敬老國旗下講話稿（通用5篇）

在學習、工作生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，絕大多數的講話稿都是敍事議論相結合的論述體應用文。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敬老國旗下講話稿（通用5篇），歡迎大家分享。

敬愛的老師、同學們：

大家好。我是來自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起！

古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢？簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

從古至今，文明禮儀都影響着一代一代人，為中華民族的強大與進步注入着源源不斷的精神原動力。然而，隨着物質文化高度的發達，有些人文明禮儀的缺失，道德的淪喪，讓少數國人成為外人眼中的“笑話”。一項調查顯示，“全球最不受歡迎的遊客，中國排在第二。”這樣的調查，我們無需去追問是否準確全面，我們唯有理性的面對與思考。就像是不久前，中國某中學生在埃及文物上刻上“到此一遊”四字。客觀的説，隨着國家道德建設的加強，國人對“到此一遊”的陋習是有所警惕和反思的。但僅僅是把其當成一種“他人”的陋習，而非對自身的反省，造就了故宮中的“到此一遊”,更讓其漂洋過海出現在——自由女神身上、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上。如果以一場道歉結束，那麼“到此一遊”飄洋過海的習性就不可能停止，國人陋習的革除恐怕也不可能完成。

以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

記得有位哲學家説過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止.千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸能代表高二(1)班在國旗下演講，今天我演講的主題是----愛老敬老是傳統美德。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”颯颯秋風送走了涼酷的暑夏，送來了‘萬山紅遍，層林盡染’的金秋季節，而此時重陽節將至，同學們，王維的這首詩是否勾起了你們對於親人的思念呢？我想答案是肯定的。

愛老敬老是中華民族的優秀傳統美德。古人云:老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。在歷史的長河中，也從不缺乏孝敬長輩的事例。例如，以孝為託，保身遠禍的李密。當晉武帝徵他為太子洗馬時，他以祖母多病，辭不應徵，寫下了《陳情表》。處在忠孝兩難全的他，毅然選擇了後者。最後，晉武帝感動不已，不僅同意了他的請求，而且還賜給他奴僕和贍養祖母的費用。直到今天，他的這種孝親敬老的行為依舊被人們所讚揚和歌頌。

隨着時代的發展，人們的生活水平迅速提高。然而，現在社會上的空巢老人卻越來越多，由於子女忙於工作而無暇顧及自己的父母，導致老人獨居或寄住到養老院的現象則更為常見。中央電視台曾經播出過一則廣告：一位年老患有痴呆症的父親，到了晚年時，已經忘記了很多東西，有一次跟兒子參加一次聚會，當老父親看到餐桌上那一盤餃子時，他不管不顧的抓起餃子往自己的口袋裏面裝。兒子在其他人鄙視的眼神裏心生埋怨，焦急地問道：‘爸，您這是幹什麼呀？’只見老父親清晰地吐出幾個字：這是我兒子最愛吃的。是的，正如廣告結尾處所説：他可能已經忘記了很多東西，但是愛你這件事，他一直都記得。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。世界上最痛苦的事，莫過於：我本可以，卻已來不及。‘等我’，我們經常這樣説，也知道最親的人一定會等我們。此去經年，應是良辰好景虛設。你在這一個冬天歸去，又在下一個冬天歸來，錯過的真的不只是故鄉的春夏秋。所以趁着他們還記得，好好珍惜，不要捨得讓最親的`人等。

作為華夏兒女，我們感到自豪，屬於一個擁有如此燦爛輝煌的文明的泱泱大國。所以我們應該思考的是如何將愛老敬老這一傳統美德發揚光大，讓它如何重新煥發出生機與活力。

在日常生活中，我們首先要常懷一顆感恩之心，儘可能多的抽出時間來陪我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆。一方面，我們要學會主動承擔責任，積極地幫助他們分擔家務事，打掃衞生，洗衣做飯，陪他們嘮會兒家常，聽他們講述自己年輕時候的事，認真地聽取他們的教誨，讓他們真正地從內心深處感覺到温暖，不孤單。另一方面，我們也要努力學習，不斷充實自己，用知識武裝自身，從而變得更加成熟，成為他們的依靠。與此同時，對於其他的長輩，我們也要以同樣敬重的心態，尊重他們的勞動。

最後，讓我們把這些行動落到實處，行動起來吧。

同學們：

尊敬老人、孝敬父母、尊老敬賢是中華民族的傳統美德，是五千年燦爛文化之精華，我們中華兒女以擁有它而感到自豪。德為人之本，孝為德之先，百善孝為首。為了在全社會深入開展尊老敬老愛老助老主題教育，大力弘揚中華民族傳統美德。積極倡導和鼓勵子女尊敬父母、孝敬老人，大力推進“敬老盡孝”文化建設，增強全社會尊老、敬老、扶老、助老意識。羅田縣教育局於3月21日開始，在全縣中國小發起了尊老敬老愛老助老活動，今天，是我校開展敬老月活動的啟動日。那麼，同學們，在這個特殊的日子裏，你想過要為你的父母、為你身邊的老人做些什麼嗎？

首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養成人，是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營建了美麗的家園，是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂！

如今，他們老了，或許他們不再缺衣少食，但他們越來越需要兒女的親情、需要晚輩的關心與照顧。一個電話、一聲問候、一次長談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多麼的容易知足啊！我們團委特向全校學生髮出倡議：理解老人、尊敬老人、關心老人、幫助老人，從自身做起，從點滴做起，為老人送去温暖與快樂！

我們真心希望同學們積極行動起來，在這個充滿愛心的敬老月裏，身體力行，為老人們做幾件實事，好事。

一、發揚尊老、敬老的優良傳統，理解和尊重老人，關懷和愛護老人。德乃人之本，孝為德之先，孝親敬老是人倫道德的基石，是中華民族的文化珍寶，是構建和諧社會的重要組成部分。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。我們要在社會和家庭中倡導敬老、愛老、助老的風尚，化解社會矛盾，融合代際關係，促進家庭和睦，構建和諧瀋河。

二、孝敬父母、關愛老人，要從自身做起，從一點一滴做起。一杯酒、一碗飯、點點滴滴見真情；一件衣、一牀被、絲絲縷縷連愛心。老年是人生中閲歷最豐富的時期，但也是人生中最孤獨、最需要關懷的時期。讓我們通過寫一封家書、吃一次團圓飯、傾聽老人一次長談、接孤寡老人回家過一個節、給遠在他鄉的老人打一次問候電話、幫助老人洗一次澡、實現老人一個願望等點滴小事做起，把敬老愛老行動融入到日常的生活中。

三、全校動員，大家積極參與，讓敬老之風吹遍神州大地。沒有父輩的辛勤勞動，就沒有我們今天的幸福生活；沒有革命前輩的流血犧牲，就沒有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會的寶貴財富，關懷今天的老人，就是關心明天的自己。我們要熱心關愛老人，勇於同侵犯老年人合法權益的行為作鬥爭，有錢出錢，有力出力，不僅要雪中送炭，更要錦上添花，要切實瞭解老人的需求，傾聽老人的意見，解決老人的實際困難，只要人人都敬老、愛老、助老，世界就會變成更加美好的人間。

百善孝為先，孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。敬老人尊重，家和國昌盛。孝親敬老事關你我他，連接千萬家。讓我們積極行動起來，為創造一個良好的社會敬老氛圍而努力吧。

同學都知道，今天是農曆九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農曆九月九日，為什麼叫重陽？因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

隨着我國人口壽命的增長，老年人口迅速增多，現在我國已正式將農曆九月初九定為“中國老人節”，目的是在這一天開展敬老愛老的活動，發動全社會為老年人創造一個良好的社會環境和生活環境，也使老人們能夠發揮餘熱，度過幸福的晚年。

記得有人説過：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，回首人生，老年人是一部歷史，把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來。

在過去的歲月中，各位老同志為我們的社會建設嘔心瀝血、任勞任怨、灑下了辛勤的汗水，做出無私奉獻，我們為有這樣的老年人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生是文明的學生，尊敬老人、關心老人，我們責無旁貸，新世紀的我們一定要積極創造條件，用愛心、用責任心、用良心盡力為老年人做好事、辦實事。

人都是要老的，老年人的昨天，就是我們的今天，老年人的今天，就是我們的明天，同學們讓我們大家一起從今天做起，從尊敬、關心身邊的每個老人做起，説一句敬老話，讀一篇敬老書，做一件敬事，爭做一名敬老愛老的文明學生。

喜逢老人節的到來，讓我們一起衷心祝願老人們健康長壽！生活快樂！

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

早上好！（鞠躬）

昨天，是我國第33個教師節。今天，我講話的題目是《文明禮貌，從尊敬老師開始》。

上一週，有幾個七年級的同學，肩並肩有説有笑地走着，前面迎面走來一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是説笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，説了聲“老師好”。老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之後。有的人説那個同學傻，不認識的老師還給鞠躬；有的人説他根本是裝樣子，給別人看的。那個同學沒有反駁他們，只是説了一句：做一個有禮貌的人，是做學生的最基本要求。我正走在他們身後，聽了這句話非常感動，感動那個同學的真誠，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質。

尊師重教是我們中華民族的傳統美德。我與同學們分享一個古代尊師小故事——大家都知道的“程門立雪”的故事。楊時是北宋時期一個非常好學的青年。一天，楊時遇到一個不懂的問題，就與好友遊酢（zuò）相約去請教老師程頤（yí）。當他們趕到老師家時，正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息，他們就站在院子裏靜靜等候。不巧，那天下起鵝毛大雪。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺醒來，推門看見他們時，地面的積雪已經一尺多厚了。楊時和遊酢（zuò）站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。

同學們，我們“成章”的校訓是什麼？——忠信篤敬，禮義廉恥。尊敬老師，就是“敬”和“禮”。子曰：“不知禮，無以立也。”意思是，孔子説：“不知道禮儀，就不能立身處世。”荀子也説：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”以“禮”強調和諧社會。

同學們，我們如何弘揚中華民族的傳統美德，尊敬我們的老師呢？我覺得，尊師的內容很多，主要從三個方面做起。

1、首先，要從向老師問好開始。校園林蔭大道，不能對老師視而不見，應該主動鞠躬問好：“老師，您好！”上課，先問候：“老師，您好！”；下課，説聲“老師，您辛苦了，老師再見。”

2、尊重熱愛老師的勞動。這是學生尊敬老師的具體行動，包括在課堂上認真聽講，不開小差；認真及時完成老師佈置的作業；虛心接受老師的批評和教育，不頂撞、不埋（mán）怨；要學會知恩感恩，尤其要刻苦學習，勤學好問，虛心求教，以優異的成績回報老師的教導。

3、主動與老師交流溝通。要正確處理與老師之間的矛盾；正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見；犯了錯誤要勇於承認，及時改正；用實際行動來證明自己的努力，讓老師對你放心；做有責任的人，贏得老師的信任，分擔老師的憂愁。

同學們，最後，請大家記住兩句名言。

（1）元朝戲劇家關漢卿説：“一日之師，終身為父。”

（2）近代維新志士譚嗣同説：“為學莫重於尊師。”

文明禮貌，從尊敬老師開始。我相信，我們“成章”學子每一個都是尊敬老師的文明人！

謝謝大家！（鞠躬）