培訓結業典禮上的講話發言稿（通用12篇）
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培訓結業典禮上的講話發言稿 1
各位領導，各位老師，各位同學，大家上午好!
我作為班臨時黨支部書記，班長，把我們的學習情況向大家彙報，隨後，還有其他同學談體會。為期一個月的黨校學習即將結束了，通過在黨校這個大熔爐的錘鍊學習，使我們在政治理論，能力水平，黨性修養等方面都有了很大的提高，一個月的學習，使我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深，收穫也很大。短暫的黨校學習，是每個學員的“加油站”，必將對我們今後的學習，工作和生活產生深遠的影響，在此，我代表全體同學向精心安排此培訓工作的區委組織部的領導，區委黨校的老師表示衷心的感謝。
下面請允許我代表全體同學向大家彙報一下我們的學習體會：
一、理論政治素養和政治素質全面提高
理論修養和政治素質，是黨員幹部的立身之本，謀事之基，正氣之源。通過系統學習馬克思基本理論，中國特色社會主義理論體系，經濟知識，黨建知識，法律知識，消防安全，生心健康知識和黨的十七大報告等等。使我們對中國特色社會主義理論體系有了更加深刻理解和認識，理論素養和政治素質得到全面提高，深入系統的學習和討論，加深了對社會主義和諧社會建設的重大現實問題的認識。使我們認識到，在新的歷史條件下，只有在實踐中不斷的發展馬克思主義，才能真正地堅持馬克思主義，而中國特色社會主義理論體系就是馬克思主義的中國化的最新實踐，構建社會和諧社會是我們黨全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務，是指導全國各族人民實現全面小康社會的唯一可行道路。通過學習經濟知識，使我們充分認識到自主創新戰略對於推進我區經濟，社會發展的重要戰略意義。大家一致表示，要在實際工作中，按照社會主義和諧社會建設的要求，把全心全意為人民服務作為自己終生的追求。
二、拓展了知識結構，綜合能力得以增強
黨校學習期間，區委黨校老師們一堂堂生動精彩的授課，使我們既豐富了思維方法，也不同程度地彌補了知識結構中的空白，黨校今年有很多創新的教學模式，使我們感受很深的是拓展訓練課程，即形象，又生動，即活潑，又快樂。踏板練習，使我們從中悟出了步調一致才能的勝利。同學們回到單位後，集體的意志要統一，大家的言行要一致，只有這樣做，這樣的單位才有活動，才有生氣。珠行萬里一課，使我們領悟到，我們的一切工作要搞好交接，上下級之間，同事之間，要做好工作交接，共同努力，才能最終完成工作任務，飛越高牆，生死電網等。都是同學們團結協作共同來完成的。面對四米的高牆，當時誰都沒想到我們都能過去，在大家的共同努力下十八分鐘，全班都翻越了四米的高牆，安錚同學那勇敢頑強的最後驚心的一刻，讓我們永遠定格在美好的記憶裏。全班同學都能遵守學校的紀律。上課認真聽課，專心做讀書筆記，討論大家積極發言。關於能力提升的培訓，在課堂上辯論式教學，使我們有了新的感受，黨校的教學更開放，也給每位同學提供了展示才華的機會。呂崑同學，平時不顯山不露水，默默無聞，在辯論會上，他有理有據的.力爭，給人耳目一新，讓人刮目相看，讓大家覺得後生可畏。這些很大程度的提高了我們理論分析問題和解決問題的能力，有助於我們在今後的工作中，科學的思維方法和全局觀念去化解問題。
三、鍛鍊黨性，堅定了信念
在學習的基礎上進行黨性分析是黨員在黨校學習期間進行黨性鍛鍊的一個重要內容。通過學習交流，使大家一致認為，要堅持自覺學習黨的基本理論，基本路線和基本綱領，要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任，艱苦奮鬥的精神，腳踏實地，埋頭苦幹，不畏艱難，勇於開拓，做好各項工作。延安的‘紅色之旅’，使我重温了黨的光榮傳統，充分體驗了延安精神的博大精深，過了一次十分有意義的組織生活。大家深深感受到中國革命的勝利來之不易，特別是在革命最困難時期形成的延安精神，是中國共產黨人的政治優勢和寶貴財富，特別值得我們今天繼承和發揚。同時，我們也要以科學發展觀來做好為我們今後的各項工作，以實踐的行動，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。
通過一個月的系統學習，討論，同學們一致感到，這次學習培訓的時間雖然很短，但我們感到收穫很大，體會很深，啟發很多。在今後的工作中，我們要繼續加深學習，提高本領。要把在黨校學習期間形成的好習慣。好風氣繼續保持下去，在工作中繼續堅持學習，努力成為有知識，懂業務，勝任本職工作的內行，不斷提高工作水平和駕馭全局工作能力。
在人生的長河裏，一個月是短暫的，然而，在我們每一位同學的心裏，一個月是最難忘的，最珍貴的，同學們來自不同的行業，不同的單位，學習中我們相互學習，相互交流，熱烈討論，課餘時間我們相互溝通，相互幫助，共同進步，短暫的相識卻成就了這深深的友誼。
最後，衷心的祝願在座的各位領導，老師，各位同學身體健康，工作順利。
謝謝大家。
培訓結業典禮上的講話發言稿 2
尊敬的各位領導、各位老師、學員們：
從20xx年xx月到今天，在xxx領導的高度重視、xxx黨校及有關部門的組織下，通過老師的精心教學，縣市局長進修班接受了為期兩個月的培訓學習。全體學員嚴格按照教學計劃，圓滿完成了學習任務。在政治理論、業務知識、領導藝術、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了提高。下面，我代表本班將學習情況從三方面進行彙報:
一、本期培訓學習的基本情況
在校期間，全體學員集中精力，安心學習，實現了學習任務完成好，學員遵章守紀好，文體活動開展好，班委作用發揮好。形成了一個團結的、向上的、凝聚力很強的集體。
(一)入學積極，適應了身份的轉變。我班參加培訓學習的學員50人，其中女幹部8人。分別來自州直、各縣(市)機關和部分鄉(鎮)。
開學以來，全體學員十分珍惜這次學習機會，妥善處理好本職工作與在校學習的矛盾，家庭與學習的矛盾。較好地實現了從領導幹部到普通學員的轉變，從工作崗位到學習角色的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。大家克服困難，發揮自我管理的主觀能動性。
學員認真執行規定，嚴格執行黨校紀律，做到有事請假，沒有出現違反黨校紀律的現象。學習風氣濃厚，把它作為提高自身素質、增強服務本領的一個難得機遇，課堂上專心聽講，勤於筆記，尊重授課老師的勞動成果。小組討論會上，暢所欲言，營造良好的教學互動環境。
學習期間，聽取了專題講座和報告44場(次)， 2次學員討論，二次州內考察，完成結業考試。每位學員撰寫學習論文1篇，完成了數萬字的課堂筆記，考試通過率為100%。
(二)學習所有教學專題，較好完成了學習計劃。在基礎理論方面，學習了改革開放的`歷史進程和基本經驗、科學發展觀等14個專題。在能力建設方面，學習了自主創新與建設創新型國家等6個專題。在經濟社會建設方面，學習了我國經濟發展方式的轉變及“三州”戰略等10個專題。在科學與人文方面，學習了領導幹部的廉潔修養等9個專題。在遠程教學方面：學習了中國人口與社會發展等6個專題。
全體學員除自學讀本外,還根據自己的需求,上電子閲覽室、圖書室學習和查閲相關文章、著作等資料，豐富自己的知識面，完善知識結構。
(三)組織學習交流，努力提高綜合能力。 全班共舉行了兩次討論會，參加討論前，各小組能認真思考，積極準備發言提綱，在討論中，各抒己見，通過研討，深化認識，達到共同提高。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一名代表就依法行政進行了交流發言，xx縣、xx縣、xx縣、xxx縣的代表就xxx州經濟發展與環境保護專題進行大會交流。主持人正確引導發言，並邀請老師點評。通過集中討論、小組交流、平時溝通，大家探討了熱點、碰撞了觀點、交流了思想。學員們在業餘時間裏，還對各自所關心的問題，相互進行交流和溝通。
(四)開展班級活動，圓滿完成了考察活動。班委會組織開展了兩次文體活動，與選調生班和xxx市檢察院進行了兩場球賽，增強了友誼，推動了班級培訓任務的完成。
二、本期培訓學習的主要特點
兩個月的培訓，大家深深地體會到：每一堂課、每一講講座都是專家、領導多年的積澱與實踐經驗的結晶，每一次考察都傾注了黨校領導和老師們辛勤的汗水;每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載着學員們對所學理論以及實際工作深深地思考。內容充實，按需施教，組織嚴密，特色鮮明，形式多樣，真學實練，成果豐富。
培訓結業典禮上的講話發言稿 3
尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們，大家上午好
xx公司第xx期優秀青年幹部培訓班，在各級組織和領導的關心支持下，經過近三個月的緊張學習，完成了全部課程，今天就要結業了。在此，我代表“青幹班”的全體學員，向xx公司領導、黨校領導及老師們表示衷心的感謝!
這次學習培訓的時間雖然很短，但我們感到收穫很大，體會很深，啟發很多。 最大的收穫是豐富了知識，思想觀念得到了進一步更新。學習培訓期間，xx公司黨校立足於培養多元化、複合型人才，從服從服務於我們肥城礦區構建“三個一體化”新格局的實際出發，先後給我們灌輸了《企業戰略管理》、《現代營銷學》、《組織行為學》、《管理經濟學》、《實用經濟法》等現代管理知識，使我們學到了工作崗位上沒有學到的知識，進一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發展是硬道理”的認識。
最大的感受是開闊了視野，對xx公司提出的“發展、發展、快發展”的總體要求認識更加深刻。通過參加學習培訓，特別是到南方學習考察後，使我們開闊了視野，認識到了差距，增強了工作的責任感和壓力感，更加堅定了投身企業改革發展特別是實現xx公司“五年百億”奮鬥目標的信心和決心。
最大的啟發是學習、學習、再學習。通過參加這次學習培訓班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學習的重要性。在xx公司實施“轉產、轉移、搬遷”戰略和構建“三個一體化”格局的新形勢下，作為肥城礦區的年輕一代特別是優秀青年幹部，xx公司領導對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐，更好地服從服務於礦區的改革建設發展，我們必須牢固樹立“科學是第一生產力”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發揮我們的聰明才智，為推動礦區各項事業的健康發展貢獻力量。
在我們學習培訓期間，無論是xx公司領導，還是黨校的領導及老師們，都非常關心我們的'學習生活情況，特別是樑董事長親自參加我們的開學和結業典禮，經常過問我們的學習和生活情況。我們感到無比的光榮和自豪。讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們表示深深的感謝! 各位領導、老師和同學們，今天，我們將要結束學業，重返工作崗位了。我們將以此為新的起點，更加勤奮的學習，更加努力地工作，爭做一個德才兼備、廉潔奉公、勤政為民的好乾部，決不辜負領導的期望和要求。 謝謝大家。
培訓結業典禮上的講話發言稿 4
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！
十分榮幸能夠作為學員代表在這裏發言。首先，請允許我代表全體學員感謝縣委組織部、縣委黨校的各位領導和老師對這次培訓的精心籌劃和細緻安排。
歲月不居，時節如流，轉眼我們這批學員已經參加培訓一個月了，這一個月的經歷讓我受益良多，現將我的一些感受向各位領導彙報。
我們在黨校的“課堂”中汲取了充分的營養。組織將我們安排在縣委黨校進行為期一個月的培訓，在學習過程中精心設置了理論加實踐的`科學課程，給我們提供了一個增長知識、拓寬眼界、提升素質、相互交流的平台。這一個月，我們讀原著、學原文、悟原理，深學深研、實看實悟，在現代農業示範園、在農業主題公園都留下了我們的身影。我們踏紅色足跡、聽紅色故事、悟紅色精神、受紅色教育,在楊家嶺、在棗園、在樑家河都留下了我們的足跡。我們這一個月充分利用寶貴的學習時間，堅定了理想信念、夯實了理論基礎，補足了能力短板，提高了工作本領。
我們要在實踐的“課堂”中做出新的貢獻。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。從黨校結業不是結束而是開始，是理論指導實踐的開始，也是實踐檢驗真理的開始。我們大多數同志都身處基層，脱貧攻堅、鄉村振興、徵地拆遷、環境整治、藍天保衞，各項任務都是難啃的硬骨頭，通過這次深入培訓，我們應在工作中有泰山壓頂不彎腰，越是艱險越向前的精神面貌。將在黨校的所學所思、在延安的所悟所感應用到我們今後的日常工作中去，把忠誠刻在心上，把使命扛在肩上，把任務抓在手上，自身加壓，積極實踐，用優異的工作成績來回報組織的培養和厚愛。
黨校的時光是美好的，美好的時光是短暫的。培訓期間，我們從素不相識，到相互走近，逐漸熟悉，直至深入瞭解，大家結下了深厚的友誼，願我們回到各自的工作崗位上，能經常回憶起我們在黨校一起度過的日子，經常反思我們是否真的用黨校學習的理論來指導實踐，時刻提醒自己不斷學習，繼續保持時不我待、昂揚奮鬥的精神狀態，將本次培訓的成果化為我們在“改革創新、奮發有為”工作中的不竭動力，共同譜寫好新時代中國特色社會主義的壯美篇章。
最後我想再次向各位領導，黨校的各位老師表示衷心的感謝，衷心祝願黨校的明天更加美好，我們熱切期待能在新黨校的校園中於各位再次相逢。
發言完畢，謝謝大家！
培訓結業典禮上的講話發言稿 5
尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們，大家上午好
我是來自xx市xx縣實驗中學的朱xx,很榮幸能夠代表所有國培計劃培訓班的學員們在結業典禮上發言，這裏請允許我對國培計劃，河南省教育廳，主持本次培訓的信陽師範學院外語學院，給我們作精彩報告的各位專家教授，和我們可親可敬的美女班主任楊黎老師，表示深深的感謝
在這半個月緊張而有序的培訓期間，我想所有的學員和我一樣，感悟很深，受益匪淺
一，重視程度高，從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領導的高度重視，規格之高，檔次之高，真可謂良苦用心
二，培訓質量高，各位專家教授的講座結合典型的案例，精彩粉呈，還安排我們去市五中和羊山中學開展四節優質觀摩課，使我們對教師和教育教學有了全新的認識，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌，我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮
三，培訓管理嚴格，培訓班成立了班委會，組織了班級論壇，每天要求學員完成適量的作業，寫出每場報告的心得以及國培感想，每天還有專人點名，確保學員們不遲到不早退不無故曠課，並按質按量完成了培訓任務
四，後勤服務周到，師院領導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排，讓我們在這裏找到了家的感覺
總之，通過本次國培計劃的.培訓，我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步，我們的綜合素養有了很大提升，相信所有的學員和我一樣，培訓結束回到學校後會更加努力工作，認真作好彙報交流，上好公開課和觀摩課，切實起到模範帶頭和引領作用，真正為我省農村基礎教育教學改革與發展作出新的更大的貢獻
培訓結業典禮上的講話發言稿 6
尊敬的省廳領導、xx培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
領導把這個發言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發言：
第一句：我想説一聲感謝。
感謝xx省教育廳和xx培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想採擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不説，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個問題。
大教育家説過：“教育的本質就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因為我發現這幾天我腦子裏面一直火星子亂冒。一種混合着激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最後匯聚成一個問題：xx的教育的確是先進，相比之下，我們在很多方面的確是落後了。可他們到底比我們先進在哪裏了，而我們又落後在哪裏了？經過幾天的.思考和對六場報告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和大學聯考上線率拼得焦頭爛額時，xx老師卻在説：“教育不是一個結果，而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當我們還在為一節課的技巧方法是否完美糾結不已時，xx中學的楊xx校長卻在説：“傳統課堂都是湊和着過，限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還
在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在説：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什麼自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什麼是高度，這就是高度，什麼是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以教師為本，所以xx老師在講教師的精神成長，方xx老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照着你，那樣自由的空氣圍着你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎麼敢不開花，又怎麼能不結果？今天，我們xx也有了三級三類骨幹體系的優質平台，此刻，省廳主管教師工作的領導齊聚xx，我想，大家是不是已經感到陽光般的温暖了吧！
第三句：盼一個未來。
昨天和一位教師交流，他説：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想説，年輕其實並不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨着理想的破滅，人類才出現了老人。所以，86歲的xx老師永遠年輕，她可以，我們為什麼不可以？我們都是最最普通的中國小教師，可能做不了什麼驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。如果有一天，我們能培養出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱着温情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。最後，讓我依然以一句詩來結束今天的發言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！謝謝大家！
培訓結業典禮上的講話發言稿 7
尊敬的各位領導：
你們好!
我公司20xx年度新招聘新員工培訓工作業已結束，雖然每一位新員工都對此次培訓課程都有着不同的總結與體會，但每一份體會都深切飽含着他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。僅在此附上比較有代表性的幾篇以供大家相互交流學習，希望能給我們帶來新的思路與啟示。
人力資源管理部20xx年9月4日辦公室周文入職培訓心得體會我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在這裏和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間裏，我卻時刻感受着關懷與温暖：這裏有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裏有手把手幫助我熟悉業務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裏更有一個廣闊的事業舞台，供我們施展自己的才華，創造人生的精彩!
能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收穫頗豐。首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作了精心的.準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。
這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?其次，我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略，使我對公司的發展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務，作了細緻詳盡的講解，使我對公司的各項業務有了大致的瞭解，更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎!第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓，讓我對公司有了大體的瞭解，很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中，也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識，並相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!
謝謝大家!
培訓結業典禮上的講話發言稿 8
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
今早的大雨淅淅泣泣，下個不停，我想連老天爺也感受到我們要離開巴川——這個給了我們周到而細心的照顧、全面而豐富的知識、和諧而友善的情誼的大家庭而流下了不捨之淚。因為短短五天，我們體會到了太多太多……
我們被郭校長超強的智慧和超凡的管理理念所折服；
我們為潘校長超前的教育理念和高雅的個人魅力而傾倒；
我們在郭主任直爽的談吐和略帶沙啞的聲音中感到一個東北女人對教育的執着與熱愛；
我們在令狐助理富有感染力的主題班會中感到一個男人的細膩和睿智……
我想我的隻言片語一定無法表達我們彭水全體德育人內心的感謝，在此謹代表全體學員給各位領導深鞠一躬，以表達我們內心深處最誠摯的謝意；同時也要感謝兩位認真負責的領隊，因為，是你們良好的溝通和細緻的提醒保證了我們學習的全面和豐富。
當然，除了感謝之外，巴川留給我們彭水德育人更多的是思考、感悟和認識。總結起來有以下幾點：
第一、德育需要先進的思想理念作引領。巴川之所以是國中教育的專家，我想除了他富有傳奇的升學率之外，更多的是他先進的辦學理念，那就是從關注學校到關注學校裏面的人。“學校好，因為你好！”這塊牌子佇立正對校門口最中央的位置，博雅樓的底樓，國中教育專家的下面破折號引出的是“為了成就孩子的夢想”，每一間教師辦公室裏懸掛着的是“蹲着育學生，笑着做老師，樂着對同事”。我想當一個學校不以自己顯赫的聲譽來評價學生而以學生的品質來審視學校的好壞，不僅僅以學生的成績而且以是否成就學生的夢想作為辦學的目標，那麼它一定是卓越的。反觀我們絕大多數的傳統學校，在家長關注的升學率、領導眼中的教育質量的泥潭中苦苦掙扎，口裏唸唸有詞——“立德樹人、德育為先”，眼睛和行動卻只着眼於教學和學生成績，滿腦子想的是如何創造升學人頭以達到上級標準，甚至不惜花高價買賣原本已經升學的優生來創造名校聲譽。於是我們發現，成績差的學生因為被忽視而叛逆自棄，優生因為被過於重視而趾高氣揚，我們的學生越來越沒品，學校管理難度越來越大，教師的壓力也就越來越大，我們把一個教育的場所變成了一個怨聲載道的空間。其實靜下心來，正所謂立德方可樹人，學風正、班風正才有好成績、好學生，我們是否真的該思考思考社會需要學校輸送什麼樣的人才，學生需要什麼樣的校園，教師需要怎樣的學校時，也許很多問題都能迎刃而解。
第二、德育需要培養一支優質高效的隊伍。學校的目的是育人，有了思想和理念必須要有人來實施，巴川無論是教師、班主任還是學生幹部，都有一套科學合理的培訓機制和評價機制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理説一個學校是一棟大廈，那班主任便是承重的樑、奠基的石，班主任不做為就像一個國家和軍隊不作為一樣可怕和危險。郭井芳主任在談到培養學生幹部的重要性時也提處在社會競爭日益激烈的現在，學生幹部的`培養是現代教育的需要，更是學生自身長遠發展的需要。因此在巴川，主題班會也有集體備課；行政會、班主任會、學科組會，每一次會議都有代表上台用ppt或者word文檔展示工作成功，反思工作問題；學生幹部可以代替老師做講座，做培訓，作報告，甚至流暢自然地回答校長提問，提出自己明確的觀點。於是我們發現巴川的任何工作都井井有條、秩序井然且富有實效。我不禁在想，我們也同樣分工明確，人人有事做，為什麼效率不高、實效不強呢？我們對隊伍的培養是否有思想的凝聚、技法的培訓、技能的提升和意識的引領……我們的隊伍是否是高效務實的。
第三，德育需要開展豐富多彩的活動。有了思想有了隊伍還要有相應的載體來呈現和落實。巴川中學通過莊嚴肅穆的升旗儀式、精彩紛呈的週末文化廣場、多元的班級文化展示、激烈而睿智的班級辯論賽以及大掃除體驗活動等將德、智、體、美、勞無聲的融入到學生的學習和生活中，起到了潤物無聲之效，相比空洞的説教實效性要強得多。那我們也不禁產生了疑問，活動我們照樣有，為何遲遲不見效果？聯繫巴川，就拿一個小小的“潔雅”活動來講，三個年級組9個學區三種不同的開展形式和評價機制，每個學區還有不同的“潔雅”重點，雖殊途但同歸，這樣就使得活動具有了針對性，於是實效性便強了。而我們開展的活動往往假、大、空，假在應付上級檢查不主動開展，大在安排部署盲目不切實際沒有針對性，空在檢查不力務不了實，這樣導致的必然結果就是既費了力氣又沒有效果，勞民又傷財。那麼我們是否應該提高活動的主動意識，同時儘量根據學校的城鄉、地域特點，學生的生理、心裏年齡等開展針對性強的實效性高的活動來實現我們的德育目標呢。
第四，德育還需要營造一個民主的氛圍，一週以來，我們看到了很多精細化的考核制度，我想這是工作得以開展最根本的依據，就拿學生的“目標管理”來説，細化到每個學生課前準備、課中的專注和思考、課後作業完成的規範與糾錯以及複習消化，我們都懷疑這麼細緻和嚴格，要怎樣才能做到考核落實，真正“鬥硬”呢。我想這源自於巴川最大的祕密武器——“民主”。正因為每一個制度和每一個考核方案由教師代表、學生代表共同決定，不是某個領導或者部分人的個人意識和行為，所以才能“鬥硬”的實施。民主是公正、公平的前提，沒有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此，我們是否該反思，學校實施方案和考核評價機制的科學性、合理性和人文性。
總之，隨着社會的進步和發展，高分低能、有才無德之人必定無法立足於世，人們對一個學校的評價標準決不會止步於升學率的高低和硬件設施設備的高端大氣上檔次。到了這一天，一個學校如何求得生存，求得發展，值得我們深思……我想很多事情，如果早做完做都要做，那麼早做總比晚做好，因為早做才不至於落後。故而要讓“立德樹人”不再只是一句口號，而是實實在在的行動，一定是艱難而漫長的歷程，但路漫漫其修遠兮，吾輩定將上下求索尋發展。
培訓結業典禮上的講話發言稿 9
敬愛的常老師，親愛的同學們：
大家晚上好！非常榮幸有機會代表研究室的研發生髮言。下面就這一年來，特別是這一個月來的感觸簡單談一談。
想當年，韋x還很年輕，看如今，他是如此“豐腴”；
想當年，葉x還是禮花頭，看如今，他換了髮型；
想當年，郭xx還稚氣未脱，看如今，他迷倒萬千少女；
想當年，我還很年輕，被認作是碩士研究生，看如今，我被看作是博士研究生。
一年來，xx研究室猶如雨露一般滋潤着我們求知若渴的心田。在這裏，我們學到的是技術，提升的是人格。
時隔一年，重温常老師、學姐和學長的講座，我們感受到的不僅僅是温故知新的樂趣，更有研究室成員對“嚴謹 認真 高質 高效”這八字箴言踐行的執着精神。
一個月太短，但這裏卻包含了太多的美好回憶。看着大家喜人的成績，我不禁為自己有這樣一羣朋友感到驕傲和自豪。是你們的`活力與才華感染着我們努力向前，是你們的勤勉與熱情才造就了這暑期培訓的圓滿成功。
我們要珍惜這來之不易的學習機會，用自己的行動影響身邊的每一位同學，讓研究室的春風吹遍理工大的大地，讓更多人受益。
同學們，讓我們心懷感恩、努力奮發，團結起來爭取更大的勝利，在xx研究室書寫別樣的青春年華。今日我們以研究室為榮，明天研究室以我們為榮！
謝謝大家！
培訓結業典禮上的講話發言稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的培訓班的同學們：
大家下午好！
非常感謝學校給了我們這次參加培訓班學習的機會，非常榮幸能夠作為第二小組的學員代表在結業典禮上作交流發言。首先，請允許我向為培訓班付出辛勤勞動的老師們致以衷心的謝意！
近2個月的時間裏，學校為我們安排了非常豐富的教學內容。既有對黨史、國情的深刻分析，也有對學校事業發展目標和步驟的戰略展望；既有對青年幹部素質培養的殷切教誨，也有對青年幹部的深情囑託；既有深刻嚴謹的理論講授，又有深入淺出的`實踐經驗傳授。在此期間，我們有幸聆聽了校領導的講話，有幸感受了老師的言傳身教，有幸與來自學校不同學院、不同部門的同事進一步瞭解，這些寶貴的財富，將使我們終身受益。我們第二組的學員根據教學計劃的安排，結合課堂學習內容，先後經過多次熱烈的討論，大家一致認為，通過本次學習，我們的理論水平得到了進一步提升，我們的黨性修養得到了進一步的錘鍊，我們的工作思路將更加清晰，奮鬥目標將更加明確，今後工作和學習的動力將進一步增強。
聯繫工作實際，結合培訓班的學習心得、體會，我們覺得在具體工作中我們應該努力做到以下幾點：
1、要常練勤學之功。“少而學，壯而有為；壯而學，老而不衰；老而學，死而不朽”，高校的青年科級幹部要想在自己的崗位上有所作為，學習應當成為工作生活中的一種常態。
2、要常守敬業之道。就是要有精益求精的`“創先爭優”精神。青年幹部要堅決排除“不求過得硬，但求過得去”的平庸思想，始終堅持“不幹則已，幹則精品”的工作態度，對每一件事情、每一項工作都用心投入，高標準、嚴要求，努力從身邊事做起，從平凡小事做起，在平凡的崗位上發現自我、實現自我，幹出不平凡的業績。
3、要常興務實之風。古今興盛皆在於實，天下大事必作於細。青年幹部有激情、有活力、有思想，但容易心浮氣躁、容易急功近利，所以大興務實之風，努力把求真務實作為做人做事品德來修養十分必要。
4、要常懷關愛學生之心。高校一切為了學生，學校的一切發展以人才的培養為宗旨，來自各個不同部門的我們理應要將為學生服務，關愛學生髮展放在首位，特別是我們學生工作一線的同志，要帶着愛心去工作，多做為學生之事，真正贏得學生的理解、信任和支持。
5、要常修清廉之德。不少落馬的官員在青年時期都曾是勤廉的表率，但最終還是經不起各種誘惑的輪番攻擊，身敗名裂，這種血的教訓應當成為青年幹部的警世鐘。要防微杜漸。青年幹部一定要管得住“小節”，堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，尤其要在沒有人監督的情況下，在面對各種誘惑的情況下，不逾規，不越界，清清白白做人，認認真真做事。
在黨校結業之際，我們將把黨校學習作為新的起點，將所學知識活學、活用於工作實際中，以更加優異的工作業績，來報答學校的關懷、黨校的培養。我們將立足本職工作，誠實做人，踏實做事，為學校的事業快速發展貢獻我們的全部力量。
培訓結業典禮上的講話發言稿 11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
20xx年，我們來自全省各地的國小語文骨幹教師懷揣着對農村教育的夢想，帶着省廳領導的期望，和學校的囑咐，懷着虔誠之心“飛”到美麗的福州――省教育學院，來參加省農村國小語文骨幹教師培訓。時光荏苒，轉眼間快樂而緊張的培訓班生活即將結束，快樂的時光總是短暫的，請允許我代表小語班的全體學員向教育廳、省教育學院，以及各位領導表示衷心的感謝，謝謝您們為我們提供了這麼難得的學習機會。藉此機會，我更要代表全體學員感謝我們的班主任鮑老師，他為我們這個班犧牲了很多業餘時間，付出了太多的心血。在鮑老師的關心和支持下，我們心情愉快，我們鋭意進取，同時，我們也構建了互相交流的qq羣，為學員們增進友誼提供了一個很好的平台。培訓時間雖然短暫，但我們共同經歷的事情很多，這裏也很難一一述説。
回顧二十五個日日夜夜，培訓班就象一場及時雨，在我們最需要的時候給了我們一盞引路的明燈。領導的諄諄教誨，名師的言傳身教給了我們一把打開教育教學大門的金鑰匙。讓我們開拓了視野，更新了觀念;我們也被福州市幾所知名的實踐基地學校全方位的教學指導所薰陶，讓我們在學習反思實踐中提升了教育教學能力。我們的收穫是沉甸甸的。不斷的學習和反思，使我們更加明確了國小語文教師的重任，使我們更加清晰了國小語文教師的角色定位，
二十五天的時間在人生的長河中是短暫的，在教育學院培訓雖然極為忙碌，但卻非常充實。他加速了我們的專業成長，是我們職業生涯的一個里程碑。相聚在福建教育學院，我們是幸運的，因為我們同學之間的'友誼是難以忘懷的。這段時間，我們忘記了年齡差，似乎也忘記了單位和家庭，彷彿又回到了天真爛漫的學生時代，回到了寧靜的校園生活。在這裏有創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這裏，我們學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了挖掘與借鑑，學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這裏，我們潛心於教育教學的殿堂，感悟名師的教誨，從浮躁到成熟，從膚淺到深邃，從無知到有知，我們經歷了艱苦的蜕變，有了你們的關懷與幫助，我們有信心成為優秀的人民教師。
當我們帶着一份不捨，帶着一份收穫，帶着一份憧憬，更帶着一份責任，即將揮手再見時，我們的內心充滿了感激與不捨。感謝省教育廳對農村教育的重視，對農村教師專業成長的關注，為我們創造了這麼難得的學習機會;感謝教育學院領導的重視和關心;感謝為我們的學習培訓而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學校的領導、老師的悉心指導;感謝為我們的學習和生活帶來便利的默默無聞的工作人員！而離別之際，我們心裏更多的卻是不捨，我們捨不得教育學院的領導和老師，捨不得為我們授課的專家教授，更捨不得相濡以沫的同窗學友。因為領導和老師的關懷銘記在心，專家的演講催人奮進，同窗的友誼充滿温情。
我們經過二十五天的集訓就要返回各自的工作崗位了。這次培訓雖然結束了，卻也是新的開始，請相信我們會不斷地自我充電，自我加壓，在國小語文教育那廣袤的藍天上飛得更高，飛得更遠！“捧着一顆心來，不帶半根草去”，常常回響在耳畔。相信同學們將成為農村教育的領頭雁，把學到的東西運用到學校的教育教學中去，讓我們的孩子們也能享受到較高的教育，讓我們用自己微薄的力量去繪製農村教育的美妙藍圖吧！
最後，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領導，感謝親愛的老師。謝謝你們！謝謝大家的傾聽！祝大家快樂，幸福，平安！
培訓結業典禮上的講話發言稿 12
各位領導，各位老師，各位學員：
大家下午好。今天，我很榮幸作為電子系優秀學員代表在這裏發言。首先，請允許我代表在電子系、計科系、旅遊系第四期黨課培訓班結業的同學們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝！下面我將把我在黨校學習的心得體會向黨組織、各位老師和同學們做以彙報。
在黨課學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習，在為期六週的學習中，每一次學習，我都有一次新的認識，心靈都有一次新的撞擊，讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀，每一次黨課對我們來説都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想提高的過程。
通過學習，我認識到從前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，經過系統的學習，我明確了黨的性質；通過學習，我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，如何端正自己的`入黨動機；通過學習，我也瞭解了黨的最新科學理論——科學發展觀······通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的瞭解，也端正了自己的入黨動機，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。理論應聯繫實際，在工作實踐中，我認為一個人在思想上入了黨，還應在實際中付以行動。在學校期間，我積極參加學校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班幹以來我總抱着對工作認真負責的態度來完成班級交給我的每一項任務。我們工作在一個平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光，發熱。關鍵主要在於我們個人是否能夠堅定信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度，是否樹立起全心全意為人民服務的觀念。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向；就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標。
各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，我們應緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
雖然培訓班的課程已經結束了，但是老師們的教誨仍在耳邊響起。請允許我代表電子系的全體學員感謝學校為我們提供這次學習機會，感謝老師給予我們的諄諄教誨，正是這些，我們才有機會學習先進的思想，並且瞭解這些思想，讓我們在此承諾，在未來的日子裏，我們將繼續努力，繼續拼搏，為早日加入中國共產黨而奮鬥！
謝謝大家！
