關於快樂演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於快樂演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基曾經説過：書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書後，總會愛不釋手、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完。

我愛讀書，因為書可以讓我們認識古今中外的名人：如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋，還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當我看完《中華上下五千年》這本書後，我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經歷了太多的坎坷，目睹了官場上的很多傾軋，飽嘗了人間的冷暖。於是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上，最終完成了家喻户曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當我看了《絕世奇觀》這本書後，它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產後，我不禁讚歎：大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當我看了《哈佛家教》這本書後，我明白了做人要講誠信，有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想，朝着夢想去拼搏;做人要充滿自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能讓成功向我們敞開胸懷，笑着迎接我們。

我愛讀書，書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言，書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脱，書可以讓我們的心情由怒轉為喜，書甚至還可以陶冶我們的情操，鍛鍊我們的意志，更能讓我們明白什麼才是真正的快樂。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我喜歡翻開書的那種墨香味。

在清靜的早晨，在清閒的午後，在日落的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如燈，悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落，直至我門潸然淚下;品人生似棋，在無常生活中抱一顆平常心，在平常事中感悟藴藏的深情。這些美麗的方塊字啊，在我的世界中留下了多少璀璨!

我喜歡看的書不少，小説，散文，童話，詩詞，漫畫，都是我的摯愛。看童話，我在腦海裏想象，在夢幻的仙境裏歡笑;讀詩詞，我在曲折的心路上前行;品散文，我在詩意的天空中遨遊;放鬆心情，我看漫畫，從中也能悟出一點心得。在書的芳香中，我成長着，快樂着。

書是我的夥伴，是我的知音，我把它裝在懷裏，它把我裝在心裏，彼此不分離不忘記。

而我最喜歡看的，是楊紅櫻的作品，我喜歡她那輕鬆幽默的筆調，她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物，寫得活靈活現。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍，每看一次讀它都捧腹大笑，彷彿面對的不是一本書，而是一個能把事情娓娓道來的人。《笨女孩安琪兒》那輕快的口語化的描述，使我的身心也跟着跳躍起來。

書是棒棒糖，每一遍品讀書中的詞句，都有新的領悟，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子裏咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗，猶如原本無色無味的水，經加工、冷藏，便可清甜可人。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌，在你迷茫時指引方向，為你採擷一路芬芳;書是驛站，任你在這裏放鬆心情。書不會行走，卻時時刻刻催促着你思索。

在充滿着墨香的文字裏，我行走着，成長着，快樂着!

尊敬老師，同學們：

大家好！

20xx年廣東省大學聯考大規模作弊案曝光，而當年的考題正是那個關於“拋棄誠信”故事；火刃2年北大社會學系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》約有十方字的`內容抄襲自主教授本人蔘與翻譯的《當代人類學》；20xxxx年河南省所有高校結成了科技誠信聯盟。

説到這我不禁想問一個向題：誠信值多少？

其實，把誠信標出個價早就是銀行信用卡服務的一種手段，入黨申請書現在很多人也都在説誠信是金子、誠信是鑽石，可誠信真的只是幾克金屬、幾顆石頭嗎？

我的家鄉雲南石屏縣有一名複員軍人叫龍偉。曾經是電衞還擊戰中的土賓班長，在收復老山的戰鬥幣，龍偉帶着兩名戰友進雷區排雷，兩位戰士相繼犧牲，龍偉一條腿也被炸傷，但他仍堅持繼續排雷，第一條路開通了。戰士們踏着烈士的鮮血衝了上來。可就在這時前面的一個小凹部是又一個越軍埋下的混合雷區，衝鋒的戰士被擋住了。龍偉掙扎着站起來觀察了一下情況，毅然撲向雷區，捨身開路，三顆地雷相繼爆炸，龍偉倒在了血泊裏，戰士們高喊着為龍偉報仇的口號衝上了陣地，龍偉身受重傷被送進了後方醫院。

勝利後戰友們紛紛為龍偉請功，上級安排了宣傳科科長和解放軍報記者探訪了龍偉，準備寫一份英雄事蹟的材料就授予龍偉竹活着的排雷英雄”稱號。這是多大的光榮啊！當記者問龍偉在滾下去用身體排雷的時候想到了什麼？龍偉卻説了句令所有人都大吃一驚的話：“我當時趴在草叢裏看不清，準備站起來觀察一下再決定怎麼排雷，但腿上的傷口一陣鑽心的疼，我堅持不住摔了一跤，就滾了下去。local host”啊？滾雷英雄是摔跤壓響了地雷？宣傳科長急了：“龍偉你確實壓響了地雷，確實鼓舞了士氣，也確實負了重傷，這些都是事實啊，要不你就説你想到了董存瑞、想到了黃繼光就毅然滾下去了。“我沒想那麼多，確實是摔跤滾下去的。”直到今天龍偉也沒有改口，很多人在赤裸裸的金錢面前可以説不，但有多少人能在巨大的榮譽面前説不？

當年的《解放軍報》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號固然令人敬慕，實事求是精神更加可貴》！龍偉最終沒帶習磷的桂冠，但我實在算不出該在’後面添多少個零才能標出龍偉誠信人格的價值！

這些道理誰都懂奮類似的事蹟大家也都聽過，同樣是青春年少，同樣是熱血沸騰，可你們知道大學生的信用度是多少麼？就是我們這樣一個綜合素質高、就業前景好，預期收人相對較高的羣體，就是我們這些被叫做天之驕子，國家棟梁的大學生有多少可信度你們知道麼？

人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道，我們豐富多彩的生活才得以組成。至於幸福，其實很簡單。

生活充滿幸福。幸福很簡單。一個手勢，一個微笑，甚至一首優美的歌曲，都是幸福的最好見證。開心。我們可以讓絕望中的種子發芽，那麼我們能不快樂嗎？

有個學者曾經採訪過一個一百多歲的老人。當書生問你為什麼活這麼久，老人似乎很開心。他的臉上洋溢着微笑。過了很久，老人高興地回答：“我現在很開心，昨天很開心，一輩子都很開心！”書生恍然大悟後，以幸福為人生標杆，每天早上對着鏡子微笑，讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。

人生如乘除。當你難過的時候，除以2，讓別人分擔你一半的悲傷，那麼你就會很快從失落走向快樂。當你快樂的時候，乘以2，讓別人感受到你的快樂，你就會得到兩個快樂。

曾經，在學校的統考中，我不僅是班裏第一，也是班裏最好的，心裏充滿了幸福。我帶給同學們，同學們為我鼓掌，帶給老師，贏得老師的讚譽，帶給家人，讓他們為我驕傲。雖然我把我所有的快樂都分享給了大家，但是我得到的比我之前的快樂更多。

其實人生還是有很多樂趣的。下課後，老師對着同學們舒服地笑了笑，一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子，孩子開心，父母更開心。

為什麼我們不感謝幸福？正是因為它的簡單，生活才不再乏味平凡。

幸福很簡單。讓我們永遠把幸福放在心裏。

説起童年，我可有一大堆有趣的事要講呢，但讓我記憶最深的非這件事莫屬。説出來你們一定會哈哈大笑，笑我傻氣十足呢!

那是在我四歲的時候，爸爸買了一輛自行車，是兩輪的，我還是頭一回見。爸爸對我説：“你會騎四輪的，兩輪的你也會嗎?”“會!”我興奮地叫着回答。我心想：不就是少兩個車輪子嗎，有什麼難 的，那些大哥哥大姐姐不都騎得挺好的嘛。可是事情並不像我想的那麼簡單，我沒能如願以償。

一開始，爸爸在後面扶着車，並教我如何掌握平衡。騎了一會兒，爸爸鬆手了，我搖搖晃晃地向前踩了幾步。“啪”的一聲，只見我人連自行車一起摔在了地上。我不服氣，“嗖”地起身再試，可結果 還是一樣，一連串摔了好幾個跟頭，最後我放棄了。回家後我想了很久，為什麼我會騎不好的原因，終於我想出來了。第二天一早，我去找爸爸，説：“我明白了為什麼我總是騎不好的原因了，一定是 車胎太細了，我今天一定要把它們變粗!”爸爸聽了我的話，哈哈大笑。“你不信我試給你看!”我倔強地答道。沒等爸爸回過神來，我已經拿着小刀子跑得無影無蹤，邊跑還邊喊：“今天我一定要學 會騎兩輪自行車!”我來到自行車旁，立刻開始動手，左刮一刀，右刮一下，最後兩個車胎都被刮平了，還在一停地漏氣，可我一點也不知道。我看着自己的傑作，跳上自行車，用力地向前蹬起來。還 沒騎一會兒，車胎便像蛇一樣爬出了自行車輪框，剩下的輪框鋼圈正與地面磨出火花，我也從車上摔了下來。爸爸見狀，真是又氣又好笑。他搖着頭把我從地上拉起來，説：“兒子，犯傻了吧。知道你 真正錯的原因了嗎?”這一回，我低着頭小聲説道：“知道了，我不懂裝懂，還不謙虛，所以才吃了苦頭，我真傻!”爸爸笑着點了點頭。

後來，每次遇到新的難題，我都會不由地想起這件傻事，因為它教會了我，做任何事情都不要蠻幹，而是學會先找解決問題的答案，直到弄懂為止，最後才付諸於行動。

現在我漸漸地長大了，很多童年的往事已經不再記得，但這件事卻讓我記憶猶新!

有人説幸福是疲勞中的一杯水，有人説幸福是多年不見的老友重逢。但是我覺得幸福是長輩認可的。為什麼這麼説？那是因為我有一個一絲不苟的母親和一個體貼的父親，他們總是在我出問題的時候幫我處理事情。所以我得不到他們的認可。

今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實在找不到事情做，就答應了。我得到了媽媽的允許，去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開機，問題就來了——電腦黑了。

我立刻想到——媽媽早就走了！看來我只能靠自己，不能指望她了。

我一直在想，終於想出了一個叫客服的辦法。動手吧！我馬上打電話給客服，客服阿姨根據各種情況判斷我電腦裏的木馬。

聽到這個壞消息，我差點嚇到了！

還好家裏有殺毒軟件，趕緊找到了，按照客服阿姨的提示操作。但是有一點我不明白，就打電話給高三的姐姐。她教導了我很久，我好像懂了。

但是意想不到的事情發生了。一次安裝失敗。我急得差點哭出來，意識到姐姐的方法可能行不通。於是我打電話給我媽。我以為媽媽很快就會回來，但我錯了。媽媽説：“努力，努力幾次，你就會成功！”

媽媽的鼓勵幫了我很大的忙，我重裝了一下，真的裝好了！後來我媽回來了，徹底誇我了。

被大人認可的感覺真好！我覺得幸福！

達摩達拉説：世界只有自由自在欣賞廣闊地平線的人，才是快樂無憂的郭小川也説：但願每次回憶，對生活都不產生負疚。其實兩位哲人，都是在向我們召喚：我們需要快樂，快樂屬於我們！

佛説：一草一天堂，一花一世界。在多姿多彩，充滿生靈的世界。快樂不只屬於有思想，有智慧的人類。它還屬於世界的每一隅，每一旮旯，小溪的快樂，就在於勇往直前，不怕阻攔，引吭高歌流向浩如煙海的汪洋。雄鷹的快樂，就在於展開翼翮，翱翔鳴囀直衝藍天。荷花的快樂，就在於美麗聖潔，淤泥不染，含苞待放吐絮花蕊快樂不需要裝飾，也無須犀鈿它只屬我們的靈魂！

快樂屬於捨棄的天堂

天地之大，江河之寬世間萬物，總有許許多多，讓我們如痴如迷，無法割捨。紅人明星，又會引起多少“粉絲“追捧與敬畏？旖旎桃園，巍峨高山。又會讓多少文人騷客駐足此地？珍貴黃金，神通金錢，又能誘惑多少財迷心竅之人？然而當這些，隨着秋風，化成枯枝敗葉，頹圮泥牆。又會有多少人，歎息生命短暫，塵世喧囂？又會有多少人，把曾經的快樂烙印在心中？“幾曾隨逝水，豈必委芳塵”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮，生生死死，得得失失！我們不妨，學會捨棄。捨棄曾經無法割捨的東西，因為快樂屬於捨棄的天堂！

快樂屬於擁有的聖地

阿達爾切夫説：生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃燒完了。契訶夫也説：人生就好像一張白紙，我們渴望有更多的紙，來讓我們打草稿，但是人生只有一張。所以我們不必在自己的人生中，浪費太多的時間。“春種一顆粟，秋收萬粒籽”與其把一顆種子，埋沒在傷心，憂愁，猖狷，踟躕的盒子裏。我們為何不趁着“春天”給自己種下一顆種子。讓它吮吸聖地的乳汁，然後慢慢的生根，發芽，開花，結果最後長成一棵蒼天果樹或許它的果實很小，很酸，很多疙瘩但是它也是快樂的，因為快樂屬於擁有的聖地！

你是快樂的麼？你會因為捨棄與擁有而快樂麼？如果是恭喜你，你很快樂！

“開心”是個很美好的詞。就像擁有一切，“沒有”悲傷，“沒有”煩惱，“沒有”失敗。回頭看，幸福就是這麼簡單！被老師誇，被同學羨慕，被鄰居誇是一種享受。快樂無處不在！給學生講解一個問題，解答老師的難題，幫爺爺推車，和親密的同學一起玩，都是一種享受。幸福近在咫尺！

俗話説“幫助別人是幸福的基礎”，可見幫助別人是多麼幸福！我和小軒同桌，她各方面表現都很好，除了一些學習不盡人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績！一節語文課，老師説《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。不像現代漢語，語言優美，易讀。枯燥無味，毫無生氣，是我同桌最沒意思的內容。所以她一上古文課，思緒就開始飛揚，以至於錯過了老師的所有重點。有哪些古文中的判斷句，狀語後置句，簡直是天書。不過，我相信在我的幫助下，她一定會喜歡學習古文的。世上無難事，只要肯爬！

第一，我教她翻譯，把每一個字都翻譯成現代漢語。我一邊教一邊時不時的看着她的表情，卻看到她眉頭緊鎖，表情尷尬。“我們一起讀吧？”先看現代漢語的翻譯版，再看文言文。在反覆的對比閲讀中，我體會到了古代文字的簡潔性和精緻性。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙着眉頭攤開，眼神裏流露出在那裏的感覺。“走了幾十步後，豁然開朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這裏有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。樓裏車水馬龍，雞犬相聞……”“真漂亮！這篇文章真的很美，這樣的天堂真的令人嚮往。”是的，古文如一杯瓊娘。只有仔細閲讀，你才能體會到它的甜蜜。

在接下來的日子裏，我感受到了她的努力和進步，感受到了她在學習中獲得的快樂，感受到了幫助別人的快樂。其實幸福就這麼簡單。幸福就在眼前！

尊敬的各位領導，老師：

大家下午好，今天我演講的題目的是我對《教師幸福 學生快樂》的理解。

每當談論這個話題時，我總是拿今天的教育現狀和我以前上國小時候的現狀進行對比，結果大相徑庭，以前的我們是那麼的無憂無慮，現在的學生是那麼的無助。

今天的國小教育確實讓孩子得到了豐富的知識，但是讓他們失去了在人羣中快樂的能力。這一點應該所有的教師都能體會到，但是誰能改變呢？既然改變不了，所以很多人大都視而不見。造成這種現象的因素有很多。

比如：升學、就業等等，所有的老師、家長大都向着這些目標去要求自己的學生、孩子，畢竟這兩份因素是很現實的事情，沒有了這兩大因素，我相信大部分人都會失去奮鬥目標，就像漂泊在大海中的一隻小船，永遠地失去了前進的方向和動力。

一、階段目標

我覺得我們應該明確國小、國中、高中、大學每個學段的具體要求是什麼？國小的根本任務是什麼？國中重點

培養什麼？高中重點培養什麼等等。這一點我印象最深的是在幼兒園我孩子的班級裏，每個班級裏都張貼了一張每個階段孩子的培養目標。小班主要培養孩子什麼？中班培養什麼？大班培養什麼以及開展怎樣的活動，這些都説的很具體、很明白。

二、培養有情懷的教師，構建和諧羣體關係。

學校就好比一個大家庭，學校是家，教師是兄弟姊妹，學生是我們的孩子，在這裏每一個人都能付出自己的真心，相互間聊天、聊家常，相互間沒有隱瞞，凡是多商量、多體諒，關係就像一家人，氣氛非常的融洽該有多好。

在這裏沒有了命令，多了一份温暖的話語；沒有了斤斤計較，多了一份噓寒問暖的情義；沒有了繁瑣的應付，換來的是教師真心實意的付出。我相信，在不久的將來，在李校長的引領下，在我們全體師生的共同努力下，我們湯頭國小的明天一定會更加美好。

無人看守的賣饅頭攤位，5年來沒有發生過一次丟失事件，全憑人的自覺。這正反映了人們對個人誠信的珍視。人與人之間少了些防備，多了些信任，人人講誠信才有了賣饅頭老太的便利。誠信，讓我們的生活變得更美好。

誠信是人安身立命的基礎。秦朝末年有一位十分有名的義士季布，他喜歡廣交朋友，而且十分講信用。凡是答應別人的事，他無論如何都會設法做到。後來他的名聲不僅在同輩朋友間傳頌，更是傳揚到北方。以至於民間流傳着：得黃金百兩，不如得季布一諾。足見當時他在大家心中的地位。確實，面對季布這樣講信用的君子，有誰會不想結交呢？正是因為誠信這一高尚品行，使得季布得到了社會和人們的認可。最終芳名得以流傳百世，被世人代代稱頌。假如沒有這一言而有信，言出必行的處事原則。千百年後的今天又有誰會記得他呢？

誠信是企業發展的助力。三鹿企業在中國原是人盡皆知的乳製品巨頭，其產品幾十年來在消費者中樹立了不錯的口碑。可是一朝曝出產品中化學品嚴重超標，讓消費者對其多年來的信任瞬時間土崩瓦解。一個馳名中國幾十年的大企業就這樣在朝夕之間變成了一個人人痛恨譴責的焦點。因為他們的不誠信，使千萬嬰幼兒遭受結石的痛苦，甚至使多少家庭遭受失去孩子的打擊，對社會和家庭造成了嚴重的危害和損失。而這個企業自身也走向了破產的悲慘結局。所以，一個缺失誠信的企業是不可能存在持續發展的動力，而且終將會消散於歷史長河中。

誠信是國家強盛的保證。戰國時期的商鞅在秦國變法之前，為了取得民眾的信任和支持，立三丈之木於城南，懸賞十金招募壯士將此木移到城北。起初百姓覺得奇怪並不相信，後來有個大膽的的人照做了，商鞅果然獎給他十金，以表明誠信不欺。從此得到了百姓的信任，使得新法得以順利推行，之後秦國迅速富強起來。可見，誠信是一個國家發展的必要條件。對內，只有取信於民，才能得到民眾的擁護和支持，從而使國家的根基穩固；對外，也應樹立誠信不欺的良好國家形象，才能得到別國的尊重和禮遇，從而在世界民族之林屹立不倒。

孔子説過：人無信不立。誠信老爹吳乃宜在“桑美”颱風中痛失三子，卻堅持替兒子償還80多萬元欠款。還有信義兄弟孔東林和孔水林。在背後支持他們的正是誠信二字，誠信是他們的立身之本，是他們的立業之基。他們的事蹟感動了無數的中國人，同時也給更多人以鼓勵。

誠信，讓生活更美好。只有做誠信之人，以信立身，以信束己，才能成就美好人生。

不知從什麼時侯開始，我突然很喜歡看到別人的微笑，那微笑裏似乎帶着希望，帶着陽光。還帶着純純的歡樂。也不知道從什麼時侯開始，我已學會去摸索別人的眼神裏找到快樂，找到鼓勵。更不知從何時開始，我變得如此現實，如此渴望快樂，渴望身邊的人也一樣快樂。

當我發現現實如此簡單而複雜時，我已成為一位亭亭玉立的少女.離開了童年，卻不知是該開心還是難過.光陰似箭，已把從前從前變成了永久的回憶回憶請別説我消極，那只是因為我實在太懷念過去的曾經.它給予我的不只是童年時的酸甜苦辣，更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的真正含義.因此，我要更加珍惜時間，快樂地，充實地走下去.抓住每秒，把握每一個機會，去努力創造人生的精彩!

人生，對一些人來説或許是煎熬，對一些人還説或許是無聊，但對一些人來手是可愛!沒錯，人生的確很可愛.雖然它有時會讓你倒黴至極，但是它也回讓幸運之星散落你肩;雖然它常常會讓你愁黴緊鎖，但是他也會讓你學會笑對人生!

人的一生看似複雜，其實它只不過是在與快樂和時間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍天下自由地飛翔，但也有可能回是消煙漫天.而它們的結局完全取決於對待人生的態度!

其實，只要你淡淡一笑，便可以消除心中的不快;其實，只要你把握生命的每一秒，每一個機遇.或許你的人生已在前進的方向等候，其實，只要你把快樂進行到底，充分利用時間，你的'人生將是光芒的焦點!

相信自己，給自己一個微笑，你的人生會是最棒的!

我覺得自己是一個快樂的人，因為失敗是成功之母，從某種角度上來説，痛苦和快樂是等價的。

我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂，我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂。淡藍色的快樂三伏天，酷熱難熬。

一想到藍色，就覺得涼爽舒適。幸運的是我找到了我的淡藍色的快樂，她為我擋住了炙熱的陽光，給我了一份好心情。

她的名字叫書本。我熱愛書本勝過一切。

常常一個人靜靜地捧着書，便把時間遺忘在了某個掛滿蛛網的角落。在書中，我認識了流浪在撒哈拉的女作家三毛，寫盡世間繁華滄桑的張愛玲，懷着“告別薇安”的淡淡憂傷的安妮寶貝和叛逆的賽車手韓寒……無論我是傷心還是憤怒，他們都像一杯夏季的冰茶，清涼了我的傷口，撫慰了我的心。

我的淡藍色的快樂！粉紅色的快樂粉紅色代表着甜蜜和温馨，我的粉紅色的快樂來自我的同桌，她是一個可愛伶俐的小女孩，心細如絲。我們不但在學習上互相幫助，在日常生活中亦是如此。

我生病了，總少不了她的噓寒問暖，我喜歡被人疼愛的樣子。在她問我那裏不舒服時，我就像小孩子一樣滴下大顆大顆的眼淚，但是我真的很快樂，真的。

後來我們調座位了，但彼此都沒有傷心，我們輕輕唱起了《同桌的你》，我們知道，現在是沒有人能把我們的心分開的，粉紅色的快樂在延續。我的粉紅色的快樂！淺紫色的快樂每個人都離不開音樂，我把音樂稱作我的“淺紫色的快樂”。

我不是瘋狂的歌迷，但我會靜靜漫步在音樂的殿堂，如痴如醉。在音樂中，我看見了朴樹的戰火下寧靜的白樺林，看見了莎拉布萊曼的長滿鼠尾草的集市，看見了普契尼的美麗的圖蘭朵特公主……音樂的顏色是紫色的，華麗而高雅。

我在紫色的快樂中穿梭，歎息過，流淚過，傻笑過，徘徊過，但我覺得自己是完整的，自己很充實。我的淺紫色的快樂！……忽然之間，覺得自己擁有這麼多快樂，確實是件快樂的事。

但我的快樂還不止這些，它們像玻璃瓶中的星星，透過時間的瓶壁往裏看，多純潔而美好。

大家好：

“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我愛看書，我像一個飢渴的孩子，貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印着黑體的鉛字，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書， 她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!

謝謝大家!

今天我講話的題目是《分享快樂》。

優美的歌曲，讓人陶醉;婉轉的曲調，使人感歎。

眾人都説音樂是人類的靈魂，而這靈魂，又能動人心絃。現在的我們，都愛聽歌。當聽到歡快的曲子時，心也隨着歡快;當聽到幽默的曲子時，會情不自禁的笑出來;當聽到憂鬱的曲子時，會隨着曲子進入憂鬱;當聽到悲傷的曲子時，會默默的流下趕上的淚水。靈魂，就這樣被帶動了。而愛聽歌的我們，卻又喜歡獨自欣賞這些奇妙的歌曲。一個人拿着MP塞着耳塞，不管父母怎樣的迷惑，都是這樣沉寂在歌曲中，獨自享受着快樂。沉寂久了，難免會感到自己是多麼的孤單寂寞。但是這些感覺自己的同伴、父母卻絲毫不知。只有自己的心裏才明白。

這樣的自己，不再開心快樂，不再有笑容。一天，不經意間，我看到了這樣一句話“如果你把快樂告訴別人，你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人，你將會把傷心一分為二”為什麼要自己一個人享受着快樂呢。都説獨樂樂，不如眾樂樂，快樂是需要分享的。為何不嘗試一下和朋友一起享受快樂呢。

或許就不會孤單寂寞了吧。

都説過，有福同享，有難同當，那快樂就不能分享了嗎?和朋友一起分享快樂，會讓更多的人得到快樂，會使你的朋友更加了解你，讓你們的關係更密切。

親愛的同學們，這個世界屬於大家，這裏的快樂也是屬於大家的，不必獨樂樂，使自己孤單寂寞，只需要眾樂樂，使自己更開朗，使世界更多的人得到快樂。

最後，希望同學們能吧“如果你把快樂告訴別人，你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人，你將會把傷心一分為二”這句話，牢牢刻在心裏，時刻提醒着自己——快樂，是需要和別人分享的。不要一個人快樂，要和大家分享着快樂。一個人快樂，不如大家快樂。要讓你的父母、朋友因為你幸福快樂。

我的講話完畢，謝謝大家!

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，是峨山鎮國小三年級三班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》 在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——讀書。

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我 無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心裏沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着，我緊鎖的眉頭舒展了；看着看着，我的臉上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解

書，像一條時空隧道，打開它，我就彷彿來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又彷彿來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衞環保衞士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終於發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界説：“我讀書，我快樂！”