優秀學生幹部代表發言稿10篇

來源:文萃谷 2.14W

在發展不斷提速的社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的優秀學生幹部代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀學生幹部代表發言稿10篇

優秀學生幹部代表發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是機械類1402團支部團支書李博林,同時也是機械學院學生會學習部的一名幹事,今天很榮幸能在此發言。

從大一入學時的懵懵懂懂到現在的沉着大方;從軍訓時的青澀迷茫到現在的穩重成熟;從剛開始手足無措的一名幹事到現在能獨當一面的學生幹部之星。一年的團支書、學生會幹事的經歷成就了現在的我,讓我學會了擔當與付出,學會了承受與忍耐,一年來的鍛鍊也讓我變得更優秀。

用責任和真情去經營自己的生活。記得大一剛開學的時候,為了服務他人,完善自我,我毅然參加了班上團支書的競選,很榮幸我得到了大家的信任,成為了一名團幹,同時我也順利的通過了院學生會學習部的篩選,成為了一名學生會的幹事。一年來,我始終堅持着“全心全意為同學服務”的宗旨,不斷地在工作和學習中提升自我。成為了團支書之後,向來堅毅的我在開展各項活動時從不以完成對上級的交代為目的,每一次我都認真去嘗試,細心去組織。我安排性格內向的同學去完成活動的宣傳工作,安排組織能力強、性格活潑的同學完成活動的文書工作,讓擅長繪畫、思想創意多的同學完成活動策劃工作,讓每個人都找到自己在團支部的歸屬感,讓每個人都人盡其才,得到鍛鍊,發展自己的特長。猶記得在那些難忘了的時光裏,多少次我在微弱的燈光下熬夜,只為拿出一份令人滿意的策劃方案;我還清楚的記得,當我們每一次開展團日活動時,支部成員們臉上浮現的笑臉,至今讓我感到欣慰;我更清楚的記得,每一次我站上這個講台,他們那發自內心的加油吶喊聲,讓我動容。在我的努力與支部成員的執着的堅守下,我支部一次次的創造了輝煌。從新生團組織生活競賽到特色團日,從新生杯辯論賽到心理活動月,每一次的成功都讓我感受到做一名學生幹部的快樂。

感召他人,服務自我,讓優秀成為一種習慣。充盈着對學生會的熱情,我順利的加入了這個組織。我心中懷揣着對優秀的追求,執着的在學生會中探尋着自己的成長路線。我清楚地記得第一次部門例會部長對我們所説的“不忘初心,放得始終”,從那時候起,我就明白我會在這個組織中收穫自我。在我當幹事的一年裏,我在忙碌的工作中不斷地鍛鍊自我,一份份活動通知積聚了我對宣傳工作的.思考,一次次部門例會讓我學會了協調學習與工作,一場場的工作交流讓我懂得學習別人的工作風格,我相信一個人執着的追求,必定會獲得那份應有的優秀。

還記得前一段時間的學風大調研,走進了一間間教室,查過了一層層寢室,與其它班級一起上晚自習,我做的只是為了堅守我的那一份責任,簡單的事情把它做好,複雜的事情把它做得簡單完美,一年的學生會工作經歷讓我學會更多的是責任和擔當,我也一定會把這份擔當傳承下去。

有人説,學生幹部是一條不歸路,選擇了他就意味着你選擇了星光和汗水,所幸地是,在這一年裏,我收穫頗多。正如團章中對團學幹部的要求一樣,團學幹部要成為楷模。我們作為學生幹部,應該在色彩斑斕的青春裏,踐行奉獻,承擔責任,讓自己更加優秀。今天的我們,將在五四精神的感召下,以時不我待的緊迫感,以捨我其誰的責任感,在中國特色社會主義建設中,譜寫出無愧於青春、無愧於時代的壯麗篇章!

最後,感謝學院和學生會對我的培養;感謝老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學們對我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源於你們的鼓勵與支持。

謝謝大家!

優秀學生幹部代表發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是來自高一六班的曲嘉慧,很榮幸今天可以站在這裏競選學生會宣傳部幹事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英,實力不可小看,但我充分相信自己的實力,可以勝任這份工作。

我的聲音相信大家一定不會陌生,是軍訓聯歡會時抱着麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔週二中午對着廣播高喊“小女正當道,音樂要革命”的女生樂裏?是每天午休後一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一六班班長?總之,無論你對哪個領域感興趣,都會記住我,這個擁有獨特聲音的女孩。

加入廣播站並不只是偶然,而是因為我的熱情、積極、幹練、果斷和隨機應變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在後來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!

我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經問過我們一個問題——做好廣播最重要的是什麼?我們中有人説是音色,有人説是能力,還有人説是態度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責任心。在班內擔任班長的.我在工作不順心時,也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸,我相信,只要我堅持下去,一定會做出一番成績。

我想所謂的幹事,就是為同學幹活做事的人。我並不認為加入學生會就是領導幹部了,學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表,代表同學行使合法權益。本着“奉獻校園,服務同學”的宗旨,真正做到為同學們服務,為學校的建設盡心盡力。

我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什麼,他們都會站在我的背後默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發生不愉快的事情,滿臉鬱悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什麼好不爽,我有這麼好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我説:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這裏,就已經做到可以讓他們驕傲的女兒了!

總有人問我為什麼總是活力四射,大家總能在人羣中第一個發現我的存在。其實很簡單,當你覺得疲憊時,跟我學,舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”

剛剛説的所有都是因為我最後最重要的一句作鋪墊,請記住,我是一年六班的曲嘉慧,給我投票!

謝謝

優秀學生幹部代表發言稿3

同學們:

大家晚上好!馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏同大家參加競選。拿破崙曾説過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。

我是高二(4)班的楊俊哲。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。我來這裏競選學生會主席並不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我現任男生部部長一職,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關係,怎樣處理好每個部門間的.關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

如果我有幸當選為學生會主席,我將做好以下幾方面:

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,在我上任之後,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,將各個班分配給固定負責人主管、主抓。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支持我,投我一票!

優秀學生幹部代表發言稿4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是504班的一名學生。今天,能夠站在這裏,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先,讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝,同時,對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

時間過得真快,轉眼間,我已經學習了五年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。來到學校,讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝學校,給了我一個展示自己的.舞台,給了我一片翱翔的天空!

感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。做為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織,活動之後要認真回顧與總結,這都是責任感的具體表現。

榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮鬥的整個過程。我們將發揚學校的優良傳統,用心的做好每一項工作。祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

最後,祝我校明天更美好!

我的發言完畢,謝謝大家。

湖北省孝感市孝南區實驗國小504班程秋雨

優秀學生幹部代表發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我來自高三一班,名叫黃xx,很榮幸能代表全體學生幹部作這個發言。

俗話説得好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請允許我代表全體學生幹部表達三個感謝。第一、要感謝學校給予我們學習鍛鍊的機會,因為有了這個放飛夢想的舞台,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細心教導我們的領導和老師,沒有你們的辛勤付出,就不可能有我們今天的成績;第三、要感謝團結協助我們的同學,是在你們的鼓勵與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步地走向成功。在此,請接受我們最真誠的祝福與感謝!

在榮譽面前,我也知道自身存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。在未來的一年裏,我會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處。做學生幹部的歲月裏,我收穫了一些淺薄的感受,想借此機會分享給全校同學。

我們要學會感恩。在這裏我要特別感謝我的班主任陳老師,是他給了我許多鍛鍊的機會,教會我許多為人處事的道理和方法,同時也要感謝學校的每位老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。

新一代青少年要有高度的責任感。作為學生會幹部,我從不敢忘記肩上的那份責任,在生活中,盡心盡力的完成每一件事。梁啟超曾説過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。同學們,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心裏。

對於學生幹部而言,我們要充分合理利用有限時間,切實提高工作效率。這是我認為最重要的一點,因為作為中學生的我們,現階段的主要任務還是學習,如何處理好學習與工作的關係就成了每一位學生幹部必須瞭解的。以我為例,作為班級裏的團支書,學生會的主席,既要兼顧學習又要很好的完成學生工作,這就要求我要平衡好學習與工作的時間,不要顧此失彼。若只是單純的做完一項工作再接着做另外一項工作,會大大降低工作效率。為此,我學會了在同一個時間段,有效地進行若干項工作,將時間和精力穿插開。並且作為學生幹部,我們更應學會通過他人的幫助,聚集更多人的`智慧,讓更多的同學加入到為同學們服務的工作中來。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,學校給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊的平台,煉就自己的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂。我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位老師,親愛的同學們,謝謝你們對我們學生幹部工作的大力支持和配合。我們在今後的工作中仍需要大家的監督,更需要你們的批評指正,在你們的注視中,將不斷地完善自己。我們堅信,在老師的悉心指導、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作,向學校、老師、同學,交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

優秀學生幹部代表發言稿6

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這裏,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

時間過得真快,轉眼間,我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。二郎廟國小,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導員,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。作為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次,學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作説難也難,説容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力,也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的.思想動態,並能及時加以正確的引導。

另外,大處着眼,小處着手,以身作則。學生幹部在做活動的過程中,通常都是扮演領導決策的角色,但是,一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對於學生幹部來説非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!

這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為二郎廟國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造二郎廟國小的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裏,都要記住自己是二郎廟國小的學生,每個動作或語言都要體現二郎廟國小學生的文明禮儀,尤其在假期裏,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個二郎廟國小學生的形象。

在假期裏,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假!

謝謝大家!

優秀學生幹部代表發言稿7

各位老師、同學:

晚上好!

今天,作為高一(17)班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的`能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

優秀學生幹部代表發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(1)班的xx,我想加入學生會的學習部。

我聽説過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪成大路。”

我的性格開朗,成績優秀,喜歡幫助同學,我相信只有在集體中,才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的,但我會領着班級的其他同學,一起把班級的成績提上去,幫助成績不太理想的同學,和成績好的同學一起奔跑,一起進步。

我會以共同的目標團結同學,以有效的管理激勵同學,以自身的行動帶動同學。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峯的人,才能把頂峯踩在腳下。”

假如,我成為了學習部的.成員,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會氣餒。因為態度決定一切,只要我認真用心的參與這次競選,我就是成功者。

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的"行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。

老師同學們,請相信我,我一定不會辜負你們的期望!

優秀學生幹部代表發言稿9

尊重的校領導、教師,親愛的同學們:

各位好!!

我是504班的一名學員。今日,可以站在這兒,代表全體人員出色學生幹部講話,我覺得十分榮幸!最先,要我代表全體人員出色學生幹部對校領導和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝,另外,對09年將要被選入學生會的同學們表明熱情的熱烈歡迎,熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

時間過得真快,一眨眼,我已經學了五年。投入過不辭辛勞的汗液,也獲得了一定的考試成績,另外,我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學校,要我學會做人、學會了心懷感恩。一絲不苟學習培訓,安安穩穩工作中。謝謝學校,給了我一個展現自身的演出舞台,給了我一片展翅翱翔的蒼穹!謝謝校領導與老師,是她們,出現在每一個我非常必須協助的時刻,幫我最激情、最不遺餘力的!

責任感體現在時時刻刻,體現在大的.層面,也體現在小的關鍵點中。作為一個學生幹部,針對學校佈局的工作中或主題活動,以前要細心籌備與機構,主題活動以後要用心回望與彙總,這全是責任感的主要表現。

殊榮只有代表以往,關鍵的並不是獲得成功的一瞬間,只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚學校的優良作風,用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學生幹部可以在之後的學習培訓和工作上獲得更強的考試成績!

最終,祝我院明天更美好!

優秀學生幹部代表發言稿10

親愛的老師,學長們:

大家好!

我是來自高一(14)班的xx。像這樣以如此正式的姿態在大家面前演講,我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時,代表全校新生髮言;誰料發言未畢欣逢一場驟雨,由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天,請允許我這個“雨神”,在陽陽冬日裏也一展光芒。

《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當我在審視自己,思考成為校學生會一員的可能性時,才發覺,是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。

我熱愛校園,愛這片蓬勃着青春並深藏文化底藴的淨土。國中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化,她規範又富有創造力。國中所在的班級曾兩次榮膺“市級優秀班集體”的榮譽,這也是之於我這個班長,管理能力和人格素養最大的褒獎。

初涉“實驗”這百餘天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長”的百餘天。從教師節宣傳展板的塗鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱,幾次角色的轉換既時刻捍衞着我們班級的榮譽,也是對我綜合能力的全面挑戰:很榮幸的`,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個20__級同學們的挑選。

古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”若我有幸進入學生會,首先我會以更高的標準要求自己,學業要更精湛,德行要更過硬!對學業的要求,不僅限於仿似期中數學考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實驗,無論大事、小節我都會高度自律,成長為有“實驗風範”的年輕人!

若我有幸進入學生會,我會為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。

我所理解的“文明校園”,就是行為規範、責任明確的校園。發揮學生會各個部門之優勢,協調合作,使同學們遵從“契約社會”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造,有形無形的精神氛圍,才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中,學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社,創辦會刊、新聞刊物、文學刊物,校園裏到處是壁報和文藝園地,常常能聽到魯迅、徐志摩等大家的演講;後輩如我者,在豔羨之餘,也會想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實驗”承傳下去,發揚開來,讓更多心嚮往之的“實驗人”參與其中,實現自我,創造自我。

這個過程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的鋭氣,更需要卧薪嚐膽,長期堅持的韌性。對我來説,這是一個新的起點,我會紮紮實實、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學生會的發展,更需要各位成員,學生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續。

壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。

三者皆備,我欲盡力而為之。

請給我一個機會,我必將還“實驗”一個驚喜!

我的演講結束了,謝謝大家。

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