮鬥。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發展;學校，由衷地感謝你們!
不辜負這個偉大時代，就必須不斷追求與時代同脈的高遠理想。我們要心繫民族命運、關注國家大事，把自己的事業和人生，與國家、與民族、與時代緊密聯繫起來，以民族復興為己任，以國家呼喚為己任，以社會需要為己任，做時代的主人翁和建設者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。
不辜負這個偉大時代，就必須不斷提升與時代同行的能力本領。我們要善讀實踐之書，善讀社會之書，讓我們的能力與時俱進。要不斷擴大學習的範圍，拓展學習的深度，傾力打造學習型人生。要改進學習方法，運用歷史思維、辯證思維、系統思維分析和解決實踐與人生中的問題。
不辜負這個偉大時代，就必須燃燒與時代同創的奮鬥激情。我們既要仰望星空，又要腳踏實地;既做理想的巨人，又做行動的高手。我們謀事要實，多做調查研究，多遵循客觀規律，多集思廣益。我們創業要實，不因事小而不為，不因成功而浮躁，不因失敗而放棄。我們為人要實，用坦誠收穫信任，用坦蕩贏得尊重，用坦然面對困難。
不辜負這個偉大時代，就必須砥礪與時代同頻的道德修養。我們要努力做一個純粹的人，一個高尚的人，一個脱離低級趣味的人，既要當好中國特色社會主義建設者，又要當好社會主義核心價值觀的實踐者。
同學們，學校與你們的深情已經永恆定格!長江之畔、沙湖之濱，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強後盾，永遠是大家的精神家園!你們遇到挫折，母校與你們分擔;你們取得成就，母校與你們分享。母校是你們永遠的守護者。母校期盼你們，常回家看看!
同學們，你們永遠是學校的主人。你們的精神代表母校的精神，你們的形象代表母校的形象，你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們，為學校發展爭光添彩!
同學們，激情奮鬥是人生最亮麗的底色。衷心祝願你們，在今後的人生歲月裏盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝願你們，在回首自己奮鬥歷程的時候，可以告慰自己，我們，沒有辜負這個偉大的時代!
祝同學們一帆風順，鵬程萬里!
校長畢業致辭12
尊敬的家長、老師們，親愛的孩子們！
你們好！在你們完成學業並將奔向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
剛剛聽了二十個班的介紹，就猶如翻閲一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。
記得，20xx年，在軍訓基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們在烈日下練習站軍姿，當時的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅強的學生。”
記得，20xx年，期末區統考，正是你們開創了多個文化學科均分勇奪龍崗區第二的歷史，你們用努力，用行動告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能。”
記得，20xx年，科技文化節中，你們創作了8米的長卷《清明上河圖》，你們在雨中表演的大型詩朗誦《中華禮儀頌》，當時來校參觀的一位領導對我説“這才是真正的素質教育。”
當然更不會忘記，大學聯考時，你們踏着紅地毯，和老師們擊掌加油，那麼自信，那麼豪邁，那麼激動人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠的驕傲。”
這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室裏，也會永久地珍藏在每一個__人的心理。因為，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長的足跡，定格了許多温暖的瞬間。
但我也深知生活不能也不應定格在照片裏。今天，你們就將離開這裏，毅然地奔向人生夢想的遠方。
面向遠方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬丈。但，親愛的同學們，想過沒有，你們何以致遠？請不要忘記，唯有讀書能致遠。儘管你們已經讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業之際，作為校長，我要告訴你，我更願意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學習。讀書是一輩子的事，閲讀會給你智慧與精神，給你致遠方的方向與方法；請記住，尚有寧靜以致遠。浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業的冷與熱而動搖你人生的方向。
同學們，要想致遠方，別在小聰明的方向走得太遠，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠，多想想如何建設、如何成長；別在仇恨的方向走得太遠，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠，多想想父輩和師長的執着和奉獻；別在自以為是的方向走得太遠，多想想出發時的夢想。
孩子們，永遠要記住為什麼而出發。黎巴嫩詩人紀伯倫説：“我們已經走得太遠，以至於我們忘記了為什麼而出發。”我們不能為了學歷而學歷，以致於忘記了高學歷的社會責任；不能為了成功而成功，以致於忘記了成功背後的使命與擔當；不能為了個性而個性，以致於忘記了人性的本質和前進的方向。
作為校長、作為師長，在場的每一個人都渴望看到你們在人生的道路走的更快，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠，“知止”方可致遠。
同學們，請帶一張老照片遠行。迷茫時，“求真、向善、尚美”的老照片也許會幫你指明方向；絕望時，“你就是奇蹟”的老照片也許會給你前進的力量；成功時，“進步幸福”的老照片也許會為你增添更多的快樂和幸福。
校長畢業致辭13
守護知識分子應有的尊嚴——復旦大學校長楊玉良在XX屆本(專)科生畢業典禮致辭
同學們、老師們、各位家長：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學業，今天畢業了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經説過，四年後有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這裏説的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許，這才是畢業的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷，所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。
畢業，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這裏碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不捨的情感。畢業也會讓你們興奮不已，因為充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業後的“成熟”，會讓你們在興奮後對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峯老師説的“傷感期”。
不知是哪位復旦學子留下的感言這樣説道，“之於這所學校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號裏。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在於我們一旦想通了它，就能實現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解並接受這一點，那麼我們就再也不會對人生的苦難耿耿於懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來説，就像剛才阿拉法特·居來提同學所説的，你們已經成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關係。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子，因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應該來自於對國家與社會的責任，以及來自於你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子，意味着社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應該用所學來服務於人類，服務於社會，為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持着清醒，在社會失範的時候對大家提出警醒。畢業後，你們會接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至於你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然後產生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發生的一切，只是採用一種漠然麻木的態度去面對，或者反過來只是採用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助於問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學，學校竭盡所能為大家創造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平台，你們可以在書院裏面接觸到不同的專業，不同理想的同學，你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練，現在的你們已經認識到自己的責任，並且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們為這個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。
要守護知識分子的尊嚴，還意味着必須堅持理性，並且依理而行。理性對知識分子來説，是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員，乃至作為社會的良知，在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上，理應發出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有説服力的，儘管在説的時候可以聲情並茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學理出發的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練，大家已經養成了一些基本的學術習慣，也就是説尊重事實的態度，縝密的思維習慣，發現問題和解決問題的能力等，大家不要隨着畢業就把這種訓練扔到腦後。將來，無論你從事什麼工作，這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認為復旦校歌裏所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創造一個大家都講道理的社會環境。
知識分子要守護你的尊嚴，意味着你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業性的階層，而是一個精神性的羣體。知識分子藉助知識和精神的力量，對社會表現出強烈的關懷。知識分子本着自己的道德良知和學術良知，懷揣着心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。説到獨立思考，它首先來自於獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環境。我常説每一個個體都是構成這個環境的一分子，對於所有的他人來講，你就是這個環境的一部分。所以這個社會的好壞有賴於我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那麼社會環境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態過度偏執，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發展就會喪失方向，就會失範。因此我們説知識分子能不能保持獨立的人格，追求學術和藝術獨立的價值，守護自由理性的精神，維繫着這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作為一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經説過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那麼他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所説的不顧利害就是勇於堅守公平和正義的立場，而不為利益或者權勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質。
自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也為他人創造了一個良好的環境。如果每一個人都不自律，肆意妄為，那麼這個環境就會得到破壞，最後就會導致霍布斯所説的叢林狀態，那麼在這個狀態下，叢林法則就會大行其道，這是非常恐怖的。那時候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在於塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那麼多的名人名家寫了那麼多的著作，那麼多的思想家、哲學家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什麼，人生的意義到底是什麼，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁複雜的環境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工於心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦説過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。
説到這裏我常常有一種擔憂，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，並且慢慢成為一種風氣，那麼這個社會是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最後的底線。説到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好。總之，知識分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝着健康的方向發展。為此我們首先要努力做到的是我們守護並且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行為和態度來贏得的。
最後我想説一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學”;要為心靈和精神而閲讀，在閲讀當中生活，把閲讀當成一種生命狀態和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此為“切問”;知識分子應當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓當中所説的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個復旦人，包括畢業生，包括我們的校友，使每一個復旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。
謝謝大家!
校長畢業致辭14
親愛的同學們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。3000多名同學順利完成本科學業，即將踏上人生的新徵程。作為校長，我和大家一樣感到十分激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀！向悉心指你們的老師表示最衷心的感謝！
20x年，意氣風發的你們來到清華園，開始與新百年的清華共同成長。20x年，學校建成了全球最大的校園創客空間iCenter，今天在學校各類創新創業教育平台上，活躍着500多個創新創業團隊。我校學生超算團隊在20x年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經結束的兩項國際超算賽事中，我校都成功衞冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們！
20x年，我校制定並實施了清華歷史上第一個全球戰略，着力培養具備全球勝任力的拔尖創新人才。你們共同見證了清華—伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、蘇世民書院、米蘭中意設計創新基地的建立與亞洲大學聯盟的啟動，你們中超過60%的同學有海外訪學交流的經歷。20x年，學校全面實施大類招生和大類培養，大力推進通識教育課程建設，持續增設第二學位和輔修專業，為同學們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。
“一番新風景，為君開設。”清華園不斷呈現新氣象、展現新面貌。但在我眼中，成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過往的四年中，你們有過迷惘和糾結，但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來的人生會充滿更多的奇蹟和更多的精彩。
今天是你們人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候意義並不是自然呈現的，我國著名哲學家馮友蘭先生説：“意義發生於自覺及瞭解。”在當今這個無限創新的時代裏，快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促着每一個人前進的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機和互聯網時代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時，也使許多原本重要的意義和價值越發支離破碎。我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。希望大家在今後的生活中努力追尋意義，努力成就有價值的人生。
要從對自我的深入瞭解中去追尋意義，做內心想做的事情。只有通過深入瞭解，才能觸及事物的本質、感受到更為深刻的意義。意義來源於對自我的認識，深入地瞭解自己，總結過往，未來才會有堅定的方向。來自新聞學院的李亞東同學，本科期間曾到非洲六個國家深入採訪，並創辦了一本在非洲發行的中文雜誌，非洲也逐漸成為他內心割捨不下的地方。畢業後，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來源於對自我的深入認識，所以他邁向未來的步伐必然堅定。我希望，你們在思考和實踐中不斷認識自我，書寫有意義的人生。
要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業。意義是和目標緊密相關的。對意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標出發，而是要回應社會對我們的期盼，做有長遠價值的事情。對意義的深入追問會強化理性的行為，對意義認識程度的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“大師之師”的葉企孫先生一生致力於教育事業，培養了兩位諾貝爾獎獲得者和50多位院士，1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元勛中有十位是他的學生。我想告訴你們，120x年前，葉企孫學長和你們一樣，也從這裏畢業。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生，長期從事射電天體物理與射電天文技術研究，用20x年的時間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學長和你們一樣，也從這裏畢業。兩位學長用一生去追求他們選擇的事業，實現了人生的價值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標，選擇與國家、民族和人類命運緊密結合的事業，擔負起歷史和時代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬於更大的整體。季羨林先生説：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在於對人類發展的承上啟下、承前啟後的責任感。”在21世紀即將到來之時，馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時在中學畢業論文裏就寫下了這樣的話語：“如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人，然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。”馬克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實現了對以往哲學家的超越，給我們留下了最有價值、最具影響力的精神財富。我希望你們始終保持強烈的責任感，自覺將個人的發展融入到人類文明進步的洪流之中，在廣闊天地裏獲得更大的人生意義。
同學們，人類對意義的追尋永遠不會停息，追尋意義是人類自身的價值所在。我希望你們無論身處何時何地，無論境遇是好是壞，永遠不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅守內心的價值標準，投身熱愛的事業，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發出新的光彩。我相信，隨着對意義追尋的深入，你們對意義的感受會越發強烈，生命也會變得更加豐滿和強大。意義，值得你們用一生去追尋。
今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們温暖的家。歡迎你們隨時回家！
校長畢業致辭15
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，請允許我代表老師，代表孩子們向各位家長道一聲“謝謝”！（鞠躬）謝謝你們一直以來對我們工作的理解與支持！謝謝你們數年來對孩子們的養育和關注！謝謝你們冒着酷暑（大雨），百忙之中來參加孩子們的畢業典禮！
今天，我們相聚在這兒，是為了慶祝我們可愛的孩子們即將國小畢業，即將步入新的人生征程！讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！（鼓掌）孩子們，祝福你們！
有人説，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的；是緊張的，卻是難忘的……六年的跋涉！六年的攻讀！六年的探索！你們由當年五六歲的幼稚孩童成長為十一二歲的睿智少年，你們告別了天真，走向了沉穩；脱去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了自強；懂得了付出，體驗了收獲……作為外國語國小的老師，我為你們是外國語國小的畢業生而感到榮幸！因為你們這一屆學生見證了外國語國小由私立轉向公辦，由普通走向成熟的發展歷程！
就要畢業了，難捨難分的是我們師生之間幾年來建立起來的深厚感情。老師忘不了你們課堂上專注的神情，忘不了你們運動場上矯健的身影，忘不了你們探究問題時熱烈的爭論，忘不了你們舞台上或是講台上表演的風采，忘不了你們課間活動時開朗的笑聲，忘不了你們作業本上或娟秀或歪扭的字體，忘不了你們對老師的一聲聲問候，也忘不了你們調皮時那一副待批的無辜的眼神……常常，老師也不知道有多少次情不自禁地拿出手機拍攝你們那可愛的模樣！説句心裏話，雖然老師有時也會對你們發點火，但老師的內心是那麼喜歡你們每一個，那麼愛你們每一個！
同學們，就要畢業了，你們自此分別後可能要進入鄭州不同的國中上學，可能要離開鄭州到不同的地方就讀，甚至要遠渡重洋移民國外……老師從你們的日記作文中，從你們的畢業贈語中，從你們的網上留言中已經讀出了你們彼此的依依惜別之情！同學們，只要你們懂得珍惜同學緣分，知道珍重同窗友情，這就足夠了！請不要以為畢業就意味着“結束”，它恰恰是藴含着開始與進步。從這個意義上説，今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼“開始”；不是紀念“完成”，而是宣佈“成長”！
親愛的同學們，今天，你們就將邁出學校的大門，如果説之前老師是苦口婆心諄諄教導的話，那今天我還要在這裏千叮嚀萬囑咐：
孩子，以後有時間的話，多讀點書，勤讀好書，讀書會讓你終生受用。時間越久，你越能體會到讀書帶給你的益處，千萬不要讓惰性來佔據你寶貴的時間。
孩子，以後有時間的話，多關注點時政新聞、天下大事。因為你不是生活在一個人的封閉世界，不能把自己的知識侷限在狹小的範圍，視野開闊，你才會飛得更高。
孩子，以後有機會的話，多參加社區、學校、班級組織的集體活動，這不但能提高你的社會實踐能力，更能助你養成健全的人格。
孩子，在任何時候，你都要記得，不要給自己找藉口。找藉口只會讓你忽略錯誤，一個人只有在不斷地改掉自己缺點的過程中才會更加完美！
孩子，記得在你遇到麻煩或不順心的時候，要學會與家人、與老師、與朋友溝通，化解心中的煩惱，使自己變得更加樂觀，更加陽光！
孩子，要學會感恩。常懷感恩之心，常存報恩之念。你的老師、你的長輩、你的同學、接送你的叔叔、午託部的阿姨、學校門口的保安、指揮交通的警察、保一方清潔的環衞工，甚至一些曾經幫助過你的陌生人……你要永遠對他們心存感恩！擁有一顆感恩的心，你會發現：世界是如此美麗！生活是這麼美好！
孩子，面對即將離校的你們，我想起一句話：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。是的，無論你走得多遠，老師的心總是和你們緊緊相連！請記住：鄭東新區外國語學校是你的母校，是你永遠的家，記得常回來看看。
曾經--鄭州許多所學校因神九飛天的劉洋在那裏就讀而自豪！
期待--鄭東新區外國語學校有朝一日因你的精彩而自豪！
相信並祝願在座的同學們一定會比劉洋飛得更遠！更高！
