班主任工作會講話
尊敬的各位領導、各位班主任：
大家下午好，先跟大家拜個晚年，感謝你們對我們工作的指導、關心和支持。能堅持不懈的做班主任實屬不易，在此，向你們學習，向你們致敬。
下面，我從以下幾方面做一下説明。
一、關於衞生方面的問題
這學期公地基本不變，還是高一二負責星期一至星期五，高三負責星期六和星期天。小小的變動已告知少數班主任。上學期，通過全體領導，全體班主任的共同努力，以及學生會的全方位督查，學生的衞生意識有了很大的改變，班級衞生基本能達到學校要求。在衞生清掃方面，重點表揚以下班級，高一8班，高二3班。總的來説，我校環境衞生工作效果良好，但個別班級打掃不及時，速度不夠快，佔用上課時間，有的還不夠徹底。一個教室衞生髒亂，課桌雜七雜八，這樣的班級會有凝聚力?。
講究方法，深抓班級衞生。這學期要求：一是公區衞生，教室衞生，寢室衞生，課桌擺放整齊，講台衞生，窗户窗台衞生，陽台走廊衞生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃乾淨，黑板擦乾淨，瓷磚抹乾淨，牆壁擦乾淨，麻煩拜託各位班主任每天督促監督同學把地面打掃乾淨，每天都要嚴格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時間搞衞生，不能以搞衞生為由遲到，否則按課堂紀律處罰。
班級衞生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所佔份量較大.在樑校長的帶領下我校的衞生面貌發生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會各界的一致好評,各班主任也因此在這場聲勢浩大的運動中得到了鍛鍊,我本人的收穫也不少,並積累了一定的經驗,下面我試將我的經驗奉獻給大家.
幾點建議：一是建議事前分工,周密安排.該項工作最好具體落實到人，分片到人，各司其責，採取專人包乾的辦法，如委派專人負責灑水，掃地，擦洗瓷磚，窗台的擦拭，講台的清洗，黑板槽的清潔，天花板的打掃，衞生工具的擺放，一些負責倒垃圾，負責教室、公區的保潔工作等。二是建議每個小組選一個小組長，負責檢查、觀察和記錄，勞動委員督促。如工作懈怠，不積極主動，誰出問題，誰承擔責任，被扣分者還要罰掃，被學校扣分，小組長和勞動委員都要反思。三是建議不許學生在教室吃零食，為保持教室,公區的`衞生整潔,經常給同學們講不許亂丟亂吐，對有亂丟亂吐者，給他一週的衞生監督工作。四是建議及時反饋,定期評比.要求勞動委員在每天的早讀與下午放學之前檢查,檢查桌椅下面的乾淨度，桌椅的擺放,整個教室的擺設,對錶現不好的如實記錄,第二天進行公佈.對做得不好的,或出差錯的,要求在下午放學時寫在黑板上,每週還對各組進行一次總結,對錶現好的組進行考核加分獎勵,讓各組的小組長們自發地行動起來,加入檢查的行列.五是建議講究方法,經常指導，現在的學生在家基本上不做家務,可能還有學生不會掃地，他東一掃把,西一榔頭, 總掃不乾淨，請會勞動的同學做一些示範，講一些技巧，掃地時就不會粗枝大葉,有時還可以利用課堂時間給他們講一些衞生常識,如衞生的檢查很有講究,一個區域乾淨不乾淨,教室我只管看四個角落,走廊看兩邊,衞生死角清潔不清潔,就可以下一個結論。六是建議堅持不懈,形成習慣，班主任每天的工作無非就是促進學生良好的學習與衞生習慣,變被管為自管，大至班級衞生小至個人衞生,你們都要管要講，就是要把同學們不好的習慣糾正過來，讓那些好吃零食,垃圾亂扔,衣着不整者都有所收斂,使他們指甲勤剪,衣服常換,班級衞生需要強化,形成了習慣,一切都不用再催促，有了上述一些制度，班級衞生工作又有法可依，處罰起來就不會很盲目，大家都心照不宣地執行，應該有效果。
校園衞生代表的是學校形象,更是陶冶同學們心靈的窗口,搞好班級衞生是造福於學生與學校的一項重要工作.同學們的衞生習慣也不是一天二天能轉化過來的,靠的是你們的説教,持之以恆的監督與制度約束. 請各位班主任嚴格要求，加強督促，檢查到位，發現問題即使彌補，力爭不扣分。
