期末動員會精彩講話稿17篇

來源:文萃谷 2.83W

在充滿活力,日益開放的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的期末動員會精彩講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末動員會精彩講話稿17篇

期末動員會精彩講話稿1

老師、同學們:

早上好!

時間過得飛快,不知不覺又到了期末,本週二我們將進行期末考試。考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那麼,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:

首先要做到有效複習知識,查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習,找到自己知識上的漏洞,明確自己的複習重點。同時,還要養成良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上我們跟着老師認真複習,學會聽講,注意力集中,要敢於提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書的愛好,主動閲讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在複習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助於學習,又保證身體健康。

另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閲。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收穫。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最後,我希望大家把握好剩下的這一天覆習時間,好好複習,在考試中都能取得優異的成績,為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿意的答卷。

期末動員會精彩講話稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴收穫成功》!

有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那麼就讓我們行動起來,做到以下幾點:

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴。

同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學,更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是隻要盡力了,也是最好的一名。

第三,保持良好心態。

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想着要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

親愛的小夥伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們全力以赴,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講結束,謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿3

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

期末動員會精彩講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

忙碌而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收穫的季節,是一個學期以來教和學的總結,是一學期來工作和學習的一次檢閲,也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據,更是我們向家長報喜的最佳方式。今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項。

(1)準備充分,忙中有序

試前的準備是否充分對臨場的情緒狀態和水平的發揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關事項等準備。

(2)傾聽説明,填寫卷頭

答題之前,聽監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急於交卷而忘記填寫。

(3)通讀試卷,統觀全局

開始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,並注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所佔的比例和分佈有所瞭解,一做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

(4)認真審題,明確要求

參加任何考試至關重要的一步是反覆閲讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要着全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反覆琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢於一旦。

(5)先易後難,掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,後邊多綜合性題日。通讀試卷後,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時間。

(6)書寫工整,格式正確卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閲卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

(7)仔細檢查,文卷勿慌

做完卷後,一定要仔細檢查,防止由於粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數字、詞語、符號;再看答題過程是否規範,計算抄寫是否有錯;最後查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。

最好,預祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家。

期末動員會精彩講話稿5

親愛的老師和同學們:

早上好!

期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收穫成功》!

有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之後出現,烏雲之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎麼能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然後,讓我們採取行動並執行以下操作:

第一,爭分奪秒。

時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

第二,伴隨着汗水。

同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨着汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎麼努力也趕不上以前的同學。其實並不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末複習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最後一名,只要你努力,你就是最好的。

第三,保持良好的心態。

臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

期末動員會精彩講話稿6

親愛的同學們:

大家好!

似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。

而今又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;來源於所有關乎我們的毀和譽;也來源於我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑着這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。我們期待,期待着在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過後,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受着這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣着激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天後的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡説:“有些人活着沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵,不僅永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大。”目標會告訴我們能夠得到什麼東西。目標會召喚我們採取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。

沒有目標的人很可能滿足於眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是侷限於伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要儘快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,並把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三:方法決定成功。

科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在複習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重複性錯誤;三要重視規範,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的每一座山峯攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬於我們的星光;

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬於我們的朝陽!

十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;

來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

期末動員會精彩講話稿7

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號;一份耕耘,一份收穫,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習,追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優秀班幹部,有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。

藉此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之後,我們要做的便是反思,暑假將至,在這裏,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和複習,課堂聽課是最重要的。要積極主動,大膽發言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節複習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為國中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閲讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始會考語文由120分變為150分,老師建議:每天堅持閲讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閲讀以外,還要多多練習寫作。

最後,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂!謝謝大家

期末動員會精彩講話稿8

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績。

謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的主題是:學會總結和反思是成功者的基本素質。

首先反思我們的學習:緊張的期會考試剛剛過去,本週我們學習生活中的一項重要工作就是要認認真真進行反思,因為這是確定我們前進方向的一個重要前提。當然我們首先要祝賀在期會考試中獲得優異成績和顯著進步的同學,我們要大力表揚他們的勤奮刻苦,勇於拼搏,但是我們也要潑一點冷水,防止有點同學驕傲自滿,因為無論是誰。都不可能完美無缺,就像每份試卷都會有不同的結果一樣,一次考試的成功不能説明一切,所以千萬不能盲目樂觀,只是這次考試你有許多缺點和弱點沒有暴露而已,同樣的,對待一次考試的失敗,不能過度沮喪,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,作為成功的學習者,必須學會及時的總結和反思,要時時反思自己的長處與短處,力求一份耕耘能有兩份收穫!

其次反思我們的'行為習慣:俗話説:“習慣決定性格,性格決定命運”,可是就在我們美麗的校園中,總有一些令人不滿意的現象出現,我們不難看到,清掃剛結束後的校園,就有被扔下來的飲料罐,麪包紙;在整潔的校園裏,有同學隨手丟紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振,在安靜無聲的自修課時,有的同學卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁,在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語,有的同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結,有的同學為了自己的酷勁,留長髮,穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞台。

以上種。種現象,不僅嚴重的違反了中國小生日常行為規範,而且也破壞了學校優美和諧的育人環境,在當今社會倡導的文明主流是不相符的,眾所周知,一個國家的文明程度取決於國民的素質,不知同學們是否想過我們的文明與否,不僅僅代表着個人的形象,目前我市在文明城市測評中取得了優異的成績,一些記者將深入我市進行實地考察,所以,希望同學們在期中總結時能認真對照中國小生日常行為規範,讓我們牢記“先成人後成才”的道理,從現在起堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊,自愛,自強,自立的文明學生。

謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿10

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《知道,更要做到》。

正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衞生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出後,就會有收穫的東西。

老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,於是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每週考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿11

老師和學生:

早上好!

時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成績的考驗,考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那麼,如何才能發揮出最好的水平,取得優異的成績呢?建議你做以下幾點:

首先要有效複習知識,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己複習的重點。同時要培養良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上,我們跟着老師認真複習,學會傾聽和注意,敢於提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時諮詢老師和同學,直到理解為止。對於複習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書的愛好,主動閲讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結合,科學用腦。在複習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助於學習,又保證身體健康。

另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閲。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收穫。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最後,我希望大家把握好剩下的這一天覆習時間,好好複習,在考試中都能取得優異的成績,為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿意的答卷。

期末動員會精彩講話稿12

尊敬的各位老師:

大家好!

期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末複習工作,為考試打好基礎。

一、思想上高度重視期末考試

20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有説服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是xx的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。

二、時間上抓緊

今天是xx號,離期末考試只有xx天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證複習的質量,抓好幾個時間點:

(1)非統考科目的上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。

(2)抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。

三、複習做好計劃、做好指導

複習首先任課老師自己必須做好複習計劃,本冊的知識點是什麼,考試的題型基本上是什麼,是按題型分類複習,還是按教本的知識結構複習。複習的時間進度怎麼安排,練習設計怎麼處理,不要拿着一套複習資料,當做自己複習的全部,複習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的複習下來,學生不記得學了什麼課文,不記得學了什麼公式,那麼就是複習資料的陷阱。

四、做好學生的思想動員工作

學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的複習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動複習。給學生每個時間段不同的學習任務,並且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。

老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最後的衝刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收穫。

期末動員會精彩講話稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下週一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真複習好每一門功課。

期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。

紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。

期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

5、沉着應試,正常發揮你的能力水平。

考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XX班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在上個學期的期會考試中,我在年級進步了90名,我之所以能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期會考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師佈置作業一定有理由,考試中並不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反覆強調的知識,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最後祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿15

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天我能站在這裏跟大家交流,感到十分的榮幸,希望我的發言能起到拋磚引玉的作用,這也是我走上台與大家交流的原因。更希望各位領導和老師提出批評和意見。這次我們班期末考試成績的取得,離不開同事間和諧的人際關係,離不開領導給予的機會及搭建的平台,在此我首先向關心和支持過我的各位領導和老師表示衷心的感謝。接下來,我就平時自己在教學中的工作談幾點體會。

第一、業務學習轉變自身觀念。

《新課程標準》在教學內容、教學方式教學評估、教育價值觀都提出了新要求,我通過學習,提高了自己的業務水平。

第二、課堂教學。師生之間互動交往,共同發展。

我採取以學定教,學生是學習的主體,學生能説的,我不代替説,學生能做的,我不代替做,儘可能少重複學生説過的大家都明白的話,將時間更多的留給同學去交流、去表達,去展示自己的思想,然後由教師來“收尾”引導學生歸納、總結。

第三、用好教材中的每一個練習

習題要有層次,要有拓展,但我們可以結合教材中的題目去改變,帶領學生進行變式練習,達到一題多用,層層深入,發散學生思維,練習要以質取勝,不以量取勝,進一步減輕學生學習負擔。

第四、要重視每一次考試

不管是自己考還是學校統一考,都要能做到及時的讓學生知道自己的成績,趁熱打鐵,使學生明白自己本次考試最失敗的地方是哪裏,並且自己找出錯誤的地方,説説自己錯誤的原因,同時還要用一個糾錯本把所有的錯題以及正確答案,寫在一個本子上,等到考試之前就拿出來複習,以至於以後不再犯同樣錯誤。

第五,熱愛每一位學生,關注每一位學生的健康成長。

因為班級的學生都是寄宿的。他們每週只回去一次,所以我就積極地投入到他們中間去,與他們談心,瞭解他們的生活,與他們交朋友。就這樣我與學生產生了深厚的感情,我的課他們也愛聽了,學習上有什麼困難他們也願意找我解決了,久而久之他們養成了不懂就問的好習慣,成績自然就提高了

當然,過去取得的一些成績,那隻能説明過去,我將會繼續以此為立足點,再接再厲,做學生最喜歡的老師。我知道,我不是最優秀的,但我願意是最努力的!我不是最智慧的,但我願意是最勤奮的!我不是能力最強的,但我願意是最盡責的!

我的發言完畢,如有不當和不足之處,敬請各位老師批評、指正、幫助!

謝謝大家。

期末動員會精彩講話稿16

老師、同學們:

下午好!

今天我演講的題目是《端正態度,沉着應試》。期末考試即將到來,又到了檢驗同學們學習情況的時刻,那麼,我們怎樣迎接期末考試呢?

下面從五個方面談談:

1、思想要正

2、動手要早

3、落實要準

4、行動要恆

5、考試要誠。

第一、思想要正。

大家都明白,態度決定高度。我們是為實現自己的理想而努力,為改變自己的命運而讀書。社會在不斷進步,社會對人才的要求也越來越高,如果沒有一技之長是很難立足於社會的。

第二、動手要早。

誰動手早,誰就會擁有複習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯後早到教室10分鐘,晚上自修提前10分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。

第三、落實要準。

期末考試為階段性考試,主要考察同學們對基礎知識掌握和運用情況,所以在複習時,

①分析要準,要給自己一個正確定位,明確自己強的科目和弱的科目,知道影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,自我瞭解。

②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,不要大題不會做,小題不願做。

③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,直到掌握為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。

④落實要抓住重點,逐題過關,不折不扣,將問題消滅在考試前。

第四、行動要恆。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言説:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

第五、考試要誠。

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己認真負責。

同學們,請相信:一分汗水、一分收穫。在此,我真誠的祝願大家在期末考的時候,帶着成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出理想的成績!用理想的成績回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師!

謝謝大家!

期末動員會精彩講話稿17

老師們、同學們:

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常説在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常説在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味着計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什麼目標,每天你計劃怎麼度過,完成什麼目標。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

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