八年級勵志演講稿

來源:文萃谷 1.29W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的八年級勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

八年級勵志演講稿

八年級勵志演講稿1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的傑作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪迴。

有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物慾、貪慾在螻蟻般的人羣中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在_、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接着的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望着悲壯的犧牲,那是因為苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。

生命屬於我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

任何超越實質是一種對抗。

印證生命實質是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭説:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之後,還依然熱愛生命。”

活着,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什麼要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是説:這就是你要接受的全部,威力無比的現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯於是醒悟。

為了流浪的瀟灑,我們只有揹負一路的坎坷,前進;

為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;

為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

沉重的雲,飽蓄着閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶着大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇蹟。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神聖的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

什麼勝利可和這場勝利相比?波那帕脱的哪一場戰爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊嚮往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峯便不再遙遠。

真正意義上的追求並不是手中握住了什麼,而在於心是否因信仰而變得沉甸。

八年級勵志演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間裏,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了!

可是,你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前,還是之後。而且,你慢慢會恢復體力,創傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

你既然不適於在擂台上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝。或者,不説爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。

不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現象。你需要時間,讓自己恢復神智和體力。

放輕鬆一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之後,你會發現,那失敗的痛楚已經逐漸痊癒,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

祝你成功!

一切迂迴的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收穫,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻採集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多麼嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。”

八年級勵志演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。

但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。也許我們做的不是很好,也許我們有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和抱負。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為自己的青春和人生而奮鬥着。

青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,我們知道自己的渺小和平凡,我們會讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中。擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。

謝謝大家!

八年級勵志演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會,我也有自己的夢想,那就是當一名傑出的籃球運動員。

我曾今閲讀過一篇文章:喬丹很熱愛籃球,夢想成為一名傑出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊的願望,可是教練員卻説喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請求,教練沒有辦法,只好讓他當了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發憤練習,終於用自己地行動當上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號。是啊,熱愛是多麼偉大呀!我很受感動,因為我的夢想也是當一名籃球隊員,那麼我是怎樣為我的夢想而努力呢?

我在我家的牆上做了一個小籃筐,天天對着籃筐投球練習我的準確力,雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰,可我並不氣餒,一天又一天的投籃,現在我的投籃技術有明顯的提高,比剛開始強多了,可我的彈跳力也得練,於是我每天爭取跳起來用手捱到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進展。

就這樣,我會一直努力下去,就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恆心,夢想就一定會實現!

八年級勵志演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

回首往事,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。

我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一天。

同學們,對我們而言,每一天都是一個新的起點,時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎我們是少年,被長輩們喻為早晨__點鐘的太陽,我們是新世界的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。此時,讀書是我們的主要任務,它是新時代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基石。

用拼搏向時光換取生命的價值,用智慧和汗水為祖國添光放彩,讓我們的每一天都充滿朝氣與激情。親愛的同學們,我們應滿懷着希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數山峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪,我們應該播下希望的種子,辛勤耕耘。看着生命發芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比。陽光燦爛,那是絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏着青春的節拍,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。在這裏,“好好學習,天天向上”為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望未來,更好的成績等着我們去創造,更大的困難等着我們去征服,等着我們去揮灑智慧和才能。

謝謝大家!

八年級勵志演講稿6

各位老師,同學們:

大家好!我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但是他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻説:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放棄。

“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級勵志演講稿7

在我們的成長過程中,既充滿了成功的愉快,也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起牀晚,上學遲到而被老師批評;期末考試,儘管做了比較充分的準備可成績卻不理想;參加班幹部競選,自以為很有希望,結果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時,我們往往會產生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。

問題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時,我們該怎麼辦?不同的人此時會有不同的反應,也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷,神色黯然,從此可能一蹶不振、一事無成;而強者卻能保持冷靜,心中的希望之火不熄,從而能發現新的機遇,獲取新的成功。

那麼如何來面對挫折呢?

首先,應該明白挫折不可避免。古人云:“百年人生,逆境十之八九”。在生活中,在學習上,我們不可能一帆風順,事事如願,總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的,關鍵是要正視它,要以寬闊的胸襟,以平常的心態去面對它。

其次,應該認識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事,但它又能變成好事,它能增強我們的信心,能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經之路,能讓我們內心深處激起希望與力量。有這樣一則故事:草地上有一個昆蟲的蛹,被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,裏面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脱蛹出來。然而,由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,以致出殼後身軀臃腫,翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。這個故事説明了一個人生的道理,要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨鍊,也是一個人成長的必經之路。

另外,要學會戰勝挫折。

1、是要分析產生挫折的原因,特別是要分析自身的主觀原因,找到戰勝挫折的方法。

2、是要有戰勝挫折的勇氣和毅力。俗話説:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”要想戰勝挫折,走出逆境,就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。

3、是要樹立遠大理想。古人説“人無遠慮,必有近憂”。沒有遠大志向的人,必然是“小人常慼慼”。對於我們中學生來説,就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向,只有樹立遠大理想,才能經受得起種種挫折的考驗。

有位哲人説:如果一個人沒有品嚐過飢渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風順,事事成功和如意,總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和總結經驗教訓,才能為最後的成功墊鋪台階。

同學們,挫折、失敗並不可怕,可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯,希望它成為你的座右銘:

自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

讓我們勇敢地面對挫折,去迎接人生道路上的種種挑戰吧!

八年級勵志演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

理想是一艘航船,它承載着我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們的心中照亮,點燃我們前進的方向;理想是人生的基石,為我們的.成長奠定堅實的基礎。

我們是祖國和民族的希望,就像早晨初升的太陽,正處在人生的金色時光,我們更應該從小樹立遠大的理想,併為實現理想而好好學習,天天向上。

我也有一個理想,就是成為一名書法家。於是,我就報了學校裏的書法培訓班。上第一堂課的時候,我非常好奇,我以為老師會教我們怎麼寫筆畫,可老師卻教我們怎麼畫線條,老師給我們講完了要領,我就不情願地寫起來了,寫完了兩篇後,我感覺枯燥極了。當我寫到第四篇時,實在不想寫了,我心想:原來寫毛筆字這麼沒意思,早知道就不來了。但此時,我耳邊又響起了老師常對我們説的那一句話:“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實現不會一帆風順,你們在通往理想的道路上會遇到很多困難,必須用堅忍不拔的精神去挑戰它,用頑強的毅力去挑戰它,只有這樣,你們才能到達理想的彼岸。”想到這裏,我又堅定了繼續寫下去的信念。

在堅持的過程中,我也有想放棄的時候,特別是看到小夥伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時,真不想當什麼書法家了。但此時,我想起了用理想譜寫生命讚歌的張海迪、身殘志堅的小鋼琴家何宇軒;眼前又彷彿浮現出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負重著《史記》的情景。於是,我全身又充滿了無窮的動力,我下定決心要為我的理想不懈地奮鬥。

同學們,讓我們攜起手來,以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋裏乘風破浪吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

八年級勵志演講稿9

各位老師同學:

大家好!我是來自八年級(4)班的丁xx同學,今天我演講的題目是揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂。

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的xx年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。儘管是位女將,但”巾幗不讓鬚眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,瞭解”清廉“,也成為”清廉“的人呢?我想你不會希望在”名單“中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。

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