【推薦】勵志演講稿合集七篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】勵志演講稿合集七篇

勵志演講稿 篇1

在這生機勃勃的三月,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!有時候我也會害怕,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

在生活中,我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我知道我要克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有xxx。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境,不能屈於挫折!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨、有微笑……但我認為生活還需要一樣東西,那就是挫折。

挫折是一個兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心裏很不舒服,挫折好的一面會讓你進步,讓你瞭解的更多。

就拿我一次考試失敗來説吧。我入學後的第一次考試考了35名,總體來説還可以吧,但好景不長,後來的考試我退到了五十幾名,這使我內心受到很嚴重的打擊。

由於心情不好,自己在家裏沒事幹,所以約常君陽和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹上有一些螞蟻在爬上爬下,由於心情不好,所以我想出來一個十分損的招。我説:“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹的周圍塗上一圈膠水。”後來我們按照我説的把樹上塗了一圈膠水。之後我們就再也沒管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們在下午五點左右的時候回來了,在走到我們塗膠水處的那棵樹的時候,我有意無意的掃了一眼那棵書,看到上面有和別的樹不同的地方,樹上有一圈什麼東西。後來我們走近一看,原來是螞蟻在我們塗了膠水的地方給鋪上路了。

看到這一切使我茅塞頓開遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會使我們進步。我明白後就更努力的學習了,後來終於取得了令自己滿意的成績。這正説明了生活需要挫折。


勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

成長,有着如未成熟的青果般酸酸的味道;有着如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有着如曬乾了的橘子皮般苦澀的味道;有着如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經歷瞭如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進。收穫了一次次或長或短的有着豐富經歷的成長。

成長,如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點點回味,記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細細的回想,當初鼓勵支持你的人,可還在身邊繼續為你保駕護航,請細細的品味,當初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。

成長的路上,充滿着淚水與汗水。微微鹹苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那鹹苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長的路上,不知道心裏產生過多少興奮愉悦的心情,內心盈滿了喜悦的時候。我只知道,我們將迎着驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅定的步伐,向下一個目標出發。我只知道,這又將會是一次撒滿淚水與汗水,卻會是又一次收穫頗豐的經歷。

成長的道路,並不順暢,猶記得,小時候的我,軟弱、依賴心重、任性並且不聽話。不捨得父母出去工作,追着他們園區的身影,喊鬧着,哭泣着,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對我來説,可以算得上是童年中少有的陰天把。

那次,尚處孩提時代的我,對着父母有着強烈的依戀,或許是因為他們不常陪在我身邊把,我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當時年少不懂事,不懂他們的難處,耍着自己的小性子,嚷着不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發的那天,我哭喊着,讓他們別走,他們不為我所動,依然繼續準備着離開。當我望到他們漸行漸遠的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊着:別走,別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小夥伴在一起不好玩了,動畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因為他們走了。孩提時代的任性,我深深的記在腦海中,隨着時間的推移,我長大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對於他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心裏祈禱:早點回來。

成長,使我們從天真的幼兒,逐漸成長為成熟穩重的少年;成長,使我們從脆弱膽小的小孩,轉變為堅強大膽的.少年。成長,是一段有着極其複雜的心理感情的經歷。

成長的味道,微酸,因為我們在成長中經歷了失望;微甜,因為我們經歷過成功,體驗過他人的支持與鼓勵,這種從內而外都散發着幸福的氣息,會在我們身邊環繞許久。有時,成長的味道帶着刺人的苦味,在成長的過程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。

成長的味道,需經歷人生百態,才能品嚐出人生百味。

勵志演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感歎地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,新統計表明,石油將在50年後枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經,物資、能源的浪費多麼猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。

儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開着大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開着低温還一邊裹着被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環境的現象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響着每一滴水,也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪説過:“不要問國家能為我們做些什麼,先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!

大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。同學們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用幹衣機烘乾衣服,讓衣服自然晾乾,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地説:XX年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地説,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會説英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人説我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業説我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家上午好!

我叫,來自於**地方**法院,很榮幸有機會能參加哪個組織舉辦的“我為中原經濟區發展添光彩主題演講比賽,在此我要感謝各位領導給我們提供了這次學習和交流的機會,謝謝(鞠躬)

中原地處我國中心地帶,是中華民族和華夏文明的重要發源地。中原經濟區是以全國主體功能區規劃明確的重點開發區域為基礎、中原城市羣為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區的經濟區域,地理位置重要,糧食優勢突出,市場潛力巨大,文化底藴深厚,在全國改革發展大局中具有重要戰略地位。前不久,國務院出台的《中原經濟區建設指導意見》,為河南經濟發展拓展空間、跨越升級提供了難得機遇。作為一名基層法律工作者,為本地區經濟與社會發展貢獻自己的一份力量是我們義不容辭的責任與義務。滴水之恩,當湧泉相報,作為一個土生土長的河南人,能夠有機會為自己家鄉發展獻上一己微薄之力,也是一件光榮而有意義之事。目前正值中原經濟區發展的大好時機,我們必當立足本職,同心同力,以更加飽滿的熱情,以更加紮實的作風,投入到實際工作中。

老百姓常説“法院是我們利益的最後保障,作為一名法院工作人員,我深切明白我們所做的每一件事情都事關羣眾的切身利益,因此,這就要求我們在工作中要做到堅持依法辦事,正確適用法律,公正司法,嚴格執法,切實保障羣眾的利益,維護法律權威。雖然我們不能直接為中原經濟區的發展拋頭顱,灑熱血,但我們可以立於本職,兢兢業業,做好自己分內之事。小草雖小,仍可充實遼闊草原的葱葱綠綠;小我雖小,亦可為繁榮中原經濟區而發光發熱。不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。千里之行,始於足下。只要我們從小事做起,從點滴做起,恪盡職守,做好每一件個案,定能抓住機遇,推動本部門本單位的工作上新的台階,為中原經濟區添光彩。

同志們,黨國務院已經為中原經濟區發展提供了契機,嘹亮號角已經吹響。抓住機遇,迎風破浪,為中原經濟區發展添光彩需要你我參與,有一份光發一份熱,讓我們一起攜手用激情去創造中原地區美好明天。最後,用一句話結束自己的演講:中原發展,路漫漫其修遠兮;仰望星空,吾輩定當上下求索!

謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真複習準備,迎接期末考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期末考試。

同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃很重要,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式單調的重複,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。

同學們,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子説過“學而時習之,不亦説乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答説:“説起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多温習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的複習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!

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