【熱門】學生講話稿
在當下社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那麼，怎麼去寫講話稿呢？下面是小編為大家整理的學生講話稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學生講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
蘇格拉底曾説過：“患難及困苦是磨練人格的最高學府”。是啊!挑戰自我，才能戰勝困難。
記得從前，我背書的時候，都是先看一遍資料，心想：天啊!要背的東西那麼多，算了，教師又不檢查背誦，我乾脆不背。
第二天教師突然檢查背誦，糟了，我不會背，就在班裏跟着亂念，可是最終還是逃不出教師的手掌心，我不一會就被抓住了。教師把我狠狠地批評了一頓，讓我十分羞愧，我決定今晚必須好好背，證明給教師看，我還是好學生。
晚上，我把作業寫完後，就開始背誦。讀了很多遍，還是不會背，我痛苦地喊着，“背誦好難啊!”只見《語文》書在一旁獰笑着，好像在説：“想打敗我，沒那麼容易。”
這讓我十分悔恨，不就是一個背誦，還怕我背不出來。我信心十足的讀了十遍，背不出來，沒關係，我再讀多十遍，就這樣讀，不知不覺就記住了。我又背了十遍，突然全會背了。晚上我又複習了一遍，第二天早上，我大聲背誦，教師看了也很高興。最終戰勝自我，得到勝利了。
背誦的關過了，我又想起自我還有一個缺點，那就是上課不舉手發言。這個缺點教師説了我很多次了，但我就是改可是來，剛好這節是語文課，我必須好好表現。當教師提出一個問題，我會答，可是我的手就是不爭氣，舉不起來。我眼睜睜地看着我會答的問題一個一個都被其他愛發言的同學答了，這節卻沒答半個。這節課都快上完了，我乾脆不答好了，下節課再答。
可是我又想明日復明日，明日何其多，一拖再拖，不行，這時教師又提出了一個問題，教室裏鴉雀無聲，我的心在怦怦地跳，不停地呼喚許婷婷，快舉手啊!表現自我的機會來了，我的手慢慢的舉起來。可是，教師説：“王子傑，你來回答這個問題。”看着同桌王子傑站起發言。我異常失望，都怪自我手不爭氣，舉不起，這次的挑戰自我，失敗了。
雖然挑戰自我的過程中，有失敗也有成功，但失敗我會再次去挑戰。人生最困難的就是挑戰自我，僅有挑戰自我，挑戰極限，才能超越平凡，成就輝煌。
學生講話稿2
尊敬的老師：
轉眼間，大學生活即將結束，而我們已然是要步入社會了，這一天的到來不由讓我回憶這三年間所有的點點滴滴！回憶——是美好的！
今天我和同學們還在一起，可明天，畢業晚會就在明天，好快，好快，真的都有點捨不得。
時間，終究時間把我送上了社會這個大舞台；時間，終究時間見證了天下無不散的宴席；同學們，朋友們。。。我真的好想好想再來一次，再一次去體驗大學生活，可那已經是不可能了，現在，唯有在沒有離校之際，
我還可以去校園內回憶回憶：廣場——我大一訓練的地方；田徑場——我大學三年鍛鍊的地方；圖書館——我課外學習過的地方；教室——我學習專業知識的地方；寢室——我住的地方；食堂——我吃飯的地方。。。
記得在的時候，我們全班在一起，一起吃飯、一起玩，多開心，可明晚又將會是什麼樣的情形呢，是依依不捨，還是如平常呢？
好好珍惜，畢業晚會後，我們又將會是什麼時候再相聚呢，5年、8年又或者是10年之後呢？我不曉得，但我希望有相聚的時候！
大學——我有美好的回憶！
在此，感謝所有老師對我的栽培，感謝同學對我的幫助！
學生講話稿3
“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常之多，沒有了運動我們也就沒有了生命。運動能夠帶給我們活力，帶給我們快樂。運動，還賦予我們勇敢，賦予我們力量，磨礪我們的意志。運動能夠減少我們身上多餘的脂肪，強壯我們的身體，增強身體的抵抗力。適當的運動還能使我們學習精力充沛，精神飽滿充足。
近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下。這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強，我們是國家的未來，我們是民族的希望！中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更加健康的體魄和更昂揚的精神面貌迎接未來更嚴峻的挑戰和困難。身體是革命的本錢，作為一名高中生，我們更應該積極響應國家的號召，堅持體育鍛煉。
在這生機勃勃的季節，我校將迎來一年一度的秋季運動會。相信同學們都非常的興奮和激動。無論是大課間還是體育課，都可以看到同學們訓練的身影。大家在老師的指導下，正進行着緊張有序的練習。其實運動會只是一個積極參與競賽的過程，我們在過程中既能夠鍛鍊我們頑強拼搏的意志，又能增強我們團結的意識和互助合作的精神。體育，是力量的角逐，也是智慧的較量；是魅力的展示，也是理想的飛揚。
生命在於運動。人們常説：“文武之道，一張一弛。”最好的辦法，就是每天擠出一小時或者更多的時間，去跑步，去打球，去爬山，去游泳，去健身，或者選擇其他的體育運動方式。這樣動靜結合，腦力運動和體力運動互相調節，對健康大大有利，對提高學習效率也大大有利。體育運動還能提高人們對社會和自然環境的適應能力。經常參加體育活動，可以提高人對同伴、對集體和社會的適應力。使人具有團結合作的精神，豁達合羣的性格，愉快樂觀的情緒。從而適應各種人際關係，勝任各種社會角色。在嚴寒、酷暑、高山、高空等環境條件下進行體育運動，還能提高人對自然環境的適應能力。是運動讓我們的生活變的更加豐富多彩。
健康需要運動，運動促進健康。運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵。在知識的海洋裏遨遊的同學們，必須養成鍛鍊身體的習慣，因為運動可以打開你的心靈之扉，使你才思敏捷，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。運動使我們強身健體，抵禦百毒侵襲；運動使我們意志堅定，承受競爭的壓力。力爭堅持每天有氧運動一小時，學習上就一定可以做到事半功倍，明年的大學聯考就一定會志在必得！同學們，拿出你們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！
我的講話結束，謝謝大家。
學生講話稿4
各位老師，各位同學，早上好!
今天，很榮幸能在開學典禮上發言，首先，我代表全體少先隊員熱烈歡迎一年級的小朋友，歡迎你們加入到我們城中這樣一個温馨美好的大家庭!
時間真的過得很快，一轉眼，暑假已經成為了過去時。對於我來説，這是充實而又快樂的兩個月，因為我參加了由北京成長網組織的萬里遊學夏令營，一路上跋山涉水，途經了四個省。這次夏令營活動，不僅豐富了我的見識和閲歷，讓我領略到了祖國的大好河山，更是對我個人能力的一次大挑戰!
此刻，站在畢業班的學習站台上，我感到了一種莫名的興奮，同時，也增加了一份深深的緊迫感。
新學期，新氣象。在今後的學習生活中，我要進一步明確學習目標，改進學習方法，加強自控自律，努力奮鬥一年，為自己的國小生涯畫上一個圓滿的句號，也向母校的老師加上一份滿意的答卷。
同學們，新學期的鐘聲又一次敲響，前進的號角又一次催我奮進。新的開始，新的挑戰，期待着我們全身心的投入與付出，就讓我們攜起手來，一起為實現自己心中的那份美好的夢想而努力奮鬥吧!
謝謝大家!
學生講話稿5
敬愛的老師，親愛的小夥伴們：
大家好!我叫，來自五(1)中隊xxx。今天，我很榮幸能夠站在這裏，在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新入隊的新隊員表示衷心的祝願。
當我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮豔的紅領巾整齊地戴在他們胸前時，我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下，又新加入了一班成員。他們今後也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起，度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環繞着的隊歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會牽着一雙雙柔嫩的小手，帶領着他們衝破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學習賴寧的獻身精神，關注社會上的各項活動。
親愛的新隊員們，作為一名已有4年實踐經驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織，每時每刻都在激勵着我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮豔的紅領巾會鄭重地告訴你，“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”
在這裏，我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時間就像流水一樣一去不復返，我們應珍惜大好的時光努力學習科學文化知識，鍛鍊自己的能力。在生活中，在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒，‘不經歷風雨哪能見彩虹’?希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。”
新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正 等着你們去奮鬥、拼搏，願你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰。
謝謝大家!
學生講話稿6
老師們，同學們：
大家上午好！
立足學校發展，全面推進素質教育。成功召開了素質教育研討會，確立了以教研教改為突破口，把實施課堂教學作為實施素質教育的主渠道；把規範辦學行為，培養學生能力，發展學生個性，促進每一個學生健康成長作為教育目標。明確了學校的辦學特色。
成功召開了我校第三屆教職工代表大會。通過了符合素質教育要求的教師評價辦法和獎金分配辦法，進一步完善了激勵機制，為學校的發展提供了制度保障。
加強行風建設，辦人民滿意的學校，受到了社會的好評，省教育廳民主評議行風檢查組給予了充分的肯定。
班級文化建設取得顯著成績。得到了上級教育主管部門和山東省總課題組專家的高度評價。此活動有力地推進了我校的教育工作，成為我校德育工作的一大特色。
xx年會考再創輝煌。xx年我校畢業生人數404人，一榜省實驗中學和山師附中共61人，佔畢業生總人數的14.8%；考取山師附中和省實驗中學179人（擇校線以上），佔畢業生總人數的46.98%；普高提檔線以上人數340人，佔畢業生總人數的89.2%。另還向山師附中、省實驗、濟鋼中學、濟南一中保送優秀畢業生7人。
學生講話稿7
同學們：
今天，很高興來參加我們萊陽高職第六屆學生會成立大會。首先，我代表校黨委對第六屆學生會的成立表示熱烈的祝賀！向第五屆學生會成員致以深深的祝福和衷心的感謝！學生會是青年學生自己的羣眾組織，在學校黨組織的領導和團組織的指導下，積極認真地貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作中心開展活動，密切配合學校做好各項工作。同時，密切聯繫廣大同學，反映同學們的意見、建議和要求。做到上情下達，下情上報，維護同學們的正當權益，及時幫助同學解決一切實際困難問題，提高學校的辦事效率。可以這樣説，學生會是聯繫學校與學生的橋樑和紐帶。我校歷屆學生會同學，都能夠發揚不怕苦，不怕累的精神，吃苦在前，享受在後，在整個學校管理工作中充分發揮了學生會的先鋒模範作用，學生會成員的付出給我帶來了許多感動，帶紅牌的學生會成員早已成為我校一道亮麗的風景。隨着我校辦學規模的不斷壯大，招生人數的不斷增多，我校的學生會隊伍也需要不斷地充實和壯大。經個人申請、班主任推薦、學生處綜合考察，今天，萊陽高職第六屆學生會成立了。新一屆學生會共設6個部門，有紀檢部、文體宣傳部、衞生物財部、學習部、生活部及公寓部。共有78人組成，其中53名XX級新同學的加入，為新一屆學生會注入了新的活力。新的形勢對新一屆學生會的工作提出了更高的要求和挑戰，假前還有一個月的在校時間，要求每一個學生會成員能更快、更好地投入到新的工作中去。在這裏我對新一屆學生會提幾點希望：
一、繼續發揚學生會不怕苦、不怕累的精神，以身作則，任勞任怨，處處作表率，時時爭模範，在廣大同學中再樹學生會的光輝形象。
二、工作中實事求是，堅持原則，不以權謀私，不欺軟怕硬，敢於同一切違反校規校紀的現象作鬥爭。
三、工作中講究方法，講文明，有禮貌，大膽負責，善於動腦，開拓進取，能創造性地開展工作。
四、及時反映同學中存在的各方面問題或意見，做到上情下達，下情上報，當好老師的得力助手。
五、正確處理自己與其他同學的關係，搞好團結，努力樹立自己在同學中的威信。
最後，祝願新一屆學生會在學生處的正確指導下，在全體學生會成員的共同努力下，在全體同學的大力支持下，取得更大的成績，再樹學生管理新形象，共創學生管理新輝煌，同譜學生管理新篇章。
學生講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天國期下講話的主題是：重温行為規範，爭做文明學生。
現實生活中，有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴髒話，公共場合大聲喧譁。很多人認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護公物，愛護校園環境，努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生講話稿9
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
初次站在國旗下講話，心情無比激動，我是三年級一班的郭昱玄同學，我今天國旗下講話的內容是《勝不驕，敗不餒》。
我常和爺爺下象棋，贏棋便沾沾自喜，輸棋就沮喪發怒，爺爺便給我講道理，告訴我象棋中楚河漢界各代表着兩方勢力，兩位君主，兩種命運。西楚霸王項羽，驕傲自大，得勢後不把任何人放在眼裏，還放虎歸山，最後被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎於烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦，勢力遠不如項羽，屢次戰敗，甚至被擒，但他反而越挫越勇，通過自己和將士的努力最後一統天下，世人無不為之稱奇!我常想，如果當時項羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性，保存實力，來日再戰，歷史將會重寫，這真是給我們這些後人上了一課!
由此可見，勝利只是一項任務的結束，雖然會收穫喜悦，但都是暫時的。下一個開始我們應該如何進行?這是我們接着應該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由，但問題只有一個，那就是粗心大意，小看問題，輕視對手。
我們再來看看姚明，真是咱們中國的好男兒，打球拼命，練習刻苦，技術全面，最關鍵的是姚明勝不驕，敗不餒。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓練，他不斷思考自己的不足之處，不斷完善自己的技術，不斷提高自己的接球率，不斷提高自己處理球的能力，真是一步一個腳印，才成為今天的巨人姚明，他是值得我們學習的楷模!
古往今來，凡是有所前途的人，都與“勝不驕，敗不餒”有着直接關係，可以説勝不驕，敗不餒是幾千年來人類智慧的結晶。我們這代人是幸運的。在優越的學習條件下，更應該戒驕戒躁，努力完成學業，不斷進步，不斷提高自己，向一個又有一個終點衝刺。勝不驕，不要被勝利鑽了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到。我們是社會的接班人，要勇往直前，用一顆堅強的心來接受世界給我們一次又一次的考驗，讓自己成為被人的驕傲!
學生講話稿10
尊敬的家長朋友，可愛的同學們：
大家早上好！
“燕子來時春社，梨花落後清明。”再過幾天就到了清明節，我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。我想很多同學都已經和家長們去祭祖掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，説的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。
在中國，人們都有在清明為親人，為長眠在烈士陵園的英烈們掃墓的習俗，用這種方式來懷念逝者，寄託哀思。這個傳統對我們這樣一個崇尚禮儀、明禮誠信的民族、一個充滿仁愛，講究和諧的禮儀之邦來説，絕對應該傳承發揚。我們正處在社會轉型期，在城市化進程中、在現代文明的薰陶中、在市場經濟的大潮中，最可怕的是主流民族文化精髓缺失，本民族長期形成的傳統美德的泯滅。所以，在清明到來時，我們應該宣傳、弘揚兼融民族精神和時代精神的社會主義榮辱觀、公民基本道德規範，進行愛國主義教育，培養親情、傳承善感恩、敬老愛幼的良好風尚。祭奠，只是一種形式，但它可以喚醒我們心中的激情。祭奠可以表達我們心中的情感。祭奠祖先，表達的是子孫對親長的追思，這種情感顯示的正是我們中華民族的孝道，它不僅是思念的情感和行動，更是一種莊嚴的承諾：對先人永懷感恩之心，感謝先人賦予我們生命並給予蔭庇，並借祭奠將這種感恩的心傳繼給後代，讓他們珍惜眼前的親人，篤行孝道！ “清明無客不思家”，清明，喚起的是怎樣一份對家對長輩對親人的深切的`牽掛！
緬懷先烈，讓我們永遠也不會忘記我們頭頂的紅旗是怎樣的燦爛？在燦爛和恢弘裏，她疊印着那槍林彈雨中挺起的堅毅身軀，那瀰漫硝煙中發出的震天吼聲，甲午海戰、“九·一八”事變、大渡河畔、淮海戰場上隆隆的槍炮聲，那關天培、鄧世昌、楊靖宇、董存瑞無畏的氣概， “中華英雄”，刀刻般寫鑄不朽歷史詩篇。清明，我們緬懷先烈，回眸英雄事蹟，聆聽生命長眠、精神永垂的樂音，解讀拋頭顱、灑熱血的豪情……在心底巍然矗立一座民族氣概的豐碑！無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一箇中國人，拯救祖國，捍衞祖國、建設祖國是自己的責任，為了祖國的解放和繁榮，烈士們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢裏堅貞不屈，刑場上大義凜然，災難來臨時挺身而出，他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖然離我們而去，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落後。為了圓民族強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。新的世紀給愛國主義注入了新的內涵，愛國不再讓我們去拋頭顱灑熱血。但今天我們在這裏講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？不管我們將來走到哪裏，不管我們從事什麼樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負着先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。
讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，把我們的祖國建設得更加富強、民主、文明、和諧，讓中華民族的美德和先烈們的精神在我們年輕一代散發出耀眼的光芒。！
學生講話稿11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自六年級一班的蔡夏穎，我很榮幸能夠作為學生代表在這裏發言。我是本學期新轉入北成附小的一名新同學，回首剛剛過去的五天訓練營生活，令我激動難忘，喜歡新老師的和藹可親，新夥伴們的關切問候，新校園的大氣磅礴，看着校園的這一切，感覺清新而自然，愛學校，也愛我們的家鄉——成都。
作為中國歷史文化名城，文化歷來都是成都的優勢和特色，是成都人的驕傲和榮光。這裏有着深厚的文化根脈和文化積澱，為中華文明發展作出過自己的貢獻，並在數千年曆史長河中，在長期的建設發展中，孕育出了創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益的天府文化。作為一名成都人，我們驕傲而自豪。
而大成都的容貌由我們在場的每一位小公民來定義，少一片紙屑，多一份潔淨；少一份急躁，多一份和諧。我們肩負着自己的使命，並且我們深知，養成良好的習慣是成功的重要基石。為此，我向全體同學發出倡議，在新學期裏，希望大家都能熟記並養成“十大好習慣”：
1、及時謝謝別人的付出與幫助
2、不找藉口，常説“我錯了！”
3、認真寫好每個字
4、低聲説話，安靜做事
5、用心聽別人講話
6、每天微笑打招呼
7、乾乾淨淨每一天
8、用過的東西歸回原處
9、每天都能讀一點兒書
10、做事不妨礙他人
作為一名北成附小人，讓我們在前進的道路上，以己之力、策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰！
我的發言完畢，謝謝大家！
學生講話稿12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當你在廣闊的土地上開車時，看去青山綠水，風景如畫的時候，會賞心悦目；當你在高空飛翔，看到碧海藍天，一望無際，你會心曠神怡；下雨時，藍天掛得很美彩虹，你會感受到天空是多麼的清澈！空氣多新鮮啊！你有沒有想過，青山藍天碧海，河流是我們生命的資源！生存家園！
在我的學校，老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園裏，環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衞士，你選一個紙片，我掃一片葉子，到處都是乾淨整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任！節約資源，從我做起！我下定決心要做一個優秀的環保小衞士！因此，我收起爺爺刮鬍子用的舊電池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的電腦鎖在待機狀態，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上，把自己的課本存了起來，留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。我告訴家人，注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒。
省下一張紙，一滴水，曾經的電，文明禮貌衞生，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔！如果家庭環境文明一小步，社會環境就文明瞭！今天不扔個廢電池，撿個塑料袋，少用一次性筷子，就給明天留下一灘清水，一片淨土，一片藍天！今天，我們用小手牽手，帶動更多家庭節約資源，愛護環境。明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍，草更綠，水更清，我們的環境越來越好！我們的資源正在增加越有錢！我們的社會越來越文明瞭！進步！同學們，讓我們一起行動起來，做環保的小衞士！
謝謝大家！
學生講話稿13
又是一年木槿花開，時近夏至。高三的我們，過完一個滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來大學聯考。
站在台上，我想到了兩年前，學長在台上發言，我們在台下仰視，我們曾自以為是地認為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰。
我還想到了兩年前，霏微的細雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻着聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪着這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什麼會想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這裏的回憶、這裏的人。
老師説：給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然，我無意在此兜售什麼經驗，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所説：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常説，在生活中學會低着頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而於學習又何嘗不是這樣。我們既要甘於抱着一顆"無知"的心來求學，又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。
以態度為前提，學習的過程自然會變得順暢許多。一番取捨之後，我留下了自認為最重要的兩點：眾人交流與獨立思考。
每個課間與同學的交流，會讓你發現題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所説：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。思維的碰撞與迸發，使個人的學習充滿挑戰與樂趣。當你在交流時有那麼一霎打了個機靈、或者説顫慄起來時，交流的目的也就達到了。
但請銘記：交流並不等同於直接照搬或是簡單模仿。只有經過夜幕下的靜靜思索，你才會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發現了題目考察範圍之外的某種規律，心中湧起的成就感又怎是簡單的借鑑所能給予的？而我們卻大都習慣於定式思維、拘泥於標準答案；於是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮於表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脱這困境，就需要我們敢於質疑權威，敢於獨闢蹊徑，敢於探索未知的領域。憑藉着這份勇氣與決心，再加以時間的累積，你終將成為一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此，為人處世亦如此。
幫自己一個忙吧，不要在靈魂覺醒之後，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最後，想以我喜歡的一首小詩作結：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實現， 還要奔行百里，方可沉睡。
學生講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯懦者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻(音同真)完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生命的長河困難重重，我們要學會正確掌舵，才能到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!
學生講話稿15
大家好，我今天國旗下講話的題目是：與祖國同行!
金秋時節，鮮花馥郁。在這充滿收穫和喜悦的季節，伴着涼爽的怡人秋風，我們又相聚在這美麗的霞浦國小。這也證明了時光在一如既往地飛撒。
隨着時光的流逝，歲月在我們的記事本上寫下一頁又一頁，同時，也在泛着痕跡的課桌上，刻下一道道印記，記錄下我們的點點滴滴。歲月的變遷，讓我們在成長的同時，也感受到美麗祖國的強大與崛起，它正像一條甦醒的巨龍，開始舒展筋骨，將古老的東方文明帶到世界，讓世界人民瞭解我們擁有五千年文明史的中國。它開始騰飛，而我們則是它背上一片片閃閃發光的鱗片，是中國為之驕傲的未來，更是祖國強大的新一代。
同學們，再過幾天我們就將迎來祖國母親69歲的華誕。今天，我們再一次面對着高揚的五星紅旗，再一次聆聽着莊嚴的國歌，興奮與激動之心也隨之燦爛。憶往昔歲月蹉跎，看今朝萬物向榮。69年的歷史，69年的風雨;69年的奮鬥，69年的滄桑;69年的創造，69年的輝煌……我們是她的生生兒女，我們為之而感到自豪，我們為之而感到驕傲。我們在祖國母親的懷抱裏，同時又感到了無比的幸福與安寧!
在迎接新中國62歲華誕之際，我們也迎來了新的學期，
新的學期中，我們面對愈加沉重的學業，應像祖國面對困難一樣，知難而進，勇往直前。過去，已成為回憶，已成為腦後值得懷念的風景;現在，正是一個新的時代，一個新的開始，一個新的起點。而我們，更應拿出十二分的精神，擦亮眼睛，挺起胸膛，無論前方有多大的困難，哪怕是山窮水盡，只要鼓起勇氣，向着光明的未來前進着，就會柳暗花明。
新中國成立69年，改革開放30餘年，都同樣是中國前進路程上的里程碑，記錄着中國走過的風風雨雨，也昭示着中國走向繁榮富強。在這輝煌背後，曾有過多少人的艱辛努力。而在這些人中，也正有我們新一代的年輕人，通過自己的不懈努力，向世人宣告中國的成功，也彰顯着新一代年輕人的能力與決心。在這富強背後，曾有過多少人的執着奮鬥，懷揣着理想，一路前行，哪怕這理想是多麼遙不可及，只要心中擁有它，只要向着理想奮鬥，就算無法完成理想，也問心無愧。在這繁榮背後，曾有過多少人的不懈拼搏，他們在最困難的時候，攥緊拳頭，用渺茫的希望鼓舞自己，告訴自己，一切都會過去，苦難過去終究是成功，終究是充滿光明與希望的未來，而他們，就靠着這堅強的信念挺過了最艱難的時光，最終換回了愈漸強大的祖國。
我與祖國同行，見證輝煌瞬間。中國把建國和改革開放的里程碑立在歲月中，我們把學習和進步的里程碑立在記憶中。和祖國一起前行，一起眺望，當你發現未來向你招手時，別猶豫，攜着理想，捧着希望，向着最光輝的未來，加速前進!
謝謝!
