精選國旗下講話演講稿模板十篇

來源:文萃谷 1.12W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的國旗下講話演講稿10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選國旗下講話演講稿模板十篇

國旗下講話演講稿 篇1

老師們,同學們

大家早上好!

在這明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。我是83班學生楊婷婷,受李老師委託,今天的國旗下講話由我來主持。上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們鮑中學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下

一、上週主要有七大亮點

各班的班主任帶領同學們每天堅持晨練。

2、晚自習時段,絕大部分的班級紀律很好,班幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。中午午休時,學生自覺完成作業,幾乎沒有人擾亂秩序。晚飯前,學生集合站隊速度與以前相比快了很多。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生情況總體良好。各班的班主任也督促到位,尤其是七3的、75的、83的衞生打掃的很乾淨。上週食堂也格外乾淨,桌子上再也沒有飯渣了,同學們也都能安心的坐了。我校也通過了上級領導的檢查,希望各班繼續保持。4、我校上週四開展了第一屆‘好聲音’歌手大賽,各班同學踴躍參加,唱出了我們青少年自己的歌聲,為校園增添了一些活躍的氣氛。

二、不足之處當然也有:1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,到操場速度慢,還需要老師的督促。跑步時,只有一些班級喊口號,希望以後各班都會有自己響亮的口號。2、出操時,總有些同學不把自己的凳子放在桌子下,上週有的班級甚至扣了幾十分,希望本週不會再發生這樣的現象了。最後,希望全校師生繼續保持好的方面,而那些不足之處則需儘快改正。我的發言完畢,謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇2

今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!

轉眼20xx年已經駐足於昨天的記憶,新學期已經進入第三週,新學期和春天一起到來,預示着播種希望!

千里之行,始於足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話:

一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人

我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,並撫養我們長大成人。我們要感謝學校老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學的學費書本費,……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習回報曾經和還在幫助着我們的人。

二、要懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生

有責任心就要學會擔當學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收穫。為了會考這場戰役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯幹,一定能夠去得滿意的成績。

新學期我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衞生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑着棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

同學們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責任意識的形成,航海是好習慣養成都需要持之以恆的努力堅持不懈的毅力。

希望每一位同學本着對自己負責的態度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。

同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校作個好學生在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友,讓你的國中生活成為你人生中精彩的一頁!

最後祝大家在新的學期,播種新的希望,收穫新的佳績!

國旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師、同學:

今天是我們高三學生三年高中生活的最後一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。

現在我們站在操場上,回首度過的三年,每個人都會有屬於自己的回憶。我們曾以為那些我們一遍又一遍重複的而我們已習以為常的東西是永恆的,以為三年是一個漫長的過程,但當畢業日到來,才發現它原來轉瞬即逝,而我們不曾注意的生活中的每一個小細節又顯得彌足珍貴。這座校園並不大,但它承載的回憶卻充實;對別人也許它什麼都不是,但對我們,它卻是整個世界。高三最後一次國旗下講話稿。

三年,四中改變了我們。我時常會想,我們在四中改變了什麼。

我記得我們經常抱怨現在腳下的操場地面不透水,每次下雨後很久才能進行體育活動,但恐怕我們不會意識到,正是因為這個緣故,我們流下的每一滴汗水都已經與地面融為一體,永遠地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡,是我們三年的見證,是我們的喜悦,我們的傷痛,是我們的幸福,我們的苦澀,是我們的吶喊,我們的沉默,它是我們的夢想,它是我們的故事。我們用這樣的方式證明自己的存在,雖然渺小,但又真誠、實在。這就是我們給四中的改變,一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場,或許看不到,但點點滴滴累積起來,便凝聚為四中的精神,永遠留在了這座校園,也留在了我們心裏。它是我們對四中的改變,更是四中對我們的改變。高三最後一次國旗下講話稿。

按理説,在畢業前的最後一天,作為發言者,我應該去展望未來。但我覺得那些口號恐怕是單薄的。在這一刻,我沒有心思去思考今天之後的事情。我們多麼想讓這一天變得更長,想讓我們的同桌永遠是我們的同桌,我們的老師永遠是我們的老師,想讓我們永遠有資格去做那些我們在這個校園中熱愛甚至是厭倦的事,想讓這座校園永遠屬於我們。但這些只是奢望,我們能改變的只有下一個一秒鐘。我們活在當下。

高一、高二的學弟學妹,你們還有整整一年或兩年的時間來享受你們的高中生活。時常聽到比我們年長的人説,高中的時光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對於我們,它即將結束,我們羨慕你們,真心希望你們能夠珍惜,希望你們能夠在畢業的時候少一點遺憾。

我們活在當下,言語此刻已沒有意義。所以,就讓我們用運動場上最投入的汗水,用和同學最真摯的歡笑,用課堂上最會傾聽的耳朵,也用課間操最認真到位、最投入的動作,來紀念這三年的最後一天。

謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(1)班的寧思彤,今天我國旗下講話的題目是:勤奮好學,積極向上,讓青春煥發出絢麗的光彩。

怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實,有意義,天天進步,不虛度光陰,不斷克服缺點,不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質。

首先,思想上,要求進步,天天向上,有一個好的精神狀態,不虛度光陰,有些同學學習刻苦,不斷進取,上課認真聽講,就連課間都在刻苦學習,別人在玩的時候,他卻在學習,他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進,無所事事甚至跑操時寧願站着也不願意加入隊伍和同學們一起鍛鍊。在課堂上不願學習,其餘時間在傢什麼也不願意幹。天天都在虛度光陰。要提高自身素質,也要提高自我控制力,自覺規範自己的行為,使自己穩重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟,我們應該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長要主動行禮問候,語言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學習,天天進步,每天進步一點點,你就會走向成功。

讓我們一起做到以下幾點:

<1>課上認真聽講,對有些同學説,可能一開始有困難,但只要你堅持不懈,不懂就問,堅持下去,就會有突破。

<2>課後認真複習,善於鑽研。孔子説過:温故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學習,不斷進步,首先要對自己有信心,成功離我們並不遙遠,成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個人都可以成功。路,要靠我們自己選擇。路,也要靠我們自己走,為了讓自己的明天更加美好,讓我們行動起來吧!

同學們,讓我們,積極向上,勤奮好學,讓我們的青春放出絢麗的光彩。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

清風徐來,紅日東昇,我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨,當國旗又在微風中冉冉升起,當國歌在校園迴盪,同學們,你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩?這些日子,我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧;這些日子,我們更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞,他們遭遇了毀滅性的災難,經受了家破人亡的悲傷;我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空,但在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恆的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量!災害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!全國各地正積極行動,關心災區羣眾,發揚“一方有難,八方支援”的傳統美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實際行動參與災害緊急救助和災後的重建工作。

我們學校在上週組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽,同學們用筆表達了對災區人們的關心,對災區小夥伴的祝願,1-2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區小朋友真情的話語。看着一句句稚嫩卻滿含真情的話語,我被你們深深的感動了,讓我們來聽聽其中的一些語句:

希望你們能吃飽,睡的,有衣服穿,有一所好學校。能有一點點錢去買食物和水,能有一個美好的家園。我在電視上,報紙上看過你們,我就會流淚。我知道你們的家已經變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里,我感到心裏非常慌張,不知道你們會不會還活着。我看到一張張悲慘的圖片,我就會為你們擔心,希望這少少的一百元對你們有一點用。”

我看到了很多學校被震倒了,很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命,有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了,還有的小朋友沒有了父母親人,也沒有了美麗的家園。我的心裏很難過,忍不住掉下眼淚,我不知道自己能為災區的小朋友做些什麼事?但現在,我最想對他們説:“小夥伴們,別害怕!有我們在你的身邊呢!我就是你們的親人,我的家就是你的家,堅強一點,讓我們手拉手一起面對難關,克服困難!”

地震災區的小朋友們,你們過得好嗎?我想對你們説:“希望你們過得好一些,我還希望你們能到我們這裏。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習、一個學校成長……”

地震給你們帶來了莫大的危害,希望你們能夠快點走出危險,不要退縮,我們會祝福你們,一起走出這災難!!祝你們平安無事。災區的小朋友,我真心的祝福你們。願你們可以很快好起來,祝你們天天開心

這是一顆顆滾燙的童心,一句句發自肺腑的話語,在災難面前,災區的孩子們快速的成長,他們的言行感動了中國,感動了世界。同樣,災難也讓你們這些沒有經歷災難的孩子懂事了,你們也感動着生活在你們身邊的成年人。

孩子們,這個星期天是屬於你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節,這一天是你們最快樂的日子。在此,我預先向同學們致以節日的祝賀!同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。而這個“六·一”對災區的孩子們卻格外不同,他們經歷了人生的大難,也經歷了人生的大愛,他們堅強而勇敢,倖存孩子們的微笑就是明天的希望。同學們,讓我們一起對倖存的孩子們道一聲:預祝你們“六一”快樂,對那些遇難的孩子説一聲:“一路走好!天堂沒有地震,你們要過一個快樂的‘六·一’。”

災難能夠使人成熟。我們相信經過這次災難,我們的民族、我們的國家會更加成熟,我們的孩子也會比原來更懂事,因為在他們的心裏種下了愛的種子,埋下了團結的根基。在災難中體現出的人性光輝照耀下,孩子們正在茁壯成長。災難帶給我們傷痛,但我們也從中看到了希望,看到了我們祖國更美好的未來!

國旗下講話演講稿 篇6

各位老師,同學大家好:

我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》

學習,是人類認識自我,完善自我的體現,是人類對周圍環境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對於學生來説,它不僅是義務,同時也對我們今後的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規劃,把握自己的學習時間和學習內容,在有限的時間內,學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。

既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什麼而學,該學什麼,該如何學。

學習,是人類為了生存而發展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習於現在的我們來説,應關注的不僅僅是成績,分數固然重要,但更重要的是養成勤於學習,樂於學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養成此種習慣,我們將受用終生。

其次,我們的學習不能只侷限於課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內容的同時,也要學習教師們的優秀品質,以及他們嚴謹求實的治學態度。

至於該如何學習,每個人都有自己的方法和經驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養自己的自控能力和自覺性。

最後,祝願各位同學都能夠發現學習的樂趣,養成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內,盡最大力多學習知識,培養能力,為以後的人生鋪築一條沒有遺憾的光明坦途。

國旗下講話演講稿 篇7

老師們,同學們,上午好!

今天我演講的題目是《春天在哪裏》。

昨天是我國二十四節氣中的雨水節氣。每年2月18日前後,太陽到達黃經330度,為“雨水”節氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果説“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發、春寒料峭。雨水之後,便進入了春天第二樂章“變奏曲”:氣温回升、乍寒乍暖。雨水季節,北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣變化多端。這個季節氣温變化大,就不能不提人們常説的“春捂”,因此同學們不要急於脱掉冬裝,以防受寒。雨水後,春風送暖,致病的細菌、病毒易隨風傳播,故春季傳染病常易暴發流行。我們很多同學都寄宿在學校,所以要根據節氣知識,注意講究衞生,鍛鍊身體,增強抵抗力,預防疾病的發生。

雨水後,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣息激勵着身心。萬木欣欣向榮,都爭着接受陽光雨露的滋養,茁壯成長。“一年之計在於春。”經歷了這個春天,我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇,六年級同學也將告別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當然是惜時如金,只爭朝夕,拼搏、努力、堅持,用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。儘管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向着目標前進;儘管暖風薰得人慾醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪裏?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進的汗水裏!

春天來了,吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫着我們的臉龐,給人温暖,讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方,如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作,我們雖無血緣,但老師就像我們的父母,同學都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問候,讓我們的情意相連;同進餐廳時的相互禮讓,讓我們的心中春風盪漾;同學之間發生矛盾時,一方的退讓或剋制會讓校園的天空更加高遠;當同學不小心掉下了一點紙屑,我們主動撿起時,校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問:春天在哪裏?就讓我們每個人都告訴他,請看我這裏,春天就在我這裏!

人們常讚美春天的美景,但我更要讚美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天,讓我們一起講述這個春天裏演繹的故事,讓我們從這個春天出發,開始我們更加美好的人生旅程。

國旗下講話演講稿 篇8

文明做人國旗下講話演講稿範文

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我今天講話的題目是《説文明話,做文明人》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,説文明話,做文明事。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。

最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇9

親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

説這麼多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

身為一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課後學習的`證據,是學生們在課餘時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。

期末考試剛剛結束,同學們你們對於自己的成績還滿意嗎?你們對於自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放鬆一下,家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底鬆懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃,佈置了詳盡的寒假作業。

作業是讓我們對所學過知識的複習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對於我們課後複習是非常重要的。那我們怎麼誠信作業呢?

平時在學校,我們每天要認真把各科老師佈置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有餘力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

而對於寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對於很大一部分同學來説,沒有了老師和家長的監督,意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、複習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鑽研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,並沒有任何正面的收穫,得不償失。

隨着科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脱離傳統的紙質印刷,轉向通過網絡佈置和上傳。那麼,在完成作業時,你是否一心一意,而不是藉着完成作業的名頭,打遊戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對於我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

孟子説:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬於自己的成績。最後,希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!

國旗下講話演講稿 篇10

各位老師,同學們:

大家早上好!非常榮幸地站在這裏能和大家進行本學期最後一週國旗下的講話。大家知道就在這個周星期五我們就要進行本學期最後一次大考——期末考試。這讓我們既緊張又開心。緊張的是,我們多想以最優秀的成績給老師、給爸媽、給自己一個最好的交代啊!開心的是考試之後,意味着迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個月的時間非常重要。我今天國旗下講話的題目是《快樂暑假 平安暑假》。

古人説:“讀萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。佟老師建議,利用假期除了讀好課內課外這些與我們學習有關的有字之書外,一定不要忘了多去走進自然社會,去讀讀這些我們一輩子都要讀的無字之書。

比如,假期裏,我們可以陪父母外出,遊歷祖國的名山大川,增長我們的見識,開闊我們的心胸;

可以讀幾本適合我們讀的名著或報刊雜誌,豐富我們的知識,拓寬我們的視野;

可以選擇一樣如音樂、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術特長訓練,增長我們的特長,提高藝術素養;

可以到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,到鄉間田野散步,走進大自然的懷抱,開展一些健身活動,強健我們的身體;

可以跟着爸媽去走親串朋,去看看爺爺奶奶、外公外婆,體驗天倫之樂,其樂無窮。

還可以從事科技小製作,做些力所能及的家務事,變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴……

可是,種種一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,老師在這裏一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

一、安全第一,防範意外。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裏,我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反覆強調,一再重申,通過各種教育形

式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。牢記不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衞生安全:

夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣,嚴防病從口入。注意飲食衞生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:

不要到施工場地或危險房屋、橋樑、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩遊戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識,增

強防災的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門;在外不要跟陌生人講話。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法,行為文明。

自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。

三、勞逸結合,不忘學習。

認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面。

同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都做好期末複習,考出好成績!祝願全校師生身體健康,閤家幸福,高高興興度假,平平安安返校!謝謝大家!

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