精選國旗下講話演講稿範文集錦十篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國旗下講話演講稿10篇，歡迎大家分享。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!“苟日新，日日新，又日新”，這是古人的一句名言，作為新一代的我們也需要不斷進取。

我們班是一個“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一隻永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的，代表着我們這天真無邪的心。雖然，這個班徽設計不是最完美的，但是隻要不斷地努力，不斷地進取，就可以做得更好。正像醜小鴨一樣，以前是一隻醜陋無比,令人討厭的小鴨子,沒有同伴和它一起玩,但它沒有放棄自己,而是堅持下去,它克服了所有困難,擺脱了所有阻愛礙,終於變成了一隻美麗的天鵝。我們班也一樣，無論在什麼環境下，也會認真學習，“戰勝”所有困難。

我們是一個團結友愛的班集體，我們的班徽也體現了這一點。班徽的右上方，有一個大月亮，周圍有四顆星星，月亮代表着我們的老師，四顆星星代表我們四個大組隊同學，四顆星星圍繞在月亮旁，貪婪地汲取老師所傳授的知識，所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起説明了我們團結友愛。

就拿我們前幾周的籃球比賽來説，一開始我們還沒進入狀態，還沒鼓起勁，以4：16慘敗。但我們沒有放棄，依然堅持着。下半場，我隊隊員配合得完美無缺，傳球的人甘為人梯，射球的勇往直前。在我方隊員的團結、努力拼搏下，下半場我們以16：8贏了。這場比賽充分體現了我們班那團結的力量。也驗證了我們一向堅持的精神：全力以赴，一切皆有可能!

我們班名叫“吉羽”，諧音“捨得給予”的”給予”，因為我們都懂得人生的快樂不只在於獲取，還應該給予身邊的人，給予社會更多的回報。所以，我們班的同學都是那麼友愛，大家在一起好像一個和諧的家庭!

“我們是一個集體，自信地向前衝刺，會衝刺出更高記錄……”這是我們班歌“永不停歇”中的一句。我相信我會以無限的勇氣，在這個集體的感召下自由快樂地去衝刺，衝刺出我人生更高的紀錄!

我的演講完畢，謝謝大家!

老師、同學們：

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的進步。我們取得的每一個進步，每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學校向一學期來兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。

一日之計在於晨，一年之計在於春。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來説，將是收穫的季節。再過120天左右將是會考，我校要力爭取得好成績，為此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：

1、要求同學們做好“五個心”：

一是收心。要從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。新學期有新開始，尤其對於畢業班六年級和九年級的同學要有吃苦的決心。

三是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。

四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。

2、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規範化，各項工作要抓早、抓落實。

3、要繼續培養自己在各方面的良好習慣，嚴格遵守校規校紀。大家從自己的親戚朋友處可以瞭解到，從一些世界富豪的發家史中也可以瞭解到，良好的習慣對自己找工作、乃至最終的成功有多麼重要。想一想，哪個公司喜歡一個不盡心工作、上班老是遲到、老是製造矛盾攪得四鄰不安的員工呢？良好習慣的培養必然離不開校規校紀的約束。俗話説“不以規矩不成方圓”，一支沒有嚴明紀律的隊伍不會成為一支鋼鐵隊伍，同樣，沒有嚴格紀律的約束，一個人也很難成才。所以，同學們，完全不必把校規校紀看作是套在自己頭上的枷鎖，換個角度你就會發現原來它是幫助我們成才、成人的利器。

4、要端正學習態度，要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。所以，不要把學習簡單地看做是考學校的過程，其實更重要的是它是一個塑造自身、提高自身素質和品位的過程。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。

5、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。作為學生，特別是六年級、九年級學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。

6、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學習、工作有進取和敬業精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來説，勤奮學習，考上高一級學府是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生。

老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期裏用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悦來收穫它。

祝願我們的學校能承載着全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向着行列前茅乘風破浪。

最後祝全校教職員工工作順利，萬事如意！

祝全體同學健康成長，學習進步！

謝謝大家！

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是《節約每一度電》，我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現圖像；有了電，就能通電話、發電報……電的用處這麼大,可是，小朋友們，你知道電是從哪兒來的嗎?

電是發電機發出來的.就拿火力發電來説,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車、輪船把它運到發電廠,發電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐裏的水燒成蒸汽,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發電機,才能發出強大的電。你們看，每度電凝結着多少工人叔叔的辛勤勞動啊！

一度電可以幹些什麼？一度電可以讓電視機連續開10個小時；可以讓電冰箱運行一整天；可以用吸塵器(3月16日國旗下講話稿)把房間打掃5遍；可以讓25瓦的燈泡點亮40個小時。浪費一度電呢？浪費一度電就相當於浪費了400克標準煤；浪費4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張，保護環境，節約用電勢在必行。

為此我向通師X附的全體師生髮出倡議：從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實際行動開展節約用電活動。倡議如下：

1、隨手關燈，人走燈滅，避免“無人燈”

2、在自然光源能夠滿足工作和學習要求時，隨時關閉照明燈

3、選擇節能燈，既護眼又節能

4、將空調温度調至在26度以上，或者關閉空調，到户外納涼

5、減少冰箱的開門次數，不將熱食品放進冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗

6、用手洗衣服，不用或少用洗衣機；

7、看電視時，開一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；

8、多使用充電電池，少使用一次性電池……

其實，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實現！

我們號召大家立即行動起來，積極開展節約用電活動。節約用電要從現在做起，從小事做起，每位老師、同學都要提高節約用電意識，做到科學用電，節約用電。堅持“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到人人節約用電，杜絕一切電力浪費行為。為了我們共同的利益，節約每一度電，做節約型社會的小主人。節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會有一個你。

各位領導、老師們、同學們：

早上好！今天我發言的題目是《莫在現實生活中“偷菜”》。

20xx底以來，一種“以偷為樂”的網絡遊戲令人着魔。“開心農場”、“陽光牧場”、“QQ農場”等類似的遊戲，正以星火燎原、鋭不可當之勢席捲職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷，便會津津樂道、如痴如醉、疲於奔命、六親不認、走火入魔以至不能自拔。

長時間在虛擬世界裏“偷菜”的偷竊行為，對每一位玩家尤其是學生，潛移默化的發揮着影響，有可能演變成為現實生活中的習慣思維和行為。不少專家和家長都很擔心，孩子會從小養成不尊重別人勞動成果、不付責任的行為，從而擾亂學生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮，薄情寡義，極容易誘發貪得無厭的錯誤思想觀念。

近段時間，我校不時有同學向政教處、級部反映：偷偷帶回來的手機、PSP掌上游戲機，在第二天早上起牀時發現被偷了；放在書包裏、衣袋裏的錢，下課回到宿舍時發現被偷了；晾在走廊的校服，收衣服時發現不見了；宿舍裏的洗髮水、沖涼液甚至於洗衣粉在星期天晚上回來時發現不見了。

看來，我們的個別同學真的把遊戲中虛擬世界裏的“偷竊”行為，演變成現實生活中的行為了。作為遊戲，你在虛擬世界裏“偷菜”是不用負責任的，好象還“以偷得多為榮”；但在現實生活中，你的“偷竊”行為是要付出代價的。

我校《學生德育管理獎懲條例》明確規定：有偷竊行為的，給予記過處分；盜竊公共財物、他人財物，未構成盜竊罪但造成極壞影響的，給予留校察看處分；參與重大盜竊活動或為盜竊團伙首犯的，給予開除學籍處分。如果我們查處到學生的偷竊行為，根據我校校規，都是要公開處分的。如果全校學生都知道你是一個有“偷竊”案底的學生，誰還會跟你做朋友，誰還會相信你，你又如何去面對你的同學、你的老師和你的家長？

有些同學説，這只不過是個案而已，大多數的失竊事件是查不出結果的。這也有一定的道理，因為老師不是專業的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調查。一些“小偷”得手後沒有被查出來，以為是運氣好。其實，只要你“偷”了，這個事實是改變不了的，可能某一天，會東窗事發，你同樣難逃厄運。或者由於運氣好沒被查出來，而更壯大了你“偷”的膽量，可能某一天，由“小偷”變成“大盜”時被抓了，後果更嚴重。

有些同學説，這樣的處分會不會太重了？同學們，我們希望每一個同學都成為一個敢於面對現實、勇於承擔負責的人。自己犯錯了，就必須面對，必須承擔相應的責任與後果。如果你不敢去面對、不想去面對，很簡單，只要你在做這件事之前三思！

某些同學覺得小偷小摸行為並不構成犯罪；其實，根據《中華人民共和國刑法》規定，盜竊金額達一千元以上，就可構成刑事犯罪，或者一年內連續盜竊三次或以上的，也可構成刑事犯罪。可能有同學認為，我不是成年人，應該不構成犯罪。你又錯了，已滿16週歲不滿18週歲的人與已滿18週歲的人構成盜竊罪的標準是相同的，兩者不同之處在於刑罰處罰。根據我國《刑法》規定，不滿18週歲的人犯罪的，應當從輕或者減輕處罰。並不是説不處罰。

俗話説的好，“若要人不知，除非已莫為”。我們奉勸那些曾經有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學，你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統已經升級，攝像範圍更廣，清晰度更高，記錄時間更長。你在校園內的的不良行為，將會被記錄下來。

當然，我們大多數遵紀守法的同學，也要做好防範措施，儘量避免成為“受害者”。

第一，不要帶貴重物品特別是違禁品回校，它們是小偷下手的重點對象。

第二，對於錢財要保管好，最好隨身挾帶，不要隨便放置，也不要隨便讓人家知道。

第三，離開宿舍鎖好門窗和鐵櫃。

第四，不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。

第五，如果發生失竊，要及時上報教官、政教處和級部。

第六，如發現可疑人物、或相關線索，要大膽、及時地向政教處彙報。

希望大家都共同努力，創造一個安全、和諧的校園環境，讓我們共同享受學習、生活的樂趣，把自己培養成為一個道德高尚的高中生！

我的發言完了，謝謝！

各位老師，同學們：早上好!

由秋向冬，氣温降低，天氣乾燥，安全問題尤顯重要。根據工作安排，利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是：《生命 安全幸福》

同學們，今年8月12日，天津濱海新區發生爆炸事故，事故造成170多人傷亡或失聯，環境、大氣污染嚴重，經濟損失巨大，影響極其惡劣。10月10日，**蕪湖一私人小餐館發生液化氣罐爆炸，瞬間引發大火，致17人遇難，其中學生14名。因出事的餐館平時中午都有很多學生去吃飯，所以出事的以學生居多。講到學生安全問題，我至今還記得：新疆克拉瑪依的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;**省某中學上課間操，學生在樓梯間擁擠踩踏，造成數十名學生傷亡;全國各地均發生過學生想翻越院牆，因不慎，有的摔下身亡，有的被柵欄刺穿致殘;前不久，臨市兩位中學生在上學路上，因不守規則被一輛汽車當場軋死。這些觸目驚心的案例與數據真叫人心痛和震驚。

對於每個人，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命。現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。經常有人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果。因此，有人説“如果你不注意，真不知道意外和明天哪一個先到”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，須持之以恆，長抓不懈，落實有效。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、人人樹立“熱愛生命，關注安全，幸福一生”意識，把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質。和同學友好相處，多理解、寬容、體諒，正確處理並及時化解誤會或矛盾;能夠樂善好施，不和同學爭吵，不開粗口，不打架鬥毆;保持良好中學生形象，穿着打扮成人化、社會化，不奇特怪異粧扮。做一個穿着得體，舉止文雅，語言文明，氣度寬容、有涵養的人。

三、保持課間安靜安全安逸。在課間，不做劇烈活動，不搞惡作劇，不大聲喧譁，吹口哨，製造混亂;上下樓梯做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不推搡;不在教學區、教學樓內拍球、踢球。避免發生傷害事故。

四、服從管理，嚴格規範操作。體育鍛煉、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從師長要求，一切行動聽指揮;嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校或回家，做到遵守規則，文明行路;不乘坐年久失檢、無牌無證車輛，不乘坐超載、酒駕人員車輛;更不要兩人並排，三人成行設置路障。時刻提醒自己做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃不利於健康食品，儘量回家或在學校食堂就餐，不在無衞生保障的校外攤點、飯店吃飯。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快等電熱器;注意上下高層牀輔的安全。

八、增強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，及時關鎖好門窗。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為，又要量力而行，必要時敢於撥打110報案。

九、做一個守靜於學習的人。對於專心追求的人，高中三年，彈指一揮。希望你們珍惜時間，認真學習，自覺遠離網吧、遊戲室，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結夥，不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。做一個守靜於學習的人。守靜，就是守規則，守志向、守本心、守淡泊、守氣節。

守靜於學習，不於是靜止的，而存在於動的平衡狀態之中，是一種通過自我調節，走向平衡、安靜的內心狀態。保持着平靜、冷靜、安靜、沉靜、雅靜、省靜，努力達到“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的人生境界。

同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全第一。為了自己的健康成長，為了家庭的永遠幸福，在安全的問題上，我們必須要警于思，合於規、慎於行;人人、時時、事事、處處講安全。

最後，祝願各位老師，全體同學，平安健康!幸福快樂，學習進步!

同學們：早晨好!

同學們知道“孝”字怎麼寫嗎？是不是“老”字省去下邊部分，換成一個“子”字？那又是什麼意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作為子女應當也必須敬重老人。從造字看，足見傳統之悠久。

那麼我們中華文化為什麼提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做“百善孝為先”。這是因為它的意義是“感恩”，是知恩圖報。我們生而為人、長而成人，是誰為我們付出最多，恩情最大？當然是父母，我們最應該感激的當然就是父母。所以，對父母好，就是最起碼的知恩圖報，受世人所敬重；對父母不好，就是最大的忘恩負義，為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”，就是因為它是道德的基石。如果一個人連自己的父母都不孝敬，那麼他對別人的所有的好都值得懷疑，是不是在偽裝呢，是不是別有用心呢？

孟子説：“老吾老以及人之老”。前一個“老”字是動詞，就是“孝敬”的意思，這句話是説：孝敬我的老人，以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過推己及人、將心比心，富於人情事理地表述，體現了我們傳統道德的崇高境界：是一種大愛精神，是一種博愛精神。這樣的價值觀念，在中華歷史上極大地推動了全社會尊老敬賢的社會風尚的形成。我們作為新時代的青少年，也應該責無旁貸地繼承併發揚這一光榮傳統，既要孝敬父母，也要尊敬師長，作一位優良社會風尚形成的促進者。

常言道“子欲養而親不待”，我們作為子女，或許有這樣的想法：我是懂得感恩的，但我還小，沒有能力，等我有了經濟來源就會報答我的父母。而平時卻毫不在意：衣來伸手，飯來張口，在家像少爺公主，一切坐享其成，認為得到父母的伺候天經地義、理所當然。這是非常錯誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當我們有了物質條件，想要回報時，父母卻有可能不在世了，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母並不僅僅靠物質條件，而更體現在平時的一言一行，比如温和的態度、得體的話語、勤奮的學習、做一些力所能及的事情，總之，在家裏儘可能減輕父母的負擔，主動為父母分憂；在外面尊敬老師和長輩，遵守校規和公共秩序。這都是孝敬的表現。

同學們，努力吧！從我做起，從現在做起，從一言一行做起，做一名新時代的高素質的好少年。“少年強則中國強！”中國夢將實現於你們的成長中。

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。

講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的.價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

講到文明，有人會問：“文明是什麼?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。説到禮儀，人們都家喻户曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範，是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏，笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

各位老師，同學們：

大家好！

家是每個人不可缺少的避風港灣，是人生奮鬥的加油站，一個個温暖的家就是社會裏一個個充滿生機的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為國小生，我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。

一個人，首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……

熱愛學校，我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，如為班裏拿塊抹布，撿起校園裏的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。我們還要懂得：鬆弛的琴絃，彈不出悦耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規範，養成良好的道德品質，樹立遠大的志向和理想。

我們學習，生活在學校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關心同學，熱愛集體。因為班級學習風氣如何，直接影響到大家的學習成效，我們的校園環境好壞，學校風氣優劣也同樣決定着我們是否能夠健康向上成長，而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤於學習，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優秀青少年，把愛校從口號變為行動，讓第二實驗國小成為人人最為稱道和嚮往的強校，名校。

一個人的成長不僅和學校風氣相關，而且也和社會緊密相連。如果不愛社會，社會公德被破壞，必然導致人們行為失範，社會混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個居民小區裏，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由於細菌，病毒而生病的是所有的人。那麼我們要怎樣愛社會呢？

1、要愛護公共財物。

2、在公共場所，要自覺遵守各種規章制度和紀律。

3、要維護公共場所衞生，保護環境，積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。

4、積極參加“希望工程”，“春蕾計劃”，支援災區人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業，讓社會的每一個角落都充滿了愛。

迎風招展的五星紅旗，她正訴説對美好生活的嚮往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會，以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻！

謝謝大家，我的演講完畢！

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。

講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報道，説得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你説這是為什麼？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒説：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

講到文明，有人會問：“文明是什麼？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀，人們都家喻户曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢？ “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範，是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏，笑是一筆巨大的財富；在美術家的眼裏，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼裏，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

老師們、同學們：

大家早上好！

迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗；踏着歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。今天的國旗依然鮮豔，國歌依然莊嚴，但對我們來説卻有着深層次的含義，因為它預示着我們本學期就要結束，這也標誌着本學年即將畫上圓滿的句號。回首即將過去的一年，全體師生在學校黨支部的正確帶領下，團結協作，務實創新，學校各項工作又有新飛躍，又上新台階，學校先後複評為山東省規範化學校、淄博市文明單位、市藝術教育示範學校。迎接了山東省辦學條件標準化學校建設等多項驗收，先後為山東省國小語文課題成果展示會、桓台縣國小語文教學研討會、全縣教育系統道德講堂觀摩交流會、全縣教育系統反腐倡廉暨行風建設工作會議提供現場。承辦了十餘次市縣級教學教研會議。學校在和諧、健康發展的同時，通過在教師隊伍中實施“五大工程”，在學生羣體中開展“五節”活動，使師生的道德品質得到培養，綜合素質有了顯著提升，一張張獎狀，一座座獎盃就是最有力的證明。

一學年來，我們一直在拼搏，一直在努力，取得了可喜的成績，贏得了廣泛的讚譽，但我們更應該善始善終，面對即將到來的期末檢測，希望大家一定要靜下心來，好好複習，查缺補漏，爭取優異的成績。面對即將到來的暑假，我知道大家有些興奮不已，在這裏我想向同學們提兩點建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全，事事講安全，時時講安全。要防止溺水事故發生，不擅自下水游泳，也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全，做好防雷擊、防火災、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預防手足口等方面的工作，確保人身安全，過一個平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時間。在老師和家長的幫助下，制定一個暑期活動計劃，認真完成老師佈置的社會實踐作業，積極參加體育鍛煉，增強體質，為踏上新徵程做好準備。

藉此機會，我還想送給五年級同學幾句話，希望能與大家共勉。 五年的歲月，既漫長又短暫；五年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。五年來，記錄下了多少苦辣酸甜！國小，就像一隻七彩的月光寶盒，收藏着你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！我們期盼着你們在今後的學習生活中取得好成績，做一個合格的學子，做一個合格的公民，做一個有用的棟樑之才！

最後，祝同學們在期末檢測中取得好成績，祝大家過一個安全、充實、有意義的暑假！

我的講話完畢，謝謝大家！